PELAN STRATEGIK KELAB RUKUN NEGARA

TAHUN 2020-2024
Bidang Keutamaan PPPM Kurikulum dan Pentaksiran (TS1)

KPI Pengarah/PPD/Sek KPI SEKOLAH

Sektor/PPD/Sekolah SK KAMPUNG BARU

Bidang/Unit Kokurikulum / KELAB RUKUN NEGARA

Isu-Isu Sasaran
Teras Strategik Strategi Pelan Tindakan KPI
Strategik TOV 2020 2021 2023 2024
(Berdasarkan 11 (Berdasarkan
(Huraian isu/masalah (Pernyataan
(Berdasarkan 4 anjakan PPPM atau 25101inisiatif atau
tentang BK atau indikator yang
teras strategik) fungsi pelan tindakan di
fungsi organisasi) boleh diukur)
organisasi/SWOC) JPN/PPD)
Melahirkan murid
yg boleh Keseluruhan
Pendedahan kepada
Kurangnya menerangkan jumlah murid
Pemilihan murid yang bahan-bahan berkaitan
penghayatan tentang cara 85%
berjati diri sebagai rukun negara sama ada
Murid-murid dapat lima prinsip rukun murid contoh media cetak atau audio-
mengamalkan
menghayati dan negara kelima-lima
visual
mengamaalkan Prinsip Rukun
prinsip-prinsip Negara.
rukun negara. Murid mendapat
Penghasilan murid
skor yang tinggi Keseluruhan
Kurang ilmu yang mempunyai ilmu Penganjuran
dengsn 70% jumalh murid
kenegaraan dan pertandingan kuiz Rukun
kenegaraan memberikan
semangat patriotik Negara
jawapan yang
yang tinggi.
tepat

1
 PELAN TAKTIKAL KELAB RUKUN NEGARA
TAHUN 2020

Bidang Keutamaan PPPM Kurikulum dan Pentaksiran (TS1)

KPI Pengarah/PPD/Sek KPI SEKOLAH
Sektor/PPD/Sekolah SK Kampung Baru
Bidang/Unit Kelab Rukun Negara
Strategi Meningkatkan pengetahuan dan penghayatan murid tentang Prinsip Rukun Negara

Bil Program/Projek Objektif Tanggungjawab Tarikh/Tempoh Kos/Sumber KPI TOV Sasaran

Murid dapat mengumpulkan bahan-

Melahirkan murid yg
bahan tentang Lima Prinsip Rukun
PERTANDINGAN boleh menerangkan
Negara, amalan penghayatan serta Semua guru Ahli Semua
1 BUKU LOG Februari – Jun - cara mengamalkan
maklumat sejarah dan kenegaraan. Hasil Penasihat Kelab kelab murid
KREATIF kelima-lima Prinsip
kerja dipamerkan untuk penghayatan sahaja
Rukun Negara.
semua murid.

Murid mendapat skor

Murid mempunyai ilmu kenegaraan dan Guru Penasihat Ahli Semua
2 KUIZ KENEGARAAN Julai - Oktober - yang tinggi dalam kuiz
semangat patriotik yang tinggi. Kelab kelab murid
kenegaraan
sahaja
PERTANDINGAN
Memahami maksud dan
MENGHASILKAN Murid mempunyai ilmu kenegaraan dan Guru Penasihat Ahli Semua
3 Mei - Ogos - makna pada jalur
JALUR GEMILANG semangat patriotik yang tinggi. Kelab kelab murid
gemilang
KREATIF sahaja
PERTANDINGAN Murid dan
Murid dapat mengenali dan menghargai
BUKU SKRAP menerangkan contoh Ahli Semua
perjuangan pejuang – pejuang Guru Penasihat
PEJUANG – Jun - November - pengorbanan pejuang – kelab murid
4 kemerdekaan yang berkorban untuk Kelab
PEJUANG pejuang kemerdekaan sahaja
negara Malaysia
KEMERDEKAAN Malaysia

2
 PELAN OPERASI KELAB RUKUN NEGARA
TAHUN 2020
Sektor/PPD/Sekolah SK KAMPUNG BARU JADUAL 3
Bidang/Unit Ko Kurikulum / Kelab Rukun Negara
Program/Projek PERTANDINGAN BUKU LOG KREATIF
ObjektifMeningkatkan pengetahuan murid
Tarikh/Tempoh Febuari - Jun
Kumpulan Sasaran Murid tahap 2
Tanggungjawab Semua guru pemimpin Kelab Rukun Negara
1. Mesyuarat guru pemimpin peringkat permulaan.
Proses Kerja - Mengemukakan cadangan pelaksanaan program untuk pertimbangan dan persetujuan guru pemimpin.
- Merekodkan cadangan-cadangan penambahbaikan untuk setiap program yang dirancang.
2. Pelantikan AJK Program
- Makluman bidang tugas AJK program
- Makluman berkaitan program ( tarikh, tempat, masa dan kumpulan sasaran)
3. Mengadakan mesyuarat Jawatankuasa Program.
- Pembentangan kertas konsep
- Pelantikan AhliJawatankuasa
- Pengagihan tugas dan deskripsi tugas
- Perbincangan mengenai kos
- Perbincangan kandungan program
- Penetapan kumpulan sasaran
- Hal-hal lain

Kekangan

Pemantauan

Penilaian

Penambahbaikan

Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:

3
 PELAN OPERASI KELAB RUKUN NEGARA
TAHUN 2020
Sektor/PPD/Sekolah SK KAMPUNG BARU JADUAL 3
Bidang/Unit Ko Kurikulum / Kelab Rukun Negara
Program/Projek PERTANDINGAN KUIZ RUKUN NEGARA
ObjektifMeningkatkan pengetahuan murid
Tarikh/Tempoh Febuari - Jun
Kumpulan Sasaran Murid tahap 2
Tanggungjawab Semua guru pemimpin Kelab Rukun Negara
1. Mesyuarat guru pemimpin peringkat permulaan.
Proses Kerja - Mengemukakan cadangan pelaksanaan program untuk pertimbangan dan persetujuan guru pemimpin.
- Merekodkan cadangan-cadangan penambahbaikan untuk setiap program yang dirancang.
2. Pelantikan AJK Program
- Makluman bidang tugas AJK program
- Makluman berkaitan program ( tarikh, tempat, masa dan kumpulan sasaran)
3. Mengadakan mesyuarat Jawatankuasa Program.
- Pembentangan kertas konsep
- Pelantikan AhliJawatankuasa
- Pengagihan tugas dan deskripsi tugas
- Perbincangan mengenai kos
- Perbincangan kandungan program
- Penetapan kumpulan sasaran
- Hal-hal lain

Kekangan

Pemantauan

Penilaian

Penambahbaikan

Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:

4
 PELAN OPERASI KELAB RUKUN NEGARA
TAHUN 2020
Sektor/PPD/Sekolah SK KAMPUNG BARU JADUAL 3
Bidang/Unit Ko Kurikulum / Kelab Rukun Negara
Program/Projek PERTANDINGAN MENGHASILKAN JALUR GEMILANG KREATIF
ObjektifMeningkatkan pengetahuan murid
Tarikh/Tempoh Mei - Ogos
Kumpulan Sasaran Murid tahap 2
Tanggungjawab Semua guru pemimpin Kelab Rukun Negara
1. Mesyuarat guru pemimpin peringkat permulaan.
Proses Kerja - Mengemukakan cadangan pelaksanaan program untuk pertimbangan dan persetujuan guru pemimpin.
- Merekodkan cadangan-cadangan penambahbaikan untuk setiap program yang dirancang.
2. Pelantikan AJK Program
- Makluman bidang tugas AJK program
- Makluman berkaitan program ( tarikh, tempat, masa dan kumpulan sasaran)
3. Mengadakan mesyuarat Jawatankuasa Program.
- Pembentangan kertas konsep
- Pelantikan AhliJawatankuasa
- Pengagihan tugas dan deskripsi tugas
- Perbincangan mengenai kos
- Perbincangan kandungan program
- Penetapan kumpulan sasaran
- Hal-hal lain

Kekangan

Pemantauan

Penilaian

Penambahbaikan

Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:

5
 PELAN OPERASI KELAB RUKUN NEGARA
TAHUN 2020
Sektor/PPD/Sekolah SK KAMPUNG BARU JADUAL 3
Bidang/Unit Ko Kurikulum / Kelab Rukun Negara
Program/Projek PERTANDINGAN BUKU SKRAP PEJUANG – PEJUANG KEMERDEKAAN
ObjektifMeningkatkan pengetahuan murid
Tarikh/Tempoh Jun - November
Kumpulan Sasaran Murid tahap 2
Tanggungjawab Semua guru pemimpin Kelab Rukun Negara
3. Mesyuarat guru pemimpin peringkat permulaan.
Proses Kerja - Mengemukakan cadangan pelaksanaan program untuk pertimbangan dan persetujuan guru pemimpin.
- Merekodkan cadangan-cadangan penambahbaikan untuk setiap program yang dirancang.
4. Pelantikan AJK Program
- Makluman bidang tugas AJK program
- Makluman berkaitan program ( tarikh, tempat, masa dan kumpulan sasaran)
3. Mengadakan mesyuarat Jawatankuasa Program.
- Pembentangan kertas konsep
- Pelantikan AhliJawatankuasa
- Pengagihan tugas dan deskripsi tugas
- Perbincangan mengenai kos
- Perbincangan kandungan program
- Penetapan kumpulan sasaran
- Hal-hal lain

Kekangan

Pemantauan

Penilaian

Penambahbaikan

Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:

6
 REKOD PELAKSANAAN DAN PENILAIAN PROGRAM KELAB RUKUN NEGARA TAHUN 2020

Sektor/PPD/Sekolah SK KAMPUNG BARU JADUAL 4

Bidang/Unit Kelab Rukun Negara

Tempoh Tarikh Penilaian Cadangan

Bil Program/Projek Catatan
Pelaksanaan Pemantauan Keberkesanan Program Penambahbaikan

Pengumpulan bahan-
PERTANDINGAN bahan dan maklumat
1 BUKU LOG Feb - Jun Setiap bulan yang relevan dan
KREATIF menarik.

Skor yang tinggi dalam

KUIZ
2 Julai - Oktober Setiap bulan soalan kuiz kenegaraan
KENEGARAAN

PERTANDINGAN Memahami maksud dan

MENGHASILKAN
3 Mei - Ogos Setiap Bulan makna pada jalur
JALUR GEMILANG
KREATIF gemilang

PERTANDINGAN
BUKU SKRAP Murid dan menerangkan
PEJUANG – contoh pengorbanan
4 Jun - November Setiap Bulan
PEJUANG pejuang – pejuang
KEMERDEKAAN kemerdekaan Malaysia

 Diisi selepas pemantauan keberkesanan program dijalankan.

Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:

7
 ANALISIS SWOT

KEKUATAN
1. Komitmen tinggi daripada pentadbir, pengerusi dan AJK Tertinggi
dalam melaksanakan program.
2. Minat murid yang mendalam untuk mempelajari sejarah negara
Malaysia
3. Ibu bapa memberi sokongan dalam mempersiapkan keperluan
anak-anak.
4. Murid berpotensi maju dalam bidang kokurikulum.
KELEMAHAN
1. Murid kurang pendedahan & pembacaan mengenai penubuhan
negara Malaysia dan identiti negara
2. Kurang kesedaran murid terhadap kepentingan aktiviti kokurikulum.
3. Pengetahuan murid yang lemah mengenai prinsip Rukun Negara
serta Sejarah Kemerdekaan Malaysia.

PELUANG ANCAMAN
1. Sumber kewangan kokurikulum dan PIBG. 1. Ibu bapa dan persekitaran yang kurang berpengetahuan dalam ilmu
2. Ibu bapa memberikan sumbangan secara individu untuk aktiviti kenegaraan Malaysia.
kokurikulum sekolah. 2. Sosio-ekonomi keluarga murid yang rendah mengekang murid
3. Kebolehan dan bakat murid dapat dilihat sepanjang penglibatan di dalam usaha menyertai aktiviti kokurikulum.
dalam aktiviti Kelab. 3. Ibu bapa kurang memahami kepentingan kokurikulum kerana lebih
memberi tumpuan kepada bidang akademik.

8
 CARTA GANTT PELAKSANAAN

AKTIVTI KELAB RUKUN NEGARA

SEKOLAH KEBANGSAAN KAMPUNG BARU
TAHUN 2020

BIL PROGRAM JAN FEB MAC APR MEI JUN JUL OGOS SEP OKT NOV DIS
1 Pertandingan
Buku Log X X X X X
Kreatif

2 Kuiz Rukun
Negara X X X X

3
Pertandingan
Jalur Gemilang
X X X X
Kreatif

4 PERTANDINGAN
BUKU SKRAP
PEJUANG –
PEJUANG X X X X X X
KEMERDEKAAN