Professional Documents
Culture Documents
Instrumen Terkini Penilaian Bilik j-QAF 2019 PPDPP
Instrumen Terkini Penilaian Bilik j-QAF 2019 PPDPP
PERTANDINGAN PENGURUSAN
&
KECERIAAN Bilik j-QAF
PERINGKAT DAERAH
PPD PETALING PERDANA
TAHUN 2019
11
PERTANDINGAN Bilik j-QAF 2019 PERINGKAT PPD PETALING PERDANA
MUQADDIMAH
Pejabat Pelajaran Petaling Perdana akan menganjurkan Pertandingan Bilik
j-QAF. Pertandingan ini melibatkan keseluruhan sekolah rendah yang menjalanan
program j-QAF. Diharapkan pertandingan seumpama ini dapat meningkatkan lagi
kualiti P&P di sekolah.
OBJEKTIF
1- Meningkatkan lagi kualiti P&P di sekolah.
2- Suasana pembelajaran yang kondusif.
3- Mewujudkan kreativiti guru-guru dalam mempelbagaikan penggunaan Bilik
j-QAF/Bilik Agama
4- Menghidupkan Bilik j-QAF dengan pelbagai aktiviti yang menarik dan
berkesan.
5- Melatih pelajar dengan kepimpinan dan sahsiah Islamiah yang unggul.
6- Memupuk minat dan tabiat pelajar supaya rajin berada di Bilik j-QAF dan
memanfaatkan masa sebaik-baiknya.
7- Melaksanakan pengurusan Bilik j-QAF dengan efisyen dan menarik serta
sistematik.
RASIONAL
1- Bilik j-QAF adalah salah satu imej sekolah yang perlu diambil perhatian serius
dan tindakan positif.
2- Meningkatkan aktiviti pendidikan islam yang lebih menarik dan berkesan.
3- Menarik minat pelajar-pelajar supaya suka berada di Bilik j-QAF
11
4- Mewujudkan suasana Bilik j-QAF yang lebih efisyen dan sistematik
STRATEGI
1- Membentuk Jawatankuasa Pengurusan Bilik j-QAF.
2- Merancang Jawatankuasa Aktiviti Bilik j-QAF (Harian, mingguan, bulanan dan
tahunan).
3- Menggubal Peraturan Bilik j-QAF
4- Menyediakan Senarai Semak Pengurusan Bilik j-QAF
5- Menyediakan Jadual Tugasan.
6- Menyediakan Penilaian dan Tindakan Susulan.
7- Menyediakan Laporan / Dokumentasi mengenai Pengurusan dan
Pelaksanaan Aktiviti Bilik j-QAF
AKTIVITI-AKTIVITI UTAMA
1- Aktiviti Proses Pemulihan Jawi.
2- Aktiviti Tasmik Al-Qur'an.
3- Aktiviti Ulum Syari'ah.
4- Aktiviti P&P Bahasa Arab.
5- Aktiviti Tarbiah & Nadwah.
6- Aktiviti Dakwah dan Ibadah
7- Kem Bestari Solat & Kem Cemerlang Jawi
11
2- Kemudahan fizikal.
Bangunan/ Bilik j-QAF yang khusus.
Mempunyai Kemudahan yang mencukupi dan selesa.
Hiasan Dalaman dan Data maklumat yang menarik.
5- Kewangan
Mempunyai kewangan yang mencukupi untuk pengelolaan aktiviti dan
penyediaan kemudahan serta peralatan.
Guru Pendidikan Islam dan pihak sekolah perlu mencari sumber
kewangan untuk menceriakan Bilik j-QAF.
11
PENUBUHAN JAWATANKUASA INDUK DAN CARTA ORGANISASI
AJK INDUK
PERTANDINGAN PENGURUSAN DAN KECERIAAN Bilik j-QAF TAHUN 2019
Urus setia :Ustaz Sukri bin Ilyas (GPI SK Seksyen 1 Bandar Kinrara)
11
(CONTOH)
AJK PELAKSANA
PERTANDINGAN PENGURUSAN DAN KECERIAAN Bilik j-QAF
A: PENGURUSAN AKTIVITI
11
1 Tidak Memuaskan 3 Baik
2 Sederhana 4 Cemerlang
MARKAH DAPAT
BIL PERKARA ADA TIADA
CATATAN
1 2 3 4
1 Jawatankuasa Induk
2 Jawatankuasa Kecil (Guru)
3 Jawatankuasa Kecil (Murid)
4 Senarai dan Bidang Tugas AJK
5 Jadual Bertugas (Guru)
6 Jadual Bertugas (Murid)
7 Surat Perlantikan AJK (Guru)
8 Surat Perlantikan AJK (Murid)
9 Peraturan-Peraturan di Bilik j-QAF/Bilik
Agama
10 Visi Bilik j-QAF/Bilik Agama
11 Misi Bilik j-QAF/Bilik Agama
12 Buku Rekod Penggunaan Bilik j-QAF/Bilik
Agama
13 Jadual Penggunaan Bilik j-QAF/Bilik Agama
14 Buku Stok Peralatan j-QAF / Inventori
15 Pamplet
16 Buku Catatan Pemantauan / Pelawat
17 Buku Rekod Pinjaman Bahan
18 Plan Laluan kecemasan
Inovasi Program j-QAF Nyatakan: (max 2 MARKAH DAPAT
item) (2 markah setiap satu inovasi) ADA TIADA CATATAN
1 2
19
1)
2)
Keseluruhan Bahagian A : / 76
................................................. ..................................................
1 Tidak Memuaskan
2 Sederhana
11
MARKAH DAPAT
BIL PERKARA ADA TIADA CATATAN
1 2 3 4
................................................. ..................................................
1 Tidak Memuaskan
2 Sederhana
11
MARKAH DAPAT
BIL PERKARA ADA TIADA CATATAN
1 2 3 4
1. Komputer
Sudut ICT
2. LCD
1 3. Skrin LCD
4. Televisyen
5. Set Audio/Vedio
2 Almari / Rak Al-Qur'an
4 Langsir tingkap
5 Jam Dinding
6 Sudut Bacaan
7 Rehal
1.
8
2.
3.
4.
Keseluruhan Bahagian C : / 68
................................................. ..................................................
SENARAI SEMAK PENGURUSAN
1 Tidak Memuaskan
2 Sederhana
11
MARKAH DAPAT
BIL PERKARA ADA TIADA CATATAN
1 2 3 4
5 Penulisan Khat
7 Meja Guru
9 Papan Maklumat
11 Bakul Sampah
MARKAH DAPAT
Lain-lain Kecerian (jika ada) (max 4 item) : CATATAN
ADA TIADA
(2 markah setiap satu)
1 2
1. Taman j-QAF /
12
2. Sudut Ilmiah /
4. Laluan Ilmu /
Keseluruhan Bahagian D : / 60
................................................. ..................................................
BIDANG TUGAS
11
2. PENGERUSI Menjadi penggerak utama kepada kemajuan Bilik j-QAF/Bilik
Agama
Mempengerusikan mesyuarat, perjumpaan dan taklimat
Membantu dan bekerjasama rapat dengan Jawatankuasa
kearah pengurusan Bilik j-QAF/Bilik Agama yang efisen dan
sistematik dan berkesan.
Merancang aktiviti Bilik j-QAF/Bilik Agama dan menyediakan
jadual bertugas bersama AJK lain.
Melaksanakan aktiviti yang telah dirancang.
Membuat penilaian aktiviti untuk pelaporan.
6. BENDAHARI 6.1 Mengurus hal ehwal kewangan Bilik j-QAF/Bilik Agama dan
menyediakan laporan penyatanya.
11