SSQL1113

Statistik untuk Sains Sosial

TUGASAN (BAHAGIAN 1)

Berikut adalah data skor motivasi murid Tahun 6 yang menghadiri ‘Program Gerak Gempur
UPSR 2019”. Seramai 50 orang murid Sekolah Kebangsaan Tasik Baiduri telah dipilih sebagai
responden kajian. Keseluruhan murid Tahun 6 di sekolah tersebut ialah 136 orang. Jumlah
murid lelaki yang direkodkan skor motivasi mereka adalah seramai 24 orang manakala
selebihnya adalah murid perempuan. Data kajian adalah seperti berikut:

88 85 95 89 91

87 72 75 75 86

87 94 93 86 70

92 77 88 88 80

84 80 83 91 82

70 70 72 82 85

91 83 90 75 91

90 80 74 86 76

93 89 95 86 88

77 75 70 88 89

Sila jawab SEMUA soalan berikut berdasarkan taburan data yang ditunjukkan:

1) Nyatakan populasi murid Tahun 6 di Sekolah Kebangsaan Tasik Baiduri.

2) Nyatakan bilangan sampel yang dipilih.
3) Nyatakan pembolehubah terikat (bersandar) dalam kajian tersebut.
i. Adakah pembolehubah terikat itu berbentuk kualitatif atau kuantitatif?
ii. Adakah pembolehubah terikat itu datanya jenis diskrit atau selanjar?
iii. Apakah jenis skala pengukuran bagi pembolehubah terikat tersebut?
4) Nyatakan pembolehubah bebas (tidak bersandar) dalam kajian tersebut.
i. Adakah pembolehubah bebas itu berbentuk kualitatif atau kuantitatif?
ii. Adakah pembolehubah bebas itu datanya jenis diskrit atau selanjar?
iii. Apakah jenis skala pengukuran bagi pembolehubah bebas tersebut?
5) Nyatakan skala pengukuran yang TIDAK terlibat di dalam kajian tersebut.
6) Nyatakan nisbah bilangan murid perempuan terhadap bilangan murid lelaki yang
direkodkan skor motivasi mereka? (Nyatakan dalam nilai yang terkecil)
7) Bina gambarajah nilai asas dan nilai hujung (stem and leaf) data tersebut.

1
SSQL1113
Statistik untuk Sains Sosial

8) Dengan menggunakan formula taburan data tidak terkumpul (DTT), kirakan nilai bagi
statistik deskriptif berikut:
i) Min iv) Julat
ii) Median v) Varians
iii) Mod vi) Sisihan piawai
9) Apakah simbol statistik dan parameter bagi min?
10) Apakah simbol statistik dan parameter bagi sisihan piawai?

11) Bina jadual taburan kekerapan berdasarkan data skor motivasi yang ditunjukkan. Jadual
tersebut perlu mengandungi lajur berikut:
i) Kelas ii) Had sebenar (Xr) iii) Nilai titik tengah (X)
iv) Kekerapan (K) v) Peratus kekerapan (%K) vi) Kekerapan kumulatif (KK)
vii) Peratus kekerapan kumulatif (%KK)
*** Perhatian: Gunakan skor motivasi 70 sebagai nilai permulaan bagi kelas yang paling
rendah***
12) Dengan menggunakan formula taburan data terkumpul (DT), kirakan nilai bagi statistik
deskriptif berikut:
i) Min iv) Julat
ii) Median v) Varians
iii) Mod vi) Sisihan piawai
13) Nyatakan bentuk kelok taburan yang terhasil. Jelaskan jawapan anda.
14) Dapatkan nilai bagi persentil 85 (P85) dan interpretasikan maknanya.
15) Kirakan pangkat persentil 77 (PP77) dan interpretasikan maknanya.
16) Bina carta bar yang mempersembahkan bilangan murid Tahun 6 yang direkodkan skor
motivasi mereka mengikut kategori jantina.
17) Bina carta pai bagi peratusan bilangan murid Tahun 6 mengikut kumpulan 70-79,
kumpulan 80-89 dan kumpulan 90-100.
18) Bina graf ogif berdasarkan jadual taburan kekerapan dalam soalan 11. Perhatian: Wajib
gunakan kertas graf bagi menjawab soalan ini.
19) Bina histogram berdasarkan jadual taburan kekerapan dalam soalan 11. Perhatian:
Wajib gunakan kertas graf bagi menjawab soalan ini.
20) Berdasarkan histogram di soalan 19, lakarkan poligon kekerapannya. Perhatian:
Gunakan kertas graf yang sama dalam soalan 19 untuk menjawab soalan ini.

2
SSQL1113
Statistik untuk Sains Sosial

TUGASAN (BAHAGIAN 2)

ARAHAN: Jawab SEMUA soalan dan INTERPRETASIKAN keputusan analisis data bagi setiap
jadual berikut.

JADUAL 1

Personaliti Stres
Personaliti Pearson Correlation 1.000 .571(**)
Sig. (2-tailed) . .008
N 97 97
Stres Pearson Correlation .571(**) 1.000
Sig. (2-tailed) .008 .
N 97 97

Nama analisis: ___________________________________________________

Fungsi analisis: __________________________________________________

Pembolehubah terikat: _____________________________________________

Pembolehubah bebas: _____________________________________________

Skala pengukuran pembolehubah terikat: ______________________________

Skala pengukuran pembolehubah bebas: ______________________________

Data pembolehubah terikat: _________________________________________

Data pembolehubah bebas: _________________________________________

Hipotesis nol: ____________________________________________________

Aras signifikan yang ditetapkan, α: ___________________________________

Nilai kebarangkalian yang ditunjukkan, p: ______________________________

Formula statistik: _________________________________________________

Interpretasi data dalam bentuk laporan penulisan akademik:

3
SSQL1113
Statistik untuk Sains Sosial

JADUAL 4

Variables Entered/Re moved(b) Model Summary

Variables Variables Adjusted Std. Error of

Model Entered Removed Method Model R R Square R Square the Estimate
1 Perbelanjaan 1
. Enter .582(a) .338 .328 3.67995
bas(a)
a All requested variables entered. a Predictors: (Constant), Perbelanjaan bas
b Dependent Variable: Kepuasan perkhidmatan bas

ANOVA(b )

Sum of
Model Squares df Mean Square F Sig.
1 Regression 429.329 1 429.329 31.703 .000(a)
Residual 839.608 62 13.542
Total 1268.938 63
a Predictors: (Constant), Perbelanjaan bas
b Dependent Variable: Kepuasan perkhidmatan bas

Coefficients(a)

Unstandardized Standardized
Coefficients Coefficients

Model B Std. Error Beta t Sig.

1 (Constant) 9.854 2.855 3.452 .001
Perbelanjaan
.749 .133 .582 5.631 .000
bas
a Dependent Variable: Kepuasan perkhidmatan bas

Nama dan fungsi analisis: __________________________________________

Pembolehubah terikat dan bebas: ____________________________________

Skala pengukuran pembolehubah terikat dan bebas: _____________________

Data pembolehubah terikat dan bebas: ________________________________

Hipotesis pilihan: _________________________________________________

Aras signifikan yang ditetapkan, α: ___________________________________

Nilai kebarangkalian yang ditunjukkan, p: ______________________________

Formula statistik: _________________________________________________

Interpretasi data dalam bentuk laporan penulisan akademik:

-Soalan tugasan tamat-

6