162

DAFTAR PUSTAKA

Alkharusi. H., dkk, 2014. Classroom Assesment: Teacher Practices, Student

Perceptions, and Academic Self-Efficacy. Social Behavior And
Personality 42(5): 835-856

Arifin, Z. 2014. Evaluasi Pembelajaran : Prinsip, Teknik, Prosedur. Bandung:

Remaja Rosdakarya.

Arikunto, S. 2015. Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan Edisi 2. Jakarta: Bumi

Aksara.

Basuki, I., & Hariyanto. 2014. Asesmen Pembelajaran. Bandung: Remaja

Rosdakarya.

Bolli, G. G. 2014. Using Quality Management Systems to Improve Test

Development and Standards and To Promote Good Practice: A Case
Study Of Testing Italian As A Foreign Language. De Guyter Mouton
CercleS 2014; 4(1): 179 – 206

Darmadi, H. 2011. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta

Darmawan, D., & Fauzi, K.N. 2013. Sistem Informasi Manajemen. Bandung:
PT Remaja Rosdakarya.

Feinstein, O. N. 2012. Evaluation As A Learning Tool. In S. Kushner & E.

Rotondo (Eds.), Evaluation voices from Latin America. New Directions
for Evaluation, 134: 103–112.

Fook, C. Y., & Sidhu, G. K. 2014. Assessment Practices In Higher Education In

United States. Procedia - Social and Behavioral Sciences vol. 123 p.
299 – 306

Gall, M.D., Gall, J.P., Borg, W.R. 2003. Educational Research: An Introduction
7th Edition. United States: Pearson Education Inc

Hartoko, A. 2015. Membongkar 130 Kasus Formula Excel Terpopuler. Jakarta:

PT Elex Media Komputindo

Jablonsky, J. 2014. MS Excel Based Software Support Tools For Decision

Problems With Multiple Criteria. Procedia Economics and Finance vol.
12, p. 251 – 258

Jellen, B. 2014. Excel 2013 in Depth. USA: Que Publishing

Jubille. 2015. VBA Macro MS Excell Manual Book: Referensi praktis dan
komprehensif VBA dan Macro MS. Excel mulai dari dasar. Jakarta: PT
Elex Media Komputindo.
 163

Kunandar. 2015. Penilaian Autentik: Penilaian Belajar Peserta Didik

Berdasarkan Kurikulum 2013 Suatu Pendekatan Praktis. Jakarta:
Rajawali Pers.

Kurniasih, I., & Sani, B. 2014. Implementasi Kurikulum 2013: Konsep dan
Penerapan. Surabaya : Kata Pena.

Kusrianto, A. 2014. Aplikasi Excel untuk Guru. Jakarta: PT Elex Media

Komputindo.

Kyriazi, T. 2015. Using Technology To Introduce Frequent Assessments For

Effective Learning: Registering Student Perceptions. Procedia - Social
and Behavioral Sciences vol. 197, page: 570 – 576

Majid, A. 2013. Perencanaan Pembelajaran: Mengembangkan

StandarKompetensi Guru. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Mardapi, D. 2012. Pengukuran, Penilaian dan Evaluasi Pendidikan.

Yogyakarta: Niha Medika

Palocsay, S.W; Markham, I. S.; Markham, S. E., 2010. Utilizing And Teaching
Data Tools In Excel for Exploratory Analysis. Journal of Business
Research 63 (2010) 191–206

Mandinach, E. B., & Jimerson, J. B. 2016. Teachers Learning How To Use Data:
A Synthesis Of The Issues And What Is Known. Teaching and Teacher
Education vol. XXX, page 1-6.

Márquez, E. N. 2015. Excel-based Workbook for Quality Management

.
(EWQM) Procedia - Social and Behavioral Sciences Vol. 174. Page
298 – 304
Maulana, R., Lorenz, M. H., & Van de Grift, W. 2015. Pupils’ Perceptions of
Teaching Behaviour: Evaluation Of An Instrument And Importance For
Academic Motivation In Indonesian Secondary Education. International
Journal of Educational Research Vol. 69. Page 98–112

Miedijenskya, S., & Talb, T. 2016. Reflection And Assessment For Learning In
Science Enrichment Courses For The Gifted. Studies in Educational
Evaluation vol. 50 p. 1–13

Mulyasa. E. 2016. Menjadi Guru Profesional: Menciptakan Pembelajaran

Kreatif dan Menyenangkan. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.

Nofiana, M., Sajidan, & Puguh. 2014.Pengembaqngan Instrumen Evaluasi

Two-Tier Multiple Choice Question Untuk Mengukur Ketrampilan Berpikir
 164

Tingkat Tinggi Pada Materi Kingdom Plantae. JURNAL INKUIRI ISSN:

2252-7893, Vol 3, No. II, 2014, hal 60-74

Nurgiyantoro, B. 2013. Penilaian Pembelajaran Bahasa Berbasis Kompetensi.

Yogyakarta: BPFE

Muyasaroh, S. J. 2014. Validitas Soal-Saol Ujian Nasional Mata Pelajaran

Bahasa Indonesia Untuk SMP/MTs. Varia Pendidikan, Vol. 26. No. 1, Juni
2014: 56-68

O’Hare, L., & McGuinness C. 2015. The Validity Of Critical Thinking Tests For
Predicting Degree Performance: A Longitudinal Study. International
Journal of Educational Research Vol. 72 Page 162–172

Panduan Penilaian Untuk Sekolah Menengah Kejuruan. Jakarta: Kementrian

Pendidikan dan Kebudayan.

Perzina, R., & Ramíka, J. 2014. Microsoft Excel As a Tool For Solving
Multicriteria Decision Problems. Procedia Computer Science vol. 35, p.
1455 – 1463

Pramana,Y.A., Supraptono, E., & Pribadi, F.S. 2013. Aplikasi Microsoft Office
Excel 2010 Untuk Menganalisis Butir Soal Pilihan Ganda. Jurnal Teknik
Elektro Vol. 5 No. 2 Juli - Desember 2013, hal. 93-95.

Putra, N. 2015. Research & Development Penelitian dan Pengembangan:

Suatu Pengantar. Jakarta: Rajawali Pers

Sugiyono. 2016. Metode Penelitian dan Pengembangan: Research and

Development. Bandung: Alfabeta

_______. 2015. Statistik Nonparametris Untuk Penelitian. Bandung: Alfabeta

_______. 2014. Metode Penelitian Pendidikan: Pendekatan Kuantitatif,

Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta

_______. 2013.Metode Penelitian Administrasi: Dilengkapi Dengan Metode

R&D. Bandung: Alfabeta

Sukardi. 2015. Evaluasi Pendidikan Prinsip dan Operasionalnya. Jakarta: Bumi

Aksara.

Surapranata, S. 2006. Analisis, Validitas, Reliabilitas, dan Interpretasi Hasil

Tes: Implementasi Kurikulum 2004, Bandung: Remaja Rosdakarya.

____________. 2005. Panduan Penulisan Tes Tertulis: Implementasi Kurikulum

2004. Bandung: Remaja Rosdakarya.
 165

Susan W. Palocsay, S.W., Markham, I.S., & Markham, S.E. 2010. Utilizing
And Teaching Data Tools In Excel For Exploratory Analysis. Journal of
Business Research Volume 63, Issue 2, February 2010, Pages 191–206.

Susetyo, B. 2015. Prosedur Penyusunan dan Analisis Tes untuk Penilaian

Hasil Belajar Bidang Kognitif. Bandung: Refika Aditama.

Sutama. 2016. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, PTK, R&D. Surakarta:

Fairuz Media.

Suyono & Hariyanto. 2014. Belajar dan Pembelajaran: Teori dan Konsep
Dasar. Bandung: PT Remaja Rosdakarya

Wahyudi, I. 2014. Panduan Lengkap Administration Mengajar Guru. Jakarta:

Prestasi Pustakaraya.

Warsihna, J. 2012. Kompetensi TIK Untuk Guru. Jurnal Teknodik Vol. XVI
Nomor 2, Juni 2012: 230-239

Wibowo, E. H. 2013. Excel With VBA and Macro: Membuat Aplikasi dengan
Excel Kenapa tidak?. Yogyakarta: Penerbit Andi

Widarjono, A. 2015. Statistika Terapan Dengan Excel & SPSS. Yogyakarta: UPP
STIM YKPN

Widoyoko, E. P. 2016. Teknik Penyusunan Instrumen Penelitian. Yogyakarta:

Pustaka Pelajar

Wijaya, A. 2008. Pengolahan Nilai Hasil Belajar Matematika SMP/MTs dengan

Program MsExcel. Yogyakarta: P4TK Matematika

Wiranto, S. 2014. Penerapan Teknologi Informasi dan Komunikasi Sebagai

Media Interaksi Guru-Siswa. Varia Pendidikan, Vol. 26. No. 2, Desember
2014: 157-166

Yao, Z., dan Sen, A. 2013.The Realization of Students Ranking Assessment

Management Information System. Journal of Software, VOL. 8, NO. 3,
MARCH 2013: 63-638

Yusuf, M. 2015. Asesmen dan Evaluasi Pendidikan: Pilar Penyedia Informasi

Kegiatan Pengendalian Mutu Pendidikan. Jakarta: Prenamedia Group.

Zahedkazemi, E. 2015. Construct Validation of TOEFL-iBT (as a Conventional

Test) and IELTS (as a Task-based Test) Among Iranian EFL Test-takers’
Performance on Speaking Modules. Theory and Practice in Language
Studies, Vol. 5, No. 7, pp. 1513-1519, July 2015