ŠKOLA: SEDMA OSNOVNA BROJ ČASA:22

PREDAVAČ:VULIN AMIRA RAZRED: VII 2ŠKOLA: SEDMA

OSNOVNA

DATUM: 26.2.2007.
NASTAVNA JEDINICA:ŽIVOT I ZDRAVLJE

OBLIK RADA:
Frontalni
Individualni
Grupni

NASTAVNE METODE:
Metoda usmenog izlaganja
Metoda nas. razgovora i diskusije
Pismena metoda
Tekstualna metoda
Ilustr.-demonstrativna
Metoda rješ. zadataka

CILJEVI:Razvijati svijest o zdravom životu i zdravlju , a posebno o razbijanju tabu tema

o seksualnosti , trudnoći, prevenciji

TOK I SADRŽAJ ČASA:

UVOD: Tri minute razgovarati o prvom poljupcu ako ste ga doživjeli kako ste

se osjećali ili šta očekujete.

ZADATAK BR.1:Na sto staviti tri vrste brošura i pozvati učenike da izaberu

po jednu i da preme izabranim brošurama sjednu u tri grupe.

ZADATAK BR.2:Dok učenici čitaju podijeliti već pripremljenu anketu koja je

direktno vezana za brošure , u toku 20 minuta individualno odgovoriti na

pitanja iz ankete.

ZADATAK BR.3:Na nivou grupe analizirati odgovore i pripremiti za

referisanje svoju grupu pitanja dok druge grupe prate i popunjavaju onaj dio

ankete koji nisu rješavale.

REFLEKSIJA NA NAUČENO:Odjeljenski starješina čita pravilno popunjenu

anketu i daje objašnjenja po potrebi radi objedinjavanja i upoznavanja sa

svim odgovorima koje sadrži anketa.

Pokušati odgovoriti ili preporučiti gdje mogu naći odgovore na pitanja koja ih

interesuju