Professional Documents
Culture Documents
63111169 6одд глобално
63111169 6одд глобално
1
ГОДИШЕН ГЛОБАЛЕН ПЛАН
2
Глобални Содржина Меѓупредметна Користена
Увежбување содржини
Утврдување на содржини
Содржина
а
корелација
Меѓупредметн
а
а
Користен
литератур
Увежбување содржини
Утврдување на содржини
4
5
Обработка на нови содржини
Утврдување на содржини
Увежбување содржини
Глобални Содржина Меѓупредметна Користена
Ориент.време на реализ.на
цели корелација литература
наст.соджини
-Да знае да ги подреди UNIT 3 -Биологија Учебник 5 1 2 окт
придавките во правилен
-Животни-миленичиња -Македонски Работна
редослед
-Нивен надворешен тетратка
опис и способности
Прирачник за
-Сегашно време наставници
-Редослед на придавки
Интернет
-Присвојност
6
Обработка на нови содржини
Утврдување на содржини
Увежбување содржини
Глобални Содржина Меѓупредметна Користена
Ориент.време на реализ.на
цели корелација литература
наст.соджини
-Да ги знае формите за UNIT 4 Македоснки Учебник 5 Окт/ноем
сегашно просто
-Секојдневни активности Работна
време,позитивни,негатив
-Навики и хоби тетратка
ни и прашални,прилозите -Активности
,и правилно да ги користи Прирачник за
-Сегашно просто време наставници
-Прилози за фрекфенција
-Искази со make,do ,have,go Интернет
7
цели
Глобални
Содржина
корелација
Меѓупредметна
Користена
литература
Увежбување содржини
Утврдување на содржини
8
Ориент.време на реализ.на
наст.соджини
-Да ги разбира и да знае UNIT 5 -Физичко Учебник 5
да ги користи модалните
-Слободни активности -Македонски Работна
глаголи може/не може за
-Спортови тетратка
изкажување способности
-Рутини Прирачник за
наставници
-Модален глагол Може/не може
-Прилози за време-пред/по Интернет
-Употреба на исто така/ниту
9
Обработка на нови содржини
Утврдување на содржини
Увежбување содржини
Глобални Содржина Меѓупредметна Користена
Ориент.време на реализ.на
цели корелација литература
наст.соджини
-Да знае да прави UNIT 6 -Физичко Учебник 5 1 2 Ноем/дек
колокации со глаголите
-Спортски активности -Македонски Работна
do,go ,play и соодветна
-Курсеви за учење вештини тетратка
именка
Прирачник за
-Да зане да формира наставници
прашања со прашални -Колокации глагол-именка
зборови -Прашални зборови Интернет
10
Обработка на нови содржини
Утврдување на содржини
Увежбување содржини
Глобални Содржина Меѓупредметна Користена
Ориент.време на реализ.на
цели корелација литература
наст.соджини
-Да ги знае формите на UNIT 7 -Биологија Учебник 5 Декември
сегашно трајно
-Храна-месо,зеленчук -Македонски Работна
време,позитивни,негатив
-Амбалажи на производи тетратка
ни и прашални,и нивната -Сегашно трајно време(во
употреба моментот и иднина) Прирачник за
-Зборови што означуваат наставници
-Да ги разликува кванитет some,any,much,many,a
зборовите што означуваат lot of Интернет
квантитет и правилно да -Бројни и небројни
ги користи именки,претварање на
небројните во бројни
-Да знае кои се бројни и
небројни именки и да ги
претвара од еден во друг
вид
11
Обработка на нови содржини
Увежбување содржини
Утврдување на содржини
Глобални Содржина Меѓупредметна Користена
Ориент.време на реализ.на
цели корелација литература
наст.соджини
-Да ги распознава UNIT 8 -Мкедонски Учебник 5
модалните глаголи
-Храна Работна
-Should/Shouldn’t и да ги -Зборови за приготвување храна- тетратка
користи за давање совети готвење(peel,slice,mash,boil,fry)
Прирачник за
-Зборови што означуваат наставници
-Да може да ги разликува
просто сегашно време и квантитет(a lot of,a little,a few)
Интернет
-Бројни и небројни именки
сегашно трајно време и
-Контрастирање сегашни
12
правилно да ги користи времиња обично/сега
-модален глагол за давање совет
Should/Shouldn’t
13
Обработка на нови содржини
Утврдување на содржини
Увежбување содржини
Глобални Содржина Меѓупредметна Користена
Ориент.време на реализ.на
цели корелација литература
наст.соджини
UNIT 9 -Историја Учебник 5 1 2 јануари
Интернет
14
Обработка на нови содржини
Утврдување на содржини
Увежбување содржини
Глобални Содржина Меѓупредметна Користена
Ориент.време на реализ.на
цели корелација литература
наст.соджини
-Да ги знае формите за UNIT 10 -Македонски Учебник 5 Јан/фев
минато свршено
-Чувства Работна
време,позитивни,негатив
-Професии тетратка
ни,прашални,правилни,н
еправилни Прирачник за
глаголи,прилози и наставници
правилно да ги користи -Минато определено свршено
време Интернет
-Да ги разбира и -Минато време од модалниот
разликува формите за глагол-could/Couldn’t
минато време на
модалниот глагол
could/Couldn’t и
правилно да ги користи
15
цели
Глобални
Содржина
корелација
Меѓупредметна
Користена
литература
Увежбување содржини
Утврдување на содржини
16
Ориент.време на реализ.на
наст.соджини
-Да знае да ја користи UNIT 11 -Техничко Учебник 5 февруари
фразата used to за навики
-Технолошки откритија -Македоснки Работна
во минатото
-Спротивни придавки тетратка
-Да ги разбира и Прирачник за
-Споредба на минато и сегашно
разликува време(used to ) наставници
компаративните и -Споредба на придавките-
суперлативните форми за Интернет
компаратив и
степенување на суперлатив,неправилни форми
придавките
17
Обработка на нови содржини
Утврдување на содржини
Увежбување содржини
Глобални Содржина Меѓупредметна Користена
Ориент.време на реализ.на
цели корелација литература
наст.соджини
-Да знае да направи UNIT 12 -Македонски Учебник 5 1 2 Фев/март
прилози за начин со
-Чувства -Биологија Работна
помош на придавки и
-Настани кои се паметат тетратка
правилно да ги користи -Образување прилози за начин
од придавки Прирачник за
-Прилози за минато време наставници
Интернет
18
Обработка на нови содржини
Утврдување на содржини
Увежбување содржини
Глобални Содржина Меѓупредметна Користена
Ориент.време на реализ.на
цели корелација литература
наст.соджини
-Да знае да ги користи UNIT 13 -Македонски Учебник 5 март
формите за Present perfect - Дејства
Работна
tense,позитивни,негативн
-Лични искуства тетратка
и,прашални,предлози,и
правилно да ги користи -Хуманитарни дела,настани
Прирачник за
наставници
-Минто неопределено време-
-да ги знае партиципните
Present perfect tense Интернет
форми на неправилните -Партиципни форми кај
глаголи неправилните глаголи
-Прилози –yet,already,just
19
Обработка на нови содржини
Увежбување содржини
Утврдување на содржини
Глобални Содржина Меѓупредметна Користена
Ориент.време на реализ.на
цели корелација литература
наст.соджини
-да ги разликува минато UNIT 14 -Географија Учебник 5 Март/апр
свршено време и минато ил
неопределено -Природни катастрофи -Македонски Работна
време(Present perfect and тетратка
past simple) -Пријатни и непријатни искуства
Прирачник за
-Впечатоци наставници
-Споредба на разликите меѓу
Интернет
минато свршено време и минато
неопределено време(Present
20
perfect and past simple)
-Прилози за време
Утврдување на содржини
Увежбување содржини
Глобални Содржина Меѓупредметна Користена
Ориент.време на реализ.на
цели корелација литература
наст.соджини
-Да ги разбира формите UNIT 15 -Биологија Учебник 5 1 2 април
на модалниот глагол со
-Видови загадување -Македонски Работна
кои се искажува забрана
-Начини на загадување тетратка
или моралност -Екологија
Must/mustn’t и правилно Прирачник за
21
да ги користи -Заштита на природната средина наставници
22
Обработка на нови содржини
Утврдување на содржини
Увежбување содржини
Глобални Содржина Меѓупредметна Користена
Ориент.време на реализ.на
цели корелација литература
наст.соджини
-Да ги знае формите за UNIT 16 -Географија Учебник 5 Април/ма
просто идно ј
-Земји во светот -Македонски Работна
време,позитивни,негатив
-Патување на одмор тетратка
ни,прашални ,предлози и -Активности на одмор
нивната употреба Прирачник за
-Идно време наставници
Интернет
23
Обработка на нови содржини
Утврдување на содржини
Увежбување содржини
Глобални Содржина Меѓупредметна Користена
Ориент.време на реализ.на
цели корелација литература
наст.соджини
-Да ги разликува просто UNIT 17 -Физичко Учебник 5 1 2 Мај/јуни
идно време и фразата
-Возбудливи спортови -Македонски Работна
going to и правилно да ги
-Временски услови тетратка
употребува -Активности
-Способности Прирачник за
-Да знае да ја користи наставници
фразата be able to за -Идно време за однапред
искажување идни Интернет
планирани активности(going to)
способности и одлуки донесени во моментот
на зборување
24
25