You are on page 1of 2

(REVISED) 

Department of Architecture and Civil Engineering 
City University of Hong Kong 
 
CA 8028 Strategies for Planning & Construction (Semester A 2019/2020) 
Course Outlines 
(Subject to changes as necessary) 
 
 
The Form 2B, which contains the full description of the course, is available at 
http://bccw.cityu.edu.hk/main/wp_program_course_form2b.asp 
 
Lecture Materials (e.g., PPT 
Date  Lecture/Seminar  Lecturer 
file on Canvas or textbook) 
18/9/2019 
(14:00‐17:50)  Introduction to Research  CW LIM 
(Rm. 3614, LI Bldg) 
25/9/2019  Assignment/ Coursework: 
Introduction to research concerning 
(14:00‐17:50)  Yi LU  Students are required to 
urban planning 
(Rm. 3614, LI Bldg)  prepare: 
2/10/2019  Introduction to research on air pollution/   a) a poster; and 
Alvin LAI/ 
(14:00‐17:50)  Thermal comfort and energy  b) 5‐minutes oral 
Jane LU 
(Rm. 3614, LI Bldg)  performance of air conditioning systems  presentation 
9/10/2019  To present his/ her: 
Performance‐based simulation for 
(14:00‐17:50)  Jin Yeu TSOU   Preliminary research 
building and urban design 
(Rm. 3614, LI Bldg)  theme & objectives 
16/10/2019   Proposed approach & 
Sensing in Construction Management/  Xiaowei LUO/ 
(14:00‐17:50)  methodology for the 
Building Information Modeling  Jiayu CHEN 
(Rm. 3614, LI Bldg)  research 
23/10/2019   Expected deliverables 
Building Information Modelling /   Jung‐In KIM/ 
(14:00‐17:50)   Schedule of research 
Construction Safety  Ivan FUNG  
(Rm. 3614, LI Bldg)  works 
29/10/2019 
Case study‐based research for  Xin LI/  
(11:00‐14:50) 
architecture and planning  Louie SIEH  
(Rm. 1301, LI Bldg) 
Submission of an A2‐sized Poster to the ACE Dept. (Rm. B6322, 6/F, Blue Zone, Yeung Kin Man Academic 
Building) by 5:00pm on 6 Nov 2019. 
7/11/2019 
(18:00‐22:00)  Machine learning of spatial data  Yu WANG   
(Rm. 6‐212, LAU Bldg) 
Paul LAM/ 
11/11/2019 
SM LO/  
(11:00‐14:50)  Student Oral Presentation 
(LT‐18, YEUNG Bldg) 
Xiaoqiao HE/  Student Presentation  
Xiaowei LUO  (5 minutes for each 
Paul LAM/  student, expected to 
18/11/2019 
SM LO/  prepare 5‐8 slides) 
(11:00‐14:50)  Student Oral Presentation 
(LT‐18, YEUNG Bldg) 
Xiaoqiao HE/ 
Xiaowei LUO 
 
Staff involved: 
Course Leader: Dr. Xiaowei LUO  
Teaching Staff:  
Tel: 3442 2971  Fax: 3442 0427  E‐mail: xiaowluo@cityu.edu.hk 
 
Assessments: 
 
Coursework: 100% (Poster submission 50%; Oral presentation 50%) 
 
Assignment  (assessment weighting)  Date for issue  Date for submission  Remarks 
Poster submission (50%)    6 Nov 2019   
In‐class presentation (50%)    13 & 20 Nov 2019   
 
 
Penalties for late/non‐ submission 
 
Failure to submit assessment tasks on time / Non‐ Penalties 
submission 
Late within 5 working days  Deduction of 20% of the total mark assigned to that 
assignment component 
Late for more than 5 working days  No marks being awarded to that assignment 
component 
Non‐submission  No marks being awarded to that assignment 
component 
Working days refer to Mondays to Fridays, excluding Saturdays, Sundays and public holidays. 
 
Coursework: 100 % 
 
Where courses offered by CA Department are assessed by a combination of coursework and examination, 
students must attain the minimum pass grade, in equivalence, a “D”/“P” grade or above, in both coursework 
and examination in order to pass the courses as a whole. The following Grade Definitions in the City University 
Academic Regulations shall apply. 
 
Letter  Grade  Grade   
Grade  Point  Definitions 
A+  4.3  Strong  evidence  of  original  thinking;  good  organization,  capacity  to 
A  4.0  Excellent  analyse and synthesize; superior grasp of subject matter; evidence of 
A‐  3.7  extensive knowledge base. 
B+  3.3  Evidence  of  grasp  of  subject,  some  evidence  of  critical  capacity  and 
B  3.0  Good  analytic  ability;  reasonable  understanding  of  issues;  evidence  of 
B‐  2.7  familiarity with literature. 
C+  2.3  Student who is profiting from the university experience; understanding 
C  2.0  Adequate  of the subject; ability to develop solutions to simple problems in the 
C‐  1.7  material. 
Sufficient familiarity with the subject matter to enable the student to 
D  1.0  Marginal 
progress without repeating the course. 
Little  evidence  of  familiarity  with  the  subject  matter;  weakness  in 
F  0.0  Failure 
critical and analytic skills; limited, or irrelevant use of literature. 
 "Pass" in a pass‐fail course. Courses to be graded on a pass‐fail basis 
P    Pass  for  a  programme  are  specifically  identified  under  the  programme  in 
the course catalogue. 
Date: 17 Oct 2019  
 

You might also like