Các bạn sinh viên có thắc mắc thì gửi vào địa chỉ 

longtkt@gmail.com 

2010/12/27 Trần Thuy <thuytc91@gmail.com>

Em chào thầy! Em là sinh viên lớp xác suất 51. Em muốn hỏi thầy một số
câu hỏi liên quan đến môn học. Mong thầy giúp đỡ em.
Em xin chân thành cảm ơn

Bài 1:
Cho bảng phân phối xác suất đồng thời của số người trong độ tuổi lao động (X) và
không trong độ tuổi lao động (Y) trong 1 gia đình ở 1 khu vực như sau:

Y                  X 1 2 3
0 0,05 0,12 0,06
1 0,1 0,25 0,1
2 0,11 0,11 0,1
a. Lập bảng phân phối xác suất của tổng số người trong hộ gia đình
b. Số người không trong độ tuổi lao động trung bình của một hộ là bao
nhiêu
c. Giữa số người trong và không trong độ tuổi lao động có độc lập với nhau
không?

Theo em biết thì nếu hai biến X và Y không độc lập thì không được lập bang phân
phối xác suất của (X+Y). Vậy với bài này thì ý a phải làm như nào ạ?

Ngoài ra nếu yêu cầu của bài thống kê hỏi độ ổn định tối đa có phải là ước lượng
khoảng tổi đa của phương sai không ạ?

Trả lời

a) Lập bảng phân phối xác suất của X+  Y  

P(X+Y = 1) = P(X=1, Y = 0)  = 0,05.
P(X+Y  =  2)  =  P( X= 1, Y = 1) + P(X = 2, Y = 0)  = 0,1+ 0,12 = 0,22
P(X + Y  =  3)  = P(X =1, Y =2) + P( X =2, Y =1) + P( X = 3, Y = 0)  
= 0,11+ 0,25+0,06  = 0,42.
P(X + Y  =  4 )   = P(X =2, Y = 2) + P(X  =  3 , Y  = 1)  = 0,11+ 0,1 = 0,21
P(X+Y  =  5)  = P(X =3, Y = 2)  = 0,1

X+Y 1 2 3 4 5
P 0,05 0,22 0,42 0,21 0,1

b) Tính E(X)
c) X, Y phụ thuộc vì P(X =1, Y =0)  = 0,05 khác P(X =1).P(Y =0) = 0,26.0,23

Khi  bài toán hỏi độ ổn định tối đa phải ước lượng phương sai tối thiểu.

thầy ơi cho em hỏi bài này với ạ: Một xạ thủ dùng 5 viên đạn để
thử súng, Anh ta bắn từng viên vào bia với xác suất trúng vòng
10 là 0,95, Nếu có 2 viên liên tiếp trúng vòng 10 thì thôi không
bắn nữa, Hỏi số viên đạn còn thừa trung bình bằng bao nhiêu? 
Em cám ơn thầy nhiều lắm ạ !
Trả lời
Today, 4:47 PM
Gọi X là số viên cần dùng , Y là số viên còn thừa => X + Y = 5.
Số viên còn thừa trung bình là E(Y) = E(5 - X) = 5 - E(X).
Gọi Ai = " Viên đạn thứ i trúng mục tiêu" , i = 1, 2,3 ,4, 5
 
Từ đó tính E(X) => E(Y)
* 22 sj   
thầy ơi giúp em vs: Một hộp có 3 viên bi màu đỏ và 7 viên bi màu
đen. Người ta lấy ngẫu nhiên đồng thời 2 viên bi ra ngoài, Gọi X
là số viên bi màu đỏ còn lại trong hộp và Y là số viên bi màu đỏ
có thể có trong 2 viên bi lấy ra ngoài. Lập bảng phân phối xác
xuất đồng thời của biến ngẫu nhiên hai chiều (X,Y)

Trả lời

Ta có X+ Y = 3 chỉ có 3 khả năng có thể xảy ra

(X,Y) = (3,0); (X, Y) = (2,1); (X,Y ) = (1,2)
Các trường hợp khác không xảy ra nên có xác suất bằng 0. Từ đó em lập bảng
phân phối xác suất đồng thời (X, Y).

Thầy cho em hỏi

-nếu đề bài hỏi"Nếu giữ nguyên độ tin cậy và muốn độ chính xác của ước
lượng tăng lên gấp 4 lần thì cần dùng thử ít nhât bao nhiêu sản phẩm".Có
phải là độ chính xác của ước lượng tăng 4 lần thì sai số của ước lượng
giảm 4 lần không a?
-thưa thầy.có phải x là biến ngẫu nhiên phân phối chuẩn mới có thể áp
dụng công thức tính xác suất P(a<x<b) và công thức P(!X-E(X)<=e) không
ạ.Trong đề kiểm tra giữa kì hôm trước đề 216 có bài số 2 câu b,đề bài
không cho là bnn phân phối chuẩn thì mình phải làm thế nào ạ
-thưa thầy nếu x là bnn phân phối chuẩn thì P(x<a) có bằng P(x<=a) không
ạ?
Em cảm ơn thầy

Trả lời
- Ý thứ nhất em hiểu đúng rồi.
- Các công thức của phân phối chuẩn chỉ được sử dụng khi biến ngẫu
nhiên có phân phối chuẩn. Nếu biến ngẫu nhiên không có phân phối chuẩn
thì để tính P(a< X< a) dùng tích phân (biến ngẫu nhiên liên tục), dùng bảng
phân phối xác suất( đối với biến ngẫu nhiên rời rạc); tính P(| X- E(X)| <=e)
thì giải bất phương trình |X-  E(X)| <= e <=> E(X) - e< X < E(X) + e .
-  Nếu X là biến ngẫu nhiên liên tục thì P(X< a) =P(X< = a); nếu X là biến
rời rạc thì không đúng. Biến ngẫu nhiên X pp chuẩn thì là biến ngẫu nhiên
liên tục rồi. 

Em chào thầy,e là sv lớp xstk 50 ạ.Thầy giáo cho em hỏi bài này với ạ :D
1.Số khách hàng vào 1 siêu thị trong 40 phút là biến ngẫu nhiên tuân theo
quy luật Poisson với số khách hàng trung bình là 8.Tính xác suất để trong
20 phút nào đó có hơn 3 khách hàng vào siêu thị.
2 Cho một hộp có 990 sp tốt và 10sp xấu.Lấy ngẫu nhiên lần lượt ra 5sp
theo phương thúc có hoàn trả lại.Tìm quy luật phân phối xs của số sp tốt
lấy ra được
Em cảm ơn thầy giáo nhiều.

Trả lời
1. Gọi X  là số khách hàng vào siêu thị trong 20 phút, X ~ P(lamda=
20.8/40 = 4).
P(X >3) = 1 - P(X,=3)  = 1- [ P(X=0) + P(X=1) + P(X=2)]. Áp dụng công
thức khi biến ngẫu nhiên có pp Poisson tính ra là xong.
2. A = " lấy được sản phẩm tốt" => P(A)  =  990/1000 = 0,99
Bài toán thỏa mãn lược đồ Bernnoulli n= 5, p =0,99
Gọi X là số sản phẩm tốt lấy được trong 5 sản phẩm => X ~ B( n = 5,p
=0,99).

2010/12/28 Hien Nguyen Thi <hiennt91@gmail.com>

e có bài này nữa a,
 1. một cuộc thi có 2người tham gia.mỗi ng trả lời 2câu hỏi.đúng 1câu
được 5điểm,sai 0điểm.xs làm đúng câu thứ nhất là 0,6. xs làm đùng câu
thứ 2 nếu làm đúng câu thứ nhất là 0,7. xs làm đúng câu thứ 2 nếu làm
sai câu thứ nhất la 0,5.tính xs để 2ng bằng điêm nhau.
 2.  kiểm tra 100sản phẩm có 10 phế phẩm.với độ tin cậy 95% hãy cho biết
trong 10000 sản phẩm có tối đa bao nhiêu phế phẩm?

Trả lời

Gọi X là số điểm người thứ nhất có thể đạt được => X  = 0; 5; 10

Y là số điểm mà người thứ 2 có thể đạt được  =>  Y  = 0; 5; 10  
 X, Y là các biến ngẫu nhiên độc lập 
A = " 2 người bằng điểm nhau"  
P(A)  = P(X =0, Y = 0) + P(X=5, Y  =  5) + P(X= 10, Y  =10).
         =P(X=0).P(Y =0)  + P(X= 5).P(Y = 5)+ P(X  =10).P(Y =10)

Gọi Ai= " Câu thứ i trả lời đúng"  ,  i  =  1, 2

Thay vào em tính được P(A).

2. Gọi  M là số phế phẩm có trong 10000 sản phẩm. 

P tỷ lệ phế phẩm  => P=  M /10000
Ướ lượng giá trị tối đa của P rồi từ đó tìm giá trị tối đa của M 

0      
28 ek coi   (Today 8:41 Am)
Thầy ơi thầy xem giúp em bài này với ạ! 
Trong 1 kì thi thí sinh phải dự thi 2 môn. Xs đỗ môn 1 là 0,8; xs đỗ môn 2 là 0,7;xs đỗ cả 2 môn là 0,6. 
1. tính khả năng thí sinh chỉ đỗ 1 môn 
2. tinh xs để 1 tsinh nao do đỗ môn2 biet tsinh đó truot môn 1 
bài này làm sơ đồ ven đúng ko ạ? Nhưng em ko bít cách trình bày Thầy ạ! 
em xin cám ơn Thầy ạ!
[Reply]

0      
27 buithihang   (Today 7:11 Am)
vâng.em cảm ơn thầy nhiều ạ....!
[Reply]

0      
25 hangvo   (Today 6:54 Am)
em cam on thay nhiu!!!!
[Reply]

0      
24 thuy an   (Today 6:50 Am)
thay ah em nghi bai cua ban quynh 
giai the nay co duoc ko a! 
(lay gia thiet bai ban cham hoc) 
p(C)= 0,339 
D:dung mot cau thuoc chuong 1 
thi
p(D)=p(H1).p(B/H1)+p(H2).p(B/H2)+p(H3).p(B/H3)=(C10^2/C15^2).C2^1.0,8.0,2+(5.10/C15^2).0,8.0,25+0=0,2324 
=>P(D/C)=0,2324/0,339=68,55%
[Reply]

0      
* 26 longtkt   (Today 6:55 Am)
Ok
0      
22 hangvo   (Today 6:34 Am)
o bai cua ban cham hoc em tinh duoc P(C)=713/2100 
tinh p(D/C)=P(D.C)/p(C) 
neu tinh theo cach cua thay em tinh 
P(D.C)=0,52 
=> p(D/C)=1,532 
sao lai the thay
[Reply]

0      
* 23 longtkt   (Today 6:48 Am)
Sorry. Vì khi tính P(D.C) chưa tính đến các khả năng H1, H3. 
Phải là: P(D.C) = 3/7*2*0,8*0,2 + 10/21*0,8.0,25

0      
17 Tít lười   (Today 3:21 Am)
thầy xem lại hộ em giải chíh xác bài của bạn "chăm học" với 
em thử cả 2 cái nhưng mà xs tính ra P(D/C) đều lớn hơn 1 cả 
P(C)= P(H1).P(C/H1) + P(H2).P(C/H2) + P(H3).P(C/H3) 
= 3/7*2*0,8*0,2 + 2/11*2*0,75*0,25 + 10/21*(0,8*0,25+0,75*0,2)=0,339 
tính P(D.C) theo cách của thầy ra 0,36 
chia cho 0,339 ra >1

Help me, pls teacher !!!!

[Reply]

0      
* 21 longtkt   (Today 4:44 Am)
Em xem lại tính P(H2) nhé. 
P(H1) = C^2_10/C^2_15 = 3/7 ; P(H2) = C^2_5/C^2_15 = 2/21; P(H3) = (C^1_10.C^1_5)/C^2_15 = 10/21.

0      
16 Tít lười   (Today 2:57 Am)
9 longtkt (Yesterday 6:18 PM) 
Bài này gần giống bài của bạn " Chăm học " hỏi. 
Em xem lời giải của bạn " chăm học" và đính chính của thầy. 
Tuy nhiên bài này phải làm thêm 1 ý nữa. 
Em gọi D = " câu trả lời đúng là của chương 1" 
Ta cần tính P(D/C) ( C là biến cố có 1 câu trả lời đúng) 
P(D/C) = P(D.C)/P( C ) 
P(D.C) = 0,8.0,2 + 0,8.0,25 ( lấy số liệu theo bài của bạn " chăm học")

Thầy ơi thầy xem lại phần P(D.C) = 2.0,8.0,2 + 0,8.0,25 hay là P(D.C) = 0,8.0,2 + 0,8.0,25 ạ 
e nghĩ là cái trước :D

[Reply]

0      
* 20 longtkt   (Today 4:41 Am)
Phải là : P(D.C) = (3/7).2.0,8.0,2 + (10/21).0,8.0,25
0      
15 thanh phuong   (Today 2:29 Am)
thay oi cho e hoi ti 
bai ra hoi muc do on dinh la 2 nghin gio nghia la (xich ma )=2 ?
[Reply]

0      
* 18 longtkt   (Today 4:30 Am)
Đúng thế. Em để ý vào đơn vi đo, nếu đơn vị đo không có bình phương thì là sigma, nếu đơn vị đo có bình phương thì là
(sigma)^2

0      
14 Nga Ngo   (Yesterday 10:10 PM)
Thầy ơi em là Nga thầy cho em hỏi cách để nhận biết bài nào dùng công thức Bayes, em nhìn vào 1 bài xs thật sự em k
hiểu khi nào dùng Bayes khi nào dùng xs đầy đủ nữa, mong thầy giải đáp giúp em :(
[Reply]

0      
* 19 longtkt   (Today 4:39 Am)
- Bài toán dùng công thức xs đầy đủ khi ta cần tính xác suất của một biến cố A ( một sự kiện) xảy ra cùng một nhóm các
biến cố khác, thường là lấy ra một (hoặc nhiều) phần tử từ nhiều tập hợp khác (vd: cho các hộp, cho một kho hàng có sản
phẩm được chia thành nhiều loại...) 
- Nếu người ta chỉ yêu cầu tính xác suất của biến cố A đó thì chỉ dùng công thức đầy đủ tính ra là được. Song nếu người ta
lại cho biến cố A đã xảy ra rồi( chẳng hạn lấy ra sản phẩm thấy nó là phế phẩm) và yêu cầu tính xác suất để nó rơi vào
một trong các biến cố trước đó (các tập hợp thành phần) thì lúc này ta dùng công thức Bayse. 
Em đọc kỹ đề bài và phân tích đề một chút là Ok mà.

0      
12 cuongNH   (Yesterday 7:47 PM)
Thưa thầy kí hiệu €( epsilon) là sai số của ước lượng hay độ chính xác ước lượng? Vi trong SGK thì đấy là kí hiệu của độ
chính xác của ước lượng
[Reply]

0      
* 13 longtkt   (Yesterday 8:04 PM)
Sai số của ƯL

0      
6 hang vo   (Yesterday 4:10 PM)
em la sinh vien lop xac suat 50 
thay cho e hoi ti 
1,trong de thi nam 2009-2010 co hỏi ước lượng mưc độ ổn định của năng suất thì 
có phải là ước lượng (xích ma)binh phuong khong aó !

2,một lô hàng có 90 chin pham và 10 phế phẩm ,người ta lấy ngẫu nhiên lần lươt 3 
sản phẩm theo phuong thức không hoàn lại để kiểm tra ,nếu gặp ít nhất một phế 
phẩm thi lô hàng được đánh gía lầ khoong dạt tiêu chẩn khả năng lô hang không 
dạt tieu chuẩn là bao nhiêu?

[Reply]
0      
* 11 longtkt   (Yesterday 6:29 PM)
1. Khi hỏi về độ ổn định, độ đồng đều, độ phân tán, mức độ rủi ro đều là hỏi về phương sai. 
2. Gọi X là số phế phẩm có thể gặp trong 3 sản phẩm được lấy ra => X = 0,1,2,3 
Lô hàng không đạt tiêu chuẩn khi X > = 1 
Ta cần tính P(X> = 1) = 1 - P(X < 1) = 1 - P(X = 0) 
P(X= 0) = (90/100)*(89/99)*(88/98)

0      
5 abxxxba   (Yesterday 3:54 PM)
Chào thầy ạ.Thầy làm ơn giải đáp giúp em bài này ạ: 
Một công ty cần mua 500 bóng đèn hiệu HQ.Theo hợp đồng khi công ty nhập hàng về sẽ chọn ngẫu nhiên 100 bóng để
kiểm tra.Nếu trong 100 bóng có không quá 2 bóng bị lỗi thì chấp nhận lô hàng.Giả sử công ty HQ mang hàng đi bán với tỉ
lệ bóng lỗi là 3%.Tính xác suất lô hàng đc chấp nhận. 
( Thầy cho em hỏi số 500 mà người ta đưa vào thực chất là tung đòn gió phải không ạ.Bản chất của bài này vẫn là tính
P(X<=2) với X là số bóng bị lỗi trong 100 bóng đc chọn đúng ko ạ?Dùng Bernoully)

Khi đề bài hỏi: Cho biết độ ổn đinh (hoặc độ đồng đều) của năng suất tối thiểu thì mình phải Ước lượng xich ma cực đại
phải không ạ? 
Em cảm ơn thầy

[Reply]

0      
* 10 longtkt   (Yesterday 6:22 PM)
Nếu em hỏi bài thì nên viết tên ra nhé. 
Các ý em hiểu đều đúng rồi.

0      
4 quynh   (Yesterday 1:49 PM)
Chào thầy, em là sinh viên lớp xstk 19, thầy cho em hỏi bài toán này với ạ. Em xin cảm ơn thầy !

Bộ đề thi có 15 câu: 10 câu chương 1 và 5 câu chương 2. xác suất trả lời đúng câu chương 1 la 0.95, đúng câu chương 2
là 0.9. Mỗi lần học sinh phải bốc thăm 2 câu. Học sinh chỉ trả lời đúng 1 câu. Tính xác suất câu đúng đó thuộc chương 1?

[Reply]

0      
* 9 longtkt   (Yesterday 6:18 PM)
Bài này gần giống bài của bạn " Chăm học " hỏi. 
Em xem lời giải của bạn " chăm học" và đính chính của thầy. 
Tuy nhiên bài này phải làm thêm 1 ý nữa. 
Em gọi D = " câu trả lời đúng là của chương 1" 
Ta cần tính P(D/C) ( C là biến cố có 1 câu trả lời đúng) 
P(D/C) = P(D.C)/P( C ) 
P(D.C) = (3/7).2.0,8.0,2 +(10/21). 0,8.0,25 ( lấy số liệu theo bài của bạn " chăm học")

0      
3 Thắc Mắc   (Yesterday 1:21 PM)
thưa thầy, ở bài: Một xạ thủ dùng 5 viên đạn để thử súng, Anh ta bắn từng viên vào bia với xác suất trúng vòng 10 là
0,95, Nếu có 2 viên liên tiếp trúng vòng 10 thì thôi không bắn nữa, Hỏi số viên đạn còn thừa trung bình bằng bao nhiêu? 
Theo cách giải của thầy thì: P(X= 4) = P(A1ngang. A2ngang. A3.A4) 
nhưng còn trường hợp bắn viên đầu trúng nhưng viên thứ 2 không trúng nên không tính và phải bắn trúng liên tiếp 2 viên
thứ 3, thứ 4, tức là trường hợp(A1. A2ngang. A3.A4) 
hay là P(X= 4) = P(A1ngang. A2ngang. A3.A4) + P(A1. A2ngang. A3.A4) chứ ạ??? :-s
[Reply]

0      
* 8 longtkt   (Yesterday 6:10 PM)
Ý của em đúng rồi, thầy xét thiếu trường hợp đó. 

0      
2 Chăm Học   (Yesterday 12:47 PM)
Thầy ơi, nhờ thầy giúp em ạ: ^^ 
Một bộ đề thi vấn đáp có 15 câu: 10 câu chương I, 5 câu chương II. Xác suất trả lời đúng chương I là 0,8 và chương II là
0,75. Mỗi lần thi bốc ngẫu nhiên 2 câu. Tính xác suất để học sinh A trả lời 1 câu đúng, 1 câu sai. 
Em làm thế này ạ: 
Gọi H1 là biến cố bốc được 2 câu chương I 
H2 là biến cố bốc được 2 câu chương II 
H3 là biến cố bốc được 1 câu chương I và 1 câu chương II 
A- trả lời đúng cả 2 câu 
B- trả lời sai cả 2 câu 
C- trả lời 1 câu đúng, 1 câu sai 
P(A)= P(H1).P(A|H1)+ P(H2).P(A|H2) + P(H3).P(A|H3) 
P(B)= P(H1).P(B|H1)+ P(H2).P(B|H2) + P(H3).P(B|H3) 
P(C)= 1- P(A)- P(B) 
Em thắc mắc 2 vấn đề: 1- Tính P(H1)= 10/15* 10/15 hay P(H1) = 10/15 * 9/14 
P(H2)= 5/15 * 5/15 hay P(H2) = 5/15 * 4/14 
2- Có cách nào giải bài toán nhanh hơn không ạ? 
Em cảm ơn thầy
[Reply]

0      
* 7 longtkt   (Yesterday 6:07 PM)
Nhóm biến cố đầy đủ H1, H2, H3 em gọi thế là đúng rồi. Tuy nhiên có một số vấn đề sau: 
- Tính P(H1) = C_10^2/C15^2 
Hoặc tính theo cách mà em đưa ra: P(H1) = 10/15*9/11 
- Biến cố bài toán hỏi (em đặt là C) có thể tính trực tiếp được (không cần tính theo A, B ) 
P( C ) = P(H1).P(C/H1) + P(H2).P(C/H2) + P(H3).P(C/H3) 
P(C/H1) = C_2^1.0,8.0,2; P(H2) = C_2^1.0,75.0,25 
P(C/H2) = 0,8.0,25 + 0,75.0,2

0      
1 sj   (2010-12-27 5:28 PM)
em cảm ơn thầy nhiều lắm ạ...!
[Reply]