UPSR ----

~
...... JO . . . . .
'hi: 1100 2l 6'111'l
PP 8S91/07/lOl)(0lll51)
1111266

Ujian Percubaan
baan

Mt•mbimbing
KeArah
Kemahiran
- Berfiki r Aras
Tinggi(KBAT)

wab bers
KSIB main peranan penting bantu jayakan agenda kecemerlangan sekolah
Sebut sahaja mengenai Persatuan Jbu Mulai tahun 2013, KSrB diwujudkan bantu PIBG bergerak dengan lebih berkesan.
Bapa dan Guru (PIBG), pastl ramal yang tahu sebagaj sebuah biro baharu di bawab Secara dasamya, kew\JJudan KSIB boleb
tanggungjawab mereka, namun tidak semua kendalian PIBG. berlaku untuk jangka masa pendek atau
orang benar-benar memahaml akan peranan Kumpulan itu dlibarat.kan sebagai se- panjang mengikut keperluan.
Kumpulan SOkongan lbu bapa (KSIB). buah suborganisasi yang berperanan mem-

Layari www.FullAMark.com.my untuk melanggan dan mendapat lebih banyak soalan UPSR ►
D2 l)IJ)II\: Berita
-- - linin, 30 Mac 2020 I BIL 1266 lilD

Penubuhan ikut fokus program

Terdapat KSIB
ditubuhkan
mengikut
pelan jangka
masapendek
atau panjang
Oleh Maria Uffa Zulkafeli
maria.uffa@bh.com.my
Changlun: Tujuan penubuhan
Kumpulan Sokongan !bu bapa
(KSIB) ialah untuk membantu
pihak sekolah dan guru, teru-
tamanya dalam menjayakan
sesuatu aktivitl dan program
tertentu.
Guru Besar, Enclk Mohd
Nlzam Saidin, berkata contoh
peranan KSIB untuk program
Jangka pendek yang boleh dl-
wujudkan ialah kumpulan
ibu bapa murid Tahun Enam
yang bakal menduduki Ujian
Pencapaian Sekolah Rendah
(UPSR).
Bell.au berkata, KSIB
akan bertlndak membantu
guru dalam menyelaraskan
program yang akan dljalankan
bagi membantu meningkat-
kan pencapaian akademik se-
kolah.
"Mungkin ada dalam ka-
langan mereka yang mempu-
nyai keupayaan untuk menca-
rl dana atau sumber kewangan
yang boleh membantu melak-
sanakan program seperti mo-
tivasi, bengkel dan seminar
pendidikan.
"Ada antara mereka yang
boleh menguruskan penye-
diaan makanan untuk murld
yang menyercal seminar pen-
didikan dan sebagainya," ka-
tanya.
Encik Mohd Nizam yang
Kujasama erac antara ibu bapa dengan guru dalam menceriakan
kawasan sekolah.
berkhidmat di Sekolab Ke-
bangsaan (SK) Dato' Wan Ke-
mara berkata, KSIB Juga boleb
diwujudkan untuk menjaya-
kan sesuatu program bagi satu
tempoh masa yang panjang.
Sebagal contoh, ka1 anya,
KSIB untuk pasukan pancara-
gam dan akademi bola sepak
yang diperlukan untuk jangka
masa panjang bagi membantu
pihak sekolah untuk memas-
tikan kejayaan pasukan.
"Kumpulan KSIB lnl mem-
punyai kemahiran dan kepa-
karan masing-masing, sama
ada dalam bidang kejuru-
latlhan, menyumbang dana
untuk membayar jurulatih
pakardan menjadl agen mem-
promoslkan program yang
berlangsung di sekolah," ka-
tanya.
Encik Mohd Nizam ber-
kata, ada Juga kumpulan yang
bergerak di belakang tabir
kerana tidak mahu menonjol,
tetapi mereka banyak me-
nyurnbangkan tenaga dan
masa seperti membantu keti-
ka gotong-royong, menjaya-
kan projek keceriaan sekolah
serta kemudahan lain.
Bellau berkata, peranan
yang dimalnkan oleh KSIBba-
nyak membantu melancarkan
perjalanan sesebuah sekolah.
Katanya, kerjasama erat
antara KSIB dengan pibak se-
kolab sangat penting demi
kemajuan pendldikan murld,
malah peranan PIBG meneru-
si KS[B nampak lebih meluas
dan aktif apabila kumpulan
ini memainkan peranan ma-
sing-masing.
"Pihak sekolab sentiasa
membuka ruang kepada KSIB
untuk membantu sekolab dan
kolaborasi secara me.n ang-
menang ini banya akan mem-
ber! kebalkan kepada semua
pihak.
"Hal inl sekall gus mening-
ka1kan pencapal.a n dan kebo-
lehan murld sena berupaya
mencapai hasrat dalam Pel-
an Pembangunan Pendidikan
Malaysia," katanya.

Cakna ibu bapa bantu masing-masing dengan lebib

terperinci.
"Sekiranya wujud hubung-
an erat antara dua pihak ini,
sudah pasti tidak akan berla-
"rbu bapa dan guru dapat
bekerjasama untuk mening-
katkan kemenjadian murid
dalam apa juga bidang khu-
susnya pencapalan akademlk

kecemerlangan murid ku syak wasangka antara ke-

dua- dua plhak.
dan pembentukan Jati dlrl go-
longan ltu," katanya.

MuadzamShah: Kelangsungan Katanya, sebagal contoh,

sistem pendidlkan sudah ten-
tu tldak dapat dlmantapkan
dengan sempurna dan ber-
kesan seandainya bubungan
antara warga pendidik dan
pibak ibu bapa tidak erat.
Dalam dunia serba cang-
gih sekarangpelbagai inisiatif
boleb dijalankan secara ber-
sama antara guru dengan ibu
bapa.
Guru Besar Buklt Ridan,
Encik Shuaib Hamid, berkata
pihak sekolah khususnya guru
cuba menjalinkan hubungan
erat dengan ibu bapa dalam
apa Juga bentuk program yang
d!laksanakan di sekoiah su-
paya set.iap agenda pendidikan
dapat dijayakan dengan lancar
tanpa sebarang rungutan atau
pennasalahan.
acara sukan sebagai platform
terbaik. untuk mempereratkan
hubungan antara guru dan ibu
bapamurid.
"Kami di sekolah ini boleh
dikatakan setiap tahun akan
menjemput pihak ibu bapa
murid untuk sama-sama hadir "'
ke temasya sukan oiahraga,
malah acara untuk ibu bapa Kopera! Hafizul Jaafar
turut diwujudkan.
"Kejayaan sesebuah se-
kolah tldak hanya tertumpu anggota Bala! Polis Muadzam
kepada kebijaksanaan peran- Shah, Pahang, berkata pemba-
cangan dan pelaksanaan guru bitan golongan ibu bapa sang-
sahaja, sebaliknya peranan at pealing dalam menjayakan
dan bantuan lbu bapa amat di- sesuatu program.
perlukan," katanya. Katanya, kerjasama itu
Sementara itu, seorang ahli secara tidak langsung menge-
jawatankuasa Persatuan Jbu ratkan hubungan dua hala dan
bapa dan Guru (Pl BG), Kope- membolehkan ibu bapa men- Encik Shuaib Hamid (dua dan kin) bersama-sama /bu bapa yang
ra I Hafizul Jaafar yang juga getahui perkembangan anak hadlr pada program yang dlanjurkon plhak sekolah.
[ilJ] /J/1, 1166 I lsnin, 30 Moc 2010 -- - Personaliti L Ulllll, 10 3

Warisi bakat datuk

Murid SK Jalan Empat mahu harumkan nama negara
dalam bola tampar
Mohamad Ryfqle Hasyir Mohd
Haflz:an, 12, yang mula menyertal
kejohanan bola tampar bawah
PROIU
='=FQJE
12 tahun di Suemban, Negerl
Sembilan.
J. ,a.a - lteJohanan Bala Tmlpu
Ceritakan mcngcnal pcmbabitan MSSDRdu LillptllDG.
AnlglrabKhas:lla!l\1lllalt
anda dalam sukan inL HAFIZAN l'lljlr.
Tadldllllllr. D April 1008 4. ,a.a - Kejohanan Bala Tampu
Saya muJa aktl: dalam sukan bola Tmpatlllllr.!'1.-l'ffltbalan MS'llll019,
tampar ketika berusia iapan tahun
yang mana kl!johanan pertama saya
UniftniHJrhquao Malaysia
Selml.ab S I I :: ll'lwlgsaan (SK)
s. 'l'llllpatkecluil - ~
Bolil tampar Bawah U )emputan
sertai ialah kl!johanan bola tampar }aim llmplt, lludu:Buu Bang!
bawah u tahun diSeremban, Negeri SdulilhAmallilhMla,siil
Bobl: llmnaln bola tanpar, bala PmngbtKl!banpMD:11119-
Sembilan.. Boleh dlkatakan min al HpKdr_,.,....,"Upalmm Anlglnb.Khas:Bat Sena.
saya dalam sukan ini diwatisi ulns 6. Nlll)oban - Kejabamallala
daripada datuk saya yang Juga Clla-dla: Sllada
merupakan pengasas kepada sebuah 'hmpar lllwlb ll TluD
lr!-++ae .......llillllup: llmllutPlala ~ Alumni
kelab bola tampar :II Neg,,ri Sembilan Alllkadpuqlllda-mldlk-
pada sekitar tahun 1990-an. IIPICSemambll. Kllallatl,

Apakah posl~I anda dalam bola

tampar?
bmdOt

PIDC. 1111 ..... llolatampar:

Mohamad Ryfqie oktif do/om
sukon bolo wmpor se}ok usio
/opon 1ahun.
Oleh Marla Uffa Zulkafell
maria.urra@bh.com.my
Sangi: Mewarlsi bakat dan minat
datuknya dalam sukan bola tam par,
personallti RH Oidik minggu ini
memlllh untuk menceburi sukan
ltu sejak berusla lapan tahun.
Pada sekitar 1990-an, datuknya,
Enclk Hashim Abdul Manap
adalah p<'ngasas Helang Volleyball
Club yang dltubuhkan di Negeri
Saya bermalndl poslsl spiker.
Slapakah ldola anda?
Ayah saya lalah ldola saya
kerana beliau pernah mewakill
Malaysia dalam sukan bola tampar
suatu ketlka dahoJu. Bcllau sentlasa
mendldlk, melatlh dan mendorong
saya untuk melakukan sesuatu
dengan bersungguh- sungguh da-
lam apa-apa sahaja bidang yang
saya C1!buri. BelJau sentiasa bekerja
keras untuk memasUkan saya
mendapal semua yang diperlukan
bagi mereallsaslkan lmpian men-
l , MlwlldllJSelqwkeM411
...,,
Mang Fmngat Kebaogsaan.
-.nit :OW:ar.r\1lllalt
7. 'l'llllpatlletlp- - . i -
SUlr.mlellllllbMlllylla(MSllM) BollTlmparBawlh UTlllun
di Jabor ..... Mic 3020. MmbatPlalaA111a.is
l . Tnpltadp-x.joblnanlloll Cldlw, Mlllr, Johar. Ptrlnpa
TampuMSSS~Ne&erl
Kfbangsaan, JOl9.
dlUIAGcallllLMUpnh rdia:
llalS.-
Ahad. Jika ada masa lain, saya
akan belajar atau buat latihan
sendiri untuk memperkukuhkan
kemahlran indlvldu.

--~
Sembilan. jadi antara pemain terbaik dalam Apakah barapan anda
lkuti ternu bual betsama-sama sukan ini Jlka bukan kerana dalam sukan bola tampar?
El
beliau, tidak mungkin saya dapat
!'IJ "? ~ rl

---·--
, • •• _., , I'.....,.,... ..

~
berada pada tahap lnl sekarang. Oiharap saya dapal

•
:. ·.. Bagaimanak:ih aooa membabagikan
mas.a antara akade.mik dengan
mengharumkan nama
Malaysia dalam su-
kan ini, seterusnya
c ' m·rrt .Jllii sulwl? merealisasikan dta-

t 0r nenas nanas
iiMIMII
Saya belajar pada setiap malam.
Pada hari lsnln, Rabu, Jumaat
(malam) dan Sabtu (pagi) saya
cita saya untuk menjadi
seora ng sainlis yang
berjaya suatu h ari nanti.
Say a percaya, akademlkdan
menglkutl kelas iut,-yen. Pada hari sukan perlu bergerak seiring,

~" I
delegasi
Selasa, Khamis dan Ahad pula, supaya seliap cabaran dapal
-c.. mnar saya belajar bers;,ma ibu bapa atau
kakak saya di rnmah. Saya hanya
ditangani dengan tepat dan
berhemah. Saya juga akan
ohamod Ry/qle menunjukkan sijil
; ; ~nginya.
'-.,) \-I resepi menghadlrl latlhan bola tampar terus aktif dalam sukan lnl
pacla waktu curl sekolah laltu apablla di sekolah menengah
harl Sablu malam atau petang nantl.

redaksi l'RNOARANG KI/Ml'IJLAN Kf.TUA ICO>iVEAG£N, P£N'Vll'hi1N<i 1'£1','GJKLANAN LANOOA.NAN

SAldon ldrll KOME.R.SlA.L• Ru.nu Pttboll TEL: 1 lOU ll eltl? JAMTA.N Pf.NCif..DARAN ~N

P£NOAAAM; ElltJ{U'f'IF
KANOUNGAN&0,C11AL
MULTIMEDtANSTP
O.Cuk A.luud hin.i
K4tlU..rULUaaft
Ulluan.al.aulJ
Am..U..AsylqioDolNhn ln autITA HAAIAH I
VE.R1'LKA.LP£NOIOll<AN
~~';:t:,t:.~~~~ NSTP
5'>100 ~UALA 1.u11u,uR
MThHIIM4,- WARTAWAN TU: l JOO 22 6'717 TEL! 1 )00 22 t,?37
Pl~NOARA~; M•rla Uffazu1u,~u E-nwl; t'dUUI IonNS~
PENGARA1'U EKSEIWl'IF KANOUNGAN l!M l'.Hdlaprlma,1:om,111y
EDISJCETAJ( Vf.RTIKAL PENOIOLKAN ARTIS EKSEJCtm F
A1:h.arASaluh RJdauuYop M.ariyulol ~ h t ul RM>
MohaludAsri.Mohd Hamld.J
PENOI.ONGt>tNGAlWIC
Hf.JtlTA PENDtDIKAN ILUS'f'RA1"0R U bbp,t1Mncl1tH
Mohd Zin Mohd A.IJ Kh1irul AnU&t Md Nor (Y~n)
Baslr Zlhroa Muh.ammM K&Pm Nnrl
D4 1)11)11~
r Oleh Cikgu R.aj
Bahasa Inggeris - Penulisan
---- lsnJn, JO Mac 2010 I Bil. 12~ [llIJ

bhdldik@bh.com,my

Ujian Percubaan
Masa: 1¼ jam (Satu jam lima belas minlt) B (I) List three attractions that will make you go 10 the book fair.

(a)
1. Kertas ptptr/looan inl mengandungi tlga bahagian: e.haglaJl A, Sahagian B don e.haglaJl C.
2. Komu dikehendaki menjawab semu.i saalan dalam 6ahag:l.tn A don Sahagian B smo saru (b)
soalan daripado Sahagian C.
(c)
SECTION A
(10 marks] B (ii) You went to a book fair during the school holidays.
Write an email to your cousin telling him or her about your visit.
Read the notes below and use the information to complete the following text. Write your answer between so and so words.
Baca nOID di bawah don gunakan malclumat yang diberi unruk meltnglcapkan pelikan berikulnya.

Name Splderman SECTIONC

Human name : Peter Packer Beojamin [25marksf
Created by Stan Lee (writer) and Steve Dltko
Publl$hftlby : Ma rvel Comics This section consists of two questions. Answer one question only.
Species Human mutate (blnen by radioactive spider) Bahagian ini mengondungf du.i soolon. /owab aatu soalan sahaja.
Abilities
• Superhuman SIJ'en~b, speed and agillty Qµ1!$tl0 n l
• Abtllty to cling to surfaces Write a story based on the given pictures. You may use the words given 10 help you. Write
• Oenlus- ll!Vl!I lntelleet your story In the space provided.
• Precognld~ spider-sense Your story should be between 80 and 100 words.
• Utilises web•shoocers to shoot ltl'CIIII Tulis Sl!buoh crrita berdosorlcan gambar-gambar yang diberi. Komu boleh menggunakan pt'rlcaraan -
lplder-web sutngs from wrlm perl<moan yang dfberf uncuk membonru kamu. Tulis cerira lcamu df ruang yang dlsediolcan.
Ponjangnyo cffira kamu hendaldah anrara 80 hlngga 100 potah pt'ri<atoan.

Based on the notes, complete lhe text with the correct lnfoonatlon.
Berdasarlcan nora yang diberi, le1191<apkan perikan di bawah de"'}on moklumor yo119 berul

alone reminded
Spidennan is a fictional superhero story appeared in Amedcan comic books published
_ _ __ _ _ _. The character was created by _ _ _ _ _ _ _ _ _~
(I ) (2) revision horror
This is a story ___- ___ who was a nerd in bis school He was an orphan and
(3)
always bullied by others. He also couldn't confess his crush for his neighbourhood girl, Mary
Jane Watson. enjoyed scared

One day, while on a·n excursion to a laboratory,---~--- and his life changed
(◄)
In a way no one could have Imagined. Peter acquired _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ cry home
(-1
He was able to cling to surfaces, has a genius-level Intellect and could shoot strong spider-web
strings from his wrists. These i-rs allowed him to help humans defeat their enemies. scolded regrened
(JO marksl

SEC'l'IONB
[15 marks I

Read the notice below and answer the following questions in the space provided. Q,uest1on 2
Boca noti• di bawoh don jowab soalon-soalan yang berikulnJIO di ruong yang disediakan. Write a story based on the gi~n pictures. You may use the words given to help you. Write
your story in the space provided.
COME TO OUR EVENT OF THE YEAR Your story should be between 8o and 100 words.
MALAYSIAN ENGLISH LANGUAGE SOCIETY Tulis Sl!buoh cffiro berdosorlcan gambar-gambar yangdiberi. Kamu boleh menggunakan perlcaroan -
BOOK FAIR perl<atoan yang diberi untuk membontu lcamu. Tulis ceriro kamu di ruang yo.ng disediakon.
Ponjongn)IO cffita kamu hendoldah onraro 80 hingga 100 porah perl<ataan.
It is that time again for you to get books
of your choice at the best ptice.
Lowest price of the year.
Discoums up to 80% for selected books.
Be the first and get the best deals.
( Date : l4 and tS March 2020 ·\
· Time : 8:oo a.m. till 5:00 p.rn.
~!~~e : MPSJ Hal!.•..P~~~on.~.!ndah.
bus - hometown - holidays - fruits walking - grandparents - banner - interested

Special event : Autograph session

Meet the writer or th.e book : The Land We Lovl'd on Sunday, 15 March 2020
from 2:00 p.m. tlll 4 :00 p.m.
: Free RM.to book vouchers for the firs t 100 vlshors. : morning - compete - many first - trophy - money - happy - proud
: Mystery gift for the hlghes1 purchase. :
:.~r<:. ~~-i'. -~~~~~~ !~?~ -~~~-~~~~~~I. ~~-~~~~; ; ENO OF EXAMINATION PAPER
ulI) BIL 12661 lsnln, 30Mac2020 -- -
Bahasa Inggeris - Pemahaman 1)11)11~ ID5
Oleh CikguAzu
~
bhdidik@bh.c~ ,;;;, I
Ujian Percubaan
10 Haiqal is a very Wlll!Wi singer in Malaysia. 16 The prizes will be sponsored by=~ ~ ~ ~ -
Maso: 1-¼ jam (Satu jam lima belas minit)
A hardworking C recognized A English Language Panel of SK Tunlru Mahmood 2
B unknown D humble 8 Ministry of Education
1. Kmru p,,p,,rfksaan ini mengandungi dua bahagian: ,c Sedaya. Enterprise Excellent Sdn Bhd
Bmagian Adon S..hagian B. Qllestion 11 D the parents of SK Bukit Jelutong
2. Kamudluhendald menjawab semuasoalan dalam lu!dua - Choose the sentence with the correct p unctuation.
dua bahaglan inl. Pilih ayal yong mempunyai tanda balca )/Ong berul. 17 To be a good sloryteller, you need to _ _ _ _ __
A have a lot of money
3, Bagi Babagian A, setiap soalan diikuri oleh empat pilihan
u A Oh, no 1 We've lost our way. 8 read a lot of storybooks
jawapon, A, B, C dan D. Bagi setiap soalan, pilih satu 8 Oh, no. We've lost 01u way. ,c eat healthy food
jawapan sohaja. C Oh, no? we•~ lost our way. D always talk to your friend
D Oh! no. We've lost our way!
Section A 18 Why do you think we need to submit our entry form
l2omarbl Qpestlons u 1.0 IS 'before the due date?
Based on the picture, choose the best answer 10 flll In the A So that we will be able to win the <,Ompetltlon.
Questions I to 5 blanks in the passage that follows. .8 So that we can get extra prizes.
Choose the best answer to complete 111" sentence. Berdasarkon gambor, pilih jawapan yang tHbalk untuk diisi ,c So that we are able to attract the Judges.
Plllh jawapon )/Ong terbalk untuk melengkapkan OJIOf beriWcuL pada cempaHempal kosong dalam re/cs J/0"9 berlkur. D So that we will be able to take pan In the C'Ol1lpetltlon.

Azllna ls not golng to school tomorrow _ _ _ _ __ ~lions 19 to 20

she Is having sore eyes. Read the story below and answer the questions that follow.
A b«ause C and Baca cerlto di bawah don /awab soalan-soalan yang berlkum)IO.
Bso Dbut
Last Sunday, Ahmad attended a unique e"Yent In Klang
2 Eanh Is part of the - - - - , - - ~system. Valley. The event was organised by the Kuala wmpur City
A planet C solar Halt Eighty thousand yellow and red plastlc ducks were
8 sun D meteor
no.red down sungal Gombak In rhe morning. The river
3 We need 10 b111l.ld _ _ _ _ _ among Malaysians 10 This Is Clk Qjstlna. She (U) In Kluang, Johor. looked yellow with spo1s of red. He saw thousands of people
II~ In a harmonious country. tunwd up to watch the ~ t. He went then as early as 8 .oo
She Is a doctor in Hospital Enche' Besar HaJJah Kalsom. Every
A cul!ural C Jealousy a.m. although the nice began !WO hours later.
8 unity D arrogance day she (13) to work by car with her colleague.
Each duck was •adopted' for RM2.oo. The money
They work In the samr hospital, Whl'II she ns,ches the hospital,
4 Mymoth,r looks _ _ _ _ _ than her sister. that was collected went to the charity. The first prize was
she goes around the ward to check ht>r (11,)
A pretty C prettiest RM1, ooo. The second prtze was RMS00 and the third was
8 prettier D beautiful Many people in the hospital like her because she Is friendly RM300. These prizes were for the yellow ducks. If the red
and (15) duclcs finished first, the person who adopted It would get
5 My sister bought a beautiful _ _ _ _ _ o!Oowm
a grand prtze of RM10, 000. Pl'lzes were gtven 10 the first
from the nori.st. 12 A llve C living
A string C garden B lives D lived 30 d:u(ks. The finishing line was one and a half kilometers
8 bunch D bouquet downstream. Ahmad was hoping that he would be able 10 get
13 A go C went the grand prize as he bought the red ducks.
Q,llestlon6 8 goes D going After half an hour, a red duck reached al the finishing
Choose the most suitable Idiom.
line. When the organiser checked 1he duck, Ahmad' s name
Pillh slmpubin babua yang paling sesuai. 14 A passengers C pupils
B customers D patients was wrlrten on the duck. He was shocked when his name
6 "His blnhday was supposed to be a surprise! I can't was announced. When asked what will he do with the money
believe that you _ _ _ _ _. Now he knows!'" said 15 A humble C wicked that he won, he said that he would keep the money to funher
Marina angrily to her sister. 8 cruel D rude his study. Everyone had a lo t of fun. There were downs, stilt
A break a leg walkers, jugglers and gtant walking due.k s.
8 let the cat out of the bag Qiiestlons 16 to 18
C kill two birds with one stone Read the announcement below and answer the questions
D a piece of cake 1ha1 follow. 19 Which of these words does NOT describe the event
Baca pengumuman di bowah dengan le/111 don Jawab soolan- ,a bove?
Q.llestlons 7 to 9 soalan yang ~rila,mya. A Enjoying
Choose the best answer for each blank.
8 Boring
Pll/h Jowopan )/Ong terbalk unruk stdop 1empa1 kosong. ENGLISH LANGUAGE WEEK
17 - 21 April 2020 ,c Unique
D Exciting
Yesterday was a holiday. My brother, Badshah and I Date Compeddaa Time v- Notes
--,,,,.--- to the waterfall for a swim. As we were walking 17 Storytelling 8:ooa.m. School Open to Level 20 Why did Kuala Lumpur City Hall organise this event?
(7) April Library Two pupils only
to the river, we saw a cat with a _ _ _ _ _ of kittens In 1.8 Spell-it- Righi Music Open to all A To raise fund for the charity house
(8) Anrll 9:ooa.m . room levels 8 To help the ducks to dean the river
the bush. Badshab wanted 10 throw a stone at the cat, but I 19 Spelling Bee 9:ooa.m. Computer Open to Level ,c To beautify the city
stopped him. I told him not to be _ _ _ _ _ to animals. Andi Lab One nunils
D To cherish the people In the city
(9) 20 School Open to Level
ADrll Poeny Reci1al 8:3oa.m. Hall Two ouolls onlv
7 A go C going 21 Choral School Open to Years
8 goes D went April Speaking 8:oaa.m. and Year 6 pupils
Hall
8 A brood C nestling BAHAGIAN A TAMAT
NOTES:
8 Utter D brood L Pupils who att lrln!n!sz,d m join any campeddons. need m register
with Mr Kck Koon Lfong before the end at March 2020.
9 A cruel C generous 2. Pupils need m be a the -.,e hall an hour before tbe competition
8 polite D caring sttm.
J. Pupils need m rud the competition rul<s as judges' dedsion is ftnal.
Question 1.0
Choose the word that has the opposite meaning as the OrganlS<!d by English Language Panel of
SK Tuaku Mahmood l
underlined word. Prl2e,; sponsond by 2QResourte$
Pillh perlcataan JI0"'9 berlawanan maksud dengan p,,rlcauJan Sedaya Entl'I]X'is,,
yang bergaris. Excellent Sdn Bhd
06 1)11)11( Bahasa Inggeris
-- -
- Pemahaman
lsnin, JO Mac 2020 I BIL 1166 [ll)]

Oleh Cikgu Harraz

bhdfdil<@blt.com.my

Ujian Percubaan
SECl'IONB Write True or F;alse In the space provided.
[Jo marks] Tulislcan nue arau false di ruang yanq disediakan.

Question lt (a) We can buy thee-books on the Internet from the publishers or
Write a suitable response for each picture in the space provided. the e•bookstores.
Tulis jawapan yang sesua/ bagi setiap gambar di ruang ym,g diSftliakan. [Jmark]

(a) (b) £-books are not environmentally friendly because they can increase
the number of trees being cut.
[1markl

Write your answers in the space provided.

Tulis jawapan kamu pada ruang yang disedlakan.

(c) Wha t u e electronic books?

llmorksJ

(2 marks ]
(b)
(d) Elecuonlc book has become one of the favourite reading material. Do you think It Is
wonh using electronic books? Give a reason.

(2 marks]

(e) How do you think electronic books can help you?

l2marksJ

(c) (l marks)

Questlon 13
Read the Information below and answer the questions that follow.
Baca makluma1 di bawah dan }awab soalan- sO<Jlan yang l>trlkurnya.

r--------------,
HOLil)AYPROGRAMMES
Sign up nowt Arst come, flrst served. Places are llmlted.

[2marksJ Art Ii Craft llobotlcs

Spach ' Drolllo
• 1 hour per class
One of the ways to Improve
our English is thar we need 10 • Clnceaweek
• IIMJOO per month
do a lot of exercises. • 8ulld your confidence
and discover your inner
self.
Q.uestlon n • ~ class focuses on
Read the passage below and answer the questions that foUow. teamwodl, reading aloud.
Baca perilcan di bawah dan jawab soolan-soolan yang btrilcurnya. • Leamhowto
effttdwJy express
younelfusing your voice
Elecuonlc books or e -books att electronic venloo of printed books. 'Jhey can be and IDIM!lllffll.
• lam through games
viewed on a computer Krffll or an electronla book ttadet. E- books can be purchased on and other fun acdvltes.
the lntt'rN!I eltMr h-om the publlshrr or the e•boobtora. We can pay for these books • c:lloclR from morning,
using credit or debit cards only. Pwth.lslng ,m e· book Is mter comp;ued 10 purchasing afttmoon or evening
clMta.
boob from a bookstore.
Nowadays, more people ci - to read e-books. 'nils Is because the materials can be
downloaded and accessed anywhere. E·booka are aho environmentally friendly because
Sign up for more than one class to enjoy 20% dlscounll
they reduce the number of trees being cut.
111e future of e· books Is brighl. They allow us to bring the whole Ubrary with us
whemler we eo.111ey are also gaining popularity because of their convenlen~ L-------
• 2 hours per class
• RMJO per class
• Package: RM280 for
to classes
• Materials are not
provided.
• Classes are beld in
the afternoon only
on weekdays.
• Lt!t your creativity Oow
• create dlffl9fflt
obj«ts in every clus.
• tam whUe you have
fun and enjoy.
• ~adv!ty Is more than
lust drawing.
Tel: 019· 2993455
• LS hours per class
• RM70 per class
• Design and build
robots with Lego
bdcks.
• Leam b) wort< as a
team for certain
projects.
• Learn and apply
Sdenceand
Maths concepts.
• Register befolt' 1•
March to gee a fRe
mini Lego pack.
• All matertalswlllbe
provided.
- -
► Llhat07
.J
(]lil BIL I266 I 1,nln, JO Mac 2020 -- -
Bahasa Inggeris - Pemahaman 1)11)1" I D7

► DarlD6

Tick{✓) the correct answer. lmran I want to be a lecturer. I would like to Impart knowledge to the students.
Tonda(✓) bagi jawapan yang beruL In addition, I would like 10 nurture them Into good and Intelligent people.
Row about you? What is your ambition?
(a) If Adam buys his own materials, he will be joining the... Daniel Lecturer? That is a good ambition. I want to be a doctor. I want to treat sick
people and make Ihm> well again. In other words, I want to save lives.
lmran To be a doctor, you must study hard for about six years. What made you
decide to be a doctor?
Daniel My father encouraged me. He always taught me 10 be kind and caring. He
Speech • Orama class.
wanted me to help people.
(1 mar/cl lmran I wish you all the best with your ambition, Daniel. Don't forget me wht-n you
(b) R.lmHII is going to the Spe«h and Orama class. His classes are probably at... become a doctor.
Daniel Don't worry. I'll remember you, Good luck 10 you 100,

Circle the correct answer.

Bulatun jawapan yang berul.

It mar/cl u, (a) Daniel's ambition is to be a _ _ _ _ _ __

(c) Match the phrases In List A to the suitable phrases in List B. An example Is given below.
leda8 daclltlr tellcber
Podankan fra54 dalam Senual A dtngan fra54 yang seruai do/am Senarai B. Soru canroh
telah diberikan di bawah. (1 mark)

(b) I want to treat sick people and make them well again. The word them refers to
LlffA LISTB

To get the free Lego take up Speech & Drama lldcpqle

pack, you must class.
It mark)
Kleran can get a 20% create different Items.
discount because he Is
U you want 10 learn to My father encour• me
speak better In public, taking Robotics and
you should Speech & Drama classes.
25 (a) Why do you think Daniel said that?
At every Art & Craft register before 1• Mruch.
class, you will get to
(2marksl

[2moool
Write your an~rs in the space provided.
Tulis jawapan anda dalam ruangan yang diberikan. (b) lmran wants to be a lecturer. What qualities does he need to have?

(d) Emmailn wants to be a debater. Which programme will be the best for her?

(2 marks I

[2marl<II (c) Why did lmran say that It Is not easy to become a doctor?
(e) Why do you think we need to have sell-confidence In ourselves?

[2mooo)

[2 marl<IJ

Q.u~ons :U. and 25

Read the dialogue below and answer the questions that follow. END OF EXAMINATION PAPER
Baca dialog di bawah danjawab soalan-soalan yang berikutnya. IWITAS P£P£RIKSMN TAMAT

Daniel and lmran are talklng about their ambitions.

Daniel HI lmranl How was scl\ool today? We had an Interesting class discussion on
ambitions.
lmran HI Daniell School was fine. Well, we also had discussed ambition in our class
last Monday.
Daniel What do you want to be when you grow up?
os I UIIHK J Sains (Kertas 1)
-- - lsnln, 30 Mac 2020 I BIL 1266 lilD

IOleh Cikgu Kupen

bhdidilc@bh.com.my

Ujian Percubaan
Masa: tjam Apakah nama bahagian yang berlabel Q.dan s? Pada bahagian manakah yang banyak membekalkan
What is the name of the part lobelledQ.and S? kalsium bagi membanru menguatkan struktur gigi
t. Kertas peperiksaan ini adalah dalam dwibahasa. manusia?
2. Soalan dalam bahasa Melayu mendohului soalan yang
sepodan dalam bohasa lnggeris.
fl
Ena111('1
•
Sarar
Which part supplies the largest amount of coldum to help
strengrhen the human reerh structure?
A P C R
A 8 Q. D S
MAKLUMAT UN'nlK CAWN Enamel Nerwi
INFORMATION fOR CANO/OATES Salur darah Enamel 8 Rajah 5 menunjukkan bahagtan di dalam perut manusla
B berkaltan dengan penyahtlnlaan.
Blood wssel Enamel
1. Kenas peperlksaan lnl mengandungl 40 soalan. Diagram 5 shows the Inner part of the human sromoch
This question paper consists a/ 40 questions. Dentin Gusl related 10 de/ecarion.
2. Jawab semua soalan. C
Dentin Gum
Answer all questions.
Saraf Dentin
I Berikut adalah perbezaan antara gigi susu dengan gigi
kekal. Antara yang berikut, yang manakah menunjukkan
0
Nerws Denrin
p -·_ _.q
_;=:::::~
: :. Q • s
perbezaan paling tepat antara gigi susu dengan gigi 4 Berlkut ad.alah tabiat makan bag! beberapa Jen.is haiwan.
kekal? An tara yang berikut, pengelasan P, Q.dan Ryangmanakah
The fal/owill() are the differences between milk tttth and mewakili haiwan omnivor yang berul? Rajah 5 / Diagram 5
permonenr teeth. Which of the following shows the most The following is related to the eating habits of some types of
accurate dij/erence betwttn milk teeth and permanent animals. Which of the following P, Q. and R, represenr the Apakab bahagian yang bedabel S pada rajah di atas?
What is the part labelled s In the above diagram?
teeth?

~= ........
1w I I_,,.
correct omnlwrous animal?

A
p
Harlrnau
fl
Ular
1l
Musang
A Dubur / Anal
B Usus keel!/ Small lnrestint
C Tlnja / Feces
0 Usus bcsar / Large Intestine
A Gigi kacl p - 8 Gigi kaclp• l l Tiger Snoke Fox
Incisor - 8 lnclsor- 12 B Musang Tlkus Ayam 9 Makanan yang dimakan akan dlserap dan kemudlannya
Fox Rar Chicken dlhadamkan di dalam rru1.
8 Gigi 1arlng-4 Gigi 1.arlng-2 Apakah bahagian d dalam perut manusla yang
Canine-,. Canine-2 C Panda Gajah Helang berperanan dalam menyerap makanan yang
Panda Elephant Eagle dihadamkan?
C Gus! berwama pur:ih Gusi berwama merah The food eaten will be ab$orbed and then digest~ In the
The gum is while The gum is red 0 ltlk Kamblng Jerung stomach.
D Gigi geraham-8 Gigi geraham-20 Dude Goat Shark Which port in the human stomach functions to absorb the
food digened in the swmadl?
Molor-8 Molar-20 A Mulut / Mouth
5 Gigi susu akan mula tumbuh pada usia 6 bulan. Pada usia B Usus kecil / Small intestine
2 Rajah I menunjukkan tlga jenls gigi berapakah gigi susu akan tumbuh sepenuhnya? C Usus besar / Large intestine
Diagram I shows rhree types of tOOlh. The milk tttlh will start to grow at 6 months. At whor age do D Ginjal / Kidney
milk teeth fully grow?
A 6 bulan / 6 months 10 Proses hldup manusia mellbatkan proses perkumuhan,

0 0W
p Q. R
B 3 tahun / 3Years
C tt tahun / tt years
0 21 tahun / 21years
pcmafasan, gerak balas terhadap rangsangan, memblak
dan penyahtfnjaan.
Ai>,lkah maksud kadar pemafasan?
~ 11/e process of human Involves th• process of timtlon,
respiratory, responJt ro stimuli/ reproduction and defecation.
6 Rajah 3 menunJuklcan struktur glgl halwan. What is the meaning of breath ng rote?
Rajah I / Diagram t Manakah antara yang berikut lalah pengelasan paling A Bllangan pergenl<an dada dalam suatu ketika
tepat berkaltan tablat makan haiwan berdasarkan The number of chest m011ements in o period of time
Anrara yang berikut, manakah fungsi yang berul bagi struktur gigi seperti rajah di bawah? B Penylngklran bahan buangan daripada badan
jenls glgl di atas? Diagram 3 shows the srrucrure of animal reerh. Removal of waste from the bod)!
Which of 1he following is the carrea function of the teeth Which of the Joi/owing is the most accurate classification C Proses mellbatkan hembusan nafas
above? of animal earing habit based on the ittth srrucrure shown Process that invol\lel breathing
below? D Penyingkiran peluh daripada badan
p
Menghancurkan Menyiat
Q.
•
Memotong
Sweat removol from the body
u Anrara yang berikut, yang manakah urutan laluan udara
A makanan makanan makanan yang betul semasa menarlk nafas?
Grinding food Tearing food Cutting food Whicho(the(ollowingisthecorrectpassageofoirmowment
during (nhafoflon?
Menyiat Menghancurkan Memotong A Paru-paru .. Hldung .. Trakea
B makanan makanan makanan Rajah 3 / Diagram 3 Lungs .. Nose.. Tra<hea
TNrill()food Grinding food Curring food 8 Hldung ➔ Paru- paru ➔ Trakea
A Omnlvor / Omnivore C Pemangsa / Predator Nose ➔ Lungs ➔ Trachea
Memorong Menylat Menghancurkan 8 Herblvor I Herbivore O Kamlvor / Carnivore C Hldung ➔ Trakea ➔ Paru-paru
C makanan makanan makanan Nose ➔ Trachea -+ Lungs
Qrrring food Tearing food Grindill() food 0 Paru-paru ➔ Trakea ➔ Hldung
7 Rajah 4 menunjukkan plramld makanan yang dUabelkan wngs ➔ Trachea ➔ Nose
Menghancurkan Memotong Menylat P,Q,RdanS.
D makanan makanan makanan Diagram 4 shows the food pyramid labelled P, Q, Rand S. 12 Apakah yang berlaku ketika manusia me,ighembus nafas
Grindill() food Culling food Tearing food dan menarlk na!as?
/ '<llP" - ~ - - - - - - P Whar happen when humans exhale and inhale?
3 Rajah 2 menunjukkan bahagian-bahaglan struktur
sebatang gigi manusia. Menarlk nafas I r..- Menghembus nalas / £rhale
Diagram 2 shows the strucrures of a human tooth. .,_._ _ _ __ Q
Oksigen masuk ke Karban dioksida dikrluarkan
dalambadan
A o.yg,n b taktn lnro th,
darlpada badan
Carbon d/oxld• is gi""n of/
- - - -•R body from the body
Karbon dloksld• Okslgen m•suk ke dalam
dlkeluarkan d•rlpada badan
8 badan Oll)'gan It rok,n lnro the body
Carbon d/OJtldt is gfwn
off from the body
Rajah 2 / Diagram 2 Rajah 4 / Diagram 4
► Lihat 09
fitIJ BIL 1266 I lsnin, JO Mac 1010 -- - Sains (Kertas 1) l umn, I D9
Olch Cikgu Kupe; T
bhdldik@bh.cam.lJIY I

• Dad os

-
16 ~j~ 6 menunjuldan ciri-ciri pew..rlu.n ~gt ahll
Angin dikr:luub.n =m11ukkl:da.W'n Upas lruang
keluarg.a En. ldzham. En JdzMm mempuny;ai ramb\11
f;f~~ Hm.1 tuga mempunyal ~but lurus sq>fl'ri Coe-
C
dui~b.d.11.
......,,
Wind bgiwno{/from Wlnd Is Icahn ln!ID 1M body

~%:',/::::t::mw;:::~r'Z~ °fia7:. 't:::tJ:nt!>:

B,n,du
Gilb
Kulll lembap
Air diltduubn
d.u ipacbbld.ln
... ...,,
0 Wotu is 9"'f'n o// from
Ab tnMUk ke cW,m ~ n
Wocn Is iahn Into 1ht body straight Mir lite Mr dad.
0
.....
""'I
MoiRskin
Kulitkmbut
Soft skin
~ ~
13 Jaduill 1 mmunjukkm bilangan pttgtralcan dad.a Han.a
da1arn tenpoh seninll ~ melakukan aktlvttt X dan
Pn.Khlnah
Mn Khinah v.;:l 1'ir
En.l<hhmo
Mr ldmom 20 ~:~ r:Ui:!"~~n::=~1unjukbn
::'t!,tMfo'lowingshow5-tMwnmspmalbmCMOUroj
sdlitlum rndakuk1.n akttvid ltu. '-------r----'
Tabtt 1 sh<M'S tM n11mbf'r of Hono's CMSI mownwnti In tM
durarion of on, minur, during and f>t/ort oatvity X.
........
Condldon
AkdvltlX
Actlvll)'X
~lumaktMtJ
s.foritactMI)'
e, 1 ~
Husna Hazlq Hana
A Baubuiuk

8
Bodsmtll
Memutuskan a.ngggta badan

C :O~~~f.:,~elumya
Bllangan pergerakan
d.Jd;ii/Numbc-ro/ 1)0 78
Rajah 6 / Diagram 6 D~i'~~,~~:99s
Hcrdscaln
cMilmowmenu Hazlq mempunyal rambu t yang lurus bll!'rbandlng adlknya,
Husna. Cirl rambut lurus dlm!llki Haz.lq dlwarlsl
daripada siapa? 21 Rajah 8 menunjukkan dua jenis halwan
Jadual t / Tobit l Dlo9ram 8 s~ws two l)lptJ of animals.
Hoziq has srralght hair comparrd 10 his slsrtr, Hluno.
Apakah kemun~kinan aktlvlti X?
Hazlq's strolghr hair fearurt Is inhtrittd from whom?
Whalwould activity X Ix!? A Hana
A Membac:a C Be:rmaln bad min to n 8 Pn. Khinah
Rtadlng P/oyfng bodmlnfort MrsKhinah
B Memasak D Mendengar radio C Hwna
Cooking Listen/~ 10 radio D En. !ch.ham
Mr ldzham ~jah 8 / Dfogram 8
Jadual 2 menunjukkan dua aktlvltl yang berlaku ~a R
dan S. Sagalmanabh halwan-halwan di atas mellndungt dirt
Tobit 1. .shows twoocdvftits that take plott a1 Rand S. <Urfpada cuaca mela.mpau?
•
Terpegang benda panas
•
Menarlk tanpn dmpn
How do thnt anh-nals p,vt«t thtmstlws from ntrtmt
weather?
A Bermlgrasl / Miq,alll!'
Toudird hot obj«t pantas 8 Berpura-pura mad/ Pmmd 10 be dtad
Qvkkly pull Iht hotwl away C Mm~r.1ng mu50hny.a / Attack the itMm)'
D Btthlbnnul / Hibematt

-
C-ahaya lampu tenng Menut up mata
menyuluh mau OoKtMcyn 22 Makluma, di bawa.h menunjukkan cara kemandirian
1'ht' brighl light shina IM
spnln bagl d ua imis hatwom, laltu P dan Q.
ffle lnformarioft below shows ~ ways of s&tfllMl'I for two
M enguatkan bunyt radio Mfflutup tellnp ,wa of animals, P and Q,,
s«.aradN· tlbai c.w,-th,..,, Rajah 7 / Diagram 7
Suddenly incrta.Sf lht
WNume oJ rodlo AnUl'ill pm~~ berikut, ~ng manabh beMr tmtang
ha.~ diaw?
::;:,f the following stattnKnts is true aboor rM abow
........ p
AnlmoJ p ........
Me:ngeram telumya sehingga

lncubatt> rhtt t99s until they

Jadual 2 / Table 2 hatch
A Org.tn {>ltITW~san terle:U di bahapa.11 k~la
Apmh proses hidup manusla pada R dan s ? tu rnp,ratory or9(1'n is 01 its head H,/wanQ. Mcngcluarkan s u~ unruk
Whal is rht lift proctss at Rands? B Organ {>ltmafaQD terle:U di bahagian abdomen AnlmcaJQ. menyusukan anaknya
tts respiratOl')I organ is 0,1 its abdomll!'n Produce milk to fud rhe young

A Pem;ifasan
• Pemblakiln
s C Organ l;}tmataS.tll terle:ak di bahagian kakl
tts respiroCOl')I organ is 0,1 its leg
D Organ pemafasan dapat berfungsi di dalam alr dan di
Ha!wan manakah y1ng dlwaldll oleh P dan Q,di atn?
Wl'lk h animals art> rtpuunttd by P and Q.abow'
Breolh lnq Rtproducr/on darat
Its nsplrorory organ can Jtmaion both in worer and on Halwan P / Animal P H&twan Q. / Anlmol Q,
B Geseran
"""'"'"
Pressurt frkflon
lond
Penguin / Prnguln Gaj;:ih / FJtphanl
C Ra11gsang.1n Genk bala.s 18 ~a~';':~m~ana~ ~i~n~d~~~ organ pemafasan Prnyu / 1\srrlr Lembu /Cow
Stimuli Rtsporut \4th(ch cnlm~ave the .some respiratory organ as a grau Ular / Snak~ Katilk/ frog
Perkumuhan Penyah tln}aan hoppt:r and/WI?
0 A Be:rudu dan udang
£xctttion Df/tcatlon Utan/ flJh Kclaw.u / Bot

,, ~~:,1:tt~~:;aJ,! 8 ~~e:d~t :t::=as

Worm and cattrpillar
2 3 Ralah 9 menunJukkan ukumpulan iJcan paw..
~!x~~ap? Dl09rom 9 shows o 9f'Ol-lP of wha/H.
C Sehmcas dan berudu
A ::-~t5J:~yingldran fflWl\an yang tidak 1er«ma Cottrpmor and tadpole
D Udang dan Utan lumba• lumha
The process o/ rtimlna1lng undjgnfrd food from fM Prawn and dolphin

B ~ e s ~ingklran wap air yang btrlebihan 19 Anlar.11 yang bttlkut, vmc manakah organ pttn.afuan
daripada ..
The process of dlmlnoring acess waler wipour from the r;.~~~ following is 1M COO'ut rts.piroto,y organ?
C ~ pe.nyingldr.n bahan bua.npn dutpada ~ RaJm 9 / Diogrcrm 9
Tht prorruo/ll!'l imlnat:~t =umfrom rite bod}' Hauwan Organ pem,Ja.wn
0 ~~~ dlo ldayangbtrld>ihan Animal, Respirato,ya,gon
Tht proc.tsi of fflminaling nttiJ carbon dio.ridt from N,wt
A
lll<body Ntuf
01011)11)11( ] Sains (Kertas 1)
-- - lsnln, 30 Mac 2020 I Hll.1266 till]

TOlch Cikgu Kupen

I bhdidik@bh.com.my

► DariD9

A Mereka mcmburu makanan secara bcrkumpulan Apakah ciri yang ada pada buah tersebut yang Mengapakah populasi tumbuhan bcrtambah?
They hunr for food In groups membolehkannya dlpencarkan oleh air? Why does lhe population of plants increase?
B Mereka berhljrah ke kawasan lain What is the characteristic of the fruit which allows It to be A Populasl ular bcrkurang
They migrare ro anorher area dispersed by wattr? Population of snakt decreases
C Mereka bcrhlbernasl sepanjang muslm sejuk A Wamanya y;ing menarlk B Bllangan rusa Udak berubah
They hlbernart during winter The colour is ortracr.lve The number of dttr doe$ not change
D Mereka memburu makanan hanya pada waktu slang B Buahnya yang ringan C Populasl beluncas dan rusa berkurang
They hunr /or food only in da_yfime The frulr is light Population of carerpillor and deer decrease
C Mempunyal rongga udara D Bilangan burung berkurang
24 Rajah 10 menunjukkan sejenls tumbuhan. Has an air cavity The number of bird decreases
Diagram 10 shows a lype of plonL D lsioya yang sedap
The flesh is delicious 31 Anrara yang berilrut, yang manakah merupakan alga?
Which of the following is an algae?

IU Jll
27 Penyataan di bawah menunjukkan ciri-ciri bag! sejcnis
buah.
The information below shows the characteristics of o fruit
• Kertng apablla masak
Dry when ripe
, Buah merekah dan meletup apablla maLang
Rajah 10 / Diagram 10 F'rulr splirs and ,iplodes when morure
AnLara yang berlkut, yang manakah menunjukkan clrl- Apakah agen penyebaran bagl buah ini?
ciri bagi rumbuhan di atas yang ringgal di kawasan Whal is the dispersal agent for this fruit?
panas? A Angin/Air
Which of rile following shows rile characterisric of rile obcwe 8 Haiwan dan manusia / Animals and humans
plants living in hot areas? C Air /Warer
A Mempunyai akar serabut D Mekanisme letupan / Explosive mechanism
Haw fibrous roou
B Mempunyai daun bcrt>entuk duri 28 Apakah maksud pengeluar?
Haw nudle-shaped ltalll'S Whal is the meaning of producers?
C BaLang yang melentur A Benda hldup yang boleh membuat makanan sendlrl
How fluible stems Uvlng things 1h01 con make rhelr own food
D Mempunyal daun yan11 pecah -pecah B Blnatang yang makan p•ngguna pertarna
Haw plnnore Ito~ Animals rhar ear rhe first consumtrs
C Blnarang yang makan rumbuhan sahaja
1s Rajah 11 menunJukkan sebatang pokok. Animals 1h01 eat plants only
Diagram 11 shows a tree. D Benda hldup yang makan halwan lain dan tumbuhao
Living things thar ear other animals and planrs
29 Rajah 13 menunjukkan satu raotai makanan..
Diagram 13 shows a food chain.

Daun ➔ Belalang ➔ Katak ➔ Ular 32 Antara yang berikut, yang manakah boleh dilihat dengan
menggunal<an mikroskop elektron?
Leaf Grasshopper Frog Snake Which rhe following con only be seen by using electron
microscope?
A Vis
Rajah 13 I Diagram 13 Yeast
Rajah 11 / Dlogrom 11
B Splroglra
Antara halwan berlkut, yang manakah boleh Splrogyro
Semasa kemarau dan musim kertng, pokok lnl akan menggantikan karak dalam rantal rnakanan ini? C Alga
menggugurkan daunnya. Apakah tujuan berbuat Which of the followfng animals can rtploce the frog In the Algae
demikian? food chain? D Virus
During draught and dry season, the tru will shed its leawes_ A Lembu dan ayam Virus
Wllat is me purpose of doing so? Cow and chidcen
A Unttlk mengW'angkan rintangan angin kencang B Amab dan burung pipit 33 Rajah IS menunjukkan hasil pemerhallan terhadap
To reduce the wind resistance sekeping roll yang direnjis deogan air dan dlbiarkan
Rabbit and sparrow selama 7 harl di dalam pinggan kertas.
B Untuk mengelakkan daripada tumbang C Tikusdan amab
To ovoid it from falling Diagram 15 shows the r,su/t of on observation on a slice of
Rar and rabbit bread that was sprinlcled wlrh water and left on o paper plate
C Unttlk mengelakkan daripada kehllangan air yang D Burung pipit dan ayam
berleblhan /on days,
Sparrow and chicken
To avoid txcessiw loss of wartr Plnggan kertas / Poper plate
D Unruk membolehkannya menyerap air 30 Rajah •~ menunjukkan hldupan di suatu habitat.
To allow It 10 absorb water Diagram 14 shows rh• IMng rhlngs In a hablrar.
26 Rajah 12 menunjukkan sejenis buah.
Diagram 12 shows o type offruit

Haci pertama Hari ketujuh

First day Sevenrhday
Rajah 15 / Diagram 15
Apakah keadaan perseldtaran yang mempengaruhl
perubahan pada rot! ilu?
Which condlrlons of environment a/Jeer the changes on the
bread?
Rajah 12 / Diagram 11 Rajah 14 / Diagram 14 ► Lib.at DU
l!tl) IIILll66 I lsnin,30Mac2020 -- - Sains (Kertas 1) L l)ll)IK I D11
Olch Cikgu Kupen -Y-
bhdidik@bh.cam.my I

► Dari Oto

A Panas dan lembap Apakah mikroorganlsma X dan Y di atas? 39 Rajah 19 menunjukkan satu lnteraksi anrara dua jenls
Warm and moist Whac are microorganism X and Y above? haiwan.
B Sejuk dan lembap Diagram 19 shows on inrerocrlon between rwa l}IP"eS of
Cold and moist animals.
C Sejuk dan kerlng
X y
Cold and dry
D Panas dan kering
Warm and dry Fungi Virus
A Fungi Virus
34 Rajah 16 menunjukkan saru uji kaji tentang proses hidup
mlkroorganisma. Protozoa Alga
Diagram 16 shows an experimenr on che life process of B Prorozoa Algae
microorganisms. Virus Baktecla
C Virus 8octer;a
Alga Baktcria
D Algae Bocleria

37 Apakah yang dimaksudkan dengan persaingan?

Campuran air suam,
What is meant by comperirlon?
guladanyis
A Terjadl apablla dua atau lebih hldupan berkongsi
Mlx1ure of warm water,
sugar ond osr sumber yang sama
Occurs when rwo or more living rhings shore rhe some Rajah 19 / Diagram 19
J:;:.:=::l,
resources
B Terjadl apablla halwan yang hldup dal.lm kumpulan Apakah jenls slmblosls yang dltunjukkan dalam rajah
berkon~l sumber yang sama tersebut?
Occurs when animals live in groups sharing rhe some What is rhe l)lpe of symbiosis shown In the diagram?
resourus A Mutualisme
Rajah 16 / Diagram 16 Mutualbm
C Terjadi apablla dua hidupan bergaduh antara satu
sama lain B Parasltlsme
Apakah yang dapat dibuklikan dar:ipada kesan
Occurs when rwo living lhings fight with each other Parasitism
penyiasatan ke atas belon tersebut?
D Terjadl apabila hidupan melahirkan anaknya C Persaingan
Wharcon be proved from the effea of the invesrigation on the
Occurs when living things give birth ro rheir young Competition
balloon?
A Mikroorganisma bertumbuh D Komensalisme
Miaoorganlsms grow 38 Rajah 18 menunjukkan satu imeraksi antara umang- Commensallsm
B Mikroorganisma melarut di dalam air urnang dengan buran laut
Miaoorganlsms dissolve in ware, Diagram 18 shows an interaction betwttn the hermil crab 40 Rajah 20 menunjukkan sebuah pasu kedl yang padat
C Mikroorganisma membiak and sea a~mone.. dengan pokok. Kesemua pokok adalah terbantut.
Miaoorganlsms reproduce Diogrom 20 shows o small pot crowded with plants. All of the
D Mikroorganlsma bemafas Cangkerang plants ore stunted.
Miaoorganlsms breathe Shell
35 Penduduk di Kampung Mempelam Manis mengalami
wabak penyakil kenclng likus.
Apakah yang perlu dllakukan oleh penduduk Kampung
Mempelam Manis bagl menanganl wabak penyaklt
1erS('bu1 darlpada rerus merebak1°
The residents of Kampung Mempelam Manis are
experiencing rhe spread of lep10iplr0iis.
what should the residents of Kampung Mempelam Manisdo
ro prevent rhe 0111break of the disease from spreading?
A Membuat pembakaran sampah secara terbuka
Corry our open burning of garbage Rajah 20 / Diagram 20
B Memberslhkan kawasan persekltaran k1lmpung
Clean rhe village area
Persalngan untuk udara
C Menyembur racun serangga perosak
Spray pesticides C.Ompetition for air
D Menanarn banyak pokak K Persalngan Wltuk air
Plant a lac of trees Compttition fer IWIU
L Persalngan untuk makanan
36 Rajah 17 menunjukkan penyakit yang beepunca daripada C.Ompmrion for food
tindakan mikroorganisma. M Persalngan untuk mendapatkan ruang
Diagram 17 shows the dlse,,_ wused by miaoorganisnu. Umang-umang C.Om lion or a
Hermit crab
l'!::;;:=I Rajah 18 / Diagram 18
Apakah punca persaingan yang berlaku daripada keadaan
tersebut?
Wllor are the sources of competition thal happen from
Apakah jenls simbiosls yang dltunjukkan dalam rajah IM slruotlon?
tersebur? A J dan K
Ker<KUnan makanan JandK
What Is rhe rype of s}lfflbiosls shown In rhe diagram?
food pobonlng 8 KdanM
A Mutuallsme
Murualism KondM
B Parashlsme C ) dan L
Parasitism /and L
C Persalngan D Ldan M
Competition LandM
Fungi y Bakteria
X D lnterspesies
Fungi Bacreria
Interspecies KER'J'AS PEl'£RIKSAAN TAMAT
Rajah 17 / Diagram 17 END OF EXAMINATION PAPER
012 1 1)11)11( I Sains (Kertas 2)
-- - lsnin, JO Mac 2020 18/L 1166 (]lIJ

l Oleh Cikgu Ahmad Pua'ad Ibrahim

llhdidilc@t,h.com.my
Ujian Percubaan
1 jam (Satu jam) (o) Tandakan (✓) pada pemyataan yang betul dan tandakan (JC) pada pemyataan yang
salah pada kotak yang dlsedlakan.
1. Ktnai peperilcsaan ini adalah dalam dwlbahaia. Tick (✓ ) for the correct srotrmenr and rick (JC) for the incorrect statement in rhe box
2. Saalan dalam bahasa Mela)lll mendahulul soalan yang sepadan dengan bahasa lnggeru. provided.
3- Komu diMriknn menjawab ltrs<!luruhan atau sebahagian soalon soma ado dalam bahasa
Melayu atau bahasa Inggeris.
MAKU1MAT CJNTOK CAI.ON/ JNR>RMA'CION FOR CAND.m.u&S
(i) Organ X mewakill organ perkumuhan dan pemafasan.
Organ X represents rhe excretion and breathing organ. D
L Kenas peperiksaan ini mengandungi 8 soalan.
This question paper consists of 8 qutstions.
(ii) Hasil perkumuhan org;on X adalah seperti oksigen dan wap air.
The excretory products of organ X are oxygen and water vapour. D
2. Jawab semua soalan. (2 markah / 2 marks)
Answer all questions.
3. Marl<ah yang diperuntuklcan bagi setiap soalan ditunjuklcan dalam kurungan. (b) TUliskan susunan aliran udara yang betul ketika menghembus nafas pada petak di
The marks allocated for each qutition are shown in bnarut.s. bawah.
Write the sequence for the wrrect passage of air during exhalation in the boxes Mlow.
I40 markah / 40 maoo I
Rajah I menun)ukkan keputusan penyiasatan tentang keadaan tumbuhan yang dltanam di
dalam tiga buah pasu yang mempunyal kandungan tanah yang berbeza. Pasu Xmengandungi
tanah paslr, pasu Ymengandungi tanah Uat dan pasu Z mengandungl tanah kebun.
Diogrom I ihows the result of an inwstigation about tM CMdirion of the plants that cw planttd in (2 mark.ah / 2 marks)

Z contains garden sail. f

1hrttpoocon10lningdiJferemrweso/iall. Po1Xconraln1 sa,idsoil,potY contolnsdoysoilondpor

3 Rajah 3 menunjukkan saru penylasatan tentang kestabllan tlga orang murld, P, Q.dan R
yang sama ketlnggtan tetapl berdlrl dalam keadaan yang berbeza.
Diagram 3 shows an Investigation about the srabllil)I of thrtt pupils, P, Q.ond R who have the

~~ some height bur ore standing in different ways.

Patsu X/ Pot X Pasu Y/ PotY PasuZ/ Pot Z

Rajah I / Diagram I
p Q. R
(a) ( i) Pasu yang manakah pokoknya paling subur? Rajah 3 / Diagram 3
Which pot ha, the most fenile plant?
Hasil keputusan penylasatan direkodkan dalam maklumat di bawah.
The result of the Investigation is =orded In the Information below.
II markah / I mark I
(U) Berlkan alasan kamu. Murld P : Berdlrl selama 1s mlnlt sebelum tumbang.
Giw your reason. Pupil P : Stands for 15 mlnures be/ore Jalllng.
Mudd Q. : Betdtr:l selama 10 mlnlt sebelum tumbang.
11 markah / I mark] Pupil Q. : Stand• forio mlnutrs before /0111119.

(b) (i ) Pasu manakah ranahnya sesuai ditanam dttngan pokok padl? Murld R : Berdlr:l selama 3 mlnlt Hbdum tumbang.
Which por contains the most suitable sail for planting paddy? Pupil R : Stands for 3 milNIM before falling.

(a) (I) Mudd yang manakah paling stabll?

I I markah / I mark I Which pupil is me most stable?
(ii) Benl<an alasan kamu.
Giw your reason. I• markah / 1 markI
(ii) Berikan alasan kamlL
(1 marl<ah / 1 mark] Give your reason.
2 Rajah 2 menunjukkan organ X dalam badan rnanusla.
Diagram 2 shows organ X in the human bodv. (1 markah / 1 mark]

(b) Berdasarkan maklurnat di atas, blna salu Jadual yang boleh mewaklllnya.
Based on the information allow, construct a table to rtprestnt it.

Organ X
Organ X

( 2 markah / 2 marks)
Rajah 2 / Diagram 2
► W..t 013
[iJ;[) Hit 1266 I bnln, 30 Mac 2020 -- - Sains (Kertas 2) l)ll)IK Ion

► D.\ri Dtl
(c) Apakah definisl secara op<!rasi bagi kestabilan objek berdasarkan penyiasatandi atas? (a) Tuliskan satu infercns tentang kcadaan doh P dan doh Q berdasarkan m.11<lumat
Whal Is 1he aperaf/onal definition far lhe s1obi//1y of an objea based on the lnvestlga1/on pada Rajah 5.
above? Wri1eone inference obou11hecondl1ion of dough Panddough Qbased on 1he infonno1ion
in Diagram s.
(I markah / 1markI
[I markah / l morkJ
4 Rajah 4 menunjukkan saru penyiasatan tentang subu air dan ais menerusi akiivili X
dan aktiviti Y. (b) Namakan jenis mikroorganisma yang digunakan dalam penyiasatan ini.
Diagram 4 shows an invesrigalion about the temperature of waier and ice through aaivi1y X Name rbe 1ype of microorganism used in this invesrigolion.
and octivily Y.
(1 markah / 1 mark)

(c) Apakah yang akan berlalru pada doh P Jlka gula tidak dlgunakan dalam penyiasatan?
What will happen to dough P if sugar is nor used in this investigation?

(I markah/ I mark I
Merkurl
Mttt°UI)' (d) Nyatakan satu kesan buruk jenis mikroorganisma yang digunakan dalam Rajah 5.
S1att one bad effect of tht type of microorganism use-d In Diagram 5.

(1 markah / 1mark I
(e) Nyatakan satu keslmpulan dalam penyiasatan lnl
X y Stolt on• conclusion in 1hiJ inwstigation.
Rajah 4 / Diagram 4
[I markah / 1 mark)
(o) Berapakab suhu air di X dan suhu als di Y?
What are 1he temperorure of waler in X ond remperorure of ice in v? 6 Rajah 6 menunjukkan satu penyiasatan tentang gerak balas tumbuhan terhadap
rangsangan P dan Q,
(il x, _____________ Diagram 6 shows on inwstigarion about the response of plants to stimuH P and Q,

(ii) Y: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
(2 markah / 2 marks I

*
(b) M.engapakab suhu air di X dan suhu ais di Y berbeza?
Why ore the lemperorure of water in X and remperorure of Ice in Ydif/erenr?

[l markah / l marks I

(c) Apakah yang ingln dibuktlkan tentang kesan haba terhadap merkurl di dalam
1ermometer dalam penylasatan dalam Rajah 4?
What can be proven obour the •fleer of heat on mert"Uty In rhe rhennOllll!rer from the
lnws1lgof/on In Diagram 4? p Q.

Rajah 6 / Diagram 6
[I markah / 1morkl
(o) Nyatakan rangsangan bagi gerak balas tumbuhan di
5 Rajah s menunjukkan satu pemerhatian dalam penyiasatan tentang proses hidup State the stimuli for lhe rt>p0<1se of the plants in
mikroorganisma.
Diagram 5 shows on obse-1VOrion in on investigation oboul rbe life process of microorganism. (i) P: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __

(ii) Q; _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
(2 markah / 2 marks)

(b) Namakan dua bahagian rumbuhan yang bergerakbalas terhadap rangsangan P dan Q,
'LIS + Air + Tepung + Gula Nome two parts of the plants thOI response to stimuli P and Q,
Yeos1 + Worer • Flour + Sugar

Ooh P / Dough P
I2 markah / 2 marks I
(c) Mmgapakilh pentlngnya rumbuhan bcrgcrak balas rcrhadap rangsangan P dan Q
dalam Rajah 6?
Why is it impartanr for rht p/onll to responst 10 stimuli P and Qin Diagram 6 ?
Air• Tepung • Gula
Waler • Flour • Sugar
(1 markah/ 1 mark I

Doh Q./ Dough Q.

Rajah S / Diagram 5
► Lih.lt Dt4
D14 1)11)11( Sains (Kertas 2)
---- · 15nin, 30 Mac 2020 I BIL 1266 [ijl]

► Oari013
7 Ralah 7 mmunlukkiln krputusan saru penylasaran sifat ldmla bahan bagi laruran P dan Q,
Dlognim 7 shows the mult of an ln11t5tlgatlon about IM chffl1ical property of so/utlM P and Q.
8 Ralah 8 menunlukkan fenomma alam yang berlaku di pantal yang sama pada waktu
yang berlalnan laltu sltuasl X dan Y.
Diagrom 8 shows me natural phenomenon lhal ocrurred or tile same beach In diffrrenr time,
which are situation Xand Y.

"" j' ·~,.,.

Kertas llrmus b lru Kertas litmus merab
Blue litmus paper

8/ru / Blue Blru / Blue

Lannan P / Solution P Situasl X / Situation X

Kertas litmus biru Kertas litmus merah

Blue litmus paper Red litmus paper

Merah/ Red Merab/Red

Situasi Y / Situation Y
Larutan Q/ Solution Q
Rajah 8 / Diagram 8

Rajah 7 / Diagram 7 (o) Namakan .fenomena aJam yang berlaku dalam Rajah 8.
Name lhe natural phenomenon that occurred in Diagram 8.
(o) Apakab sifatkimia bagi laruran Pdan laruranQbenlasarkan maklumatdalam Rajah 7?
What Is lht chem/cal properiy of solution P and solution Q based on the information in
Di<J<Jram 7? h markab / I morkl
( i) P: _ __ __ _ _ _ _ _ __ (b) Bagaimanakah fenomena alam in! boleb berlaku?
How thil natural phenommon can occur?
(il) Q: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
I2 markab / 2 marks I
h markah ( I mork)
(b) Selaln darl perubahan wama ke.rtas litmus, nyatakan satu cara untuk me.ngujl slfat
klmla laruran P dan Q. (c) (I) Berdas.1rkan maklumat dalam Rajah 8, situasl yang manakah leblh seluk?
~sides the change In the colour of litmus paper, state one method to test the Tandakan (✓) pada kotak di bawah.
chemical property of so/111/on P and Q, Based on the informorion In Diagram 8, which sit1101ion Is colder?
Tick(✓) in me ba• below.

(cl Berlkan satu contoh larutan Q

It markab/tmarkl
D SltuasiX
Sltua1/on X D SltuaslY
SitualionY

Giw one example of solution Q, II markab / I morkl

(II) Nyatakan alasan kamu.
It markab / t mark I Srore your reason.

(d) A~kah tujuan penyiasatan?

Wh(II Is the aim of this lnllt5rlgallon? II markah / I mark]

(d) Benpakah tempoh uncuk sltuasl X bertukar menjadl. slcuasi Y?

(I markab / t markI What is the duration for siruorion X ruming into siruolion Y?

(1 markah / 1 mark]

(e) Apakab yang akan berlalw Jika sltuasl Ybenerusan tanpa sltuasi X?
(e) TUllskan satu hlpotesls berdasarkan penyataan dJ atas. What will happen if situation Y lasted without siruorion X?
Wrire one hypothesis IJcued on the statement aba"4'.

I1 markah / , mark]
11 markah / 1 mark I
KERTAS PEPERIKSAAN TAMAT
END Of THE EXAMINATION PAPER
[iJ;I] 1111, I266 I lsnfn, 30 Mac :I020 -- - Sejarah 1)11)11{
Oleh Mohd Hafizak Razak
l D15
bhdidik@bh.com.my

Latih Tubi
Latihan 1 10 Berlku1 adalah kesan •kcsan penghayatan Rukun Negara 18 Nyatakan langkah - langlc.ah memupuk l)<'rpaduan yang
lcecuaU dlperkenalkan demi kesef,ahteraan negara.
BahaglanA A menjamin keuruhan negara I Malaysia Maju
B menerapkan nllal-nllal murnl U Wawasan2020
l Rukun Negara mula diperkenalkan di Malaysia pada C membenruk masyara.kat yang harmoni DI Akta Bahasa Kebangsaan
A 31 Ogos 1957 C 31 Ogos 1970 D membina sebuah masyarakat yang proaktlf IV Gagasan tMalaysia
B 13 Mei 1963 D 16 Sep1ember 1972 A I, II dan UI C I, Ill dan IV
u DI Sabah, pe1empa1an dan pekerjaan etnik Bajau adalah 8 ,. II dan IV D 11, lil dan IV
1 Terdapa1 sembllan cabaran unluk mencapai A tinggal di bandar atau pekan dan bekerja sebagai
A Gagasan 1Malaysla peniaga 19 Masyarakat Orang Asli merupakan antara kaum u1ama di
B D\uar Ekonoml Baru B tlnggal dl pedalaman dan bekerja sebagal peranl ~menanjung Malaysia. Antara etnlk Orang Asll Latah
C Wawasan 2020 serta memungut hasll hutan I Jahal Ill Semal
D Malaysia Bolch C tlnggal di kawasan berbuklt dan mengusahakan II Bateq IV lranum
penanaman padl huma A l,Ildanlll C 1,llldanlV
3 D tlnggal di daral dan peslsir pantai serra bekerja 8 l,lldanlV D 11,llldanlV
• Bekerja di lombong dan bemiaga di sebagal nelayan
bandar dan pekan 20 Tartan Ngajat merupakan tarian tradisional etnik lban.
• Penduduk yang terbesar di bandar atau u Pelbagai jenis Tarian Ngajat yang dipersembahkan,
bandar baharu • Saya mcmpunyai banyak tali dan diperbuat anra.ranya lalah
daripada kayu yang dluklr. I Ngajat Bebunoh 111 Ngajat Lesong
Pemyataan di atas merujuk kepada kaum • Saya digunakan dalam persembahan U Ngajat Nemblak IV Ngajat lnduk
A Melayu C India nyanyian dan 1arum. A I, II dan Ill C I, Ill dan IV
B Cina D Orang AsU 8 I, II dan IV D II, Ill dan IV
Huralan di alaS merujuk kepada al.at muzlk tradlslonal
4 Rebab dimalnkan ketlka menglringl yang dlnamakan BahaglanB
A ta~n Mak Yong dan .Main Pu1eri A sape C yangqln
8 persembaban wayang kulll dan menora B veenai D erhu Lengkapkan Jadual berikut dengan menyatakan

~-
C persembahan dlkir barat petempatan dan pekerjaan bagi kaum-kaum yang
D acara ls1ladat dlraja 13 dinyatakan pada masa dalmlu.
Kaum Pemjaan
s Berilrut adalah sebab·sebab Rukun Negara diperkenal.kan
keruali Mclayu
A kedudukan sosioekonomi masyarakat yang tidak Cina
selmbang
B persellsihan dan pet:balahan kaum pada 16 Mei India
1969 OrangAsll
C dasar pecah dan perlntah yang dlamalkan oleh
British ii 11 2 Nyatakan sebab-sebab Rukun Negara dlperkenalkan.
D pengasingan tempat tinggal dan pekerjaan (I)
RaJah2 (II)
6 (Iii) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
Rajah 2 berkait rapa1 dengan saru darlpada prinslp
Rukun Negara iaitu (iv) ---------------
A Kesetiaan kepada Raja dan Negara Huralkan penghayatan Rukun Negara terhadap aspek
3
B Keluhuran Perlembagaan berikut;
C Kcdaularan Undang· Vndang
D Kesopanan dan KesusUaan (i) Mcnerapkan nilai-nilai mumi

14 Nya1akan kesan pengamalan Rukun Negara lerhadap

prlns lp kesopanan dan kesusllaan. (ii) Mempenahankan ke.idllan
A Sentlasa membantu dan bekerjasama
B Memaruhi segala undang- undang yang telah
Rajah I ditetapkan (iii) Membina sebuah ma:syaraka1 yang progresif
C Mengamalkan ajaran agama
Rajah I bet:kalt dengan pembentukan jali dlrl berdasarkan D Selia.kepada Raja dan negara
prinsip Rukun Negara iaitu (iv) Menjamin keselamacan negara
A bangga akan tanah air 15 Dasar pecah dan perintah yang diperkenalkan oleh
B berusaha gigih pihak British telah mengaklbatkan
C penerlmaan kehldupan beragama A perpaduan dan keharmonian kaum lerhapus Padankan jenls tartan demgan kaum yang betul.
4
D berakhlak mulia B wujud jurang ekonoml dan polarisasl antara kaum
C kerJasama dan huburigan anrara kaum leblh u1uh
D slstem pemerintahan leblh sistemallk dan berkesan

f
7 Hasll perkahwinan antara pedagang Cina dengan
penduduk rempatan dlkenall sebagal 'l'arian Barathanalyam lban
A Bumiputcra C O!itty 16 Yangqln, erhu dan slmbal merupakan alat muzlk

I
B Baba dan Nyonya D Orang Seranl tradisional kaum

B Drama tari yang menggabungkan unsur- unsur rirual,

lakonan clan tartan merujuk kepada
A Melayu
B Cina
C India
D OrangAsli Tartan Ngajat
t f India

A tarian Mak Yong C tarian Bhangra

8 tartan Sewang D tarian lnang
17 Majlis Gerakan Negara (MAGERAN) dimggotai oleh
I
11
Tun V. T. Sambanthan
Tun Dr. Ismail bin Abdul Rahman
I Tartan Bhangra
t f Kadazandusun

9 Pengjsytiharan darurat pacla 13 Mei 1969 telah memberi

kuasa kq)ada MAGERAN umuk
A memban1u mengemballkan keharmonlan kaum
DI Tun Tan Cheng Lock
IV Tun Hantr bin Omar
A I, II dan Ill
8 l,IldanlV
I 'l'artan Sumazau
t f Sikh

B mengambll allh tampuk krplmplnan negara

C menangkap dan mendakwa plhak yang terlibat C 1,llldanlV
D me.ngubah dasar undang- undang negara yang D 11,llldanlV
leblh eflslen
016 ] 1)11 )II{ J!iatematik Tahun 5
---- bnin, JO Mac 2020 I IIIL 12b6 !il[I

7 Oleh Hanis Ahmad

bhdidilc@illt.com.my
Latih Tubi
Kertas I Hltung nllal anu dalam pernyataan DewL (b l Tukarkan no% kepac!a nombor bereampur.
Calculate tht l'Olut of lht unknown In Dtwi's srarement. Convert uo% 10 m1xtd number.
1 Rajah I menunjukkan beberapa keping kad nombor. A 105 C lOS I I rnarkah / 1 mark)
Diagram I shows several pieces of number cards. B uo D 210
1 Rajah 2 menunjukkan sc,keplng kad nombor.
[!JGJ[u[Q[TI ti ( 54 116 + 158) • 4
A 13 569
=
C 13669
Diogram 2 shows a number cord.
Rajah 1 / Diagram 1 B 13 596 D 13 969 Dua ratus empal rlbu sembilan puluh tlga
'lwo hundred four thousand ninety three
Bina nombor lilna digit terkecil daripada semua kad 12 Clkgu Muiz membeli 125 kotak pensel. Setiap
nombor di alas. kotak mengandungi 6 batangpensiLPensel itu diap' hkan Rajah 2 / Diagram 2
Build 1M smallest five digit number from all rhe above kepada 10 buah kelas. Hltung bilangan pense yang
number cards. dlperoleh sebuah kelas. (o) Tuliskan nombor ltu dalam angka.
A 10 378 C 87013 Clkgu Muiz bough! u5 boxes of pencils. Each box conrains Wt/le lhe number in numerals,
B 10 387 D 87 310 6 pencils. The pencils are dlsrrlbured ro 10 dassts. Calculate I• markah / 1 morkl
rhe number of pencils lhat are receiV'1!d by a class.
1 Rajah 1 meriUrijiJkkari ceraklnan nllal le mpal bagl s ualu A 75 C 2 08 (b) Ceraklnkan nombordalam Rajah 2 kepada nllal 1empa1.
nombor. B 85 D 750 Partition rhe number In Diagram 110 place l'Olu•.
Diogrom 2 shows rhe porrlrion of ploce value of a number. h markah / 1 mark)
13 Rajah 3 m enunjukkan harga llga blji bola yang sama saiz.
6 puluh • 5 ra1us -+ 2 ribu -+ 4 ratus rlbu Diagram 3 shows tht price of three balls of rhe same size. 3 Rajah 3 menunjukkan segi em pat tcpat yang dlbahaglkan
6 tPm • 5 hundreds • 2 thousands • 4 hundred thousand.s kepada l>eberapa bahagian yang sama besar.
Diogram 3 shows a rectangle 1ha1 is divided inro several
Rajah 2 / Diagram 2 equal pons.
Antara yang berikut, yang manakah nilai nombor yang RM39,90
betul? Rajah 3 / Diagram 3
Which of IIH! following Is lh• corrttl number vo/ue?
A 402 650 C 402 560 Hitung harga bagi s bijl bola yang sama.
B 402 6o5 D 400 562 Calculate rhe price of 5 of ttle same ball
A RM19 9 .50 C RM1 3,30 Rajah 3 / Diagram 3
3 Antara yang be rlku1, yang manakah adalah hasU tambah B RM66.50 D RM7,90
4 9 412?' (oJ Nya1akan peca han kawasan rldak berlorek daripada
Which ofrhefollowlng is rhe sum of 49 412? 14 Rajah 4 menunjukkan dua buah sejtl empa1 sama yang seluruh rajah dalam perpuluhan.
A 5 305 + 45 107 C S 205 + 44 207 sama saiz. Setlap segl empat sama albahaglkan kepada State rhe fracrlon of lhe non-shaded region of rht whole
B S IOS + SO 007 D 4 UO + 40 301 beberapa bahaglan. diagram In decimal.
Dio9ram 4 shows two squares of equal size. Each square is It markah / 1 mark)
4 c=::J + 538 + 3147 = 42 533 divided Into sewral ports.
A 19748 C 45680 (b) Tukarl!an pecahan kawasan berlorek kepada peratus.

B DJ
B 38848 D 462.18 Convert lhe fraroon of shaded region to percentage.
[2 markah / 2 marks J
S 6 000 - 29 - 457 =
A 5971 C S S43 4 Rajah 4(a) menunjuldcan sekeplng kad nombor.
B 5714 D 5514 Rajah 4 / Diagram 4 Diagram 4(a) shows a number card:
6 Bez.a amara dua nombor lalah 2 485, Nombor yang
penama lalah 7 809,
Hltung pecahan kawasan berlorek daripada seluruh
ra jah.
I :ia6 , 30 I
Apakah nombor yang kedua? Ca/cu/are lht frocrion ofshaded region of rht whole diagram. Rajah 4(a) / Diagram 4(a)
The di/fertnce berween rwo numbers Is 2 485. TIie firsr
number is 7 809. A 1..i.. C 1...!... (a) Nyatakan nilal tempal bagi digit yang bergaris.
Whar is rhe mond number? 6 3 Srate the place value of rhe underlined digiL
A 10 294 C 5 147 B 1...!... D 1...!... II markah / I marl<)
B 10 194 D 5 234 2 6
15 Rajah 5 menunjukkan satu garis nombor yang tidak (b) Rajah 4(b) menunjukkan kad- kad angka.
7 c::J x 37 = 37 tlbu lengkap. Diagram 4(b) shows some number cards.
c::J x 37 = 37 thousand Diagram 5 shows on Incomplete number line.
A 10 C 100
B so D 1000
2l X
8 Apakah nllal R. dan nil al S? 3
Whal or, rht value of Rands? Rajah 4(b) / Diagram 4(b)
Rajah 5 / Diagram 5
8 ~ 0
T1,1!!s m1mlx>r Um~ !!!g!! terlwc!I d;i.np,1~ ~my~ k.ld
Apakah nilai x ? angka yang diberi.
Whar is me valut of x? Wrlre the sma/lesr five digir number from all me number
2 J cards given.
s 0
A 37 C 1~
3
( 1 markah /1 morlcl

5 0 B 3 i D2t s (o) Kad nombor segi tiga dioohagi dengan kad nombor
segi empat sama. Hasil bahaginya ditolak dengan

A
•3
I
Kertas 2
nombor di dalam segi e m pat tepat. Apal<ah
jawapannya?
The rriangle number card is divided by rhe square
1 Rajah I terdirl daripada petak- petak segl empat sama number card. Tht quollent ls subtracted wirh the numbers
B 0 4 yang sama saiz. in rhe rectangle. What is rhe answer?
Diagram I conslm of squares of equal size. I 2 markah / l mar~s I
C 0 5

9
D 5
9624 + u =
0
-l
I
i ~~GJ
A 802 C 820 (b) Berlkut merupakan perbualan antara Fazll dengan
B 806 D 860 I I
Rldwan.
The following is a conversation l,,etwttn Fazli and
10 Berikut lalah pemyataan Oewi.
The following is Dewl's staremmL I
Ric/wan.
fazli
,-----------,
Berapakah 1·um1ah gula•gula 13 048 bljl
Rajah I/ Diagram I di dalam ba ang itu? f candies
Setiap hari saya memooca 15 muka surat How many candies are there in '-,.,,----'
buku certt a. Saya menghabiskan bacaan (o) Nyarakan peratus.in bahagian berlorek daripada the Jar? Ridwan
buku ltu dalam tempoh dua mlnggu. seluruh rajah.
Ewry day I rtod 15 ~ of a storvbook. I Srare the percenroge of shaded pans of rhe whole Tulis bilangan jumlah gula- gula daJam ~kataan.
finishtd reading lht boolc In rwo weeh diagram. Wrire rhe 1010/ number of candies in words.
(1 markah / l mark) I I markah / I mark I
a:t[l l.llL 1166 I lsnin, 30Moc 1020 -- - Jawapan I 1)11)11, I D17

Bahasa Inggeris - Pcnulisan 15 A 22 A

16 C 23 8
Section A 17 B 24 8
18 D 25 C
(1) by Marvel Comics. 19 B 26 C
(2) a writer, Stan Lee and an artist, Steve Ditko. 20 A 27 0
(3) of Peter Parker J.8 A
(4) a radioactive spider bit him Section B J9 D
(5) superhuman srrength, speed ;md agili1y, 30 C
21 (a) May I see your mother, Aun! Safiah? 31 B
Section B 32 0
(b) We should not do open burning. 33 A
(I) 1. 80% discount on selected books. 34 0
2. Mystery gift (c) How can we Improve our English?
35 B
3, Free ponrait drawing (Accepf any logical answer) 36 C
(II) From: marllana@gmall.com Dart: 16 March 2020 37 A
To: zurah@gmail.com Time : 8: 10 a.m. 22 (o) True 38 A
Subjttt: Book Fair 39 A
(b) False 40 B
DearZurah,
How are you? Last week I went to a book fair. II was (c) Electronk books a.re etect.ronlc ver:slon of published
held at the MPSJ Hall, which was only a stone's throw books. Sains (Kertas 2)
away from my house. There were so many books sold
ar a very low Jrrice. I also received a RMlO voucher. (d) Yes, It is because we can read it anywhere and any
I bought a (ew books. I was also able to get an time. 1 (a) (I) Pasu Z
autograph from my favourite author. My sister man (Accepf any logical answer) Pot Z
aged 10 get her potrail drawn. II was awesome. Tbat 's (ii) Kerana pokoknya ditanam di tanah kebun yang
all for now. Bye, (e) E-books can help us save a lot of time since we can kaya dengan nutrten.
read them anywhere. Because rrne plonr is plonred inrotrne
garden soil 1h01
Section C Is rich In nurrftnll.
13 (a) An & Craft class
Q.llestlon 1 (b) (I) Pasu V
(b) 9:30 a.m. PorV
Amira and Alna were left al home alone. Their parents (Ii) Kerana tanah Hat boleh menylmpan air yang
went 10 visit a friend In the city. Before leaving, they (c) (I) taking Robotics and Speech & Drama classes dlperlukan o leh pokok padl untuk hldup.
reminded the girls to do their revision as the examinations (II) take up Speech & Drama class Because cloy soil can nare the wore, needed by rite
were just around the corner. (iii) create different Items paddy planr ro nay alive.
Being naughty, Amira persuaded Aina to watch a horror
movie on the television. Al first, they enjoyed watching i.t but (d) Speech and Drama programme will be the best for 2 (<1) (i) ✓
suddenly they hea:rd weird noises coming from outside their ErnmalJn. (11) 1
house. Aina began. to cry because she was feeling scared.
Not long after that, their parents came home. They saw (e) II is because self-confidence helps us to express (.b) (I) Peparu
Aina crying and asked what had happened. Then, the girls ourselves better. Lungs
admitted that they had watched a horror movie. They got (Accepf any logical answer) (ii) Hidung
scolded by their m other and regretted their action. Nose
24 (a) doctor
Q,uestion 2 3 (<1) (I) Murld P
(b) sick people PupilP
Last holidays, Falruz went back lo his hometown. When (It) Kerana murid P paling luas tapaknya.
he got off the bus, he saw trees bore a lot of fruits as It was In 25 (a ) II ls because Daniel's father wants him to be kind and Because pupil P hos rite biggesr base area.
season. He also saw many people selling fruits. help others.
Whlle walkJng 10 his grandpa.rents' house, he saw a (b)
banner about a durlan eating competition. He was Interested (b) He needs 10 be knowledgeable and pallenl.
Murld p Q, R
10 take pan In It as durlan Is his favourite fruit.
The next morning, he went to the venue. He hilld to (c) II ls because the job Is related to people's life. Pupil
compe1.e with people who were older than him. Falruz ate
the greatest number of durlans and won the first prize. He Sains (Kertas 1) Mu. untuk benllrl Mbelmn 15 10 3
received a trophy and a sum of money. He was happy· and tumbang (mllllt)
proud of hlmse1f. I D Time of standing before
2 A fulling (m/nures)
Bahasa Inggeris - Pemabaman 3 C
4 B (,c) Kestabilan objek ialah masa untuk berdiri sebelum
Section A S B tuml>ang.
6 D The stability of an object is the time o/ standing be/ore
1 A 7 C falling.
2 C 8 D
3 B 9 B 4 (<1) (i) X: 70 °C
4 B 10 A cu> v: s •c
5 D u C
6 B UA (b) Kerana di X air menerlma haba manakala di V als
7 D 13 C kehllangan haba.
8 B 14 C Because in Xlrne warer gains heal wh lie in YIM ice loses
9 A 15 C heal.
10 B 16 D
11 A 17 D (<) Cecalr mengembang apablla menerlma haba dan
12 B 18 C cecalr men~ut apabUa kehllangan hal>a.
13 B 19 A Liquid expands when ir gains heat and conrracu when ii
14 D 20 8 loses heat.
21 D
D18 OIDII( Jawapan
-- - lsnin, 30 Mac 2020 I BIL 1266 [!lD

5 (o) Doh P mengcmbang manakala doh Q tidak The Earth will become dark and cold II The plant cannot (ill) Penguasaan dalam bidang salns dan teknologi
mengembang kerana mikroorganisma di dalam perform pholosynthesis // All living things will die. demi kemajuan negara
doh P bemafas membd>askan gas manakala doh Q (Mana-mono saw jawapon /Anyone answer)
tlada mlkroorganlsma untuk bemafas maka tlada (iv) Ketaatan dan kesetiaan rakyat kepada Raja dan
gas untuk dibebaskan. Sejarah negara menjadi tonggak keutuhan negara
Dough P upands while dough Qdoes nor expand bttouse
microorganism in dough P breathes to release gases Ba.hagianA 4
while dough Q has no microorganism 10 breathe so no
gm is released, C Tarlan
1
Barathanatyam lban
2 C
(bl Fungi 3 8
Fungi 4 A
5 8
(cl Doh P tidak alum mengembang 6 D Tartan India
Dough P wlll nor expand 7 8 N , at
8 A
(d) Bolch meros,1kkan makanan // Menyebabkan 9 A
peny,11d1 ~perti kurap 10 D
Con spoil food /I can cause diseases such as ringworm u D Tartan
ll C Kadazandusun
(e) Mlkroorganlsma boleh berna(as 13 C Bhangra
Microorganism con breathe 14 A
15 8
6 (o) (I) P: Cahaya 16 B
Light 17 B Tartan Sikh
(ll)Q; Air 18 D Sumazau
Water 19 A
20 C
(b) P: Pucuk Matematik'Tahun s
Shoo1 Bahaglan B
Q: Akar Ktnas I
ROOI
I A
(c) Untuk mendapatkan cahaya dan air bagt rumbuhan Kaum Petempatan Pelcerjun 2 C
melakukan fotoslnresls 3 C
To gel light and W<Jler for plant to perform photosynIhesb 4 B
Peslsir pantat, Menangkap S D
7 (o) (I) P: Alkali muara serta teblng lkan, bertanl dan 6 A
Melayu bemiaga secara
Alkaline sungal 7 D
(ll)Q; Asld kecll- kedlan 8 C
Acidic 9 A
10 D
(b) Larutan P berasa pahit manakala larutan Q berasa l1 B
masam. u A
Solution P Iastes bitter while solution Q tastes sour. Bandar arau bandar Pelombong dan 13 B
Cina baharu dan pekan bemiaga U. B
(c) Cuka // Jus llmau // Jus asam jawa 15 D
Vinegar/ Lemon juice/ Tamarind juice
(Mano-mono sotu jawapan / Anyone answer) Kertu2

(d) Untuk menylasat hubungan antara jenls larutan t (a) 45%

dengan perubahan wama kenas llnnus India Buruhar:au
£stet
To investigate the relatio,uhip ~tween the type of kaldtangan ladang (b) 1 l
10
.solution and the change in the colour of litmus paper.
2 (o) 204 093
(e) Jika larutan berasa masam, maka larutan benifat
ashl (bl 2 ratus dbu + o puluh ribu + 4 dbu + o ratus + 9 puluh
If the solution rosres sour, the solution Is acidic. 0Ang
Mencadhasll + 3Sa
Pedataman hutan, berburu dan 2 hundred thousands + o 1en thousands + 4 thousands
Asll
8 (o) Kejadian slang dan malam menangkap ikan + o hundrends • 9 rens + 3 ones
The «currence af day and night
3 (o) 0.4
(b) Kerana Bumi berpu1ar di atas paksinya dari barat ke
timur~ 2 (I) Dasar pecah dan perintah yang dlamalkan oleh (b)+• 100 =
Because the Eorth rorates on its axis from the west 10 the p.ihak British
eost 60%
(U) Bedalru pengasingan 1empa1 linggal dan
(c) (I) Sltuasi Y pekerjaan 4 (a) Puluh rlbu
Situation Y Hundred thousands
(ii) Situasl Y kerana Bulan memantulkan cahaya (Ill) Kedudukan sosloekoooml yang lidak selmbang
Matahari ke Bumi. (b) 30 457
Siruo1ion Y because 1M Moon reflects Sunlight onlO (Iv) Persellslhan dan perbalahan an1ara kaum pada 13
theE:anh. Mei 1969 5 (ol 34 600 • 8 = 4 325
4 325 - 507 =3 818
(d) u jam / 12 hours 3 (i) Menjaga tatasusila agar tidak menyinggung
perasaan kaum lain (bl Tlga betas ribu empatpuluhlapan
(e) Bumi akan sentiasa gelap dan sejuk // tumbuhan Thineen 1housand and fony eight
tidak boleh melakukan fotosintesls // Semua hidupan ( U) Penguatlruasaan undang-undang tanpa prejudis
akan mall.
Olll lllL 1266 I lsnin, 30 Mac 2010
Disiplin jadi kunci kejayaan
Cheeky
Spartan catat
tiga kejuaraan
sejakawal
tahun
Oleh Maria Utra Zulkafeli
marla.uffa@bh.com.my
Ator Gajah: Pasukan ragbt pe-
rempuan Sekolah Kebangsaan
(SK) Purrajaya Presint tl> (1),
Putrajaya berjaya mengungguli
kejohanan JUMBO Ruglly 2020
selepas muncul juara kategori
cup bawah 12 tahun, baru-baru
inL
Kejohanan penuh berpres-
tij yang berlangsung di padang
Maktab Rendah Sains MARA
(MRSM) Alor Gajah, Melaka,
itu disertai oleh pasukan dari
Kelantan, Jobor, Kuala Lumpur,
Selangor, Pahang, Negeri Sem-
bilan dan Melaka.
Pasukan yang dikenali seba-
gai Cheeky Spartan itu berjaya
muncul sebagai johan cup tanpa
sebarang bolos.
Jurulatihnya, Encik Mohd
Azli Aziz, berkata disiplin pe-
main adalab kuncl kekuatan
utama kepada kejayaan pasukan
ragbi sekolabnya itu.
Beliau berkata, sebelum ke-
menangan lnl, pasukan Cheeky
Spartan berjaya menjuarai kejo-
hanan NRDP Rugby Carnival di
Universiti Putra Malaysia (UPM)
SAMA1AP1~
. -
" 'M .A 'Ji,,-i;:,,i~•
Pasukan Cheeky Sporran muncul johan riga kali berrurur-rurur sejak awal rahun lalu.
dan KMS 7S yang berlangsung di
padang Kolej Mau:ikulasi Sela-
ngor, Februari lalu.
"Semua kemenangan m1
berteraskan kepada dls!plln
tinggi yang dipamerkan oleh
barisan pemain, selain komit-
men yang diberikan mereka
semasa perlawanan dan sepan-
jang latihan intensif dijalankan.
"Saya bangga dengan se-
mangat juang yan~ dipamerkan
mereka setiap kall perlawanan
dan akhimya penal lelah me-
PA
Cari lima perbezaan gambar Adan B
-- -
,---- - ·.:i
m
reka terbayar dengan kejuaraan
dalam ketiga-tiga kejohanan
berkenaan pada tahun ini saha-
ja," katanya.
Encik Mohd Azli berkata,
sokongan padu daripada pel-
bagai pihak turut menyumbang
kepada kejayaan dan kemen-
jadian murid dalam pasukan
berkenaan.
Katanya, !bu bapa turutturun
padang bagi memberi sokongan
padu l<epada pemain dan pasu-
kan secara keseluruhannya.
Kokurikulum
"Ada juga ibu bapa yang
sanggup berbujan dan berpanas
bersama-sarna pemain dalam
memastikan moral pemain sen-
tlasa utub dan kuat sepanjang
perlawanan.
"Jasa dan pengorbanan ibu
bapa ini amat dihargai oleh pi-
hak sekolab dan pasuk.an rag-
bi sendiri dalam memastikan
mereka lebih bersemangat dan
mencipta lebih banyak kejayaan
pada masa akan datang:," kata-
nya.
l)ll)IK I D19
1xro
CHEEKY SPARTAN
• Dltubuhkan pada Januarl
2018.
Pt.'tlcapalan :
• Johan Cup Ul2. NRDP Rugby
Carnival 2020.
• Johan Cup Ul2. KMS 7s.
Kole] Malrlkulasi Selangor.
Bani Ing.
• Johan Cup Ul2,JUMBO
MRSM Alor Gajah.
• Johan Cup Ul2 NRDP Rugby
Carnival 2019. SMSS Cheras.
• Johan Cup UIS KL Highland
Games 2019.
• Naib Johan Cup UIS. KL
Tigers Inlernalional 2019.
• Johan Cup, Slim Village
Rugby, Teluk Iman.
• Naib Johan Cup. Convcn1 BP
Power Girls 2019.
• Johan Cup KGV 7S 2019.
• Johan Cup llukit Beruang
Rugby Tournament 2019.
• Johan Cup SUPER KGV 10s
lnternalinal 2019.
• Naib Johan Cup UJ2 NRDP
Rugby Carnival 2018. UPM
Serdang.
• Johan Bowl U12 ConventBP
Power Girls 2018. Batu
Pahat. Johor.
• Naib Johan U12 Lavender 7s
2018. Seremban.
• Johan Cup U12 Pulrajaya
Junior Cup 2018, Put rajaya.
• Johan Cup U15 Anson 7s.
Teluk lntan, l'erak.
• Johan Cup U\2. SUPER KGV
International 2018.
D20 1)11)11( Sekitar
---- lsnin, 30 Muc 2020 8/l 1266 (lJ]]

Perluas aktiviti pembelajaran dalam talian

Susulan Perintah Kawalan Pergerakan sekolah ambil inisiatif teruskan pembelajaran murid

Oleh Marl.i Uffa Zulkafeli

maria.uffa@bh.com.my
Purrajaya: Sekolah Kebangsaan
(SK) Putrajaya Preslnr 11(1) mem•
perluaskan aktlvlll pembelajaran
secara daLun rallan bermula wiln
minggu lalu.
Tindak.an itu berikutan sekolah
maslh ditutup susulan daripada
pelaksanaan Perintah Kawalan
Pergerakan yang dilaksanakan
di ~luruh negara, mulai 18 Mac
aklbat penubran wabak COVJD-19
di negara ini.
Guru Besamya, Puan Rohana
Abd Manaf, berkata bcrikutan
darlpada perinta.h kawalan flu,
plhak sekoiah mengambil lnlslatlf
menjalankan proses pembclajaran
dalam rallan ha.gt memas1tkan
semua murld tldak rerclclr dalam
pelajaran.
Beliau berlwa, pelaksanaan pro-
gram iru membabirkan murid pra·
sekolah, Tahun Satu hlngga Tahun
£nam dan keutamaan dlberlkan
kepada mara pelajaran teras.
l "Penekanan pembelajaran da-
I
lam tallan lnl dlfokuskan kepada
untuk mereka memantau pelajaran
anak-anak.
I
murld Tahun £nam yang bakal "Kami gemblra keran.1 program
.... mcndudukl Ujtan Pencapatan
Sekolah Rendah (UPSR) tldak
pembelajaran dalam rallan In)
mendapa1 maklum balas poslllf
' lama lagl, di samplng murld yang sdakal lnl dan berharap akan terus
lain. mendapat kerjasama semua pihak
\ i "Setiap guru akan menyediakan dengan balk bagl memas!lkan
set soalan latlhan dan nota proses pe.mbelajaran mul'id ber-
menglkut sllibus mata pelajaran jalan lancar walaupun berada di
clan kernudiannya akan dihanrar ke rumah,,, katanya~
aplikasi WhcmApp dan Teleqram Selaln pembelajaran dalam
kelas masing-masing." katanya. talian, Puan Rohana berkata,
Puan Rohana berkata, setiap sekolah l\lrut menggalakkan murid
ibu bapa yang berada dalam untuk membaca buku unluk dl-
kumpulan aplika:si bmlenaan akan rekodkan dalam program Nil.AM.
memberikan tugasan berkenaan Katanya, selepas membaca,
kepada anak maslng-mastng murld perlu merekodkan bacaan
untuk tlndakan selanjutnya. me_reka pada salU paulan yang
Ka1anya,se1akat lnl komllmm dlkongslkan kepada mereka.
yang dltunjukkan oleh semua "Olha,ap sepanjang tempoh ka-
guru amat memuaskan dan pada walan pergerakan lnl, murld dapat
masa sama 1uru1 menerlma memanfatkan sebalk mungkln
kcrjasama yang baik daripada waktu yang ada umuk mengulang
kalangan lbu bapa. kajl pelajaran dan membaca buku,
"Pada ketJlc;a lnl lbu bapa di samplng senriasa menjaga
Murld SK Putrajayo Presint 11(1) melakukan tugasan melalui aktiviti banyak mas.1 be:rsama anak-anak kebersihan dlri masing-masing,"
pembelajaran dalam ralian di rumah masing-masing. di rumah dan ini peluang re,baik karanya.

•IIAHASA MEI.AYU
- NMAHAIJIAN

..,,.
oaA.HAIA IIULATU
11PAT, - PINUUSAN

LATIHAN
••AHAIA INOGlffl
PADAT& - NMAHAMAN
.aAHASA INGGlffl
- PINULIIAN
•MATIMAfflt CDlPl

UPSR 2020 •SA..S (OLP)

Akan berada di pasaran

bermufa Mac 2020

- - --_
Sebarang p ertanyoon/pembellon sila hubungl

---- --- -- _,_. --

-- --
------ -- --
----1111
-.-.-
---
_--II.I-
....,._
-.--
----· -- ·------
--
_.,.
·--
....... ---
.. IIWOII

-1111'

----- --- -- ----

.... ----
-... --
-- .....
...... 9!1-- - •·• -
; ,·,.
·1
- --....
-- -- --
----- -- --- --- ----
- -- -- IIIDl)ll)II(
-· IJNSTP

0k'.tt.ak ulch Punt Tc11•i~u SJn BhJ, ([l.ahulunr1 dJ~ ~g.ai fkrlt;a Harian Sdn Ji:hJ>, l._&50 IUOll7!4 114 1li!•W1, l..011 O.a,tuh M 1, Ial.an UIJU, TU!Wl Pc-nnJ~rntn Bu~il ldutoag. -tOISO Sh..ah Alam. Sd11ngor
UK 1?1 & l!l, luwwn. ~nnJu,m,m E'trat, I3600 l'n.t1, Pu.Lua ~tnil.ng, I 1 J 4
----
Di1cri,~ okh The l\t'w Slmll Tuon Prr:aCM'tu) llhJ. l % 1011XXM-49C+&IS·H), 31, J.a.1:an Rlung, S9100 tuw t.wnpur.