MOLIM VAS PREPIŠITE NASTAVNU JEDINKU I ZA DOMAĆU ZADAĆU POTRAŽITE NEKE OD

VISOKIH IQ (KVOCIJENT INTELIGENCIJE) NEKIH SLAVNIH OSOBA PA ĆEMO RAZGOVARATI O

TOME KAD SE VIDIMO, ODNOSNO NA SLJEDEĆEM SATU!

INTELIGENCIJA

Potječe od lat.riječi ,,inteligere'' – razumjeti, shvatiti.

Inteligencija je svojstvo uspješnog snalaženja jedinke u novim situacijama. Usko je povezana

s učenjem. U inteligenciju spadaju: moć lakog i brzog učenja, apstraktnog mišljenja,
adaptacija na novonastale uvjete, rješavanje problema.

U procjenjivanju inteligencije uzimaju se u obzir opće ili generalne sposobnosti koje se

nazivaju G FAKTOR i specifične sposobnosti koje se nazivaju S FAKTOR. Najčešća je prosječna
inteligencija s posebnom nadarenošću za neku određenu sposobnost. Dok neki autori
smatraju kako se inteligencija razvija do 15,16 godine, drugi smatraju kako je to proces koji
traje sve do 24,25 godine.

Iako se definicije inteligencije razlikuju, teoretičari se slažu da je inteligencija potencijal, a ne

potpuno razvijena sposobnost. Smatra se da je inteligencija kombinacija urođenih
karakteristika živčanog sustava i razvojne inteligencije, oblikovane iskustvom i učenjem.

Inteligenciju je moguće mjeriti, iako nesavršeno, testovima inteligencije. Iako bi se moglo

pomisliti da visoka inteligencija omogućava osobi uspjeh u društvu, mnogi drugi činbenici koji
utječu na društveni uspjeh čine predviđanja nepouzdanim. Mehanizmi pretvaranja
inteligencije u društveni uspjeh nisu u potpunosti razjašnjeni. Tako, na primjer, postoji čvrsta
veza između uspjeha u osnovnoj školi i inteligencije, ali nakon toga nije više moguće
predvidjeti uspjeh pojedinaca na temelju inteligencije.

Inteligencija, mjerena IQ-om i drugim testovima, se najčešće koristi u obrazovnim, poslovnim

i vojnim organizacijama zato jer je dobar pokazatelj na ponašanje pojedinca