TABLE OF SPECIFICATION

SUMMATIVE TEST IN FILIPINO 3

(4th Quarter)

Layunin Kinalagyan
Bilang %
ng Aytem
1. Naibibigay ang
kahulugan ng hyperbole 3 10% 1–3
na ginamit
2. Naibibigay ang
kahulugan ng salita ayon 5 12.5% 4-8
sa gamit
1.Nakikilala ang pang-uri 3 10 % 9 - 11
2. Napaghahambing ang
pang-uri na may
3 7.5% 12 - 14
kasingkahulugan at
kasalungat na kahulugan
9. Naipaliliwanag ang graph 4 10% 15 – 18
4. Nakikilala ang pang-
2 10 % 19 -20
abay at uri nito.

KABUUAN 20 100 20
 4th QUARTER SUMMATIVE FILIPINO

Pangalan:___________________________________________Date :_______________
Panuto: Piliin ang nais ipakahulugan ng sumusunod na hyperbole. Isulat
ang titik ng tamang sagot.

________1. Namuti ang buhok ni Clarisa sa paghihintay kay Mica.

A. Matagal na naghintay si Clarisa kay Mica.
B.Tumanda na si Clarisa sa paghihintay kay Mica.
C. Nagsawa sa kahihintay
D. Natuwa sa paghihintay
________2. Abot langit ang kanyang pagmamahal sa kanyang
kaibigan.
A. Mahal na mahal niya ang kanyang kaibigan.
B.Hindi niya kayang mahalin ang kaibigan.
C. Ayaw niya sa kaibigan
D. Kaya niyang abutin ang langit
________3. Bumabaha ng tulong sa lugar na sinalanta ng bagyo.
A. Walang tumutulong sa mga biktima ng bagyo.
B.Maraming tumutulong sa mga biktima ng bagyo
C. Ayaw tumulong ng marami
D. Kinalimutan na sila ng pamahalaan
________4. Pasan-pasan ko na ang daigdig.
A. Binubuhat ko na ang mundo.
B. Marami na akong ng problemang kinakaharap sa
buhay
C. Walang problema sa buhay
D. Walang pakialam sa mundo
Panuto: Basahin ang sumusunod na pangungusap. Piliin ang kahulugan
ng mga salitang nakasulat ng bold.
_____5. Si Marjorie ay tumutugtog ng piano sa band na kilala bilang
Musicat.
A. isang material na plat B.grupo ng mga musikero
C.kagamitan sa pagtugtog D. barkada
_____6. Nahihirapan ang mga mag-aaral na ipass ang pagsusulit.
A. dumaan B.permiso C.matagumpay na makapasa sa
pagsubok D. Iabot
______7.Ikaw ba ay nag aattend sa usapan ng iyong mga guro sa
paaralan?
 A.nagbibigay halaga B.nagbibigay pansin C.pagpapakita sa
isang pagtitipon D. liliban
_______8. Si Mrs. Ferrer ay laging nagsusuot ng sapatos na match sa
kanyang damit.
A. mga tao o bagay na may magkaparehong kalidad at itsura B.
isang pares
C. isang paligsahan D. magkaiba
_______9. Ituro mo sa amin ang way papunta sa gusaling pantahanan.
A. eksibisyon B. ipakita C. Gabayan D. daan
PANUTO: Basahin ang mga sumusunod na kwento sa talata. Isulat sa patlang ang
titik ng tamang sagot.
Si Emil Carlo ay maliit pa subalit siya ay marunong. Aliwan niya araw-araw
ang tumingin sa mga aklat na maraming larawan. Marami siyang itinatanong sa
ina. Isang beses lang siyang turuan ay alam na niya. Apat na taon pa lang siya ay
kilala na niya ang mga titik ng alpabeto, palibhasa’y matiyaga at mabait na ina
ang nagtuturo sa kanya.

_____10. Si Emil Carlo ay maliit pa subalit siya ay marunong. Ano ang tawag sa mga
salitang may salungguhit.
A. pandiwa B. pang-abay C. pangngalan D. pang-uri
_____11. Marami siyang itinatanong sa ina. Ano ang pang-uring ginamit sa
pangungusap.?
A. Ina B. itinatanong C.marami D. siya
_____12.Ano ang kasalungat ng salitang marami?
A. kaunti B. madalas C. palagi D. punung-
puno

_____13. Ano ang kasalungat ng salitang mabait?

A. kahanga-hanga B.mabuti C. masama D. uliran
_____14. Ano ang kasingkahulugan ng salitang marunong?
A. marangal B.masigasig C.masipag D. Matalino
Panuto: Pag-aralan ang graph sa ibaba na nagpapakita ng paboritong libangan
ng mga bata.
 Paboritong Libangan ng mga Bata

100
80
60
40
Children's Favorite Hobbies
20
0
Watching Playing Reading a Playing with
movies video book friends
games

Sagutin ang sumusunod na tanong:

________________________15. Ilang bata ang gustong-gustong manood ng sine?

_______________________ 16. Ilang bata ang gustong-gustong ang video games?

_______________________17. Ilang bata ang gustong-gustong magbasa ng aklat?

_______________________18. Sa iyong palagay, ano ang mangyayari kung patuloy na

Ano ang angkop na pang-abay na pamanahon at panlunan na inilalarawan sa
mga sumusunod?
______19. Ang araw pagkatapos ng ngayon
A. bukas B. kahapon C.kamakalawa D. Lunes
______20. Ang araw bago ang ngayon
A. bukas B. kahapon C.kamakalawa D. Lunes
 TABLE OF SPECIFICATION
SUMMATIVE TEST IN FILIPINO 3
(4th Quarter)

BILANG KINALALAGY
NG PORSYENT AN
LAYUNIN
O NG BAWAT
AYTEM AYTEM
1.Nakikilala ang pang-uri 2 10% 1-2
2. Napaghahambing ang
pang-uri na may
3 15% 3-5
kasingkahulugan at
kasalungat na kahulugan
3. Nakikilala ang antas ng
3 15% 6-8
pang-uri
4. Nakikilala ang pang-abay
5 25% 9-13
at uri nito.
5. Nakikilala ang pang-ukol 5 25% 14-18
6. Naisasaayos ang talata
gamit ang mga hudyat na 4 20% 19-20
salita.
KABUUAN 20 100% 20
 4th QUARTER SUMMATIVE FILIPINO

Pangalan:___________________________________________Date :_______________
PANUTO: Basahin ang mga sumusunod na kwento sa talata. Isulat sa patlang ang
titik ng tamang sagot.
Si Emil Carlo ay maliit pa subalit siya ay marunong. Aliwan niya araw-araw
ang tumingin sa mga aklat na maraming larawan. Marami siyang itinatanong sa
ina. Isang beses lang siyang turuan ay alam na niya. Apat na taon pa lang siya ay
kilala na niya ang mga titik ng alpabeto, palibhasa’y matiyaga at mabait na ina
ang nagtuturo sa kanya.

_____1. Si Emil Carlo ay maliit pa subalit siya ay marunong. Ano ang tawag sa mga
salitang
may salungguhit.
A. pandiwa B. pang-abay C. pangngalan D. pang-uri
_____2. Marami siyang itinatanong sa ina. Ano ang pang-uring ginamit sa
pangungusap.?
A. Ina B. itinatanong C.marami D. siya
_____3.Ano ang kasalungat ng salitang marami?
A. kaunti B. madalas C. palagi D. punung-
puno
_____4. Ano ang kasalungat ng salitang mabait?
A. kahanga-hanga B.mabuti C. masama D. uliran
_____5.Ano ang kasingkahulugan ng salitang marunong?
A. marangal B.masigasig C.masipag D. matalino
Dumungaw sa bintana ang Nanay. Madilim sa labas at malakas pa ang
hangin. “Mabuti pang huwag na kayong pumasok mga anak”
wika ng Nanay habang sila’y nag-aagahan. “Sa tingin ko ay babagyo”.
“Pero, Nanay, may pagsusulit po kami” wika ni Camilo. “Ayokong lumiban”
“Ngayon daw po ihahayag ng aming guro ang resulta ng aming pagsusulit
sa Matematika” wika ni Camil. “Gusto ko pong malaman kung mataas ang nakuha
ko”.
Bigla nilang narinig ang balita sa radyo. “Ang hudyat ng bagyo bilang
dalawa ay nakataas sa buong Maynila at karatig pook.
“Walang pasok ang lahat ng klase ngayon”
“Yi-pi! Wala kaming klase!” natutuwang nasabi ni Carl.

_____6. Madilim sa labas at malakas pa ang hangin. Ano ang kaantasan ng pang-
uring may salungguhit?
A. lantay B. pahambing C. pasukdol
_____7. Napakalakas ng bagyong dumaan sa ating bansa noong nakaraang taon.
Ano ang kaantasan ng pang-uring may salungguhit?
A. lantay B. pahambing C. pasukdol
_____8. Mas natuwa si Carl kaysa kay Camil dahil sila ay walang pasok. Ano ang
kaantasan ng pang-uring may salungguhit?
A. lantay B. pahambing C. pasukdol
Ano ang angkop na pang-abay na pamanahon at panlunan na inilalarawan sa
mga sumusunod?
______9. Ang araw pagkatapos ng ngayon
A. bukas B. kahapon C.kamakalawa D. Lunes
______10. Ang araw bago ang ngayon
A. bukas B. kahapon C.kamakalawa D. Lunes
______11. Ang oras, ilang sandali mula ngayon
A. bukas B. kahapon C.Linggo D. mamaya
______12. Hindi sa labas
A. sa likod B. sa loob C.sa gilid D.sa tabi
______13. Kasalungat ng harapan
A. sa gilid B. salikuran C.sa loob D.sa tabi
Panuto: Basahin ang mga sumusunod na kwento sa talata. Isulat sa patlang ang
pang-ukol na ginamit.

Nagtatanim si Danny ng saging nang lumapit sa kanya si Ed, Ano ang

itinatanim mo? tanong ni Ed. “ Puno ng Saging, “ sagot ni Danny. “ Sandali
tutulungan kita sa iyong pagtatanim, “ ayon kay Ed. Dali-daling kinuha ni
Ed ang pala at naghukay ng pagtataniman ng punong saging. Nilagyan
ito ng pataba sa ibabaw kaya’t madaling lumaki at nagbunga ng
marami. Laking tuwa ng magkaibigan sa kanilang kinita sa mga inaning
saging na kanilang itininda.

14.____________15._____________16.____________17.______________18.______________

Panuto: Isaayos ang mga pangungusap sa sumusunod na talata. Gamitin ang mga
hudyat na salita upang tukuyin ang tamang pagkakasunud-sunod nito. ( Una,
Ikalawa, Ikatlo,Hulihan )

_____________19. Nag-ulat siya sa harap ng klase.

____________20. Naghanap ng tamang aklat si Camil tungkol sa paksa
 TABLE OF SPECIFICATION
SUMMATIVE TEST IN FILIPINO 3
(4th Quarter)

LEARNING COMPETENCIES BILANG TEST PERCENTAGE

NG PLACEMENT
AYTEM
PT (Pag-unlad/Paglinag ng
Talasalitaan) 2 6,7 10 %
-Nagagamit ng mga pahiwatig upang
malaman ang kahulugan ng mga
salita tulad ng paggamit ng mga
palatandaang kontekstuwal (context
clues), kasingkahulugan o kasalungat
PB (Pag-unawa sa BInasa)
- Nasasagot ang mga tanong ng guro 2 4,5 10 %
tungkol sa nabasang bahagi ng
kuwento
PN (Pag-unawa sa Napakinggan)
-Napagsusunod-sunod ang mga 5 14,15,16,17,18 25 %
pangyayari sa kuwento
WG (Wika at Gramatika)
- Nakapaglalarawan ng mga bagay, 3 8,9,10, 15 %
hayop, tao, at lugar sa pamayanan
- Nagagamit ang angkop na 3 11,12,13 15 %
pagtatanong tungkol sa mga tao,
hayop, bagay, lugar, at pangyayari
EP ( Estratehiya sa Pag-aaral)
-Nagagamit ang pangkalahatang 2 19,20 10 %
sanggunian gaya ng mga nilalaman
batay sa pangangailangan
PU (Pagsulat at Pagbaybay)
-Nababaybay nang wasto ang mga 3 1,2,3 15 %
salitang natutuhan sa aralin tungkol sa
mga pambansang produkto
TOTAL 20 100 %
 SUMMATIVE TEST IN FILIPINO 3
(4th Quarter)

Pangalan : ____________________________________________________ DATE : __________

I.Isulat ang wastong pagbaybay ng mga sumusunod na mga salita:
1.___________________________________ 2.___________________________________
3. ___________________________________
II.A. Basahin ang kuwento at sagutin ang mga tanong.Piliin ang titik ng tamang
sagot.
“Ang Tagak at Kalabaw sa Pilipinas”

Maraming tagak at kalabaw sa Pilipinas. Makikita ang mga hayop na ito sa probinsia, kung
saan maraming bukirin at palayan.Dito sa Pilipinas, madalas kulay puti ang balahibo nito pero may
mga tagak din na kulay abo o lila. Ginagamit ng tagak ang matatalas nilang mata at mabilis na
tuka sa paghuli ng mga insekto, maliliit na isda, palaka, o iba pang mas maliliit na ibon.

4. Ano ang marami sa Pilipinas?

a. tagak at kalabaw b. ibon at tigre c. elepante at insekto d.ewan
5. Ano ang ginagamit ng tagak sa paghuli ng mga insekto at isda?
a. paa at pakpak b. matatalas na mata at mabilis na tuka
c. mata at pakpak d. wala sa nabanggit
B. Piliin ang kahulugan ng bawat salitang ginamit sa bawat pangungusap sa loob ng
kahon.

A. buhok na bumabalot sa katawan ng hayop B. nangangamba C. nanatili

sa isangay
6. Ang balahibo lugar
___________.
7. Kapag nababahala ang isang tao, siya ay _____________.
III. A.Bilugan ang salitang naglalarawan sa mga pangalang may salungguhit sa bawat
pangungusap.
8. Mahaba ang tuka ng tagak.
9. Matulungin ang mga kalabaw.
10.`Masisipag ang mga magsasaka.
B. Ikahon ang angkop na pananong sa bawat pangungusap.
11. (Sino, Saan) ang magsasaka na titutulungan ni Kakay Kalabaw?
12. (Saan, Ano-ano) ang mga iba’t ibang gamit ng niyog?
13. (Saan, Kailan) ang lugar na nagtatanghal ng Coco Festival?

C. Pagsunud-sunurin ang mga pangyayari sa pabulang “Sina Tagak at

Kalabaw”.Lagyan ng bilang 1-5 ang bawat pangungusap.
______ 14. Nakiusap si Inang Tagak kay Kalabaw na alagaan si Munting Tagak.
______15.Lumakas si Munting Tagak.
______16. Inalagaan ni Kalabaw si Munting Tagak.
 ______17. Nagpasalamat si Munting Tagak kay Kalabaw.
______18. Namatay si Inang Tagak.

IV. Sagutin ang mga tanong mula sa Talaan ng Nilalaman ng Aklat.

Yunit IV : Mga Produkto ng Iba’t Ibang Lugar ng Bansa

Aralin 1: Ang Tamis ng Mangga ng Guimaras…………………………………………….2

Aralin 2: Pupunta ka ng Bicol? Mag-uwi ka ng Pili………………………………………..7

Aralin 3: Maamoy ngunit Masarap ang Durian ng Davao……………………………..12

Aralin 4: Tayo na at Mamili ng Lansones sa Laguna……………………………………..16

Aralin 5: Ang Pinya ng Bukidnon……………………………………………………………..19

19. Ilan ang aralin sa Yunit IV?

=________________________________________________________________________
20. Ano ang pangkalahatang paksa ng Yunit IV?
=_________________________________________________________________________
 4th QUARTER
Summative Test
in
FILIPINO -III
Table of Specification
Area Item Number
Placement
Natutukoy ang panghalip 10 1-10
na panaklaw sa
pangungusap.
Natutukoy ang wastong 15 11-25
panghalip.
Nagagamit sa 5 26-30
pangungusap ang mga
panghalip na paari.
Total Number of Items 30
 SUMMATIVE TEST IN FILIPINO 3
(4th Quarter)

Pangalan : ____________________________________________________ DATE : __________

I. Salungguhitan ang tamang panghalip na panghalip na panaklaw upang mabuo
ang pangungusap.

1. Walang (sinuman, anuman) ang gusting sumayaw sa palatuntunan.

2. Kung may maririnig kayong (alinman, sinuman) na magsasalita habang

kumukuha ng pagsusulit, sabihin sa akin.

3. (Kapuwa, Ilan) magulang ko ay nanonood ng palatuntunan.

4. (Alinman, Sinuman) sa mga bagay na ito ay kailangan ng mga biktima.

5. (Anuman, Sinuman) ang nakalagay sa maliit na kahong ito ay para sa kanya.

6. (Lahat, Anuman) ay nagulat sa pagbisita ng Pangulo.

7. Natuwa ang guro dahil (bawat isa, alinman) ay naroon.

8. (Saanman, Karamihan) sa kanila ay tumulong upang maisaayos ang lugar.

9. Wala (anuman, ninuman) sa kanila ang nagsalita tungkol sa nangyari.

10. Nanindigan ang (isa, lahat) sa kanilang paniniwala.

II-A. Piliin ang wastong panghalip upang mabuo ang pangungusap.

11. Naglalaro ang mga bata. Masaya (ako, sila, ikaw, kami).

12. Laging humahagikgik ang aking bunsong kapatid sa tuwing kakausapin (ito,
siya, sila, inyo).

13. Binili ng tatay ang bisikleta para sa (iyo, inyo, amin, atin) kaya ingatan mo iyan.

14. Guro si Bb. Pulido. Nagtuturo (sila, ito, ka, siya) ng Mother Tongue.

15. Ang mga mababangis na hayop ay dapat manatili sa (amin, natin, kanila, atin).

II-B. Piliin ang wastong panghalip upang mabuo ang talata.

ikaw akin ako kanila ka

kaniya ito siya ko mo

 Isang hapon, umuwing umiiyak si Luis. “ Bakit ______ umiiyak, Luis?” tanong ng
______ ng kapatid. “ Naiwala kop o ang ______g lapis, sagot ni Luis sa kaniyang
kapatid. Narinig ng kanilang nanay ang usapan ng magkakapatid kaya lumapit
______ sa ______. “Paano ______ naiwala ang iyong lapis?” tanong ng ______ nanay.
“Hindi kp po maalala. Akala ko po’y nasa bag ______ ito, tugon ni Luis. “sa susunod,
ingatan ______ ang iyong gamit at siguraduhin mong nasa bag mo na ang mga ito
bago ______ pumasok.

III. Buuin ang bawat pangungusap. Gumamit ng akin, iyo, inyo, kanila, at kaniya.

26. Nanalo si Arman sa paligsahan. Ang parangal na iyon ay para sa ______.

27. Kina G. at Gng. Dela Vega ang bahay. Iyon ay para sa ______.

28. Ang bolpen ay binili ko. ______ ito.

29. Ibinili kita ng regalo. Ito ay sa ______.

30. Kay Mark at sa iyo ang tinapay na ito. Ito ay sa ______.