NASTAVNI LISTIĆI

• ALOMORF
• PODJELA MORFEMA
• OSNOVA RIJEČI
• GRAMATIČKE OSOBINE IMENICA
• IMENICE MUŠKOGA RODA
• IMENICE ŽENSKOGA I SREDNJEG RODA
• PISANJE IMENICA I PRIDJEVA (VELIKO I MALO SLOVO)
• ZAMJENICE
• PISANJE ZAMJENICA
• PRIDJEVI
• KOMPARACIJA PRIDJEVA
• BROJEVI
• GLAGOLI (GRAMATIČKE KATEGORIJE)
• GLAGOLI (PODJELA PREMA VIDU)
• GLAGOLI (GLAGOLSKI OBLICI)
• NEPROMJENLJIVE VRSTE RIJEČI (1.)
• NEPROMJENLJIVE VRSTE RIJEČI (2.)
• NEPROMJENLJIVE VRSTE RIJEČI
(GRAMATIČKE I PRAVOPISNE VJEŽBE)
• VRSTE RIJEČI
 Alomorf

1. Podcrtajte u navedenim riječima alomorfe.

vrabac, vrapca drugi, drukčiji rezak, reska

top, tobdžija podcijeniti, potplatiti ispustiti, iznositi

grozd, grožđe ispustiti, iznositi orah, oraščić

svat, svadba glas, glazba svjedočiti, svjedodžba

nebo, nepce ulazak, ulasci hrbat, hrpta

žižak, žiška nizak, niska predsjednik, pretpovijesni

pas, pašče Amerika, Americi muha, mušica

2. Do pojave alomorfa dolazi zbog glasovne promjene koja se zbiva na granicama morfema.
Utvrdite o kojoj je glasovnoj promjeni/glasovnim promjenama riječ u navedenim primjerima.

vrabac, vrapca _______________________________________________________________

drugi, drukčiji _______________________________________________________________
rezak, reska _________________________________________________________________
ispustiti, iznositi _____________________________________________________________
nebo, nepce _________________________________________________________________
ulazak, ulasci ________________________________________________________________
žižak, žiška __________________________________________________________________
pas, pašče
___________________________________________________________________
muha, mušica ________________________________________________________________

3. Načinite od imenice mrak što više riječi. Podcrtajte u svojim riječima sve alomorfe. Zaključite
zbog koje je glasovne promjene/glasovnih promjena došlo do pojave alomorfa.
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
 Podjela morfema
NASTAVNI LISTIĆ BR. 1. Alomorf

1. Uspravnom crtom podijelite navedene morfeme prema položaju. Označite kraticom svaki
morfem (P – prefiksalni, K - korijenski, I – infiks, S – sufiksalni, N - nastavak)

luka, briga, hladnoća, bezbrižnost, satovi,

lučki, brižan, Majin, stol, teleta,
preskočiti, zapisati, predškolski, mislilac, dan

2. Zaokružite u navedenim riječima samo oblikotvorne morfeme.

godini, živjeti, osnovna, preraste, razreda,

čekaonici, svojih, kutova, daruju, čovjeka,
stojim, gornje, putovah, tvojim, dostojnog

3. Podijelite oblikotvorne morfeme iz prethodnoga zadatka na morfeme padeža i morfeme

glagolskog oblika. Ispišite ih u tablicu.

morfem padeža morfem glagolskog oblika

_________________________________ __________________________________
_________________________________ __________________________________
_________________________________ __________________________________
_________________________________ __________________________________

4. Zaokružite u navedenim rečenicama samo oblikotvorne morfeme. Ako je potrebno,

dopišite nulti morfem.

Cijela je ova priča sklopljena na temelju odbačene hrpe ispisana papira. Mnoštvo je

rukom napisanih redova zgusnutih slova ostalo bez pravog potpisa. Nigdje nema imena ni

prezimena pisca spisa. Samo se ponegdje mogao naći naizgled nečitljiv, ali ipak dokučiv

umrljani paraf. Pisalo je Ezop. (Edo Budiša: Pakleni izum Antonia Brava)

5. Podcrtajte u sljedećim riječima sve rječotvorne morfeme.

pradjed, pothraniti, nagluh, proćelav,

 ocrniti, zakulisni, naprstak, požutjeti

NASTAVNI LISTIĆ BR. 2. Podjela morfema

 Osnova riječi

1. Prefiksom pred načinite pet glagola.

________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

2. Ispišite iz napisanih glagola u prvom zadatku tvorbenu osnovu.

________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

3. U svim glagolskim oblicima podcrtajte oblikotvornu osnovu.

opisao, opisan, opišem, opisah, opisaše,

opisala, opisivah, opiši, opisivan, opis

4. Podcrtajte u sljedećim riječima rječotvornu (tvorbenu) osnovu:

upisati, olako, predzadnji, samovati,

čuvarov, prajezik, neznanje, samcat.

5. Ispišite sve oblikotvorne morfeme iz četvrtog zadatka.

________________________________________________________________________

6. Pred vama je nekoliko riječi. Neka vam oni budu tvorbene osnove – dodajte im prefiks,
sufiks ili prefiks i sufiks te načinite od njih nove riječi.

prefiks tvorbena osnova sufiks nova riječ

vikati
lud
slan
velik
duž(a)n

7. Ispišite iz riječi koje ste načinili u šestom zadatku oblikotvorne morfeme.

________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

NASTAVNI LISTIĆ BR. 3. Osnova riječi

 Gramatičke osobine imenica

1. Svim imenicama u navedenom tekstu kraticom iznad riječi označite padeže.

U veljači se na mjesečini mogu vidjeti kune kako se nagone po drveću. Pušu i reže, mužjaci se

natjeruju po granama, ludo skaču. Dotle ženka mirno gleda. Očito je nužna što dulja borba i što

žešća ljubomora, kako bi se ženka napokon predala najsnažnijem mužjaku.Kunica koti mladunce

u šupljemu drveću. Ležaj obloži mahovinom. Katkad ih okoti u vjeveričinu ili svrakinu gnijezdu.

Vidra u jami pod korijenjem staroga drveta na toplu i meku ležaju njeguje mladunčad.
(Jozo Vrkić: Mudra sova)

2. Odredite vrstu, rod, broj i padež podcrtanoj riječi. Zatim napišite što je njome izrečeno.

Upravo su se vratili iz Grčke. Grčke – imenica, ženski rod, jednina, genitiv;

priložna oznaka mjesta

Zbog šišmiša ne volim ići u šumu. ________________________________________________

________________________________________________

Zbog šišmiša ne volim ići u šumu. ________________________________________________

________________________________________________

Po cijele dane gleda televiziju. ________________________________________________

________________________________________________

Svi smo se tome jako čudili.. _______________________________________________

_______________________________________________

Cijeli dan spava ispred ulaznih vrata. _______________________________________________

_______________________________________________

Cijeli dan spava ispred ulaznih vrata... ______________________________________________

______________________________________________

Taj curetak već je dorastao za udaju... _______________________________________________

_______________________________________________

Kada je otpalo lišće? _______________________________________________

_______________________________________________

NASTAVNI LISTIĆ BR. 4. Gramatičke osobine imenica

 Imenice muškoga roda

1. Napišite vokativ jednine i instrumental jednine svake navedene imenice. Zaokružite u

dobivenim imenicama nastavke.

vokativ jednine instrumental jednine

ribar ________________ ________________

sin ________________ ________________
kraj ________________ ________________
redatelj ________________ ________________
padež ________________ ________________
medvjed ________________ ________________
mornar ________________ ________________
Englez ________________ ________________
panj ________________ ________________
kelj ________________ ________________
Marko Jurić ________________ ________________
Mate Bazdan ________________ ________________
krivac ________________ ________________
kupač ________________ ________________

2. Napišite sklonidbu imena i prezimena jedne osobe muškoga roda.

ime prezime
N _______________ ________________
G _______________ ________________
D _______________ ________________
A _______________ ________________
V _______________ ________________
L _______________ ________________
I _______________ ________________

3. Na temelju odgovora u prethodnom zadatku napišite pravilo o sklonidbi imena i prezimena

osoba muškoga roda.
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

4. Ispravite pogreške.

O kojem je hobiu sada riječ? ___________________________________________________

Za lektiru smo čitali Vugnya. ___________________________________________________
Otvorena su vrata studia. ______________________________________________________
Pitali ste za stanovnike Cambridga?-
_______________________________________________
U subotu gledamo Moliera. _____________________________________________________
Jeste li pozvali na izlet i Daria? _________________________________________________

NASTAVNI LISTIĆ BR. 5. Imenice muškoga roda

 Imenice ženskoga i srednjeg roda

1. Definirajte sibilarizaciju.
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

2. Ispravite pogreške (tamo gdje ih ima).

baci (baka) ____________ oseki (oseka) __________ tvrtci (tvrtka) ____________

bitki (bitka) ____________ vazi (vaga) ____________ Branci (Branka) __________
bolničarci (bolničarka)_______ lizi (liga) _____________ Jasenci (Jasenka) _________
čipki (čipka) ______________ dasci (daska) __________ marci (marka) ___________
duzi (duga) _______________ drozi (droga) __________ Olzi (Olga) ______________

3. Sklanjajte ime i prezime jedne osobe ženskoga roda.

ime prezime
N _______________ ________________
G _______________ ________________
D _______________ ________________
A _______________ ________________
V _______________ ________________
L _______________ ________________
I _______________ ________________

4. Na temelju odgovora u trećem zadatku napišite pravilo o sklonidbi imena i prezimena osoba
ženskoga roda.
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

5. Podcrtajte u tekstu sve imenice srednjega roda. Odredite im padež. Uvrstite ih u tablicu.
 Godišnje kruženje Zemlje oko Sunca na Zemlji doživljavamo kao izmjenu godišnjih doba,
što znači da jednu godinu primarno doživljavamo kao potpuni ciklus od četiri ili manje
godišnjih doba.
 Predhomerski Grci razlikovali su samo zimu, proljeće i ljeto kao hladno, vlažno i suho
razdoblje, a tek je kasnije dodana jesen kao doba berbe.
 Francuski republikanski kalendar donio je promjene imena mjeseci, ali je nakon nekog
vremena ukinut.

jednakosložna promjena nejednakosložna promjena

______________________________________ ____________________________
______________________________________ ____________________________
______________________________________ ____________________________
NASTAVNI LISTIĆ BR. 6. Imenice ženskoga i srednjeg roda
 Pisanje imenica i pridjeva (veliko i malo slovo)

1. Napišite sljedeća vlastita imena poštujući pravopisna pravila.

ljudevit posavski ______________________________

krešimir četvrti _______________________________
albanka _____________________________________
omer-paša latas _______________________________
amper (mjera) ________________________________
ford (ime) ___________________________________
gospa (Isusova majka Marija)____________________
makedonac __________________________________
ford (tip automobila) ___________________________
talijanka _____________________________________
splitski ______________________________________
eshilov ______________________________________
marulićev ____________________________________
bog _________________________________________
jupiter ______________________________________
hrvatski _____________________________________
alah _________________________________________
hrvoje vukčić hrvatinić __________________________
aleksandar veliki _______________________________
pipin mali ____________________________________
dumas sin ____________________________________
južnoamerikanac _______________________________
knez branimi _________________________________
šenoinski _____________________________________
hrvatov ______________________________________
kralj tomislav _________________________________
držićevski _____________________________________
smail-aga čengić _______________________________
rizvan-beg ____________________________________
spasitelj (Isus Krist) ____________________________
majka božja bistrička ___________________________
jaganjac božji _________________________________

2. Napišite pravilo o pisanju višečlanih imena gradova, država i kontinenata.

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

3. Napišite po tri primjera za svaki višečlani naziv

grada ___________________________________________________________________
države __________________________________________________________________
kontinenta _______________________________________________________________

NASTAVNI LISTIĆ BR. 7. Pisanje imenica i pridjeva (veliko i malo slovo)

4. Napišite sljedeća višečlana imena poštujući pravopisna pravila.

republika slovenija _____________________________

babino polje (selo) _____________________________
južna amerika _________________________________
sveti ivan zelina _______________________________
babin potok (potok)_____________________________
vransko jezero_________________________________
hrvatsko zagorje _______________________________
sveti martin pod okićem _________________________
moslavačka gora _______________________________

5. Napišite pravilo o pisanju višečlanih zemljopisnih imena.

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

6. Napišite sljedeća višečlana imena poštujući pravopisna pravila.

ulica križnoga puta _____________________________

zvonimirova ulica ______________________________
ulica kralja zvonimira ___________________________
našička ulica __________________________________
ulica mladosti _________________________________
petrova ulica __________________________________
ulica lipa _____________________________________
trg kralja petra krešimira četvrtoga_________________
trg petra preradovića ____________________________
trg kardinala franje šepera________________________
trg maršala tita ________________________________
trg siječanjskih žrtava ___________________________
trg burze______________________________________
trg hrvatskih pavlina ____________________________
trg svetoga šimuna _____________________________
trg sportova ___________________________________
trg francuske republike __________________________

7. Napišite pravilo o pisanju višečlanih imena u šestom zadatku.

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

8. Ispravite pogreške.

Stari Grad (naseljeno mjesto), gorski Kotar, isusovac, Petrarkizam, srednjovjekovlje,

sjedinjene američke države, afrikanac, gospićki, gospićanin, dugootočanka, ulica ruža,
gospićka ulica, ulica grada gospića, jutarnji list (novine), hrvatsko narodno kazalište

NASTAVNI LISTIĆ BR. 7. Pisanje imenica i pridjeva (veliko i malo slovo)

 Zamjenice

1. Ispišite iz dijelova Preradovićeve pjesme Rodu o jeziku sve zamjenice. Odredite im vrstu i
padež.
O jeziku, rode, da ti pojem _____________________________________________________
O jeziku milom tvom i mojem! __________________________________________________
O preslatkom glasu onom ______________________________________________________
U kome te mile majke _________________________________________________________
Usnivahu slatke bajke,
Koga šaptom i romonom ______________________________________________________
Duši ti se svijest probudi ______________________________________________________
Te ti spozna i uvidje __________________________________________________________
Da ti bolje nije nigdje _________________________________________________________
Do na tvoje majke grudih! _____________________________________________________
(…)
Ljubi si ga, rode, iznad svega, __________________________________________________
U njem živi, umri za njega! ____________________________________________________
U njem sve si blago slaviš _____________________________________________________
Što ti osta od starine, _________________________________________________________
Nemaš ljepše ti baštine ________________________________________________________
Potomstvu si da ostaviš. _______________________________________________________
Alem-kamen on ti budi, _______________________________________________________
Kog da čuvaš kao oko, ________________________________________________________
Kog da braniš kao soko, _______________________________________________________
Komu da si vjeran svudi. ______________________________________________________
Svaka zvijezda svojim svjetlom sijeva, ___________________________________________
Svaka ptica svojim glasom pjeva, _______________________________________________
Ti jezikom svojim zbori! ______________________________________________________
Slatkim glasom materinim
Odlikuj se među inim!
Bog bo mili s njim te stvori ____________________________________________________
Njim da budeš svoj svojemu, ___________________________________________________
Njim da srcu odolijevaš, _______________________________________________________
Njim da plačeš i popijevaš _____________________________________________________
I njim da se moliš Njemu! _____________________________________________________

2. Razvrstajte ponuđene oblike zamjenica u tablicu: čega, taj, tebi/ti, ih, ju/je, njezin, sav, ničiji,
išta, svojim, nas, sebi/si, (o) njoj, nje/je, tu, naših, svom, tim, čim, komu, ničega, štogod, vam,
nikakvomu, njemu/mu, što, svatko, išta, toga, time, njegov, kom, tih.
povratno- upitne i
osobne/lične povratna posvojne pokazne neodređene
-posvojna odnosne
__________ ________ __________ __________ _________ __________ __________
__________ ________ __________ __________ _________ __________ __________
__________ ________ __________ __________ _________ __________ __________

3. Svaku osobnu/ličnu zamjenicu iz drugog zadatka napišite u nominativu.

 _______________________________________________________________________
Pisanje zamjenica
NASTAVNI LISTIĆ BR. 8. Zamjenice
1. Podcrtajte pogrešku u lijevom stupcu. Ispravite pogrešku i rečenicu upišite u desni stupac.

Ti imaš tvoje planove, a ja imam moje.

Približavamo se autu kojega smo željeli vidjeti.

Od ničega nemamo potrebu bježati.

Nismo pomislili na nikakvu drugu namjeru.

Hoćeš li mi, molim te, donijeti tu knjigu iz

njezine sobe?

Kod naše škole me čekala Ivana.

S nikakvim lošim namjerama nismo došli k

vama.

Mislite li da će se pred ičim zaustaviti?

Molim vas, gospodine, nemojte govoriti tako

glasno.

Ja ću pitati moje prijatelje, a ti pitaj tvoje.

Došao je dan kojega smo s nestrpljenjem

iščekivali.

Tko god (netko) zna odgovor, neka se javi.

Prošloga ljeta ti se nismo mogli javiti.

Već se dugo nije vidio s nikim.

Pred ničijom kućom nisu se vidjeli ljudi.

Ne bismo to učinili za nikoga.

NASTAVNI LISTIĆ BR. 9. Pisanje zamjenica

 Pridjevi

1. Podcrtajte u navedenom tekstu pridjeve. Odredite im vrstu i padež.

Spuštam se tvrđavom do Persejevog vrela; promatram okolna poljca, gdje se možda nalazila
kuća seljaka, Elektrina muža, nakon pogibije roditeljske; ponovno se uspinjem na vrh i
polagano spuštam izlazu. Ponovno ogledam dvije lavice mikenskih vrata, snažno izraženih
udova, u položaju klanjanja pred stupom (kretski motiv). Ove lavice u molitvenom stavu
brane grad živih i mrtvih, grobnice branjene zidinama, kao i one starije, izvan zidina.
Kameni
blokovi od više tona i nadboji od monolitnog kamena branili su ulazak u tvrđavu. Ipak će ova
jednom pasti. Ne sjećam se da sam ikada i igdje vidio vrata toliko snažna, tako
nepovjerljiva.(…) (Dinko Štambak: Grčki puti ili makljenov list/Mikena s lavljim vratima)

2. Kraticom iznad pridjeva (O, N) odredite je li pridjev u određenom ili neodređenom obliku.

Ivan je čovjek oštra duha. Na njemu se vide tragovi modroga praha. Lijep je dan.

Želite li pogledati petojezični rječnik? Možda će vam taj dobri čovjek pomoći.

3. Ispravite pogreške.

Kolač je od bake. ____________________________________________________________

Knjiga je od Držića .__________________________________________________________
Gledam ovaj lijep cvijet i ne želim ga ubrati. ______________________________________

4. Dopunite rečenice pravilnim oblikom.

To su _______________ (posvojni pridjev, Držić) stihovi.

Prekrasne su _______________ (posvojni pridjev, Dugi otok) uvale.

Posjetit ću ______________(posvojni pridjev, Brač) znamenitosti.

Svidio mi se _________________(posvojni pridjev, Duga Resa) krajolik.

Hoćete li gledati ______________ (posvojni pridjev, Shakespeare) drame?

Jeste li doživjeli ___________ (posvojni pridjev, Split) noć?

Navijači će braniti ________________ (posvojni pridjev, Hrvatska) boje.

NASTAVNI LISTIĆ BR. 10. Pridjevi

 Stupnjevanje (komparacija) pridjeva

1. Načinite komparative navedenih pridjeva. U treći stupac upišite o kojoj je glasovnoj

promjeni/glasovnim promjenama riječ.

tvrd
visok
drag
čest
prosječan
glup
nizak
opojan
bistar
tup
gladak
sposoban
mlad
oštar
gust
ljubak

2. Napišite sve oblike komparativa navedenih pridjeva.

mrzak – __________________, _________________
prijek – __________________, _________________
bijesan – _________________, _________________
dug – ___________________, _________________
gorak – __________________, _________________
čist – __________________, _________________

3. Ispravite pogreške.
najadniji čovjek ______________________________
najrijeđe mlijeko ______________________________
najsvijetliji trenutak ______________________________
najkrači put ______________________________
najtupiji nož ______________________________
 najljenji ljenivac ______________________________

Brojevi
NASTAVNI LISTIĆ BR. 11. Stupnjevanje (komparacija) pridjeva

1. Napišite slovima sljedeće brojke.

15
32
21.
20/3
200
1000000
21.
222
800
1/20
21/24
60
19.
2005.
2/23
150002

2. Razvrstajte tražene riječi u tablicu.

Razmišljao je četiri dana i na kraju odlučio da će prvoga ožujka posjetiti Svena. A da pođu s
njim i dvojica bivših suradnika? Doduše, u tom će se slučaju zadržati petnaestak dana, ali na
drugom mjestu mogu nadoknaditi potrošeno vrijeme. A da odu drugi put?

glavni broj redni broj brojevna imenica brojevni prilog

_____________ _____________ _____________ _____________
_____________ _____________ _____________ _____________
_____________ _____________ _____________ _____________

3. Ispravite pogrešku i objasnite o kojoj je jezičnoj pojavi riječ:

Trajat će oko petnaestak minuta.
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

4. Dopunite rečenice.
nas _____________ plivača (muško, žensko)
nas _____________ plivača (muško, muško)
nas _____________ plivača (muško, žensko, muško)
nas _____________ plivača (muško, muško, muško)
Nismo znali nijedan od tih __________ (dva) jezika.
Prilazim _____________ (dva) dječacima.
Uskoro ćemo se približiti njima ____________ (žensko, žensko).
NASTAVNI LISTIĆ BR. 12. Brojevi
 Glagoli (gramatičke kategorije)

1. Razvrstajte navedene glagole u tablicu prema vidu.

nabacati, pozvati, crvenjeti, ulijeniti se, počivati, klanjati se, tragati, planirati, užinati, praćakati
se, kleknuti, tračati, ulaziti, trajati, ući, iscijediti, crveniti, učvrstiti, ulijetati, bratimiti se,
pijuckati, ishlapjeti, žutjeti, telefonirati, pronaći, poskakivati, večerati, oštriti, operirati, podići

_______________________________________
svršeni _______________________________________
_______________________________________
Zesvršeni _______________________________________
_______________________________________
dvovidni _______________________________________

2. Razvrstajte navedene glagole u tablicu prema predmetu radnje.

nabacati, pozvati, crvenjeti, ulijeniti se, počivati, klanjati se, tragati, planirati, užinati, praćakati
se, kleknuti, tračati, ulaziti, trajati, ući, iscijediti, crveniti, učvrstiti, ulijetati, bratimiti se,
pijuckati, ishlapjeti, žutjeti, telefonirati, pronaći, poskakivati, večerati, oštriti, operirati, podići

_______________________________________
prijelazni _______________________________________
_______________________________________
neprijelazni _______________________________________
_______________________________________
povratni _______________________________________

3. Podcrtajte u tekstu sve gramatičke oblike. Iznad glagola kraticom označite gl. oblik, lice i
broj.

Približismo se mjestu gdje se snijeg bijaše stvarao. Oko nas KRATICE

infinitiv – inf.
su jurile krupne pahulje, tvoreći tisuće nepravilnih vihora koji prezent – prez.
aorist – aor.
bi se čas gubili, a čas bi se ponovno pojavljivali ispred nas. imperfekt – impf.
pluskvamperfekt - plpf.
Odjednom su se uokolo bile pojavile sitne zvjezdice. perfekt - pf.
imperativ – imp.
Promatrasmo ih zadivljeno. Činilo nam se da će svakoga
futur prvi – fut. pr.
časa jedna privući drugu. Bude li se to dogodilo, nastat će futur drugi – fut. dr.
kondicional prvi – kond. pr.
lavina svjetla. Neka bude svjetlo! Preda mnom se pružao kondicional drugi – kond. dr.
glagolski prilog sadašnji – pril. sad.
izvanredan prizor koji malokad može promatrati ljudski stvor. glagolski prilog prošli – pril. proš.
glagolski pridjev trpni – prid. trp.

NASTAVNI LISTIĆ BR. 13. Glagoli (gramatičke kategorije)

 Glagoli (podjela prema vidu)
1. Odredite kakav je glagol prema vidu.

predstaviti - ______________________ kucati - __________________________

čuvati - _________________________
pisati - __________________________
platiti - __________________________
raščešljati - ______________________
prekuhati - _______________________
opšiti - ___________________________
nalaziti - __________________________
kucnuti - __________________________
splesti - ___________________________
zvati - ____________________________

2. Promijenite glagolima iz prvog zadatka vid i načinite 1. lice jednine imperfekta ili
aorista dobivenoga glagola.
glagol promijenjen vid aorist imperfekt
predstaviti
čuvati
pisati
platiti
raščešljati
prekuhati
kucati
opšiti
nalaziti
kucnuti
splesti
zvati

3. Načinite 3. lice množine aorista ili imperfekta ponuđenih glagola.

stupnjevati, bijeliti, udomljavati, lupnuti, lupati, odlučiti, odlučivati, dodati, otplivati,

preplivavati, razletjeti se, sletjeti, nadvisiti, osluškivati, osluhnuti, onesposobiti

aorist imperfekt
_______________________________ _______________________________
_______________________________ _______________________________
_______________________________ _______________________________

4. Načinite glagolski prilog sadašnji ili glagolski prilog prošli glagola iz trećega zadatka.

glagolski prilog sadašnji glagolski prilog prošli

_______________________________ _______________________________
_______________________________ _______________________________
_______________________________ _______________________________
NASTAVNI LISTIĆ BR. 14. Glagoli (podjela prema vidu)
 Glagoli (glagolski oblici)

1. Podcrtajte u poslovicama sve glagolske oblike. Kraticom iznad glagola označite gl. oblik,
lice i broj. (Služite se kraticama iz nastavnog listića br. 13.) Na prazne crte ispišite glagole
iz rečenice u infinitivu i odredite ih prema vidu i predmetu radnje.

Ne niči gdje te ne siju. _____________________________________________________

________________________________________________________________________
Tko se hvali, sam se kvari. __________________________________________________
________________________________________________________________________
Tko bude visoko letio, nisko će pasti. _________________________________________
________________________________________________________________________
Tko traži, naći će. _________________________________________________________
________________________________________________________________________
Što god je bilo, bit će opet. __________________________________________________
________________________________________________________________________
Što je krivo, ne može se ispraviti. ____________________________________________
________________________________________________________________________
Tko ne čuva malo, ne može ni dosta imati. _____________________________________
________________________________________________________________________
Tko ima uši, neka čuje. _____________________________________________________
________________________________________________________________________
Što jedan lud pokvari, sto pametnih ne može popraviti.
____________________________
________________________________________________________________________
Ne bacajte bisere pred svinje. ________________________________________________
________________________________________________________________________
Mudar zna pametno šutjeti. _________________________________________________
________________________________________________________________________
Medena usta i gvozdena vrata otvoriše. _______________________________________
________________________________________________________________________
Tko tebe bude udario kamenom, ti njemu vrati kruhom. ___________________________
________________________________________________________________________
I sunce prolazi kroz prljava mjesta, ali se ne zaprlja. _____________________________
________________________________________________________________________
Kako mjeriš, tako će ti biti odmjereno._________________________________________
________________________________________________________________________
I pijana vrana zna što je jastreb. _____________________________________________
________________________________________________________________________
Kad ti daješ milostinju, neka ti ne zna ljevica što ti čini desnica, kako bi tvoja milostinja
bila tajna.
_______________________________________________________________
________________________________________________________________________
Protiv struje bilo bi nemoguće plivati. ________________________________________
________________________________________________________________________
Sita gosta teško bi se častilo. ________________________________________________
________________________________________________________________________
 Laž je dobro ručala, ali će zlo večerati. _______________________________________
________________________________________________________________________
Nepromjenljive vrste riječi (1.)
NASTAVNI LISTIĆ BR. 15. Glagoli (glagolski oblici)
1. Ispišite iz teksta sve nepromjenljive riječi i razvrstajte ih u tablicu.
Kako se zovu otoci?
Jeste li čuli za Paklene otoke? To je ona skupina od dvadesetak otočića i školjića zapadno od
Hvara. Ali, što god tko isprva mislio, nisu ti otoci ni po čemu „pakleni”, nego im je ime derivirano
od riječi „paklina”, što je naziv smole za premazivanje brodova. Tko je bio na Paklenim otocima,
uvjerio se da bi im više pristajao pridjev „rajski”. Naši otoci, kojih je više od tisuću, nose različita
imena koja su im ljudi nadjenuli u razna doba.(…) Još i danas kruže legende u manjim
gradovima Dalmacije o otocima što se naizmjence pojavljuju i iščezavaju, a koje su vidjeli samo
stari kapetani koji više ne razlikuju svoja stvarna iskustva od snova. (…)
(D. Ogurlić, I. Mišković: Jadranske legende)

prilozi

prijedlozi

veznici

uzvici

čestice

2. Podijelite priloge iz prvog zadatka po vrstama.

mjesni: _________________________________________________________________
vremenski: ______________________________________________________________
uzročni: ________________________________________________________________
načinski: ________________________________________________________________
količinski: _______________________________________________________________

3. Ispišite iz teksta sve prijedloge (s pripadajućim riječima) i navedite uz koji padež dolaze.
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

4. Podijelite veznike iz teksta i upišite ih u tablicu.

veznik koji povezuje dvije veznik koji povezuje veznik u zavisnoj rečenici
riječi ili skupine riječi nezavisne rečenice
____________________ ____________________ ____________________
____________________ ____________________ ____________________

NASTAVNI LISTIĆ BR. 16. Nepromjenljive vrste riječi (1.)

 Nepromjenljive vrste riječi (2.)

1. Ispišite iz teksta sve nepromjenljive riječi i razvrstajte ih u tablicu.

Susak, otok koji leži na stupovima
Otok Susak je najčudnovatiji otok na Jadranu i u cijelom Mediteranu. (…)To je otok za kojeg
kažu da na njemu nema ni jednog jedinog kamenčića, pa ni grude zemlje. Sve kuće na otoku,
a ima 684 broja, sagrađene su od dopremljenog istarskog kamena. Kakve su to sile pijesak
nanijele na otvoreni rub Kvarnerskog zaljeva? I otkuda su pijesak donijele kad ga nadaleko
nema?(…) Neki tvrde da su sav taj silni pijesak na vapnenačku kamenu ploču otoka Suska
nanijeli vjetrovi s istočnih Alpa. Drugi pak tvrde da su pijesak nanijele morske struje čak s
druge strane jadranske obale, s ušća talijanske rijele Po. I za jednu i za drugu teoriju reći će
vam i pokušati ih dokazati – znanstvenici. A što kažu Suščani?(…)
(D. Ogurlić, I. Mišković: Jadranske legende)

prilozi

prijedlozi

veznici

uzvici

čestice

2. Podijelite priloge iz prvog zadatka po vrstama.

mjesni: _________________________________________________________________
vremenski: ______________________________________________________________
uzročni:_________________________________________________________________
načinski: ________________________________________________________________
količinski: _______________________________________________________________

3. Ispišite iz teksta sve prijedloge s pripadajućim riječima i navedite uz koji padež dolaze.
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

4. Podijelite veznike iz teksta i upišite ih u tablicu.

veznik koji povezuje dvije veznik koji povezuje veznik u zavisnoj rečenici
riječi ili skupine riječi nezavisne rečenice
____________________ ____________________ ____________________
____________________ ____________________ ____________________
 Nepromjenljive vrste riječi (gramatičke i pravopisne vježbe)
NASTAVNI LISTIĆ BR. 17. Nepromjenljive vrste riječi (2.)
1. Ispravite pogreške pri uporabi i pisanju nepromjenljivih vrsta riječi.

Gdje idem svako ljeto? Idem u Tisno. _______________________________________

Sjećam se da je nasuprot kuće rastao prekrasan jablan. __________________________

Spremamo se u grad zbog kupovine novoga bicikla. ____________________________

Prije nekoliko dana dobili su poruku budući da im je to sada jedini način komuniciranja.
______________________________________________________________________

Nije pokazivala loše raspoloženje unatoč velike brige. __________________________

Jeste li se dovezli s tramvajem? ____________________________________________

Gdje hoda Ana po cijele dane? Hoda plažom. _________________________________

Sa nestrpljenjem smo očekivali rasplet događaja. ______________________________

Zašto učiš na pamet? Treba razumjeti ono što se uči! ___________________________

Nemogu se tako brzo odlučiti. _____________________________________________

Možda se gdje god (negdje) može dobiti vode. _________________________________

Neznamo što bismo mogli očekivati. _________________________________________

Jesteli se odlučili? ________________________________________________________

Mislite li da će primijetiti djevojčicu s šibicama? ________________________________

Odlučili smo čekati, jer smo se tako dogovorili. _________________________________

Budući da smo se tako dogovorili odlučili smo čekati. ____________________________

________________________________________________________________________

Čekali smo ali smo već pomalo gubili strpljenje. _________________________________

Iako se od nas očekivalo da ćemo čekati, nismo bili sigurni u ispravnost svoje odluke.
________________________________________________________________________
NASTAVNI LISTIĆ BR. 18. Nepromjenljive vrste riječi (gramatičke i pravopisne vježbe)
 Vrste riječi

1. Podcrtajte svaku imensku riječ. Označite je kraticom i odredite imenicama i pridjevima rod,
broj i padež, zamjenicama vrstu i padež, a brojevima padež.

Život šansonijera

To što će ovogodišnju nagradu „Goranov vijenac” za pjesnički opus i ukupan prinos hrvatskoj
književnosti primiti Arsen Dedić svakako je dobra vijest. (…) Nakon što je Igor Mandić prije
tridesetak godina njegove pjesme stavio u svoju antologiju i na taj ga način književno
kanonizirao te nakon što su Mandićev primjer slijedili drugi antologičari, Arsen je na kraju dobio
i najvažniju našu nagradu za pjesništvo. Ne bi tu bilo čuda da on ne pjeva svoje stihove, a takvi
se
unaprijed diskvalificiraju iz svake literarne konkurencije. Priznavanjem Arsena Dedića hrvatska
je književnost priznala važan dio vlastitoga identiteta. Dovoljno je prelistati strane antologije ili
se sjetiti što je Ezra Pound rekao o pjesničkom umijeću Jima Morrisona, pa vidjeti da je ne baš
beznačajan dio svjetske antologizirane poezije najprije otpjevan, a tek onda objavljen u
knjigama. (Miljenko Jergović, Globus, veljača 2003.)

2. Ispišite sve glagolske oblike iz teksta. Odredite svakom glagolu gl. oblik, lice i broj.
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

3. Ispišite iz teksta sve nepromjenljive riječi i razvrstajte ih u tablicu.

prilozi
prijedlozi
veznici
čestice

NASTAVNI LISTIĆ BR. 19. Vrste riječi