MINGGU 06 SUBJEK PJK Tandakan (√) pada ruang yang berkenaan

TARIKH DAN HARI 02 Februari 2020 MASA 7.40 pagi – 9.00 pagi Strategi Pdpc
TINGKATAN 4 Lufthansa & 4 Qantas KEHADIRAN 23/26 orang Pembelajaran Masteri
TEMA
TAJUK Pergerakan Berirama
STANDARD 1.1 Melakukan pelbagai corak pergerakan mengikut muzik.
KANDUNGAN
STANDARD Murid boleh :
PEMBELAJARAN
1.1.1 Melakukan langkah tarian Sewang mengikut muzik yang Strategi Pdpc
didengar. Pembelajaran Masteri
1.1.2 Mereka cipta dan mempersembahkan pergerakan
menggunakan langkah tarian Sewang mengikut muzik yang
didengar
OBJEKTIF Pada akhir pembelajaran, murid akan dapat:
PEMBELAJARAN
1.
Strategi Pdpc
Pembelajaran Masteri

AKTIVITI Set Induksi

1. Murid menonton video tarian Sewang.
2. Soal jawab dan perbincangan pergerakan tarian.
Pembelajaran /Aktiviti:
1. Penerangantujuandandemonstrasicaramelakukankemahiranservisd Strategi Pdpc
anmenyangga. Pembelajaran Masteri
2. Muridmelakukanaktivitipemanasanbadandanregangan.
3. Aktivitiberkumpulan:
 Muriddibahagikandalamkumpulankecil.
 Permainandimainkansecaraliga.
 Setiappasukanakanmemulakanpermainandenganmelakukante
knikservisdanmenyangga.
 Muridperlumembuatrefleksisecaraberkumpulanberkaitanteknik Strategi Pdpc
yang dilakukansetelahtamatpermainanligatersebut. Pembelajaran Masteri
 Aktivitiiniakandiulangbeberapa kali sehinggatamatwaktu PDPC

4. Muridmelakukanaktivitipenyejukanbadan.

Penutup/Rumusan:
1. Muridmembuatrumusandanrefleksisecaraberkumpulanterhadaptopi
Strategi Pdpc
k/aktiviti yang dipelajari.
2. Pembelajaran Masteri

REFLEKSI

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

MINGGU 06
Waktu : 10.20 pagi – 11.00 pagi Tempoh : 40 minit

Subjek : Sejarah Tema : Pembinaan Negara Bangsa

Standard : 9.2 Nasionalisme

Kandungan
Standard Murid boleh :
Pembelajaran
9.2.3 Menjelaskan perkembangan nasionalisme di Asia

K9.2.6 Menghuraikan kepentingan sikap berwaspada dengan kuasa asing

Objektif Pada akhir PdP, murid akan dapat :

1. Memerihalkan perkembangan nasionalisme di India, Jepun, China, Empayar Uthmaniyah dan Mesir dengan
betul.
2. Menunjukkan contoh kebanggaan terhadap warisan negara bangsa dengan betul.
EMK Nilai : Patriotisme

Pengetahuan Sedia : Dalam PdP yang lepas, murid telah belajar tentang ;
Ada Kerajaan Alam Melayu
ABBM : Kertas A4 warna, lembaran pengurusan grafik

Penilaian : Lembaran kerja Pemerhatian Lisan Projek

Hasil Kerja Kuiz Tugasan Lain-lain :_______

Aktiviti Set Induksi : Sumbangsaran. Murid memberikan 3 contoh warisan negara bangsa Malaysia.
Aktiviti 1 : Pengurusan Grafik. Murid melengkapkan pengurusan grafik tentang kronologi perkembangan ciri-ciri
negara bangsa kerajaan Alam Melayu.
Aktiviti 2 : Penulisan pantas. Murid menulis pantas tentang perasaan mempunyai khazanah warisan negara bangsa
Malaysia.
Penutup : Kuiz. Murid menjawab soalan dengan pantas.
Refleksi : Kehadiran – /31 orang.