BORANG POST-MORTEM PEPERIKSAAN TINGKATAN 5 (PERCUBAAN SPM ) 2019

PPD : SEMPORNA

A. MAKLUMAT SEKOLAH

NAMA SEKOLAH : SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN BUGAYA II, SEMPORNA

KOD SEKOLAH : XEA3334

GRED SEKOLAH : B

NAMA PENGETUA : HAJAH HALIMAH BT HAJI ABD HAMID

PENCAPAIAN GPS : 6.67 6.87 MENINGKAT / MEROSOT

*potong yang tidakberkenaan

B. FAKTOR-FAKTOR YANG MENYUMBANG KEPADA PENINGKATAN/ KEMEROSOTAN PENCAPAIAN

KEPUTUSAN PERCUBAAN TINGKATAN 5 TAHUN 2019 BAGI MATA PELAJARAN KIMIA

Faktor-faktor yang menyumbang kepada Peningkatan

GPMP GPMP
BIL MATA PELAJARAN ( Plus factor ) atau Kemerosotan
US1 PPT
( Minus factor)**
1 Kimia 6.67 6.87 Faktor-faktor Kemerosotan
1. Pelajar masih lemah dan tidak mahir menjawab
kertas 2 bahagian esei.

2. Pelajar kurang latih tubi soalan-soalan objektif

( Kertas 1)

3. Pelajar yang lemah tidak menyiapkan kerja/ latihan

yang diberikan.

4. Tidak membuat ulangkaji tajuk-tajuk penting

sebelum peperiksaan percubaan.

5. Pelajar kurang bertanya soalan kepada guru.

Langkah-langkahPenambahbaikan
1. Pelajar diberi latih tubi beberapa set soalan-soalan
peperiksaan percubaan dari negeri-negeri lain

2. Pelajar akan diberi latihan soalan struktur untuk

topik-topik dalam kertas 2 secara berkala untuk
memastikan mereka dapat menguasai kaedah
menjawab dengan betul dan sistematik.
 Faktor-faktor yang menyumbang kepada Peningkatan
GPMP GPMP
BIL MATA PELAJARAN ( Plus factor ) atau Kemerosotan
US1 PPT
( Minus factor)**

3. Latihtubi soalan objektif untuk semua murid

terutama murid yang lemah.