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單元七 智慧人生──論證的方法
閱讀堂課紙 1 講讀《最苦與最樂》 梁啟超
學習重點
閱讀 1 認識論證的方法(一):舉例論證、比喻論證和對比論證。
2 認識駁論。
3 分析議論的要素:論點、論據和論證。
段意與主旨
試寫出課文中各意義段的段意,然後歸納段意成主旨。
段落 段意
以___ ____引入論點,否定一般人認為最苦的事,進而提出背着
1
____________________ 才是真正最苦的事情,並加以論證。
舉例論證 ,並
2
說明責任的範圍,包括自己、家庭、社會、國家。
指出 ,並引
3
用古語、俗語說明完成責任的樂處,強調快樂之權掌握在自己的手裏。
以 為
4 例,並引用聖賢的話來說明
_____________________________ 。
反駁 的說法,說明
5
無法躲避。
主旨:就最苦與最樂的問題提出自己的意見,論證 的關
係,指出未盡責任是人生最大的苦事,完成責任是人生是最大的樂事,勸
勉 ,不要逃避。
© 牛津大學出版社 1
智慧人生 單元七 論證的方法
課文總結圖
以下是《最苦與最樂》的論說脈絡,試在橫線上填上適當的答案。
論據 論證方法
未盡的責任似
。
答應別人的事未辦,
論點一:
,受恩未報,
,都是因為
,覺得
。
《
最
苦 可以達觀來排解;
與
最 到死也痛苦。
樂
》
論據 論證方法
1 古語:「 」;
論點二: 2 俗語:「
」;
3 名人言語:孔子曰:「
」
責任完成的感覺似
。
© 牛津大學出版社 2