ULAM #3 (Usaha LAst Minit) // #Saya Mahu Lebih Dari B untuk Math SPM

Arahan :
ULAM #3
1. Jawab SEMUA Soalan Dalam Kertas Ini
STATISTIK III
2. Jalan KERJA Perlu Ditunjukkan Untuk Tujuan Pemarkahan
3. JANGAN meniru / bertanya rakan / guru. Dalam SPM kamu tidak boleh berbuat begitu.
4. Sama2 SEDAR DIRI dan TANGGGUNGJAWAB untuk capai GPMP 4.80 SPM 2018

1. Data menunjukkan umur, dalam tahun, bagi sekumpulan 45 peserta Larian Fit Malaysia.

51 40 41 38 39 38 26 25 24
20 30 21 28 33 31 35 47 54
45 25 36 37 44 35 23 43 31
31 32 46 38 39 42 42 28 48
26 37 46 23 29 53 34 22 33

(a) Menggunakan data di di atas, lengkapkan jadual kekerapan pada ruang jawapan (a)
[4 markah]

(b) Berdasarkan jadual kekerapan di (a),

(i) nyatakan kelas mod
(ii) hitung min umur, dalam tahun, bagi seorang peserta.
[4 markah]

(c) Menggunakan skala 2 cm kepada 5 tahun pada paksi-x dan 2 cm kepada seorang peserta, lukis
poligon kekerapan bagi data itu.
[4 markah]
Jawapan :
(a)
Umur (Tahun) Titik Tengah Kekerapan
20 – 24
25 – 29

(b) (i) ……………………………………..

(ii)

(c) Pada kertas graf

 ULAM #3 (Usaha LAst Minit) // #Saya Mahu Lebih Dari B untuk Math SPM

2. Data menunjukkan jisim, dalam kg, bagi sejumlah 40 bakul buah durian yang berjaya dijual oleh
seorang penjual buah di sebuah pasar tani.

43 28 31 37 35 49 22 40 34 27
45 29 39 35 38 26 37 34 30 24
38 39 41 33 39 45 32 40 43 40
43 40 23 39 25 34 46 48 25 37

(a) Menggunakan data di di atas, lengkapkan jadual kekerapan pada ruang jawapan (a)
[4 markah]

(b) Berdasarkan jadual kekerapan di (a), hitung min jisim, dalam kg, bagi sebuah bakul durian.
[3 markah]

(c) Menggunakan skala 2 cm kepada 5 kg pada paksi mengufuk dan 2 cm kepada sebuah bakul, lukis
histogram bagi data itu.
[4 markah]
(d) Daripada histogram, nyatakan jumlah bakul yang mempunyai jisim lebih dari 42 kg.
[1 markah]
Jawapan :
(a)
Jisim (Kg) Titik Tengah Kekerapan
21 – 25
26 – 30

(b)

(c) Pada kertas graf

(d) …………………………………………
 ULAM #3 (Usaha LAst Minit) // #Saya Mahu Lebih Dari B untuk Math SPM

3. Data menunjukkan bilangan jaringan, bagi 50 buah pasukan bola keranjang 3 × 3 dalam satu kejohanan
peringkat daerah.

17 11 17 18 18 8 10 18 7 23
16 17 18 18 15 23 17 21 14 24
18 20 11 17 20 19 23 12 16 13
2 14 12 3 34 22 14 19 6 16

(a) Menggunakan data di di atas, lengkapkan jadual kekerapan pada ruang jawapan (a)
[4 markah]

(b) Berdasarkan jadual kekerapan di (a), nyatakan kelas mod.

[1 markah]

(c) Menggunakan skala 2 cm kepada 5 gol pada paksi mengufuk dan 2 cm kepada 5 pasukan,
lukis ogif bagi data itu.
[4 markah]
(d) Daripada ogif, nyatakan jumlah bakul yangmempunyai jisim lebih dari 42 kg.
(i) Kuartil 1
(ii) Jika pasukan yang menjaringkan lebih dari 27 gol berpotensi untuk muncul sebagai
juara dalam pertandingan ini, nyatakan bilangan pasukan yang berpotensi untuk
muncul sebagai juara pertandingan ini.
[3 markah]
Jawapan :
(a)
Bilangan Gol Kekerapan Sempadan Atas Kekerapan Longgokan
1–5

(b) …………………………………….

(c) Pada kertas graf

(d) (i) …………………………………………..

(ii) …………………………………………
 ULAM #3 (Usaha LAst Minit) // #Saya Mahu Lebih Dari B untuk Math SPM

4. Rajah menunjukkan sebuah ogif yang mewakili jisim, dalam kg, bagi sekumpulan 50 orang pelajar.

(a) Lengkapkan jadual kekerapan di ruang jawapan.

[4 markah]
(b) Hitung min anggaran jisim, dalam kg, bagi seorang pelajar.
[3 markah]

(c) Menggunakan skala 2 cm kepada 10 kg pada paksi mengufuk dan 2 cm kepada seorang
pelajar, lukis poligon kekerapan.
[4 markah]
(d) Daripada poligon kekerapan, nyatakan bilangan pelajar yang mempunyai potensi
bermasalah obesiti jika jisim obesiti ialah 60 kg.
[1 markah]
 ULAM #3 (Usaha LAst Minit) // #Saya Mahu Lebih Dari B untuk Math SPM

Jawapan :

(a)
Jisim (kg) Kekerapan Titik Tengah

10 – 19

20 – 29

(b)

(c) Pada kertas graf

(d) …………………………………………..
 ULAM #3 (Usaha LAst Minit) // #Saya Mahu Lebih Dari B untuk Math SPM

5. Rajah menunjukkan sebuah poligon kekerapan yang mewakili masa, dalam minit, bagi sekumpulan 40
orang pelajar yang melakukan riadah dalam sehari.

(a) Lengkapkan jadual kekerapan di ruang jawapan.

[4 markah]
(b) Hitung min anggaran jisim, dalam kg, bagi seorang pelajar.
[3 markah]

(c) Menggunakan skala 2 cm kepada 5 minit pada paksi mengufuk dan 2 cm kepada 5 orang
pelajar, lukis ogif.
[4 markah]

(d) Daripada ogif, hitung peratus pelajar yang melakukan riadah lebih dari 20 minit seminggu.
[1 markah]
 ULAM #3 (Usaha LAst Minit) // #Saya Mahu Lebih Dari B untuk Math SPM

Jawapan :

(a)
Kekerapan
Masa (Minit) Kekerapan Sempadan Atas
Longgokan
1–5

6 – 10

11 – 15

16 – 20

21 – 25

26 – 30

31 – 35

(b)

(c) Pada kertas graf

(d) …………………………………………..
 ULAM #3 (Usaha LAst Minit) // #Saya Mahu Lebih Dari B untuk Math SPM

Jawapan #1