MINALABAC DISTRICT CONTEXTUALIZED CURRICULUM MATRIX

(GRADE IV)

ENGLISH

1st Quarter

CONTENTS CONTENT STANDARD PERFORMANCE LEARNING LEARNING MATERIALS

STANDARDS COMPETENCIES
Listening Comprehension Demonstrates an Recalls details, sequence EN4LC-Ia-17 DLHM MINA-FT-The
understanding of the elements events, and shares ideas on Note details in a Legend of Manapao p77
of literary and informational texts listened to. literary text listened
texts for comprehension. to
using The Legend of
Manapao, Minalabac, C.S.

Listening Comprehension Demonstrates an Recalls details, sequence of EN4LC-Ih-2.8 DLHM MINA-FT-The

understanding of the elements events, and shares ideas on Infer feelings and Legend of Kulakog in
of literary and texts listened to traits of characters Bingcay, Minalabac, C.S. p76
informational texts for based on the story
comprehension heard
about The Legend of Kulakog
in Bingcay, Minalabc, C.S.

2nd Quarter
Oral Language Demonstrates an Efficiently delivers oral EN4OL-IIa-11 DLHM MINA-FT-Brief
understanding of verbal and presentations. Restate or retell History of Taban, Minalabac,
nonverbal cues for effective information from C.S. p76
oral presentations. a text listened to
about the brief History of
Taban in Minalabac, Cam. Sur
Oral Language Demonstrates an Actively creates and EN4OL-IIe-1.1 DLHM MINA-LG-Luksong
understanding of verbal cues participates in oral theme- Relate story Tinik p75
for clear expression of ideas. based activities. events to one’s
experience
on playing local games such as
patintero, luksong lubid,
luksong tinik as
described in most of the
barangays in Minalabac, C.S.

3rd Quarter
Writing Composition Demonstrates an Uses a variety of strategies to EN4WC-IIIb-27 DLHM MINA-PP-Ludovico
understanding of writing as a write informational and Write/ compose Arejola p92
process. literary compositions. a news story
about Ludovico Arejola in
Minalabac, C.S.

Oral Language Demonstrates an Creatively presents EN4OL-IIIa-b-14 DLHM MINA-BH/HE-Old

understanding of information information using broadcast Use appropriate Model of Church p7
derived from multimedia media. expression to
sources for clear and creative talk about famous events
presentation.

4th Quarter

Listening Comprehension Demonstrates understanding Recalls details, sequence of EN4LC-IVe-33 DLHM MINA-BH/HE-
of the elements of literary and events, and shares ideas on Draw conclusion in Mataoroc Bridge p.18
informational texts for texts listened to. informational text
comprehension. heard
using the brief history of
Mataoroc Bridge, Minalabac
 Demonstrates an Use knowledge of texts type to EN4RC-IVb-42 DLHM MINA-FT-History of
understanding of text elements correctly distinguish literary Distinguish fact from Taban, Minalabac, C.S. p76
to comprehend various texts. from informational texts. opinion in
Reading Comprehension informational text
using the history of Taban,
Minalabac, Cam. Sur
 FILIPINO

2nd Quarter

CONTENTS CONTENT STANDARD PERFORMANCE LEARNING LEARNING MATERIALS

STANDARDS COMPETENCIES
Pagsasalita F1PS-IIa-2 DLHM MINA-IM
(Wikang Binibigkas) Nakapagtatano ng tungkol sa
isang larawan
Nakapagtatanong tungkol sa
isang larawan ng mga antigong
kagamitan tulad ng Baul,Dulay
Kudkudan,baris at Tibor

Pagsasalita F1PS-IIc-3 DLHM MINA-LG-

(Wikang Binibigkas) Naiuulat nang LUKSONG TINIK -p75
pasalita ang mga
naobserbahang pangyayari sa
paaralan
Naiuulat nang
pasalita ang mga
naobserbahang pangyayari sa
paaralan tulad ng paglalaro ng
luksong Tnik

Pagsasalita F1PS-IId-8.1 DLHM MINA-LP-BUCAYO-

(Wikang Binibigkas) Nakapagbibigay ng maikling p71
panuto na may 1 – 2 hakbang
Nakapagbibigay ng maikling.
panuto na may 1 hakbang tulad
ng paggawa ng bucayo.
Pagsasalita F1PS-IIg-7 DLHM MINA-EVB-
(Wikang Binibigkas) Nakapagsasalay say ng orihinal AURORA-p67
na kuwento na kaugnay ng
napakinggang kuwento
Nakapagsasalay say ng orihinal
na kuwento na kaugnay ng
napakinggang kuwento tungkol
sa Aurora.

Pagsasalita F1 PS-IIi-1 DLHM MINA-FK-

(Wikang Binibigkas) Naipapahayag ang sariling BINGCAY-p76
ideya/damdami n o reaksyon
tungkol sa napakinggang sa
kuwento

Nailpapahayag ang sariling

ideya/damdamin o reaksyon
tungkol sa napakinggang sa
kwento tulad ng Kwento ni
“KULAKOG” ng Sitio
BingcayBaliuag Nuevo.

Pagsasalita F1WG-IIc-f2 DLHM MINA-IM-

Gramatika (Kayarian ng Nagagamit nang wasto ang APARADOR-p79
Wika) pangngalan sa pagbibigay ng TIBOR-p80
pangalan ng tao, lugar, hayop,
bagay at pangyayari
Nagagamit nang wasto ang
pangngalan sa pagbibigay ng
pangalan ng tao , lugar ,hayop
,bagay at pangyayari tulad ng
mga lumang kagamitan na
nanggagaling sa Manapao
Pagsasalita F1WG-IIc-f-2 DLHM MINA-LG-73 -p75
Gramatika (Kayarian ng Nagagamit nang wasto ang
Wika) pangngalan sa pagbibigay ng
pangalan ng tao, lugar, hayop,
bagay at pangyayari
Pambalana/ pantangi
Nagagamit nang wasto ang
pangngalan sa pagbibigay ng
pangalan ng tao , lugar , hayop
, bagay at
pangyayari.Pambalana/pantang
tulad ng pagbibigay ng
pangalan ng mga larong lahi .

Pagsasalita F1WG-IIc-f -2 DLHM MINA-LP-p70 -72

Gramatika (Kayarian ng Nagagamit nang wasto ang
Wika) pangngalan sa pagbibigay ng
pangalan ng tao, lugar, hayop,
bagay at pangyayari
Nagagamit nang wasto ang
pangngalan sa pagbibigay ng
pangalan ng tao , lugar ,hayop
bagay at pangyayari tulad ng
ibat ibang kakanin .

Pagsasalita F1WG-IIc-f-2 DLHM MINA-TNR-p46-50

Gramatika (Kayarian ng Nagagamit nang wasto ang
Wika) pangngalan sa pagbibigay ng
pangalan ng tao, lugar, hayop,
bagay
at pangyayari
Nagagamit nang wasto ang
pangngalan ng tao , lugar ,
 bagay at pangyayari tulad ng
mga pangalan ng ibat ibang
isda na matatagpuan sa
Salinggogon.

Pakikinig F1PN-IIb-5 DLHM MINA-FF-Feast

(Pag-unawa sa Napakinggan) Naisasakilos ang Buswak Tumatarok –Festival-
napakinggang awit p56
Naisasakilos ang napakinggang
awit tulad ng tumatarok ng
Poblacion.

Pakikinig F1PN-IIc-6 DLHM MINA-FF

(Pag-unawa sa Napakinggan) Naiguguhit ang naibigang
bahagi ng napakinggang
kuwento (batay sa tunay na
buhay)
Naiguguhit ang naibigang
bahagi ng napakinggang
kuwento (batay sa tunay na
buhay) tungkol Festival of
Light ng Salingogon.

Pakikinig F1PN-IId- 1.1 DLHM MINA-LP-BUCAYO-p71.

Nakasusunod sa napakinggang panuto na
(Pag-unawa sa Napakinggan) may 1 hakbang.
Nakasusunod sa napakinggang panuto na
may 1 hakbang tulad ng paggawa ng
bucayo.

Pakikinig F1PN-IIe-2 DLHM MINA-FK-

(Pag-unawa sa Napakinggan) Nagagamit ang naunang BINGCAY -p76
 kaalaman o karanasan sa pag-
unawa ng napakinggang alamat
Nagagamit ang naunang
kaalaman o karanasan sa pag –
unawa ng napakinggang alamat
tulad ng “ Alamat ni Kulakog
ng Sitio Bingcay ng Baliuag
Nuevo.

Pakikinig F1PN-IIi-11 DLHM MINA-FK-

(Pag-unawa sa Napakinggan) Nailalarawan ang damdamin BINGCAY-p76
ng isang tauhan sa kuwentong
napakinggan
Nailalarawan ang damdamin
ng isang tauhan sa kuwentong
napakingkan tulad ng Kwento
ni “KULAKOG” ng Sitio
BingcayBaliuag
Nuevo.

Estratehiya sa Pagaaral F1EP-IIe-2 DLHM MINA –FK-

Nabibigyangkahulugan ang MANAPAO-p77
mga
simpleng mapa
Nabibigyang kahulugan ang
mga simpleng mapa tulad ng
mapa ng Barangay Manapao.