You are on page 1of 3

FAMILIJA GRAĐEVINARSTVO I GEODEZIJA

ZANIMANJE ZIDAR-FASADER-IZOLATER

PREDMET PRAKTIČNA NASTAVA

MODUL MATERIJALI

REDNI BROJ 03

ŠIFRA MODULA III -34 –SP- 01 -03


SVRHA MODULA  
Modul je koncipiran tako da pruži znanja o materijalima za zidanje, koja su potrebna za izvođenje radova u
građevinarskoj praksi
SPECIJALNI ZAHTJEVI / PREDUSLOVI
Praktična nastava, modul 01,02
Građevinarstvo, modul 01
CILJEVI  

- Razlikovanje građevinskih materijala prema sastavu I upotrebi


- Razvijanje praktičnih vještina
- Razvijanje sposobnosti preuzimanja odgovornosti
- Razvijanje kvaliteta saradnje kroz grupni I individualni rad
- Razumijevanje značaja primjenjivanja ekološki prihvatljivih materijala
JEDINICE  
1. Opeka, blokovi, kamen
2. Malteri

REZULTATI  
Jedinica 1
Učenik će biti sposoban da:
- Sortira i skladišti opeku
- Sortira i skladišti blokove za zidanje od različitih materijala,
- Sortira i skladišti kamen za zidanje
- Napravi manje dijelove opeke, bloka i kamena potrebne za
- Upotrebljava sredstva lične I kolektivne zaštite na radu

Jedinica 2
Učenik će biti sposoban da:
- Sortira I skladišti materijale za pripremu maltera
- Priprema osnovne vrste maltere
- Koristi odgovarajuća sredstva za rad pri izvođenju jednostavnih zadataka
- Upotrebljava sredstva lične I kolektivne zaštite na radu
- Štiti okolinu

SMJERNICE  
Jedinica 1-2
Koristiti:
- Uzorke materijala za zidarske, fasaderske I izolaterske radove
- Demonstrirati razvrstavanje, skladištenje i upotrebu navedenih materijala
- Skripte, prospekte, kataloge
- U radionici učiti na uzorcima i jednostavnim zadacima
- Ukazivati na primjenu materijala za zidanje kod izvođenja različitih zanimanja u građevinarstvu
- Koristiti video zapise
- Posjete sajmovima
Oblik rada:
- Frontalni
- Grupni
- Individualni

INTEGRACIJA  
- Tehnologija zanimanja, modul 01
- Građevinarstvo, modul 02, 03
IZVORI  

- Skripte
- Prospekti, katalozi
- Video zapisi
- Internet
- Očigledni primjeri na gradilištu I sajmovima
OCJENJIVANJE  
- Unutar škole – školska radionica
- Učenici moraju biti unaprijed upoznati sa metodama i kriterijima ocijenjivanja
- Učenik mora ostvariti minimum 50% definisanih rezultata učenja u svim metodama ocjenjivanja
- Provjera i ocjenjivanje definisanih rezultata na kraju modula za sve tematske jedinice
- Provjeru i ocjenjivanje definiranih rezultata treba izvršiti za sve tematske jedinice, a
jednu ocjenu izvesti na kraju modula iz ponuđenih tehnika.

Razrada metoda ocjenjivanja:


1. Dnevnik rada :
- Zabilješke i skice učenika
- Učenici moraju unaprijed biti upoznati sa načinom vođenja zabilješki i skica
- Pregled zabilješki na kraju modula
- Sve tematske jedinice o kojima se vrše zabilješke ocijeniti jednom ocjenom
- Pregledanjem dnevnika u toku modula nastavnik ocjenjuje, i to skice, opis, opis uslova rada…

2. Opservacija praktičnog rada


- Izvođenje ocjenjivanja na kraju modula
- Ocjenjivanje učenika od strane nastavnika praktične nastave je na osnovu evidencije o radu učenika, a
obuhvata:
- Zainteresovanost učenika
- Ponašanje učenika
- Odgovornost učenika
- Aktivnost učenika pri radu
- Vještine prepoznavanja

Stepenovanje vrijednosti rada učenika:


1. Dnevnik
- Neuredno i neredovno..................1
- Redovno………………..………….2
- Uredno i ažurno............................3
- Evaluacija vlastitog rada...............4
- Logičke i povezane zabilješke......5

2. Opservacija praktičnog rada


- Neučestvovanje u radu..............................................................1
- Proizvoljno postupanje bez reda...............................................2
- Odgovornost pri radu................................................................3
- Samostalan rad uz uviđanje razičitosti......................................4
- Stvaranje sistema znanja, umijeća i navika..............................5

Procentualna važnost rada učenika:


- Dnevnik 40%
- Opservacija praktičnog rada 60%

Prolaznost:
- Dovoljan 2……..51-60%
- Dobar 3………...61-80%
- Vrlodobar 4…….81-90%
- Odličan 5………91-100%
Vrijednost jedinica
1. Opeka, blokovi, kamen …………………………………. 70%
2. Malteri .......................................................................... 30%

MODUL PRIPREMIO/LA ( RADNA GRUPA )


Dautović Edina , elmanarek@yahoo.com, szskola@bih.net.ba Bilimišće 69. Zenica, 032406883
Rekanović Elmana-Zenica, Duraković Hamid_Sarajevo, Krešić Anđelko, Aco Škiljević-Mostar, Hodžić Ramiz-tuzla,
Senad Šarić-Mostar, SGŠ

IZMJENE MODULA ( DATUM, IME OSOBE KOJA JE NAPRAVILA IZMJENE )


30.04.2006. Elmana Rekanović
30.04.2006, Elena Simeonov
- dopune ciljeva i rezultata
- dopuna smjernica
- uskađeno sa drugim modulima
31.08.2006, Elmana Rekanović i Ramiz Hodžić
-dopuna ocjenjivanja
-dopuna kadrova

NAPOMENA  
Moguće je zajedničko izvođenje modula za zanimanja zidar-fasader-izolater, keramičar-teracer, monter suhe gradnje

Kadrovski uslovi

Praktičnu nastavu, modul 03 mogu izvoditi :


1. dipl.ing. građevine i arhitekture u suradnji sa VKV majstorom?
2. Građevinski inžinjer ?
3. Građevinski poslovođa?
4. VKV zidar

You might also like