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‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬


٢
‫ﺗﻮﻇﻴﻒ ﻧﻈﺎم اﻟﻤﺆﺷﺮات اﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ اﻹداري واﻹﺷﺮاﻓﻲ‬
‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬
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‫‪٣‬‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬ ‫ﺗﻮﻇﻴﻒ ﻧﻈﺎم اﻟﻤﺆﺷﺮات اﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ اﻹداري واﻹﺷﺮاﻓﻲ‬
‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬
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‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬


٤
‫ﺗﻮﻇﻴﻒ ﻧﻈﺎم اﻟﻤﺆﺷﺮات اﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ اﻹداري واﻹﺷﺮاﻓﻲ‬
‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬
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٥ ‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬ ‫ﺗﻮﻇﻴﻒ ﻧﻈﺎم اﻟﻤﺆﺷﺮات اﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ اﻹداري واﻹﺷﺮاﻓﻲ‬
‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬
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‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬ ‫ﺗﻮﻇﻴﻒ ﻧﻈﺎم اﻟﻤﺆﺷﺮات اﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ اﻹداري واﻹﺷﺮاﻓﻲ‬
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‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬
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٧ ‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬ ‫ﺗﻮﻇﻴﻒ ﻧﻈﺎم اﻟﻤﺆﺷﺮات اﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ اﻹداري واﻹﺷﺮاﻓﻲ‬
‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬
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‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬


٨
‫ﺗﻮﻇﻴﻒ ﻧﻈﺎم اﻟﻤﺆﺷﺮات اﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ اﻹداري واﻹﺷﺮاﻓﻲ‬
‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬
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٩ ‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬ ‫ﺗﻮﻇﻴﻒ ﻧﻈﺎم اﻟﻤﺆﺷﺮات اﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ اﻹداري واﻹﺷﺮاﻓﻲ‬
‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬
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‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬


١٠
‫ﺗﻮﻇﻴﻒ ﻧﻈﺎم اﻟﻤﺆﺷﺮات اﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ اﻹداري واﻹﺷﺮاﻓﻲ‬
‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬
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١١ ‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬ ‫ﺗﻮﻇﻴﻒ ﻧﻈﺎم اﻟﻤﺆﺷﺮات اﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ اﻹداري واﻹﺷﺮاﻓﻲ‬
‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬
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‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬


١٢
‫ﺗﻮﻇﻴﻒ ﻧﻈﺎم اﻟﻤﺆﺷﺮات اﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ اﻹداري واﻹﺷﺮاﻓﻲ‬
‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬
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‫‪١٣‬‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬ ‫ﺗﻮﻇﻴﻒ ﻧﻈﺎم اﻟﻤﺆﺷﺮات اﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ اﻹداري واﻹﺷﺮاﻓﻲ‬
‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬
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‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬


١٤
‫ﺗﻮﻇﻴﻒ ﻧﻈﺎم اﻟﻤﺆﺷﺮات اﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ اﻹداري واﻹﺷﺮاﻓﻲ‬
‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬
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١٥ ‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬ ‫ﺗﻮﻇﻴﻒ ﻧﻈﺎم اﻟﻤﺆﺷﺮات اﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ اﻹداري واﻹﺷﺮاﻓﻲ‬
‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬
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‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬


١٦
‫ﺗﻮﻇﻴﻒ ﻧﻈﺎم اﻟﻤﺆﺷﺮات اﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ اﻹداري واﻹﺷﺮاﻓﻲ‬
‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬
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١٧ ‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬ ‫ﺗﻮﻇﻴﻒ ﻧﻈﺎم اﻟﻤﺆﺷﺮات اﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ اﻹداري واﻹﺷﺮاﻓﻲ‬
‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬
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‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬


١٨
‫ﺗﻮﻇﻴﻒ ﻧﻈﺎم اﻟﻤﺆﺷﺮات اﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ اﻹداري واﻹﺷﺮاﻓﻲ‬
‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬
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‫‪١٩‬‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬ ‫ﺗﻮﻇﻴﻒ ﻧﻈﺎم اﻟﻤﺆﺷﺮات اﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ اﻹداري واﻹﺷﺮاﻓﻲ‬
‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬
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‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬


‫‪٢٠‬‬
‫ﺗﻮﻇﻴﻒ ﻧﻈﺎم اﻟﻤﺆﺷﺮات اﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ اﻹداري واﻹﺷﺮاﻓﻲ‬
‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬
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٢١ ‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬ ‫ﺗﻮﻇﻴﻒ ﻧﻈﺎم اﻟﻤﺆﺷﺮات اﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ اﻹداري واﻹﺷﺮاﻓﻲ‬
‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬
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‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬


٢٢
‫ﺗﻮﻇﻴﻒ ﻧﻈﺎم اﻟﻤﺆﺷﺮات اﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ اﻹداري واﻹﺷﺮاﻓﻲ‬
‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬
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٢٣ ‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬ ‫ﺗﻮﻇﻴﻒ ﻧﻈﺎم اﻟﻤﺆﺷﺮات اﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ اﻹداري واﻹﺷﺮاﻓﻲ‬
‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬
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‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬


٢٤
‫ﺗﻮﻇﻴﻒ ﻧﻈﺎم اﻟﻤﺆﺷﺮات اﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ اﻹداري واﻹﺷﺮاﻓﻲ‬
‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬
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٢٥ ‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬ ‫ﺗﻮﻇﻴﻒ ﻧﻈﺎم اﻟﻤﺆﺷﺮات اﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ اﻹداري واﻹﺷﺮاﻓﻲ‬
‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬
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‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬


٢٦
‫ﺗﻮﻇﻴﻒ ﻧﻈﺎم اﻟﻤﺆﺷﺮات اﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ اﻹداري واﻹﺷﺮاﻓﻲ‬
‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬
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٢٧ ‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬ ‫ﺗﻮﻇﻴﻒ ﻧﻈﺎم اﻟﻤﺆﺷﺮات اﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ اﻹداري واﻹﺷﺮاﻓﻲ‬
‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬
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‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬


٢٨
‫ﺗﻮﻇﻴﻒ ﻧﻈﺎم اﻟﻤﺆﺷﺮات اﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ اﻹداري واﻹﺷﺮاﻓﻲ‬
‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬
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٢٩ ‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬ ‫ﺗﻮﻇﻴﻒ ﻧﻈﺎم اﻟﻤﺆﺷﺮات اﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ اﻹداري واﻹﺷﺮاﻓﻲ‬
‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬
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‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬


‫‪٣٠‬‬
‫ﺗﻮﻇﻴﻒ ﻧﻈﺎم اﻟﻤﺆﺷﺮات اﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ اﻹداري واﻹﺷﺮاﻓﻲ‬
‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬
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‫‪٣١‬‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬ ‫ﺗﻮﻇﻴﻒ ﻧﻈﺎم اﻟﻤﺆﺷﺮات اﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ اﻹداري واﻹﺷﺮاﻓﻲ‬
‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬
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‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬


٣٢
‫ﺗﻮﻇﻴﻒ ﻧﻈﺎم اﻟﻤﺆﺷﺮات اﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ اﻹداري واﻹﺷﺮاﻓﻲ‬
‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬
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٣٣ ‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬ ‫ﺗﻮﻇﻴﻒ ﻧﻈﺎم اﻟﻤﺆﺷﺮات اﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ اﻹداري واﻹﺷﺮاﻓﻲ‬
‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬
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‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬


٣٤
‫ﺗﻮﻇﻴﻒ ﻧﻈﺎم اﻟﻤﺆﺷﺮات اﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ اﻹداري واﻹﺷﺮاﻓﻲ‬
‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬
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٣٥ ‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬ ‫ﺗﻮﻇﻴﻒ ﻧﻈﺎم اﻟﻤﺆﺷﺮات اﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ اﻹداري واﻹﺷﺮاﻓﻲ‬
‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬
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‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬


٣٦
‫ﺗﻮﻇﻴﻒ ﻧﻈﺎم اﻟﻤﺆﺷﺮات اﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ اﻹداري واﻹﺷﺮاﻓﻲ‬
‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬
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٣٧ ‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬ ‫ﺗﻮﻇﻴﻒ ﻧﻈﺎم اﻟﻤﺆﺷﺮات اﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ اﻹداري واﻹﺷﺮاﻓﻲ‬
‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬
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‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬


٣٨
‫ﺗﻮﻇﻴﻒ ﻧﻈﺎم اﻟﻤﺆﺷﺮات اﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ اﻹداري واﻹﺷﺮاﻓﻲ‬
‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬
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‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬
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‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬ ‫ﺗﻮﻇﻴﻒ ﻧﻈﺎم اﻟﻤﺆﺷﺮات اﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ اﻹداري واﻹﺷﺮاﻓﻲ‬
‫‪٤٠‬‬
‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬
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٤١ ‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬ ‫ﺗﻮﻇﻴﻒ ﻧﻈﺎم اﻟﻤﺆﺷﺮات اﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ اﻹداري واﻹﺷﺮاﻓﻲ‬
‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬
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‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬


٤٢
‫ﺗﻮﻇﻴﻒ ﻧﻈﺎم اﻟﻤﺆﺷﺮات اﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ اﻹداري واﻹﺷﺮاﻓﻲ‬
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٤٣ ‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬ ‫ﺗﻮﻇﻴﻒ ﻧﻈﺎم اﻟﻤﺆﺷﺮات اﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ اﻹداري واﻹﺷﺮاﻓﻲ‬
‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬
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‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬


٤٤
‫ﺗﻮﻇﻴﻒ ﻧﻈﺎم اﻟﻤﺆﺷﺮات اﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ اﻹداري واﻹﺷﺮاﻓﻲ‬
‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬
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٤٥ ‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬


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‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬


٤٦
‫ﺗﻮﻇﻴﻒ ﻧﻈﺎم اﻟﻤﺆﺷﺮات اﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ اﻹداري واﻹﺷﺮاﻓﻲ‬
‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬
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٤٧ ‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬ ‫ﺗﻮﻇﻴﻒ ﻧﻈﺎم اﻟﻤﺆﺷﺮات اﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ اﻹداري واﻹﺷﺮاﻓﻲ‬
‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬
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‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬


٤٨
‫ﺗﻮﻇﻴﻒ ﻧﻈﺎم اﻟﻤﺆﺷﺮات اﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ اﻹداري واﻹﺷﺮاﻓﻲ‬
‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬
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٤٩ ‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬ ‫ﺗﻮﻇﻴﻒ ﻧﻈﺎم اﻟﻤﺆﺷﺮات اﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ اﻹداري واﻹﺷﺮاﻓﻲ‬
‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬
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‫المدرسة‬


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‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬


٥٠
‫ﺗﻮﻇﻴﻒ ﻧﻈﺎم اﻟﻤﺆﺷﺮات اﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ اﻹداري واﻹﺷﺮاﻓﻲ‬
‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬
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٥١ ‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬ ‫ﺗﻮﻇﻴﻒ ﻧﻈﺎم اﻟﻤﺆﺷﺮات اﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ اﻹداري واﻹﺷﺮاﻓﻲ‬
‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬
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‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬


٥٢
‫ﺗﻮﻇﻴﻒ ﻧﻈﺎم اﻟﻤﺆﺷﺮات اﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ اﻹداري واﻹﺷﺮاﻓﻲ‬
‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬
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‫العامالدر‬
‫المحافظة‬
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‫التعليمية‬
fJ°¡D*4b£g1*  ‫الوالية‬

f~64]˜D*4b£g1*  ‫المدرسة‬

x)*yD*™~6*4b£g1*  ‫اسم الزائر‬

~|D*4b£g1*  ‫الصف‬

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٥٣ ‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬ ‫ﺗﻮﻇﻴﻒ ﻧﻈﺎم اﻟﻤﺆﺷﺮات اﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ اﻹداري واﻹﺷﺮاﻓﻲ‬
‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬
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‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬


٥٤
‫ﺗﻮﻇﻴﻒ ﻧﻈﺎم اﻟﻤﺆﺷﺮات اﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ اﻹداري واﻹﺷﺮاﻓﻲ‬
‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬
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٥٥ ‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬ ‫ﺗﻮﻇﻴﻒ ﻧﻈﺎم اﻟﻤﺆﺷﺮات اﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ اﻹداري واﻹﺷﺮاﻓﻲ‬
‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬
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‫التعليمية‬

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‫المدرسة‬

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‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬


٥٦
‫ﺗﻮﻇﻴﻒ ﻧﻈﺎم اﻟﻤﺆﺷﺮات اﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ اﻹداري واﻹﺷﺮاﻓﻲ‬
‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬
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٥٧ ‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬ ‫ﺗﻮﻇﻴﻒ ﻧﻈﺎم اﻟﻤﺆﺷﺮات اﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ اﻹداري واﻹﺷﺮاﻓﻲ‬
‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬
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‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬


٥٨
‫ﺗﻮﻇﻴﻒ ﻧﻈﺎم اﻟﻤﺆﺷﺮات اﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ اﻹداري واﻹﺷﺮاﻓﻲ‬
‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬
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٥٩ ‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬ ‫ﺗﻮﻇﻴﻒ ﻧﻈﺎم اﻟﻤﺆﺷﺮات اﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ اﻹداري واﻹﺷﺮاﻓﻲ‬
‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬
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‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬


٦٠
‫ﺗﻮﻇﻴﻒ ﻧﻈﺎم اﻟﻤﺆﺷﺮات اﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ اﻹداري واﻹﺷﺮاﻓﻲ‬
‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬
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٦١ ‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬ ‫ﺗﻮﻇﻴﻒ ﻧﻈﺎم اﻟﻤﺆﺷﺮات اﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ اﻹداري واﻹﺷﺮاﻓﻲ‬
‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬
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‫العامالدر‬
‫المحافظة‬
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‫التعليمية‬

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‫المسمى‬
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‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬


٦٢
‫ﺗﻮﻇﻴﻒ ﻧﻈﺎم اﻟﻤﺆﺷﺮات اﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ اﻹداري واﻹﺷﺮاﻓﻲ‬
‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬
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‫‪٦٣‬‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬ ‫ﺗﻮﻇﻴﻒ ﻧﻈﺎم اﻟﻤﺆﺷﺮات اﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ اﻹداري واﻹﺷﺮاﻓﻲ‬
‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬
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‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬


٦٤
‫ﺗﻮﻇﻴﻒ ﻧﻈﺎم اﻟﻤﺆﺷﺮات اﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ اﻹداري واﻹﺷﺮاﻓﻲ‬
‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬
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٦٥ ‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬ ‫ﺗﻮﻇﻴﻒ ﻧﻈﺎم اﻟﻤﺆﺷﺮات اﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ اﻹداري واﻹﺷﺮاﻓﻲ‬
‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬
‫‪œ?gnÞ?ÇÌf?bÞ?¹¼¤·?œÎÉÈG·?N?gnך?¾@ ¿­ÊŸÈK‬‬
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‫العامالدر ‬
‫المحافظة‬
‫ *‪fƒAbp˜D*4b£g1‬‬
‫التعليمية‬
‫*‪eb£‰D*2]<¡•D*4b£g1‬‬
‫ *‪fJ°¡D*4b£g1‬‬ ‫الوالية‬

‫ *‪f~64]˜D*4b£g1‬‬ ‫المدرسة‬
‫المسمى‬
‫ *‪¢˜~z˜D*4b£g1‬‬ ‫الوظيفي‬

‫•@‪ÎʸʸXL·?N?Ñ?g°¸·Vd‬‬ ‫‬
‫أﺧﺬ اﳌﻮﻇﻒ )س(أﺧﺬ ﺛﻼﺛﺔ أﻧﻮاع ﻣﻦ اﻹﺟﺎزات )ﻣﺮﺿﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺮاﻓﻘﺔ ﻣﺮﻳﺾ‪ ،‬ﻃﺎرﺋﺔ(‪.‬‬
‫إرﺗﻔﺎع ﻋﺪد أﻳﺎم اﻹﺟﺎزات ﻟﻠﻤﻮﻇﻒ )س( ﰲ اﳌﺪرﺳﺔ )ص(‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺑﻠﻐﺖ )‪ (١٧‬ﻳﻮﻣﺎً‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ ﻣﻨﻬﺎ )‪(١٥‬‬
‫ﻳﻮﻣﺎ ﺧﻼل ﺷﻬﺮ أﻛﺘﻮﺑﺮ‪.‬‬

‫ ‪œ?gnÞ?¹¼¤·?œN@¿@ÊH·?­ÊŸÈL·θP»A‬‬
‫اﳌﴩف)ﻣﴩف إداري‪ ،‬ﻣﴩف ﺗﻘﻮﻳﻢ أداء ﻣﺪرﳼ(‪ ،‬ﻣﺪﻳﺮ اﳌﺪرﺳﺔ‪ /‬ﻣﺴﺎﻋﺪ اﳌﺪﻳﺮ‪:‬اﻟﻮﻗﻮف ﻋﲆ ﺻﺤﺔ‬
‫اﻹﺟﺮاءات اﳌﺘﺨﺬة ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﳌﺪرﺳﺔ ﳌﻌﺎﻟﺠﺔ اﻹﺟﺎزات ﻋﲆ ﻣﺴﺘﻮى اﳌﺪرﺳﺔ وﻣﻘﺎرﻧﺘﻬﺎ ﺑﺎﻹﺟﺎزات اﻟﺤﺎﺻﻞ‬
‫ﻋﻠﻴﻬﺎ اﳌﻮﻇﻒ ﻋﲆ ﻣﺪى اﻷﻋﻮام اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‪ ،‬ووﺿﻊ ﺧﻄﺔ ﳌﻌﺎﻟﺠﺔ اﻟﻔﺎﻗﺪ ﰲ زﻣﻦ اﻟﺘﻌﻠﻢ ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ اﳌﻨﺎﻫﺞ‬
‫اﻟﺪراﺳﻴﺔ‪.‬‬

‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬


‫‪٦٦‬‬
‫ﺗﻮﻇﻴﻒ ﻧﻈﺎم اﻟﻤﺆﺷﺮات اﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ اﻹداري واﻹﺷﺮاﻓﻲ‬
‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬
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٦٧ ‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬ ‫ﺗﻮﻇﻴﻒ ﻧﻈﺎم اﻟﻤﺆﺷﺮات اﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ اﻹداري واﻹﺷﺮاﻓﻲ‬
‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬
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‫المحافظة‬
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‫التعليمية‬

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‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬


٦٨
‫ﺗﻮﻇﻴﻒ ﻧﻈﺎم اﻟﻤﺆﺷﺮات اﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ اﻹداري واﻹﺷﺮاﻓﻲ‬
‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬
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¤~6*4]D*šb†D*4b£g1*  ‫اىس‬
‫العامالدر‬
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‫المحافظة‬
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‫التعليمية‬

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٦٩ ‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬ ‫ﺗﻮﻇﻴﻒ ﻧﻈﺎم اﻟﻤﺆﺷﺮات اﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ اﻹداري واﻹﺷﺮاﻓﻲ‬
‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬
‫‪œ?gnÞ?ÇÌf?bÞ?¹¼¤·?œÎÉÈG·?N?gnך?¾@ ¿­ÊŸÈK‬‬

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‫ *‪¤~6*4]D*šb†D*4b£g1‬‬ ‫اىس‬
‫العامالدر ‬
‫المحافظة‬
‫ *‪fƒAbp˜D*4b£g1‬‬
‫التعليمية‬

‫ *‪fJ°¡D*4b£g1‬‬ ‫الوالية‬

‫ *‪f~64]˜D*4b£g1‬‬ ‫المدرسة‬

‫ *‪~|D*4b£g1‬‬ ‫الصف‬

‫•@‪ÎʸʸXL·?N?Ñ?g°¸·Vd‬‬ ‫‬
‫ارﺗﻔﺎع ﻋﺪد اﻟﻄﻼب اﻟﺬﻳﻦ ﻟﺪﻳﻬﻢ اﺟﺮاءات ﺑﺎﻟﺼﻒ اﻟﺘﺎﺳﻊ ‪.‬‬
‫اﻧﺨﻔﺎض ﻋﺪد اﻟﻄﻼب اﻟﺬﻳﻦ ﻟﺪﻳﻬﻢ اﺟﺮاءات ﺑﺎﻟﺼﻒ اﻟﺴﺎدس ‪.‬‬

‫‪œ?gnÞ?¹¼¤·?œN@¿@ÊH·?­ÊŸÈL·θP»A‬‬ ‫‬
‫اﳌﴩف )اﻹداري ‪ ،‬ﺗﻘﻮﻳﻢ اﻷداء اﳌﺪرﳼ( ‪ :‬اﻟﻮﻗﻮف ﻋﲆ ﺻﺤﺔ اﻹﺟﺮاءات اﳌﺘﺨﺬة ﻣﻦ ﻗﺒﻞ إدارة اﳌﺪرﺳﺔ‬
‫وﻓﻖ ﻣﺎ ورد ﰲ ﻻﺋﺤﺔ ﺷﺆون اﻟﻄﻼب وﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺪﻋﻢ اﻟﻼزم ﻹدارة اﳌﺪرﺳﺔ‪.‬‬

‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬


‫‪٧٠‬‬
‫ﺗﻮﻇﻴﻒ ﻧﻈﺎم اﻟﻤﺆﺷﺮات اﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ اﻹداري واﻹﺷﺮاﻓﻲ‬
‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬
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٧١ ‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬ ‫ﺗﻮﻇﻴﻒ ﻧﻈﺎم اﻟﻤﺆﺷﺮات اﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ اﻹداري واﻹﺷﺮاﻓﻲ‬
‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬
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‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬


٧٢
‫ﺗﻮﻇﻴﻒ ﻧﻈﺎم اﻟﻤﺆﺷﺮات اﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ اﻹداري واﻹﺷﺮاﻓﻲ‬
‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬

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