ПРОГРАМА „ИНТЕГРАЦИЈА НА ЕКОЛОШКАТА ЕДУКАЦИЈА ВО МАКЕДОНСКИОТ ОБРАЗОВЕН СИСТЕМ“

ИНТЕГРИРАНО ПЛАНИРАЊЕ ВО НАСТАВАТА

V одделение 2017/2018год

I: ВОДА
Полиса: Рационално користење на водата во училишната зграда и двор.
Цел: Намалување на потрошувачката на вода за 10% во споредба со со претходната година

Еколошки содржини Предмет Одделение Наставна содржина Број на часови Време на

реализација
Значење на водата за живиот свет V Вода како живот 1 III
ликовно обр. Ладни бои ( река, езеро...)
Загадување на водата математика V Вода-работа со податоци 2 III

Истакнување упатства за рационално македонски V Говорно 1 IV

користење на водата јазик творештво„користење и
заштеда на вода“
oпштество Правила на однесување 1 X
во средината и
исполнување на
должностите
Цели од Еко стандард : Заштеда на вода

- Учениците да стекнат занења за тоа на кого му е потребна водата за живот (растенија, животни, човек)
- Да го сфатат значењето на водата за секојдневниот живот на луѓето
- Да научат дека водата се користи за одржување на личната и јавната (општата) хигиена
 - Учениците да научат дека водата е неопходна и во индустријата за производство
- Да усвојат знаења и навики за рационално користење и штедење на водата во домот и училишната зграда

II: ЕНЕРГИЈА
Полиса: Рационално користење на електричната и топлинската енергија во училишната зграда.

Цел: Намалување на потрошувачката на електрична и топлинската енергија за 10% во споредба со претходната

година

Еколошки содржини Предмет Одделение Наставна содржина Број на часови Време на

реализација
Значење на енергијата за живиот свет V Енергија и движење 2 XI, V
општество Енергија – алтернативни
можности
Изработка на упатства за рационално општество V Еколошки занимливости 1 V
користење на енергијата

Цели од Еко стандард : Заштеда на енергија

- -да се подигне свеста на учениците на повисоко ниво за заштеда на елeктрична енергија;

- -да се запознаат со значењето на електричната енергија;
- -да стекнат знаења за заштеда на енергија - да внимаваат на електричните уреди (без потреба да не се оставаат вклучени);
- -да научат зошто е важна заштедата на електричната енергија;
- да усвојат знаења и навика преку практични вежби да штедат електрична енергија;
III: ОДРЖУВАЊЕ НА ЗГРАДАТА И ЗДРАВА СРЕДИНА ВО УЧИЛИШТЕТО

Полиса: Здрава и чиста внатрешна средина за учење и работење.

Цел: Обезбедување на здрави услови за учење и работење во училиштето.

Еколошки содржини Предмет Одделение Наставна содржина Број на часови Време на

реализација
Важноста на хигиената во зградата ликовно обр. V Работилница: Уредување 6 IX, XII, III
на училницата и ходникот
Влијанието на хигиената врз здравјето македонски ј. V Текст: Хигиената е 1 III
половина здравје
Подрачје: јазик 1 IX
(броеви)

Текст- Развигор

Цели од Еко стандард : Одржување на зградата и здрава и чиста училишна средина

- Учениците да стекнат знаења за тоа како треба да се одржува здрава и чиста училишна средина
- Да го сфатат значењето на чистата и здрава училишна средина
- Учениците да научат дека здравата училишна средина е неопходна за целокупното здравје на учениците
- Да усвојат знаења и навики за чиста училишната зграда

IV: УРЕДУВАЊЕ ДВОР

Полиса: Уреден и функционален двор кој е во согласност со потребите за заштита на животната средина.
Цел: Функционално уреден двор според сите еколошки параметри на начин на кој максимално ќе користи за потребите на сите кои
престојуваат во училиштето.

Еколошки содржини Предмет Одделение Наставна содржина Број на часови Време на

реализација
Важност на хигиената во дворот ликовно обр. V Екстериер-Отворен 2 IV
простор ( стрип
илустрација)
Изработка на упатства за одржување на Македонски ј V Еко пораки и еко пароли 1 X
дворот

Цели од Еко стандард : Одржување на здрава и чиста училишна средина

- Учениците да стекнат знаења за тоа како треба да се одржува здрава и чиста училишна средина
- Да го сфатат значењето на чистата и здрава училишна средина
- Учениците да научат дека здравата училишна средина е неопходна за целокупното здравје на учениците
- Да усвојат знаења и навики за чиста училишната зграда.

V: ОТПАД
Еколошки содржини Предмет Одделение Наставна содржина Број на часови Време на
реализација
Видови отпад општество V Глобализацијата како 1 V
светски проблем
Реупотреба ликовно обр. V Реупотреба и адаптација 2 V
на отпад

Цели од Еко стандард : Справување со отпад

- Учениците да стекнат знаења за тоа како треба да го селектираат одреден вид на отпад
- Да го сфатат значењето на чистата и здрава училишна средина
- Учениците да научат дека отпадот може да биде и корисен и истиот да се реупотреби

VI: БИОДИВЕРЗИТЕТ
Еколошки содржини Предмет Одделение Наставна содржина Број на часови Време на
реализација
Еколошки акции ФЗО V Еко акција - 22 мај 3 X, III, V
светски ден на
биодиверзитетот

Цели од Еко стандард : БИОДИВЕРЗИТЕТ

- Учениците да стекнат знаења за целокупниот растителен и животински свет на планетата Земја
- Да го сфатат значењето на чистата и здрава средина на живеење
- Да усвојат знаења и навики за соживот со останатиот жив свет
VII: ТРАНСПОРТ

Еколошки содржини Предмет Одделение Наставна содржина Број на часови Време на

реализација
Транспорт и безбедност општество V Глобалниот свет и 1 VI
сообраќајот

Цели од Еко стандард :ТРАНСПОРТ

- Учениците да стекнат знаења за видовите транспорт и алтернативни еко- горива
- Да го сфатат значењето на чистата и здрава средина на живеење
- Да усвојат знаења и навики за глобалниот свет и употребата на сообраќајните средства

VIII: ЗДРАВЈЕ
Еколошки содржини Предмет Одделение Наставна содржина Број на часови Време на
реализација
Пирамида на исхрана ликовно обр. V Работилница-здрава храна 2 IV
Влијанието на физичката активност врз ФЗО V Вежби за телото и духот- 3 X, II, V
здравјето спортски натпревари

Цели од Еко стандард :Здрава храна за детство без мана

- Учениците да стекнат знаења за видови на здрава храна
- Да го сфатат значењето на пирамидата на исхрана и физичката активност врз здравјето на човекот
- Да усвојат знаења и навики здраво да се хранат
- Да стекнат навики за постојана физичка активност(пешачење и спортување)

IX: ОДРЖЛИВ РАЗВОЈ

Еколошки содржини Предмет Одделение Наставна содрина Број на часови Време на

реализација
Одговорна и рационална потрошувачка математика Штедење енергија-Работа 2
општество V со податоци-мерење XI, V

Еколошки занимливости 1

Цели од Еко стандард : Одговорна и рационална потрошувачка

- Учениците да стекнат знаења за значењето на енергетските ресурси
- Да го сватат значењето на поимот рационална потрошувачка(штедење)
- Да стекнат навики за рационално користење на енергенсите.
Изработи:
Тим на наставници од Vодделение
ОOУ,,Братство Единство, -ДЕБАР