EU VET Programme II

Bosnia and Herzegovina

FAMILIJA GEODEZIJA I GRAĐEVINARSTVO

ZANIMANJE KERAMIČAR - TERACER

PREDMET PRAKTIČNA NASTAVA

MODUL Liveni teraco na stepeništu

REDNI BROJ 15

ŠIFRA MODULA III – 38 – SP – 01 - 15

SVRHA MODULA
Modul je koncipiran tako da pruža praktična znanja o načinu izrade livenog teraca na stepeništu sa i bez
bordure koja će koristiti prilikom izvođenja radova u objektu.

SPECIJALNI ZAHTJEVI / PREDUSLOVI

Praktična nastava modul 02, 03 ,13, 14
Tehnologija zanimanja 01
Estetika i keramika 01
CILJEVI
- Pravilna izrada brušenog livenog teraca na stepeništu bez bordure
- Pravilna izrada brušenog livenog teraca na stepeništu sa bordurom
- Razvijanje preciznosti i urednosti
- Razvijanje odgovornosti prema radu
- Razvijanje saradnje kroz timski rad
- Razumije i primjenjuje mjere zaštite na radu

JEDINICE
1. IZRADA LIVENOG TERACA NA STEPENIŠTU BEZ BORDURA
2. IZRADA LIVENOG TERACA NA STEPENIŠTU SA BORDURAMA

REZULTATI

JEDINICA 1.

Učenik će biti sposoban da :

- za zadate površine pripremi potrebne količine materijala
- spravlja potrebne materijale
- izradi liveni teraco na stepeništu bez bordure sa brušenjem
- pravilno koristi i održava mašine
- izvodi rad samostalno i u timu sa pripremljenim alatom i materijalom
- sarađuje sa svim učesnicima u toku izvođenja radova
- primjenjuje mjere zaštite na radu i zaštite okoline

JEDINICA 2.

Učenik će biti sposoban da :

- za zadate površine pripremi potrebne količine materijala
- spravlja potrebne materijale
- izradi liveni teraco na stepeništu sa bordurama i brušenjem
- pravilno koristi i održava mašine
- izvodi rad samostalno i u timu sa pripremljenim alatom i materijalom
- sarađuje sa svim učesnicima u toku izvođenja radova
- primjenjuje mjere zaštite na radu i zaštite okoline

1/13/2020 Strana 1
od 3
9:26:43 AM
 EU VET Programme II
Bosnia and Herzegovina

SMJERNICE

JEDINICA 1-2

- Skripte
- Ilustracije
- Demonstrirati načine korištenja alata
- Demonstrirati spravljanje materijala
- Pokazati dobro i loše korištenje alata i materijala
- Organizovati rad učenika samostalno i u timu
- Organizovati posjetu gradilištu
- Organizovati posjetioca u radionici
- Upućivati na zaštitu na radu i zaštitu okoline
- Insistirati na kvalitetu izvedenih radova
- pri organizaciji nastave uvažavati smjernice iz Priručnika za nastavnike EU VET 2006

Oblik rada :
- frontalni
- grupni
- individualni

INTEGRACIJA
Tehnologija zanimanja modul 06

IZVORI
1. Skripte
2. Katalozi, prospekti
3. Video zapisi
4. Internet
5. Modeli
6. Očevid na gradilištu

OCJENJIVANJE
- Ocjenjivanje u školskoj radionici
- Učenici moraju unaprijed biti upoznati sa metodama i kriterijima ocjenjivanja
- Učenici moraju ostvariti minimalno 50% definiranih rezultata učenja u svim definiranim metodama
ocjenjivanja
- Provjeru i ocjenjivanje definiranih rezultata treba izvršiti za sve tematske jedinice, a
jednu ocjenu izvesti na kraju modula iz ponuđenih tehnika.
Razrada metoda ocjenjivanja:

1. Dnevnik rada :
- Zabilješke učenika
- Učenici trebaju unaprijed biti upoznati sa načinom vođenja zabilješki
- Izvšiti pregled zabilješki i skica na kraju modula
- Tematske jedinke o kojima se vode zabilješke ocijeniti jednom ocjenom

Stepenovanje ocjena:
Neuredno i neredovno - ocjena 1
Redovno 2
Uredno i ažurno 3
Evaluacija vlastitog rada 4
Logički povezane zabilješke 5

2. Opservacija praktičnog rada

1/13/2020 Strana 2
od 3
9:26:43 AM
 EU VET Programme II
Bosnia and Herzegovina

Ocjenjivanje na osnovu evidencije rada učenika od strane nastavnika praktične nastave obuhvaća
pregled sljedećeg:
- Zainteresiranost učenika
- Ponašanje učenika
- Odgovornost učenika
- Aktivnost učenika na časovima prakse

Stepenovanje ocjena:
- Neredovno učešće u radu ( ocjena 1)
- samovoljno postupanje bez reda (ocjena 2)
- odgovornost (ocjena 3)
- samostalnost (ocjena 4)
- odgovornost i samosvjesnost (ocjena 5)

Važnost tehnika ocjenjivanja

Dnevnik rada 40%
Opservacija praktičnog rada 60%

Važnost jedinica

1. IZRADA LIVENOG TERACA NA STEPENIŠTU BEZ BORDURA 40%

2. IZRADA LIVENOG TERACA NA STEPENIŠTU SA BORDURAMA 60%

MODUL PRIPREMIO/LA (RADNA GRUPA)

Rekanović Elmana, Stručna zanatska škola Zenica, 032/406883 , Bilimišće 69. elmanarek@yahoo.com
Hodžić Ramiz, Građevinsko-geodetska škola Tuzla, 035/228513, Bosne srebrene 55., fax035/228512

IZMJENE MODULA (DATUM, IME OSOBE KOJA JE NAPRAVILA IZMJENE)

NAPOMENA
Kadrovski uslovi
Praktičnu nastavu mogu izvoditi :
1. Građevinski inžinjer
2. Građevinski poslovođa
3. VKV keramičar

1/13/2020 Strana 3
od 3
9:26:43 AM