You are on page 1of 25

Univerzitet u Nišu

Pedagoški fakultet u Vranju

DNEVNIK STRUČNE
PRAKSE
STUDIJSKI PROGRAM: Obrazovanje master profesor tehnike i informatike
NAZIV PREDMETA: Praktičan rad 4
STATUS PREDMETA: Obavezan
BROJ ЕСПБ : 3

PROFESOR: Vlastimir Nikolić STUDENT: Andjela Ilić


BROJ INDEKSA: 205/15

Vranje, jun 2019


SADRŽAJ
1. UVOD……………………………….……………………………………………….....…2
2. CILJ PREDMETA……………………………………………………………………........3
3. ISHOD PREDMETA…………….….…………………………………………………......3
4. SADRŽAJ PREDMETA………. …………………………………………………..............3
5. Prisustvovanje i realizacija časova u 6. I 8. razreda……………………………………....4
6. Globalni tematski plan rada ………….…………….…………………………………......4
7. Pisane pripreme iz Informatike i računarstva......................................................................5
8. Poseta HIV- Hemijska Industrija Vranje……………………….........................................7
9. Proizvodi…………………………………………………………………………………..9
10. USLUGE…………………………………………………………..…………………..…10
11. “KNAUF” Surdulica.……………………………………………………………..……..12
12. Proizvodni proces…………………………………………….……………….………….15

UVOD

1
Integrisane akademske studije za Obrazovanje master profesora tehnike i informatike
predstavljaju diplomske akademske studije II stepena iz polja inter-multi-disciplinarnih nauka
Univerziteta u Nišu koje se izvode na Učiteljskom fakultetu u Vranju. Ovladavanje ovim
programom treba da omogući studentima razvijanje i primenu odgovarajućih naučnih i stručnih
dostignuća potrebnih za profesionalno angažovanje u nastavi tehničkih i informatičkih predmeta
u osnovnoj školi, profesionalno delovanje u pružanju tehničko informatičke i obrazovne podrške,
kao i za obavljanje složenih organizacionih i istraživačkih poslova. Nakon završenih studija,
studenti stiču određene profesionalne kompetencije, usklađene sa kompetencijama koje se stiču
na srodnim visokoškolskim ustanovama u svetu, uz uvažavanje kulturalnih osobenosti naše
zemlje i tradicije u obrazovanju nastavnika.

Svrha studijskog programa Integrisanih akademskih studija za obrazovanje master profesora


tehnike i informatike jeste pripremanje visoko obrazovanog stručnog kadra za uspešno
obavljanje akademskih, stručnih i istraživačkih poslova u oblasti tehničkog i informatičkog
vaspitanja i obrazovanja, poslova razvoja sistema obrazovanja i celoživotnog obrazovanja.
Prvenstveno se odnosi na: obrazovanje studenata za profesiju nastavnika tehničko-informatičkog
područja u osnovnoj školi, organizatora i realizatora obrazovnih i vaspitnih aktivnosti u drugim
institucijama sistema vaspitanja i obrazovanja i organizacijama koje se bave stručnim
usavršavanjem zaposlenih, i njihovo osposobljavanje za teorijski i istraživački rad u oblasti
tehnike i informatike.
Programom je predviđeno postojanje više izbornih blokova predmeta, što dalje omogućava
studentima da sami kreiraju studije u skladu sa sopstvenim afinitetima. Pored toga, ovako
koncipirane studije dozvoljavaju veću mobilnost studenata, omogućavaju multidisciplinarni
pristup u obrazovanju, kao i život i rad u multikulturalnoj i višejezičnoj zajednici.
Studijski program treba da pruži budućim nastavnicima sticanje profesionalnog znanja i veština
neophodnih za odgovarajući, savremeni pristup vaspitno-obrazovnom radu visokog kvaliteta.

2
CILJ PREDMETA:

Sticanje temeljnih znanja o: tehničko-tehnološko razvijenom okruženju, osnovnom konceptu


informaciono-komunikacionih tehnologija, upotrebu računara sa gotovim programima za obradu
teksta, za grafičke prikaze, interfejs i internet, svesnoj primeni nauke u tehnici, tehnologiji i
razvijanje logičkog mišljenja i sposobnosti za rešavanje raznih problema i primenu i verifikaciju
znanja u praksi.

ISHOD PREDMETA:

Nakon završenog kursa od studenta se očekuje da bude u stanju da: primenjuje stečena znanja na
dizajniranje proizvoda, proučavanje tehnologije proizvodnje, pripremu, obradu, spajanje i
presvlačenje proizvoda od drveta, kao I na korišćenje racunara u pripremi i realizaciji nastave
tehničkog i informatičkog obrazovanja u šestom razredu osnovne skole.

SADRŽAJ PREDMETA:
Tehnički sadrzaji:
Materijali i mašine. Dizajniranje proizvoda, proučavanje tehnologije proizvodnje, biranje
odgovarajućih mašina, uredjaja i upotreba alata. Pravljenje prototip proizvoda i poboljšanja
konačnih proizvoda. Testiranje i ocenjivanje proizvoda. Priprema materijala od drveta. Ručna
obrada drveta – sečenje, ravnanje debljine drceta, bušenje, glodanje, brušenje. Spajanje drveta –
lepljenjem, ekserima i pomoću vijaka. Presvlačenje drveta. Naglašavanje na konstantno i
periodično održavanje alata, komuunalnih usluga kao I same radionice.

Informatički sadržaji:
Časovi vežbi se realizuju u računarskoj učionici u vidu izrade zadataka koji su u skladu sa
temama koje se obradjuju u šestom razredu osnovne škole u okviru predmeta Tehničko i
informatičko obrazovanje.

3
Prisustvovanje i realizacija časova Tehničkog i
Informatičkog obrazovanja 6. i 8. Razreda

Imali smo Praksu i to u period od 06.05.2019. do 31.05.2019.

Obezbedjena nam je dvadesetodnevna PROFESIONALNA METODIČKA PRAKSA.


Obavezni smo bili da učestvujemo u pripremanju i izvođenju drugih oblika rada prema tekućem
planu nastavnika tehnike i informatike u višim razredima.

Глобални тематски план рада из Информатике и рачунарства за


VI разред у школској 2018/19. години

Редни НАЗИВ ГОДИШЊИ ФОНД ЧАСОВА ЗА: СВЕГ


број наставне
целине
Обраду Утврђивање Вежбе- Писм. Понављање Систематизаци
А
практичан вежбе, ја
рад тестирање
писмених
задатака

1 Рад с 7 2       1 10
текстом
2 Интернет 3         1 4

3 Графика 8 1       1 10

4 Анимација 3           3

5 Програми 9           9
рање
UKUPNO 30 3       3 36
GODIŠNJE:

4
PREDMET: Informatika I računarstvo Razred: VI-1
Redni broj časa u školskoj godini: 13
Nastavna jedinica: VEB-Elektronska pošta
Tip časa: Obrada novog gradiva/vežbe
Obrazovno-vaspitni ciljevi: Usvojiti osnovna znanja o elekronskoj pošti i programima za rad sa
elektronskom poštom.Shvatiti važnost korišćenja elektronske pošte.
Nastavne metode: usmeno izlaganje, razgovor, rad na računaru
Oblici nastavnog rada: frontalni, individualni
Nastavna sredstva: računar, tabla
TOK ČASA
Uvodno – pripremni deo časa:

Šta nam je računarska tehnologija donela u pogledu komunikacije?


Diskutovati sa učenicima o korišćenju elektronske pošte.
Glavni deo časa:

Objasniti ucenicima osnove elektronske pošte, strukturu elektronskog pisma.


Navesti primere programa za elektronsku postu

Čas se može temeljiti na našoj priči ili na razgovoru sa učenicima. Pokušajmo da maksimalno
iskoristimo predznanje učenika i dopunimo ga podacima iz udžbenika ili stručne literature.

35 min. Objasniti učenicima osnove elektronske pošte, strukturu elektronskog pisma, funkcije
programa za elektronsku poštu. Objasniti Veb poštu i provajdere elektronskih adresa.
Posle svake celine zastati da učenici to urade na računaru.
Ukazati na pravila pristojnog ponašanja na mreži.

Ukazati na eventualna pogrešna mišljenja učenika.


Završni deo časa:

Na osnovu svega rečenog o elektronskoj pošti, kao zaključak analizirati prednosti i mane u
odnosu na slanje dokumenata putem pošte i drugih kurirskih službi.

Zapažanje nastavnika o održanom času:

Času prisustvovao: Stamenković Darko Predmetni nastavnik:

5
Ilić Anđela Sasa Milovanović
PREDMET: Informatika I računarstvo Razred: VI-1
Redni broj časa u školskoj godini: 14
Nastavna jedinica: Заштита личних података, Сигурност на Интернету
Tip časa: Obrada novog gradiva/vežbe
Obrazovno-vaspitni ciljevi: Usvojiti znanja o elektronskim komunikacijama i bezbednom
ponašanju na Internetu, shvatiti važnost bezbednog ponašanja na Internetu i u vezi s njim,
upoznati se sa opasnostima sa Interneta da bi se mogle izbeći ili otkloniti.

Nastavne metode: usmeno izlaganje, razgovor, rad na računaru


Oblici nastavnog rada: frontalni, individualni
Nastavna sredstva: računar, tabla

TOK ČASA
Uvodno – pripremni deo časa:

Podsetiti se osnovnih stvari o elektronskim komunikacijama: računarskoj mreži, mobilnim


telefonima i ostalim uređajima koji se mogu povezati sa računarom i kakve eventualne opasnosti
oni donose. Razgovarati sa učenicima o virusima i drugim opasnostima sa Interneta.

Glavni deo časa:

Pomenuti šta je do sada rađeno o Internetu i koje su koristi od njega, ali i opasnosti koje prete.
Ispričati nekoliko slučajeva gde su deca bila žrtve prevare. Pitati učenike da li oni znaju za takve
slučajeve.

Čas se može temeljiti na našoj priči ili na razgovoru sa učenicima. Pokušajmo da maksimalno
iskoristimo predznanje učenika i dopunimo ga podacima iz udžbenika ili stručne literature.

Objasniti učenicima nivoe zaštite i moguće opasnosti. Naročitu pažnju obratiti na upoznavanje
učenika sa prijateljima s Interneta i programe za biranje telefonskih brojeva.
Završni deo časa:

Kroz razgovor sa učenicima ponoviti obrađene pojmove i proveriti kako su ih shvatili. Ovde se
mogu korisiti i pitanja za proveru znanja data u udžbeniku.

Zapažanje nastavnika o održanom času:

Času prisustvovao: Stamenković Darko Predmetni nastavnik:


Ilić Anđela Sasa Milovanović

6
HIV-Hemijska Industrija Vranje

Za period posleratne industrije zemlje koštana mast, ulje, koštano i kožno tutkalo, kao i želatin bili su
bazni proizvodi za mnoge industrijske grane. Ovo preduzeće, inače, počelo je rad 23. oktobra 1957.
godine, pod imenom Koskara, a bilo je prvo industrijsko preduzeće u Vranju posle Drugog svetskog rata.
Desetak godina kasnije preduzeće dobija sadašnje ime – Hemijska industrija Vranje, a prerada kostiju i
kože zamenjena je proizvodnjom đonova, odnosno donjih delova obuće.

Hemijska Industrija Vranje je dobro poznato ime u industriji.


Više od 50 godina neprekidnog rasta, stalnog napredovanja, držeći se načela kvaliteta u
proizvodnji, sigurnosti, dobrog dizajna, inovacija i izuzetnih karakteristika. Preduzeće
neprekidno radi na istraživanju i razvoju, obezbeđujući proizvodima da budu vodeći u grani.

Uz Duvansku industriju Vranje i Alfa plam, HIV jedino vranjsko preduzeće koje je preživelo
tranziciju.

7
Pojas spasa bila je privatizacija, kada je fabrika prodata italijanskoj kompaniji Kenda Farben,
koja je danas sa 67% većinski vlasnik HIV-a. Zahvaljujući tome, proizvodi sa etiketama HIV
Vranje i Kenda Farben Balkan Vranje, pored Srbije, danas su prisutni u Italiji, Bugarskoj,
Albaniji, Sloveniji, Makedoniji i Bosni i Hercegovini.

Ciljevi su da se obezbedi:

bogat izbor novih proizvoda

jedinstvenost u dizajnu i usluzi, kroz stvaranje jedinstvenih proizvoda po porudžbini

elastičnost, da bi zadovoljili naše kupce za male i velike porudžbine

Svaki proizvod je kreiran za specifičnu upotrebu. Ima tri glavna principa za đonove: garancija
najboljeg kvaliteta, da pruže najbolji komfor i da obezbede kvalitet i trajnost u dugom periodu
korišćenja.

Nudimo veliki broj raznovrsnih proizvoda i usluga, uključujući i kompletnu radionicu za


proizvodnju kalupa koja je u stanju da proizvede kalupe po porudžbini.

Cilj nam je, i u tome uspevamo, da na vreme isporučimo naše porudžbine.

Trenutno imamo 85 zaposlenih, a prosečna zarada u preduzeću je 35.000 dinara

8
PROIZVODI
HIV nudi sledeće proizvode:

 Đonovi
Đonovi za muškarce, žene i decu. Napravljeni od:
Termoplastične gume
Vulkanizovane gume
Poliuretana
Gume i Poliuretana

 Potpetice
Napravljene od:
ABS-a
Polistirena

 Platforme
Napravljene od:
ABS-a
Polistirena

9
USLUGE

Usluge po želji kupca su:


Radioca za kalupe:
Radioca za kalupe može da kreira i razvije kalupe po želji kupca. Pomažu u kreiranju i razvoju
ideje i stila kupcima. Tehnologija i iskustvo obezbeđuju odlične rezultate i kvalitetne proizvode
sa konkurentnom cenom.

Određivanje boje po želji:


Nude određivanje boje po želji u saradnji sa dugogodišnjim partnerom Kenda Farben SpA Italija.
Osnovna paleta boja je velika. Mogu čak i da mešaju boju po želji uz nadzor stručnih tehničara iz
Kenda Farben-a, i nude specijalne efekte sa prskanjem, porinućem i dvobojnim nanošenjem.

Brza isporuka na adresu kupca.

10
Izgled fabrike iznutra:

11
“KNAUF”- Surdulica

Kamena vuna je po prvi put počela da se proizvodi u Srbiji davne I prekretne 1974. godine, i to
baš u Surdulici. Do tada je na istom prostoru funkcionisalo preduzeće „Miloš Mamić“ za
proizvodnju vodenog stakla, deo “Galenika-Hemija“ u sastavu SOUR „Galenika“ iz Zemuna.

Izgled fabrike spolja

12
Odluka da se krene sa proizvodnjom visokokvalitetnog, višenamenskog izolacionog materijala
kamene vune bila je, između ostalog, vezana za drastičan rast cena energenata usled naftne krize
koja je tih godina ponegde uzrokovala I nestašicu nafte i njenih derivata.

Process dobijanja kamene vune

Podstaknuta globalnim dešavanjima, Srbija donosi zakonsku regulativu za postavljanje izolacije


na novoizgrađenim objektima, a Fond za razvoj nedovoljno razvijenih područija SRS, u saradnji
sa društveno-političkim organizacijama, gradi fabriku mineralne – kamene vune u Surdulici. Već
tada se imalo u vidu da je jedan od najboljih načina za štednju energenata i energije – izolacija, a
da je kamena vuna jedan od najkvalitetnijih materijala za tu namenu.

Nova fabrika koja je građena u toku 1973. i 1974. godine nazvana je "Fabrika kamenih
proizvoda 25. maj" i počela je sa radom upravo tog datuma 1974. godine.Tehnologija je preuzeta
od već postojeće fabrike Termo u Škofja Loki, Slovenija (koja je danas takođe deo porodice
Knauf Insulation).

13
Na samom početku fabrika je imala 40 radnika a kapacitet proizvodnje je do 1980. godine
dostigao 10.000t. Zanimljivo je da je tržište za surduličku fabriku u to vreme bilo, pored Srbije i
Nemačka, i to fabrika plafonskih ploča u gradiću Grafenau. Kuriozitet je da se i ta fabrika danas
nalazi u sastavu korporacije Knauf. U početku se kao sirovina koristila zgura iz čeličane u
Smederevu – duga bela vlakna pomešana sa dacitom, kamenom iz Vrnjačke Banje. Još tada je
postojala ideja da se počne sa proizvodnjom vune za građevinarstvo, ali su se tek 1986. godine
stekli uslovi za izgradnju nove proizvodne linije. Kada je 1977. energetska kriza uzela maha, u
Srbiji se osetila potreba za štednjom svih oblika energije, što se pozitivno odrazilo na
proizvodnju termoizolacionih materijala. Došlo je do povećanja proizvodnja mineralne vune pod
trgovačkim imenom "Vunizol", i to u obliku različitih namenskih proizvoda kao što su:
izolacioni jastuk, izolacioni filc, izolacioni gajtan i rinfuzna vuna u vrećama i balama. Svi ovi
proizvodi našli su efikasnu primenu u svrhu toplotne i zvučne izolacije raznih industrijskih
postrojenja i građevinskih objekata.

Presa

Presa je mašina za pritiskanje, štampanje, probijanje, sečenje, kovanje i druge vrste obrade kod
kojih se primenjuje velika sila na srazmerno maloj razdaljini. Namenjena je ponajpre za pritisno
opterećivanje obrađivanog materijala ili njegovoj deformaciji pravolinijskim kretanjem malja ili
drugog alata prema radnom stolu. U ovom slučaju presa pritiska vunu, koju mogu podešavati
kako im odgovara.

14
Testere

Testera je vrsta alata koja služi za sečenje nekog predmeta od tvrđih materijala kao što su drvo,
plastika, metal, kamen i drugo. Osnovni deo testere je sečivo koji može biti komad metala, žice i
slično sa odgovarajućim zubima. Upotreba je jednostavna i potrebno je zubima prevlačiti preko
materijala i tako skidati ga u slojevima. Zavisno od izvora sile kojom se vrši prevlačenje testere
mogu biti ručne ili motorne.

Na slici vidimo uzdužne testere koje seku vunu sa uzdužne strane. Tu je I seckalica koja vunu
koja je došla do nje seče na komade koje kasnije pakuju I transportuju. Okretni transporter je
traka na kojoj je raspoređena vuna po blokovima oko desetak u zavisnosti od porudžbine. Vuna
ide po traci gde kasnije dolazi do pakovanja i stavljanja na palete.
PROIZVODNI PROCES:

15
16
17
18
19
20
21
Početkom osamdesetih godina prošlog veka u fabrici u Surdulici je proizvedeno rekordnih
11.400 tona vune. Sama fabrika je u startu zapošljavala 105 radnika i do 1981. godine broj
zaposlenih je, kao i proizvodnja, porastao i dostigao broj od 163 zaposlenih. Interesantan je
podatak da se u isto vreme u Srbiji po prvi put mere I definišu gubici energije u objektima sa i
bez izolacije. Ustanovljeno je da je jeftinije staviti izolaciju nego neracionalno trošiti energiju čiji
gubici se se kreću oko 40 odsto u objektima koji nisu izolovani.

22
Betonski elementi bili su, pored kamene vune, okosnica proizvodnje u 90-tim godinama.
Materijal za popločavanje koji se tada proizvodio u Surdulici i danas krasi brojne trgove i ulice u
Vrnjačkoj Banji, Beogradu, Vladičinom Hanu...

Fabrika je 1991. godine promenila ime iz "Fabrika kamenih proizvoda 25. maj" u "Vunizol", ime
koje je bio prepoznatljiv termoizolacioni brend širom bivše Jugoslavije i koje se održalo sve do
2005. godine. Da se u fabrici uvek mislilo o reciklaži, govori i podatak da se topla voda koristila
u plastenicima koji su 80-tih godina bili u sastavu fabrike i u kojima se uzgajalo cveće i povrće.
Bez “Vunizol” proizvoda se nije mogla zamisliti termička i zvučna izolacija kako u
građevinarstvu, tako ni kod proizvođača bele tehnike, procesne industrije, termoelektrana,
toplana. Po Zakonu o transformaciji iz 1997. godine društveno preduzeće "Vunizol"
se krajem 2001. godine transformiše i prelazi u akcionarskog.
DOLAZAK KNAUF INSULATION-A
Do 31.12.2005. godine “Vunizol” je akcionarsko društvo sa 60 odsto akcionarskog kapitala i 40
odsto državnog kapitala. Od 01.01.2006. godine kupovinom akcija od malih akcionara i države,
vlasnik postaje kompanija "Knauf", sa tadašnjim sedištem u Francuskoj, sa 100 odsto privatnog
kapitala . Godine 2007. fabrika u Surdulici je u potpunosti rekonstruisana; izgrađena je nova
proizvodna linija i povećan kapacitet, a vodilo se računa i o životnoj sredini, pa su instalirana
moderna postrojenja za prečišćavanje vazduha i vode. Preduzeće danas posluje pod nazivom
"Knauf Insulation" d.o.o. Beograd i jedno je od najuspešnijih preduzeća na jugu Srbije. Od 2006.
do danas, u fabriku je uloženo više od 25 miliona evra. Celokupna investicija predstavlja jednu
od 10 najvećih investicija nemačkih kompanija u Republici Srbiji. Bilo je tu početnih poteškoća
ali je ubrzo postignut željeni kvalitet. Jedan od problema sa kojim smo se suočili bio je i
nedovoljna uposlenost kapaciteta. Tako je u 2009. godini proizvedeno 25.000 t, u 2010-toj
29.000 da bi brzo stigli do rekordnih 40.000 u prošloj godini.

23
Izgled fabrike spolja

24

You might also like