‫المر ّبية ‪ :‬منيرة السعفي‬ ‫المدرسة ‪:‬المحبوبين‬

‫السنة ‪ :‬الخامسةد‪+‬ج‬
‫ّ‬ ‫راسية ‪2017/2018‬‬
‫السنة ال ّد ّ‬
‫ّ‬
‫من ‪....‬إلى ‪......‬‬ ‫توزيع الفترة األولى في اإليقاظ العلمي‪...‬يوم‬

‫كفاية المجال ‪ :‬حل وضعيات مشكل دالة‬

‫كفاية الما ّدة ‪ :‬حل وضعيات مشكل دالة بانجاز بحوث ومشاريع‬
‫مكون‬ ‫مرحلــــــة‬
‫الحصــــــــــــــــــــــــــــــــــــة‬
‫ّ‬ ‫هدف‬ ‫اليوم‬ ‫الهدف المم ّيـز‬
‫التعلّــــــــم الكفايــــة‬

‫التمييز بين مصادر الضوء‬

‫‪ 1‬يميز بين المصدر الطبيعي و االصطناعي‬
‫للضوء‬
‫‪ 2‬يتعرف األجسام المضيئة واألجسام المضاءة‬
‫المنيرة ويصنفها‬
‫يدرك أن عملية الرؤية ال تتم إال بتوفر‬
‫‪3‬‬
‫عنصرين هما‪ :‬العين السليمة والضوء‬
‫يتعرف األوساط الشفافة واألوساط الشافة‬
‫‪ 4‬واألوساط العاتمة‬

‫تعلـــــــــــّم منهجــــــــــي‬
‫يتعرف تأثير سمك األجسام في تغيير‬
‫شفافيتها و تحويل وسطا شفافا إلى شاف‬ ‫التمييز بين المصدر الضوئي و الجسم‬
‫‪5‬‬
‫فعاتم أو العكس‬
‫المضاء المنير‬

‫يتعرف االنتشار المستقيمي لألشعة الضوئية‬

‫في وسط شاف أو شفاف متجانس‬ ‫‪6‬‬

‫يتعرف تجريبيا مفهوم الظل و العناصر‬

‫حل وضعيات مشكل دالة بانجاز‬
‫بحوث ومشاريع متصلة ببعض‬

‫المتدخلة في تكوينه‬
‫الظواهر الفيزيائية‬

‫‪7‬‬
‫ش‬
‫س‬
‫ي‬
‫ض‬ ‫ض‬
‫س‬
‫ط‬
‫خ‬
‫ق‬
‫ضبانلتيقرمطوء‬
‫ق‬ ‫ن‬
‫كء‬‫شو‬
‫سه‬
‫ي‬ ‫صأبينالتـ‪/‬قأيبلتاروم‬
‫نءر‬ ‫ف‬
‫س‬
‫ط‬
‫ى‬
‫ش‬
‫ع‬ ‫شن‬
‫صإأن‬
‫ضيلاتفةمو‬ ‫عء‬ ‫كر‬
‫نهو‬‫أاإليدتبانفليمرةؤ‪:‬عءم‬
‫إدمـــــاج‬ ‫تقييـــــــم‬ ‫دعــــــــم وعــــالج‬