LAGUMANG PASULIT SA FILIPINO 7

Aralin 1- Kuwentong- Bayan

I. IDENTIPIKASYON
Panuto: Basahin at unawain nang mabuti ang mga pahayag sa bawat bilang at hanapin sa kahon ang tamang sagot sa bawat bilang. Titik
lamang ang isulat sa inyong sagutang papel
1. Lugar sa Mindanao kung saan nagmula ang kuwentong –bayang Ang Munting Ibon.
2. Saan ang tagpuan ng kuwentong- bayang ating nabasa?
3. Hanapbuhay ng mag-asawang Lokes a Mama at Lokes a Babay.
4. Nahuli ni Lokes a Mama na nagbigay suwerte sa buhay ni Lokes a Babay.
5. Bagay na nahuli ni Lokes a Babay sa kanyang bitag na nagdulot ng karamutan ng kanyang asawa.
6. Ano ang ibig sabihin sa salitang “Lupain ng mga Niyog”?
7. Anong uri ng akdang pampanitikan ang akdang “Ang Munting Ibon”?
8. Anong katangian ang ipinapakita ni Lokes a Babay habang naging makasarili si Lokes a Mama?
9. Ano ang iniluwal ng munting ibon pagkatapos nitong pinatuka/ pinakain ni Lokes a Babay.
10. Ano ang kinahahantungan ng relasyon ng mag-asawang Lokes a Babay at Lokes a Mama.

a. Pangangaso b. Munting Ibon c. Lanao del Sur d. Nagkahiwalay

e. Matabang usa f. Dyamante g. Agamaniyog h. Pagtitimpi
i. Kuwentong- bayan j. Masayahin k. Mindanao

II. TAMA O MALI. Basahin ang mga pahayag sa bawat bilang at i-shade ang bilog para sa T kung ito ay tama at bilog para M kung ito ay
mali.
1. Si Lokes a Mama ang nagsilbing pinuno ng kanilang tahanan.
2. Naniniwala ang mga Muslim sa diborsyo.
3. Tinuring ni Lokes a Mama nang mabuti ang kanyang asawa.
4. Hindi nagkahiwalay ang mag-asawa sa kuwento.
5. Naging maganda ang kapalaran ni Lokes a Babay dahil sa munting ibon.
6. Niloko ni Lokes a Mama ang kanyang asawa sa pamamagitan ng pagkamakasarili sa lahat ng bagay.
7. Napupuno din si Lokes a Babay sa ginawa ng kanyang asawa.
8. Pinapasok ni Lokes a Babay si Lokes a Mama sa kanyang bagong paraiso.
9. Kayang gawin ng mga kababaihan ang kayang gawin ng kalalakihan sa panahon ngayon.
10. Hindi pinalitan ni Lokes a Mama ang kanilang nahuli sa kanilang bitag.

III. GRAMATIKA.
A. Basahin ang mga kataga at tukuyin kung ang mga pahayag ay napapatunay o di nag-papatunay.
1. Ayon sa sarbey, tumaas sa 1% ang mga lalaki sa babae sa Maglambing Integrated School.
2. Sana maging maginhawa ang buhay sa mga nasalanta ng sunog ngayon.
3. Mapapatunayang naging mabisang panangga sa sakit ang ehersisyo.
4. Makikita sa balita ang nangyaring pagpaslang sa aming kapaitbahay kahapon.
5. Batay sa panayam, gusto ng mga mag-aaral ang pagbabago sa kanilang paaralan.
B. Sumulat ng 5 pangungusap na nagsasaad ng patunay gamit ang mga kataga sa ibaba.
1. Napapatunayan ni
2. Batay kay/ sa
3. Ayon sa/ kay
4. Nakikita sa
5. Ayon sa dokumento
 LAGUMANG PASULIT SA FILIPINO 7
Aralin 2- Pabula
I. Punan ang patlang.
Panuto: Basahin at unawain nang mabuti ang mga pahayag sa bawat bilang at alamin ang pang Titik lamang ang isulat sa inyong
sagutang papel
1. Nang makagat na ni Buwaya si Pilandok, iminungkahi niyang kagatin ang kanyang paa upang siya ay _______________.
2. Sa wakas ay nakita na ni baboy- ramo ang kangyang makakain, nang siya ay __________________.
3. Ang pagiging tuso ni Pilandok ay nasuklian ng _______________.
4. Dahil sa pagtutulungan ng pangkat ng mga suso, ____________ sila sa karera laban kay Pilandok.
5. Batid na ng lahat ng mga hayop kung paano lalaban si Pilandok, kaya ito ay ___________________na.
6. Mas lulubha pa ang panghuhusgang mararansan ni Pilandok, kaya ito ay ______________________ muli.
7. maraming nang nabiktikma si Pilandok, mahihinuhang siya ay ________________.
8. Napagtanto ni Pilandok ang kanyang nagawa matapos matalo sa karera ng mga suso, kaya ay _____ siya sa kayang nagawa.
9. Wala ng Pilandok na tuso sa kagubatan, kaya _______________ na ang lahat ng kahayupan.
10. Ang talas ng pag-iisip ni Pilandok ay nagpapakita lamang ng kanyang pagka-_____________.

a. pagbabarilin b. nanalo c. tuso d. magbabago e. makalundag

f. nagsisisi g. katusuhan/ h. tahimik at i. maparaan. j. manlokong
panloloko matiwasay

II. TAMA O MALI. Basahin ang mga pahayag sa bawat bilang, isulat ang T kung ito ay tama at M kung ito ay mali.
11. Ang tao gaano man kasama ay may kakayahan pa ring magbago.
12. Makikita sa hitusura ng tao ang kakayahang manloko.
13. Nakakatulong sa pagbabago ang taimtim na panalangin.
14. Nagawa ng tao ang manloko dahil sa kahigpitan ng uri ng pamumuhay.
15. Hindi kinakailangan ang matalas na pag-iisip at pagbubusisi para makaiwas sa manloloko.
16. Walang maloloko kung walang magpapaloko.
17. Ang lahat ng problema ng tao ay mareresolba kung may tapat na kaibigang magtutulungan.
18. Ang paggamit ng hayop bilang tauhan sa pabula ay makatutulong upang mabisang maipakita ang paglalarawan sa kuwento
19. Ang tauhang hayop sa pabula at kumakatawan sa tao/ suliraning makikita sa ating lipunan.
20. Walang asal na matutunan sa anumang akdang binabasa.

III. KASANAYANG PANGGRAMATIKA

Panuto:Basahin ang bawat pangungusap na nasa unang hanay . Tukuyin at isulat sa kabilang hanay ang mga salitang nagsasaad ng
posibilidad.

Pangungusap Salitang nagsasaad ng posibilidad

21. Nakatapos sana siya ng pag-aaral kung nagsisikap siya.
22. Maaari naming tanggapin mo ang ibinigay niya
23. Baka uulan bukas.
24. Sana makakauwi kayo ngayon.
25. Puwedeng magkakatuto ang iyong panaginip
26. posibleng makakapasa siya sa pasulit ngayon.
27. Kung gugustuhin mo, makakamit mo.

Para sa bilang 28-30

PAGSULAT/ PAGBUBUO
Sumulat ng 3 pangungusap gamit ang alinman sa mga espresyong naghahayag ng posibilidad.
 TALAAN NG ESPESIPIKASYON
FILIPINO 7
Lagumang Pasulit
Ika- 5 ng Setyembre, 2019

Bilang ng Kinalalagyan ng Aytem

Bilang ng Aytem Understandin Analyzin Evaluatin
Paksa Mga Kasanayan Pampanitikan Bahagdan Remembering Applying Creating
Sesyon g g g
70 % 20 % 10%
F7PB-If-g-4
Naiisa-isa ang mga elemento ng maikling kuwento 1, 2, 3, ,4, 9, 10, 11,
2 40 % 11
mula sa Mindanao 5, 6, 7, 8 12
Maikling
Kuwento F7PT-Id-e-4
Natutukoy at naipaliliwanag ang kawastuan/ kamalian
1 20 % 3 13, 14
ng pangungusap batay sa kahulugan ng isang tiyak
Retorikal na na salita
Pang-ugnay F7WG-If-g-4
Nagagamit nang wasto ang mga retorikal na pang- 15, 16,
2 40 % 6 19, 20
ugnay na ginamit sa akda (kung, kapag, sakali, at iba 17, 18
pa)

Kabuuan 5 100 % 20 14 4 2

Inihanda ni: Nabatid ni:

VANESSA V. RAMIREZ MYRNALYN V. EVANGELIO, ESP-II

Guro sa Asignatura Punong Guro
 Lagumang Pasulit sa Filipino 8
Ika- 5 ng Setyembre, 2019
Pangalan: ____________________________________ Baitang at Seksyon: _____________ Iskor: ______________________

I. IDENTIPIKASYON
Panuto: Basahin at unawaing mabuti ang mga pahayag sa bawat bilang at piliin ang tamang sagot sa kahon na nasa ibaba. Isulat ang titik
lamang bago ang bilang.

a. tauhan b. tagpuan c. banghay d. simula e. tunggalian f. kasukdulan

g. kakalasan h. wakas

1. Elemento ng maikling kuwenton na tumutukoy sa mga panauhing gumaganap sa kuwento.

2. Bahagi ng element ng maikling kuwento ang lugar na pinagyarihan ng kuwento.
3. Ito ang maayos na pagkakasunod-sunod ng mga pangyayari sa kuwento.
4. Bahagi ng banghay ang resolusyon at kalalabasan ng kuwento
5. Dito ipinakilala ang tauhan at maaaring suliranin ng kuwentong babashin.
6. Ditom makikits ang pakikipagtunggali ng pangunahing tauhan sa mga suliraning kahaharapin.
7. Ito ang pinakamataas na pangyayari sa kuwento
8. Sa bahaging ito, bumababa ang takbo ng kuwento. Ito ang nagbibigay daan sa wakas.

Para sa bilang 9-11. Suriin ang mga pangyayari sa ibaba at tukuyin kung anong element ito napabilang. Piliin ang sagot sa kahon na nasa itaas.
Isulat ang titik lamang bago ang bilang.
9. Pagsapit ng ikapitong araw mula sa kapanganakan ni Abdullah, nagsagawa ng seremonya ang Imam at lahat ng pandita sa
penggunting ng sanggol. Gumupit ito ng buhok sa sanggol at inilagay sa mankok na may tubig upang mamgbigay daan sa magiging
kapalaran ng sanggol sa kanyang paglaki.
10. Pagkatapos ng penggunting ay nagplano naman sina Ibrah at Aminah sa gagawing pagtutuli ni Abdullah sa pagsapit ng ikapitong taon
nito.
11. Napaangat sa pagkakasandig sa pasimano ng bintana ang ulo ni Ibrah nang maramdamang rumaragasag ang yabag ng kanyang
kapatid. Kipkip nito ang ilang baru-baruan patungo sa silid na pinagmulan ng nag-iihit ngunit maliit na tinig ng pag-iyak.

Para sa bilang 13- 14. (dalawang puntos). Suriin at isulat ang wasto o mali batay sa kahulugan ng salitang may diin sa pangungunsap. Sa
nakalaang patlang, ipaliwanang kung bakit wasto o mali ang iyong naging sagot.
13- 14. ________________ Marahas na inalalayan ni Ibrah ang kanyang asawa pabalik sa kama matapos nitong makapanganak upang hindi
ito masaktan.
Paliwanag: _________________________________________________________________________________

GRAMATIKA
Para sa bilang 15-18. Tukuyin kung anong uri ng pang-ugnay ito (pang-angkop, pang-ukol o pangatnig). Isulat sa dulo ang sagot.
15. Bubunga ng marami ang pananim mo kung lalagyan mo ito ng pataba. ____________________________
16. Nakita ko kanina ang masayahing ginang. ________________________
17. Batay sa ulat, marami na ang namamatay sa sakit na dengue. ________________
18. Kumain siya ng kakanin at prutas sa kantina. ___________________________

Para sa bilang 19-20. Sumulat ng pangungusap gamit ang mga sumusunod na pang-ugnay.
19. na
________________________________________________________________________________
20. kaya naman
_________________________________________________________________________________