‫التطورات الـرتــيبة‬ ‫الكتاب األول‬

‫تطور جملة كيميائية نحو حـالة التوازن‬ ‫الوحدة ‪04‬‬

‫‪www.guezouri.net‬‬ ‫الدرس األول‬

‫في هذا الدرس يجب أن أعرف ‪:‬‬

‫‪ – 1‬أن الحموض واألسس التي أدرسها في هذه الوحدة هي حموض وأسس برونستد – لوري )𝑦𝑟𝑤𝑜𝐿 ‪(𝐵𝑟ø𝑛𝑠𝑡𝑒𝑑 −‬‬
‫وقوة األســاس تتعلق بخواص الروابط في جزيئه ‪ ،‬وال عالقة لها بتركيز المحلول الحمضي أو األساسي ‪.‬‬
‫‪ – 2‬أن قوة الحمض ّ‬
‫المحاليل المائية ‪.‬‬
‫الدرس‬‫ملخص في‬
‫‪ – 3‬أن األسس الهيدروكسيدية 𝑛)𝐻𝑂(𝑀 هي أسس برونستد‬
‫‪ – 4‬أن العالقة ] ‪ 𝑝𝐻 = −𝐿𝑜𝑔[𝐻3 𝑂+‬تكون أدق كلما كان المحلول المائي ممدّدا ‪.‬‬
‫تطور التفاعل ‪.‬‬
‫لتحول كيميائي ‪ ،‬وأن النسبة بينهما (نسبة التقدم) تحدّد مدى ّ‬
‫‪ – 5‬أن هناك فرق بين التقدم النهــائي والتقدّم األعظمي ّ‬
‫‪ – 6‬أن كميات المادة للمزيج االبتدائي تؤثر على نسبة التقدم النهائي ) 𝑓𝜏( ‪.‬‬

‫‪ – 7‬أن كسر التفاعل) 𝑟𝑄( يعبر عن حـالة انتقالية للمزيج المتفاعل ‪ ،‬وأن قيمته عند التوازن هي ثابت التوازن )𝐾( أو ) 𝑓𝑟𝑄( ‪.‬‬
‫‪ – 8‬أن التوازن بالنسبة لجملة هي حالة تكون فيها المتفاعالت والنواتج بنسب ثابتة دائما ‪.‬‬
‫‪ – 9‬أن درجة الحرارة تؤثر على توازن كثير من الجمل الكيميائية ‪ ،‬وأن المزيج االبتدائي ال يؤثر على ثابت التوازن ‪.‬‬

‫ملخص الدرس‬
‫‪ - 1‬تعريف الحمض واألسـاس حسب نظرية برونستد – لوري ‪:‬‬
‫الحمض هو فرد كيميــائي (جزئ أو شاردة ) قادر على إعطاء بروتون ‪ H +‬أو أكثر ‪.‬‬
‫األســاس هو فرد كيميائي (جزئ أو شـاردة) قادر على التقاط بروتون ‪ H +‬أو أكثر غ‪.‬‬
‫‪ – 2‬الثنائية أسـاس ‪ /‬حمض ‪:‬‬
‫عندما يتخلّى الحمض 𝐴𝐻 على بروتون ‪ H +‬يتحول إلى أساسه المرافق ‪ (𝐻𝐴 = 𝐴− + 𝐻 + ) : 𝐴−‬الذي يشكل مع الحمض ثنائية‬
‫أساس ‪ /‬حمض ‪. 𝐻𝐴/𝐴− :‬‬
‫‪ – 3‬المحلول الحمضي والمحلول األسـاسي ‪:‬‬
‫هو ناتج وضع المادة المنحلّة (حمض أو أسـاس) في الحـا ّل (المـاء) ‪.‬‬
‫‪ -‬إذا حللنا حمضا في الماء ‪ ،‬فإن الماء يلعب دور أسـاس بالثنائية 𝑶 𝟐𝑯‪𝑯𝟑 𝑶+ /‬‬
‫‪𝑯𝟐 𝑶/𝑯𝑶−‬‬ ‫‪ -‬إذا حللنا أساسا في الماء ‪ ،‬فإن الماء يلعب دور حمض بالثنائية‬
‫بالنسبة لحمض ‪ ، 𝐻𝐴 + 𝐻2 𝑂 = 𝐴− + 𝐻3 𝑂+ :‬بالنسبة ألســاس ‪𝐵 + 𝐻2 𝑂 = 𝐵𝐻 + + 𝑂𝐻 − :‬‬
‫‪ 𝒑𝑯 - 4‬محلـول مـائي ‪:‬‬
‫يُعطى 𝐻𝑝 المحـاليل المائية بالعالقة ] ‪ ، 𝑝𝐻 = −𝐿𝑜𝑔[𝐻3 𝑂+‬وتُطبّق هذه العالقة على المحاليل الممدّدة ‪.‬‬
‫سلم الـ 𝑯𝒑 ‪ :‬يمتد 𝐻𝑝 المحاليل المائية في الدرجة 𝐶‪ 25°‬على المجال ]𝟒𝟏 ‪[𝟎 −‬‬
‫‪ : 𝑝𝐻 = 7‬المحلول المائي معتدل‬
‫‪ : 𝑝𝐻 > 7‬المحلول المائي أســاسي (قاعدي)‬
‫‪ : 𝑝𝐻 < 7‬المحلول المـائي حامضي‬
‫‪ – 5‬التقدم النهائي والتقدم األعظمي ‪:‬‬
‫لتحول كيميـائي هو قيمة التقدّم عند انتهـاء التفاعل ‪.‬‬
‫ّ‬ ‫التقدم النهائي 𝑓𝑥‬
‫التحول تــام ‪.‬‬
‫ّ‬ ‫لتحول كيميـائي هو قيمة التقدم بفرض أن‬ ‫ّ‬ ‫التقدّم األعظمي 𝑚𝑥‬
‫‪ – 6‬نسبة التقدم النهـائي‬
‫𝑓𝑥‬
‫= 𝑓𝜏‬ ‫نسبة التقدم النهائي 𝑓𝜏 هي النسبة بين التقدم النهـائي 𝑓𝑥 والتقدم األعظمي 𝑚𝑥‬
‫𝑚𝑥‬
‫‪ -‬إذا كان ‪ 𝜏𝑓 < 1‬فإن التفاعل غير تــام‬ ‫‪ -‬إذا كان ‪ 𝜏𝑓 = 1‬فإن التفاعل تــام ‪،‬‬

‫الثالثة ثانوي ‪ /‬الوحدة الرابعة ‪ /‬الدرس األول – األستاذ عبد القادر قزوري‬ ‫‪1‬‬
 ‫‪ - 7‬التوازن الكيميـائي ‪:‬‬
‫تصل جملة كيميـائية لحالة التوازن عندما تتواجد المتفاعالت والنواتج بنسب ثابتة ‪.‬‬
‫(أي أن تراكيز المتفاعالت وتراكيز النواتج تبقى ثابتة مهما كان الزمن) ‪.‬‬
‫مالحظة ‪ :‬عند حالة التوازن يتوقف التفاعل ظاهريا فقط ‪ ،‬لكن على المستوى المجهري ال يتوقف ‪ ،‬بل يكون مح ّل تفاعلين ‪ ،‬بحيث كلما تتكون كمية من‬
‫النواتج تتحطم بالتفاعل المعاكس إلى نواتج ‪ .‬نسمي هذا التوازن الكيميائي (ديناميكي) ‪.‬‬
‫‪ – 8‬كسر التفاعل ‪:‬‬
‫هو عدد مجرد من الوحدة ) 𝑟𝑄( ‪ ،‬يعبّر عن النسبة بين جداء تراكيز النواتج وجداء تراكيز المتفاعالت في لحظة مـا من التحول الكيميائي ‪.‬‬
‫𝑑]𝐷[× 𝑐]𝐶[‬
‫بالنسبة للتفاعل ‪ ، 𝑎𝐴 + 𝑏𝐵 = 𝑐𝐶 + 𝑑𝐷 :‬نكتب ‪𝑄𝑟 = [𝐴]𝑎 ×[𝐵]𝑏 :‬‬
‫مالحظة ‪ :‬الماء واألجسام الصلبة والرواسب والغازات غير المنحلة ال تتد ّخل في عبارة 𝑟𝑄 ‪.‬‬
‫‪ – 9‬ثابت التوازن 𝑲 ‪:‬‬
‫هو قيمة كسر التفاعل عند حالة توازن الجملة (الحالة النهائية) 𝒇𝒓𝑸 = 𝑲 ‪.‬‬
‫‪ -‬ثابت التوازن ال يتأثر بكميات مادة المزيج االبتدائي ‪.‬‬
‫‪ -‬ثابت التوازن يتأثر بدرجة الحرارة ‪.‬‬

‫الدرس‬

‫‪ - ‬األحمــاض واألسس حسب نظرية برونستد ‪ -‬لوري‬

‫‪ – 1‬تعريف الحمض واألسـاس ‪:‬‬
‫‪+‬‬
‫الحمض هو فرد كيميـائي قادر على التخلي عن بروتون 𝐻 أو أكثر‪.‬‬
‫أمثلة ‪. 𝐻3 𝑃𝑂4 ، H2 O ، 𝐻𝐶𝑂 − ، H2 SO4 ، HNO3 ، HI ، HBr ، HCl :‬‬
‫األسـاس هو فرد كيميائي قادر على التقاط بروتون ‪ 𝐻 +‬أو أكثر ‪.‬‬
‫أمثلة ‪. 𝐶𝑂32− ، 𝐶𝐻3 𝐶𝑂𝑂 − ، 𝐻2 𝑂 ، 𝐻𝐶𝑂 − ، 𝐶2 𝐻5 𝑂− ، 𝑁𝐻3 :‬‬
‫مالحظة ‪:‬‬
‫األسس الهيدروكسيدية مثل ‪ 𝑀𝑔(𝑂𝐻)2 ، KOH ، NaOH‬ال ينطبق عليها تعريف برونستد ‪ -‬لوري ‪ ،‬بل هي أسس 𝑠𝑢𝑖𝑛𝑒‪ ، 𝐴𝑟𝑟ℎ‬ألنها‬
‫قادرة على التخلي عن شوارد الهيدروكسيد ‪ 𝑂𝐻 −‬في الماء ‪( .‬درس السنة الثانية ) ‪ .‬لكن المحلول المائي يحتوي على الشوارد ‪ ، 𝑂𝐻 −‬ولهذا نعتبر‬
‫‪ 𝑂𝐻 −‬أساسا لبرونستد – لوري ‪ ،‬ألنها قادرة على التقاط شوارد الهيدروجين ‪ 𝐻 +‬وإعطاء جزيئات المـاء ‪𝑂𝐻 − + 𝐻 + = 𝐻2 𝑂 .‬‬
‫‪ – 2‬الثنائيات أساس ‪ /‬حمض ‪:‬‬
‫‪−‬‬ ‫‪−‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪−‬‬
‫𝐻 ‪ ، 𝐻𝐴 = 𝐴 +‬ويشكالن بذلك ثنائية أساس ‪ /‬حمض 𝑨‪. 𝑯𝑨/‬‬ ‫عندما يتشرد الحمض 𝐴𝐻 يعطي األسـاس المرافق له 𝐴 ‪:‬‬
‫مثال ‪ :‬تشرد حمض الميثانويك في الماء ‪ ، 𝐻𝐶𝑂𝑂𝐻 = 𝐻𝐶𝑂𝑂− + 𝐻 + :‬الثنائية هي ‪𝐻𝐶𝑂𝑂𝐻/𝐻𝐶𝑂𝑂 :‬‬
‫‪−‬‬

‫عندما يتشرد األسـاس ‪ B‬يعطي الحمض المرافق له ‪ ، 𝐵 + 𝐻 + = 𝐵𝐻 + : 𝐵𝐻 +‬ويشكالن بذلك ثنائية أساس ‪ /‬حمض 𝑩‪𝑩𝑯 /‬‬
‫‪+‬‬

‫مثال ‪ :‬تشرد غاز النشادر في الماء ‪ ، 𝑁𝐻3 + 𝐻 + = 𝑁𝐻4+ :‬الثنائية هي ‪. 𝑁𝐻4+ /𝑁𝐻3 :‬‬
‫في ثنائية أسـاس ‪ /‬حمض ينتقل بروتون واحد فقط ‪.‬‬
‫‪ – 3‬المحـاليل المائية الحمضية واألساسية ‪:‬‬
‫نحصل على محلول مائي حمضي أو أساسي عندما نحلل في الماء حمضا أو أساسا ‪.‬‬
‫بالنسبة للحمض ‪ ، 𝐻𝐴 + 𝐻2 𝑂 = 𝐻3 𝑂+ + 𝐴− :‬بالنسبة لألسـاس ‪𝐵 + 𝐻2 𝑂 = 𝐻𝑂− + 𝐵𝐻 + :‬‬
‫أمثلة ‪:‬‬
‫تشرد حمض بروم الهيدروجين في الماء ‪𝐻𝐵𝑟 + 𝐻2 𝑂 = 𝐵𝑟 − + 𝐻3 𝑂+ :‬‬ ‫ّ‬
‫‪−‬‬ ‫‪+‬‬
‫تشرد حمض البروبانويك في المـاء ‪𝐶2 𝐻5 𝐶𝑂𝑂𝐻 + 𝐻2 𝑂 = 𝐶2 𝐻5 𝐶𝑂𝑂 + 𝐻3 𝑂 :‬‬
‫تشرد غاز النشادر في الماء ‪𝑁𝐻3 + 𝐻2 𝑂 = 𝑁𝐻4+ + 𝐻𝑂 − :‬‬
‫تفاعل اإلثانوالت مع الماء ‪𝐶2 𝐻5 𝑂− + 𝐻2 𝑂 = 𝐶2 𝐻5 𝑂𝐻 + 𝐻𝑂− :‬‬

‫‪ – 4‬الـ 𝑯𝒑 وطرق قيــاسه ‪:‬‬

‫كل المحاليل المـائية تحتوي على شوارد الهيدرونيوم (األوكسونيوم) ) ‪ (𝐻3 𝑂+‬وشوارد الهيدروكسيد ) ‪. (𝐻𝑂 −‬‬
‫‪𝑎 10−2‬‬ ‫‪10−3‬‬ ‫‪10−4 10−5 10−6‬‬ ‫لو أردنا تمثيل القيم 𝑎 على محور ال نتمكن من ذلك في ورق ملمتري‪ ،‬ألننا لو مثلنا‬
‫‪ 10−6‬بـ ‪ ، 1 cm‬يجب أن نمثل ‪ 10−2‬بـ !!! ‪100 m‬‬
‫يصبح األمر سهال لو مثلنا القيم 𝑎𝑔𝑜𝐿 – ‪.‬‬
‫‪−𝐿𝑜𝑔 𝑎 2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫نستطيع مستقبال تمثيل قيم 𝑎 السابقة على ورق يسمى الورق‬
‫اللوغاريتمي ( الدراسة العليا) ‪.‬‬

‫الثالثة ثانوي ‪ /‬الوحدة الرابعة ‪ /‬الدرس األول – األستاذ عبد القادر قزوري‬ ‫‪2‬‬
 ‫‪1‬‬
‫𝐻[ 𝑔𝑜𝐿 = 𝐻𝑝‬ ‫]‪+‬‬
‫تعريف الـ 𝑯𝒑 ‪ :‬هو اللوغاريتم العشري لمقلوب التركيز المولي لشوارد الهيدرونيوم‬
‫𝑂‪3‬‬
‫أي ‪ ، 𝑝𝐻 = −𝐿𝑜𝑔[𝐻3 𝑂+ ] :‬وبالتالي 𝐻𝑝‪ . [𝐻3 𝑂+ ] = 10−‬مهما كان المحلول (حمضيا ‪ ،‬قاعديا ‪ ،‬معتدال ) نحسب 𝐻𝑝 بهذه العالقة ‪.‬‬

‫للمزيد ‪:‬‬
‫مصدر الرمز 𝐻𝑝 ‪ :‬هذا الرمز مختلف عليه بين الكيميائيين نظرا لوفاة صاحبه قبل معرفة قصده بالرمز ‪.‬‬
‫العالم الذي وضع سلم الـ 𝐻𝑝 هو الدانماركي 𝑛𝑒𝑠𝑛𝑒𝑟𝑜𝑆 في مخبر ‪ Carlsberg‬بضواحي ‪ Copenhague‬بالدانمارك المملوك لصاحبه‬
‫‪ ، J. C Jacobsen‬والذي كان متخصصا في صناعة المشروبات الروحية ‪ ،‬حيث أن مفهوم الـ 𝐻𝑝 خرج من هذا المخبر !!‬
‫‪ -‬البعض يقول ‪ : 𝑝𝐻 :‬المقصود بهذين الحرفين ‪ :‬قوة الهيدروجين )𝑛𝑒𝑔𝑜𝑟𝑑𝑦𝐻 𝑓𝑜 𝑟𝑒𝑤𝑜𝑝( من االنجليزية (هذه اللغة كانت سائدة في‬
‫الدانمارك ) ‪.‬‬
‫‪ -‬البعض يقول ‪ : 𝑝𝐻 :‬المقصود بهذين الحرفين ‪ :‬قوة الهيدروجين )𝑒𝑛‪ (𝑝𝑜𝑢𝑣𝑜𝑖𝑟 𝑑’𝐻𝑦𝑑𝑟𝑜𝑔è‬من الفرنسية ‪ -‬البعض يقول ‪: 𝑝𝐻 :‬‬
‫المقصود بالحرف 𝑝 ‪ (𝑝𝑜𝑡𝑒𝑛𝑧) :‬من األلمانية ‪ ،‬مع األسف الهيدروجين باأللمانية ‪ ، Wasserstoff :‬لكن الرمز‬
‫هو ‪( H‬رمز دولي) ‪( .‬صاحب المخبر الذي عمل فيه الكيميائي ‪ Sorensen‬درس علوم صناعة الجعة في ألمانيا )‬
‫‪ -‬البعض يقول ‪ : 𝑝𝐻 :‬المقصود بهذين الحرفين ‪ :‬قوة الهيدروجين (‪ )potentia Hydrogenii‬من الالتينية (أسالف االتحاد األوروبي)‬
‫ولحسم الخالف ‪ 𝑝 :‬هو عامل رياضي )𝑟𝑢𝑒𝑡𝑎𝑟‪ (𝑂𝑝é‬إذا دخل على عبارة 𝐸 تصبح ‪( ، −𝐿𝑜𝑔 𝐸 :‬أي 𝐸 𝑔𝑜𝐿‪. ) 𝑝𝐸 = −‬‬
‫وبما أن شوارد الهيدروجين تكون في المحلول المائي على شكل ‪ ، 𝐻3 𝑂+‬إذن نكتب ] ‪. 𝑝𝐻 = −𝐿𝑜𝑔[𝐻3 𝑂+‬‬

‫مالحظة ‪ :‬كلما كان التركيز المولي لشوارد الهيدرونيوم في المحلول أقل من 𝐿‪ ، 10−2 𝑚𝑜𝑙/‬يكون حساب الـ 𝐻𝑝 بهذه العالقة أكثر دقّة ‪.‬‬

‫للمزيد ‪:‬‬
‫العالقة األصلية لحساب الـ 𝐻𝑝 هي ) ‪ ، 𝑝𝐻 = −𝐿𝑜𝑔𝑎(𝐻3 𝑂+‬حيث ) ‪ 𝑎 (𝐻3 𝑂+‬يُس ّمى نشاط شاردة الهيدرونيوم‬
‫نشاط الشاردة هو ] ‪(1) 𝑎 (𝐻3 𝑂+ ) = 𝛾 (𝐻3 𝑂+ ) × [𝐻3 𝑂+‬‬
‫حيث ) ‪ 𝛾(𝐻3 𝑂+‬هو معامل النشاط ؛ ‪0 < 𝛾 < 1‬‬
‫𝟏‬
‫)‪(2‬‬ ‫القوة الشاردية للمحلول ‪𝑰 = 𝟐 ∑ 𝒁𝟐𝒊 𝑪𝒊 :‬‬
‫حيث ‪ : Z‬شحنة الشاردة و ‪ C‬التركيز المولي للشاردة ‪𝑖 = 1 , 2 , 3 … ،‬‬
‫‪1‬‬ ‫𝐼√‬
‫)‪(3‬‬ ‫‪𝐿𝑜𝑔𝛾 = − 2 × 1+‬‬
‫𝐼√‬
‫نعوض في العالقة )‪ (1‬من أجل حساب ) ‪. 𝑎 (𝐻3 𝑂+‬‬ ‫من العالقة )‪ (2‬نحسب ‪ I‬ومن العالقة )‪ (3‬نحسب 𝛾 ‪ ،‬ثم ّ‬
‫ال نطلب من التلميذ معرفة هذه العالقات ألنها خارج البرنامج ‪ ،‬بل نطلب فقط منه أن يالحظ الفرق بين قيمة 𝐻𝑝 التي يحسبها بالعالقة‬
‫] ‪ 𝑝𝐻 = −𝐿𝑜𝑔[𝐻3 𝑂+‬لمحلول مائي تركيزه المولي بشوارد ‪ 𝐻3 𝑂+‬هو 𝐿‪ ، [𝐻3 𝑂+ ] = 0,1 𝑚𝑜𝑙/‬وقيمة الـ 𝐻𝑝 التي نحسبها‬
‫بالعالقة األصلية ‪.‬‬
‫بالعالقة التقريبية نجد ‪ ، 𝒑𝑯 = 𝟏 :‬أما بالعالقة األصلية نجد 𝟖 ‪. 𝒑𝑯 = 𝟏,‬‬
‫كلما كان المحلول أكثر تمديدا ينتهي 𝛾 نحو القيمة ‪ ، 1‬وبالتالي يكون ] ‪𝑎 (𝐻3 𝑂+ ) ≈ [𝐻3 𝑂+‬‬
‫كلما كان المحلول مركزا نسبيا تصبح العالقة ] ‪ 𝑝𝐻 = −𝐿𝑜𝑔[𝐻3 𝑂+‬غير دقيقة‬
‫حتى تكون دقة حساب الـ 𝐻𝑝 بالعالقة ] ‪ 𝑝𝐻 = −𝐿𝑜𝑔[𝐻3 𝑂+‬معتبرة يجب أن يكون 𝐿‪. [𝐻3 𝑂 ] < 10 𝑚𝑜𝑙/‬‬
‫‪+‬‬ ‫‪−2‬‬

‫يعني التركيز المولي لشوارد الهيدرونيوم من رتبة 𝐿‪. 10−2 𝑚𝑜𝑙/‬‬

‫مقياس الـ 𝑯𝒑 ‪ :‬يتألّف من مسبار ( الشكل – ‪ ، ) 1‬وجهاز يحتوي على شاشة إلظهار قيمة الـ 𝐻𝑝 (الشكل – ‪) 2‬‬
‫الخطوات الواجب اتباعها لقياس 𝑯𝒑 محلول ‪:‬‬
‫‪ – 1‬ننزع سدّادة المسبار ‪.‬‬
‫سدّادة المسبار‬ ‫ّ‬
‫‪ – 2‬نغسل المسبـار بالماء المقطر ‪.‬‬
‫الشكل ‪1 -‬‬ ‫الشكل ‪2 -‬‬
‫‪ – 3‬نقوم بمعايرة مقياس الـ 𝐻𝑝 ‪ ،‬أي ‪:‬‬
‫‪ -‬نضع المسبار في بيشر يحتوي على المحلول الخاص ‪ ،‬له ‪𝑝𝐻 = 7‬‬
‫ّ‬
‫المقطر ‪.‬‬ ‫‪ -‬نُخرجه ونغسله بالماء‬
‫‪ -‬نضعه في المحلول الخاص الذي له ‪ 𝑝𝐻 = 4‬إذا أردنا إجراء عدّة‬
‫قياسات في محاليل حمضية ‪ ،‬ونضعه في المحلول الخاص الذي له ‪ 𝑝𝐻 = 10‬إذا أردنا إجراء عدّة قياسات في محاليل أساسية ‪.‬‬
‫مسبــار مقياس الـ 𝐻𝑝‬
‫المقطر ونمسحه بالورق الخاص ونرجعه للمحلول الحافظ ‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫‪ – 4‬نغسل المسبار بالماء‬
‫تنبيهات ‪:‬‬
‫‪ -‬عند إجراء عدّة قياسات في محاليل مختلفة ‪ ،‬يجب غسل المسبار بالماء المقطر عند بداية كل قياس ‪.‬‬
‫السائل الموجود‬ ‫‪ -‬عند القياس يجب أن يكون المسبار شاقوليا داخل المحلول وبعيدا عن مغناطيس المخالط ‪ ،‬وليس مائال ‪.‬‬
‫داخل المسبار‬ ‫‪ -‬يجب أن يكون السائل الخاص الموجود داخل المسبار خاليا من الفقاعات الغازية ‪.‬‬
‫بهز المسبار للتخلّص من هذه الفقاعات )‬ ‫( ق ّم ّ‬
‫‪ -‬عند القياس يجب االنتظار إلى أن تستقر قيمة الـ 𝐻𝑝 ‪ ،‬ألن كلما كان الجهاز قديما تزداد مدّة اإلجـابة ‪.‬‬
‫الثالثة ثانوي ‪ /‬الوحدة الرابعة ‪ /‬الدرس األول – األستاذ عبد القادر قزوري‬ ‫‪3‬‬
 ‫جواب التلميذ عند تلقيه السؤال ‪ :‬ما هي االحتياطات الواجب اتخاذها عند قياس الـ 𝐻𝑝 ؟ أو ماهي المراحل المتّبعة لقياس الـ 𝐻𝑝 ؟‬
‫ّ‬
‫المقطر ‪.‬‬ ‫‪ -‬نغسل المسبار بالماء‬
‫‪ -‬نقوم بمعايرة مقياس الـ 𝐻𝑝 بوضعه في محلول خاص ‪.‬‬
‫الدوار تجنّبا لتحطيمه ‪.‬‬
‫‪ -‬نضعه شاقوليا في البيشر ‪ ،‬بعيدا عن المغناطيس ّ‬
‫تستقر قيمة الـ 𝐻𝑝 ‪.‬‬
‫ّ‬ ‫‪ -‬ننتظر إلى أن‬
‫ّ‬
‫المقطر ونمسحه بالورق الخاص ونعيده للسائل الحافظ ‪.‬‬ ‫‪ّ -‬‬
‫ننظف المسبار بالماء‬
‫مالحظة ‪ :‬االعتماد على قياس 𝐻𝑝 لتحديد تركيز محلول مائي ال يكون دائما دقيقا ‪.‬‬
‫مثال وجدنا في قياس ‪ ، 𝑝𝐻1 = 3‬ثم أعدنا القياس ووجدنا ‪ . 𝑝𝐻2 = 3,1‬نحسب التركيز المولي لشوارد الهيدرونيوم في المحلول ‪:‬‬
‫𝐿‪ [𝐻3 𝑂+ ]1 = 10−3 = 0,00100 𝑚𝑜𝑙/‬و 𝐿‪. [𝐻3 𝑂+ ]2 = 10−3,1 = 0,00089 𝑚𝑜𝑙/‬‬
‫‪0,00089+0,001‬‬
‫= 𝑚] ‪[𝐻3 𝑂+‬‬ ‫متوسّط القياسين هو 𝐿‪= 0,00094 𝑚𝑜𝑙/‬‬
‫‪2‬‬
‫‪+‬‬
‫] 𝑂 ‪∆[𝐻3‬‬ ‫‪0,001−0,00089‬‬
‫‪ ،‬أي دقة القياس هي ‪ ، 12 %‬وهذا يؤدّي إلى خطأ معتبر في حساب التركيز المولي ‪.‬‬ ‫] ‪[𝐻3 𝑂 +‬‬
‫االرتياب النسبي هو ‪= 0,00094 = 0,12 :‬‬
‫‪ – 5‬الجداء الشاردي للماء ‪:‬‬
‫) ‪(𝐻𝑂 −‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪−7‬‬ ‫)‪+‬‬ ‫‪−7‬‬
‫لمقطر في الدرجة 𝐶‪ 25°‬على 𝑙𝑜𝑚 ‪ 10‬من شوارد الهيدرونيوم 𝑂 ‪ (𝐻3‬و 𝑙𝑜𝑚 ‪ 10‬من شوارد الهيدروكسيد‬ ‫يحتوي لتر من الماء ا ّ‬
‫نسمي الجداء ] ‪ [𝐻3 𝑂+ ] × [𝐻𝑂−‬الجداء الشاردي (الجداء األيوني) للماء ونرمز له بـ 𝑒𝐾 ‪ ،‬ومنه ‪ ،𝐾𝑒 = 10−14 :‬وهو عدد مجرد من الوحدة ‪.‬‬
‫في كل المحاليل المائية سواء كانت حمضية أو أساسية أو معتدلة ‪ ،‬في درجة الحرارة 𝐶‪ 25°‬يكون ‪[𝐻3 𝑂+ ] × [𝐻𝑂 − ] = 10−14 :‬‬
‫𝑚‬ ‫‪1000‬‬
‫= 𝑀 = 𝑛 (للتذكير ‪ :‬الكتلة الحجمية للماء هي 𝐿‪. ) ρ = 1𝑘𝑔/‬‬ ‫‪18‬‬
‫نحسب كمية مادة الماء في لتر من الماء 𝑙𝑜𝑚 ‪= 55,5‬‬
‫وهذا يبيّن أن الماء تقريبا ال يحتوي على شوارد ‪ ،‬وبالتالي ال ينقل التيار الكهربائي ‪:‬‬
‫‪. 𝜎 = 10−7 × 103 × (20 + 35) × 10−3 = 5,5 × 10−6 𝑆. 𝑚−1‬‬

‫𝐶‪°‬‬ ‫‪70‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪30‬‬ ‫𝟓𝟐‬ ‫‪20‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪0‬‬ ‫تشـرد المـاء بازديـاد درجة‬
‫ُّ‬ ‫يزداد‬
‫‪.‬‬ ‫‪𝐾𝑒 × 10−14‬‬ ‫‪15,5‬‬ ‫‪5,50‬‬ ‫‪2,95‬‬ ‫‪1,48‬‬ ‫𝟎𝟎 ‪𝟏,‬‬ ‫‪0,69‬‬ ‫‪0,30‬‬ ‫‪0,11‬‬ ‫الحرارة ‪ ،‬وبالتـااالي تزداد قيمة 𝑒𝐾‬

‫‪ - 6‬سلم الـ ‪pH‬‬

‫سلم الـ 𝐻𝑝 يشمل القيم المحصورة بين ‪ 0‬و ‪. 14‬‬
‫‪−‬‬ ‫‪+‬‬
‫يكون المحلول أسـاسيا (قاعديا) من أجل ‪ ، 𝑝𝐻 > 7‬أي ] 𝑂 ‪[𝐻𝑂 ] > [𝐻3‬‬
‫يكون المحلول حامضيا من أجل ‪ ، 𝑝𝐻 < 7‬أي ] ‪[𝐻3 𝑂+ ] > [𝐻𝑂−‬‬
‫يكون المحلول معتدال من أجل ‪ ، 𝑝𝐻 = 7‬أي ] ‪[𝐻3 𝑂+ ] = [𝐻𝑂 −‬‬

‫للمزيد ‪‬‬
‫ال يُمكن في محلول مائي أن نجد 𝟎 < 𝑯𝒑 ‪.‬‬
‫في الحقيقة ) ‪ ، 𝑝𝐻 = −𝐿𝑜𝑔 𝑎(𝐻3 𝑂+‬حيث ) ‪ 𝑎(𝐻3 𝑂+‬هو نشاط شاردة الهيدرونيوم ‪ .‬فمهما كان تركيز شوارد ‪ 𝐻3 𝑂+‬كبيرا فإن‬
‫) ‪ 𝑎(𝐻3 𝑂+‬تنتهي نحو الواحد ‪ ،‬وذلك إذا استعملنا العالقة األصلية لـ 𝐻𝑝 ‪ ،‬ألن العالقة ] ‪ 𝑝𝐻 = −𝐿𝑜𝑔[𝐻3 𝑂+‬ال تُطبّق إال إذا كان‬
‫المحلول ممدّدا ‪ ،‬وبالتالي ينتهي 𝐻𝑝 نحو الصفر ‪.‬‬
‫ال يُمكن في محلول مائي أن نجد 𝟒𝟏 > 𝑯𝒑 ‪.‬‬
‫نعلم أن 𝑒𝐾 = ) ‪ ، 𝑎(𝐻𝑂− ) × 𝑎(𝐻3 𝑂+‬فمهما كان تركيز ‪ 𝐻𝑂 −‬مرتفعا فإن ) ‪ 𝑎(𝐻𝑂−‬يؤول نحو الواحد ‪ ،‬وبالتالي يؤول) ‪𝑎(𝐻3 𝑂+‬‬
‫نحو 𝑒𝐾 ‪ ،‬أي 𝐻𝑝 يؤول نحو ‪. 14‬‬
‫بالنسبة لمحلول مــائي في الدرجة 𝑪‪ 𝟐𝟓°‬يكون ‪𝒑𝑯𝝐[𝟎 − 𝟏𝟒] :‬‬

‫‪ - 7‬الحمض القوي في الماء ‪:‬‬

‫هو الحمض الذي يتفاعل كليا مع الماء ‪.‬‬
‫مثال لمحلول مائي لحمض قوي ‪ :‬المحلول المائي لكلور الهيدروجين (𝑙𝐶𝐻 )‬
‫𝑀‬ ‫‪36,5‬‬
‫= ‪ . (𝑑 = 29‬يتحلّل بكميات كبيرة في الماء ‪.‬‬ ‫‪29‬‬
‫كلور الهيدروجين هو غاز عديم اللون ذو رائحة خانقة ‪ ،‬أثقل من الهواء )‪= 1,26‬‬
‫(حوالي 𝑙𝑜𝑚 ‪ 20‬من غاز 𝑙𝐶𝐻 في لتر من الماء في الدرجة 𝐶‪. )20°‬‬
‫يتش ّرد كلور الهيدروجين في الماء كليّا حسب المعادلة ‪. 𝐻𝐶𝑙 + 𝐻2 𝑂 = 𝐶𝑙 − + 𝐻3 𝑂+ :‬‬
‫كل جزيئات 𝑙𝐶𝐻 تتفاعل مع الماء ‪ ،‬فإذا حلّلنا 𝑙𝑜𝑚 𝑛 من 𝑙𝐶𝐻 في 𝐿‪ 1‬من المــاء يكون التركيز المولي للمحلول (المادة المضافة) هو 𝐴𝐶 ‪ ،‬حيث‬
‫𝐴𝐶 = ] ‪ ، [𝐶𝑙 −‬فنحصل بذلك على محلول مائي لحمض قوي ‪.‬‬
‫‪ ‬المقصود بتركيز المادة المضافة هو تركيز المادة التي‬
‫حلّلناها في الماء ‪ ،‬وليس تركيز األفراد التي نتجت عن تحللها‬
‫في الماء ‪.‬‬

‫الثالثة ثانوي ‪ /‬الوحدة الرابعة ‪ /‬الدرس األول – األستاذ عبد القادر قزوري‬ ‫‪4‬‬
 ‫متى نقول ‪ [𝐻3 𝑂+ ] = 𝐶𝐴 :‬؟‬
‫يحتوي الماء المقطر على شوارد الهيدرونيوم ) ‪ (𝐻3 𝑂+‬وشوارد الهيدروكسيد ) ‪ (𝐻𝑂 −‬وجزيئات الماء )𝑂 ‪ ، (𝐻2‬فعندما نحلّل حمضا قويّا في الماء‬
‫يزداد التركيز المولي لشوارد الهيدرونيوم ‪ ،‬وبما أن الجداء الشاردي للماء ثابت في درجة حرارة معينة ‪ ،‬فإن التركيز المولي لشوارد الهيدروكسيد‬
‫ينقص ‪.‬‬
‫نعلم أن كل المحاليل المائية الشاردية معتدلة كهربائيا ‪ ،‬معنى هذا أن مجموع تراكيز الشوارد السالبة يساوي مجموع تراكيزالشوارد الموجبة ‪:‬‬
‫] ‪ ، [𝐻3 𝑂+ ] = [𝐻𝑂 − ] + [𝐶𝑙 −‬أي ‪. [𝐻3 𝑂+ ] = [𝐻𝑂 − ] + 𝐶𝐴 :‬‬
‫لكي نقول أن 𝐴𝐶 = ] ‪ [𝐻3 𝑂+‬يجب أن يكون ] ‪ [𝐻𝑂−‬قليال أمام ] ‪ ، [𝐻3 𝑂+‬فإذا كان على األقل ] ‪[𝐻3 𝑂+ ] = 100[𝐻𝑂−‬‬
‫تكون الدقة في هذه الحالة ‪ ، 1%‬أي ‪:‬‬
‫] ‪[𝐻3 𝑂 +‬‬
‫= ‪[𝐻3 𝑂+ ]2‬‬ ‫𝐴𝐶 = ‪ [𝐻3 𝑂+ ]1‬و 𝐴𝐶 ‪+‬‬
‫‪100‬‬
‫الدقة هي ‪:‬‬
‫] ‪[𝐻3 𝑂+‬‬
‫] ‪∆ [𝐻3 𝑂 +‬‬ ‫‪[𝐻3 𝑂 + ]2 −[𝐻3 𝑂 + ]1‬‬ ‫𝐴𝐶‪+𝐶𝐴 −‬‬
‫‪100‬‬
‫] ‪[𝐻3 𝑂 +‬‬
‫×‬ ‫= ‪100‬‬ ‫] ‪[𝐻3 𝑂 +‬‬
‫= ‪× 100‬‬ ‫] ‪[𝐻3 𝑂 +‬‬
‫‪× 100 = 1%‬‬
‫] ‪[𝐻3 𝑂 +‬‬
‫× ] ‪ ، [𝐻3 𝑂+‬ومنه 𝐿‪[𝐻3 𝑂+ ] = 10−6 𝑚𝑜𝑙/‬‬ ‫فمثال في الدرجة 𝐶‪ 25°‬يكون ‪= 10−14‬‬
‫‪100‬‬
‫إذن حتى نقول أن 𝐴𝐶 = ] ‪ [𝐻3 𝑂+‬يجب أن يكون 𝐿‪. [𝐻3 𝑂+ ] > 10−6 𝑚𝑜𝑙/‬‬

‫ولكي نقول 𝐴𝐶 𝑔𝑜𝐿‪ 𝑝𝐻 = −‬يجب أن يكون كذلك 𝐿‪ ، 𝐶𝐴 < 10−2 𝑚𝑜𝑙/‬ألن العالقة ] ‪ 𝑝𝐻 = −𝐿𝑜𝑔[𝐻3 𝑂+‬محدودة التطبيق ‪.‬‬

‫في هذه الحالة نقول ‪ :‬لقد أهملنا التفكك الذاتي للماء‬

‫مالحظة ‪ :‬التلميذ غير ُمطالب بهذه التفاصيل في االمتحان ‪ ،‬بل كان هذا فقط ألجل أن يعرف ما المقصود بالعبارة (نهمل التفكك الذاتي للماء) ل ّما‬
‫يصادفها في التمارين ‪.‬‬
‫مثال ‪:‬‬

‫صلنا عليه بحل حجم قدره 𝐿𝑚 ‪ 𝑉𝑔 = 22,4‬في لتر من الماء من غاز كلور الهيدروجين مقاس في‬ ‫محلول مائي )𝑆( ح ّ‬
‫فوجدناه ‪ ، 𝑝𝐻 = 3‬بين أن حمض كلور‬ ‫)𝑆(‬ ‫الشرطين النظاميين لدرجة الحرارة والضغط ‪ .‬قسنـا 𝐻𝑝 المحلول‬
‫الهيدروجين هو حمض قوي ‪𝑉𝑀 = 22,4𝐿. 𝑚𝑜𝑙 −1 .‬‬

‫الحــل ‪:‬‬
‫‪−‬‬ ‫‪+‬‬
‫يتحلل حمض كلور الهيدروجين في الماء حسب المعادلة ‪𝐻𝐶𝑙 + 𝐻2 𝑂 = 𝐶𝑙 + 𝐻3 𝑂 :‬‬
‫𝑔𝑉‬ ‫‪0,0224‬‬
‫نحسب أوال كمية مادة الغاز 𝑙𝐶𝐻 المنح ّلة ‪ ، 𝑛 (𝐻𝐶𝑙) = 𝑉 = 22,4 = 1 × 10−3 𝑚𝑜𝑙 :‬ثم نحسب التركيز المولي‬
‫𝑀‬
‫]‪+‬‬ ‫𝐻𝑝‪−‬‬ ‫‪−3‬‬ ‫)𝑙𝐶𝐻(𝑛‬ ‫‪10−3‬‬
‫𝑂 ‪. [𝐻3‬‬ ‫‪= 10‬‬ ‫= 𝐴𝐶 = ]𝑙𝐶𝐻[ ‪ ،‬ولدينا 𝐿‪= 1 × 10 𝑚𝑜𝑙/‬‬ ‫‪1‬‬
‫=‬ ‫‪1‬‬
‫𝐿‪= 1 × 10−3 𝑚𝑜𝑙/‬‬
‫بما أن 𝐴𝐶 = ] ‪ ، [𝐻3 𝑂+‬إذن هذا الحمض قوي ‪.‬‬

‫‪ – 8‬األسـاس القوي في المــاء ‪:‬‬

‫هو األساس الذي يتفاعل كلّيا مع المــاء ‪.‬‬
‫مثال لمحلول مائي ألســاس قوي ‪ :‬هيدروكسيد الصوديوم ‪.‬‬
‫هيدروكسيد الصوديوم هو جسم متبلور لونه أبيض ‪ ،‬يتش ّكل من شوارد 𝑎𝑁 و 𝑂𝐻 ‪ ،‬متج ّمعة في بلورات منتظمة صيغته اإلحصائية 𝐻𝑂𝑎𝑁 ‪.‬‬
‫‪−‬‬ ‫‪+‬‬

‫يتحلّل هيدروكسيد الصوديوم في الماء بكميات كبيرة ( حوالي 𝑔𝑘‪ 1‬في لتر من الماء في الدرجة 𝐶‪. ) 20°‬‬
‫مشرد ‪ ،‬ألن الشوارد ‪ 𝐻𝑂 −‬و 𝑎𝑁 موجودة أصال في البلورات قبل‬
‫‪+‬‬
‫ّ‬ ‫لما نضع هيدروكسيد الصوديوم في الماء ‪ ،‬فإن الماء يلعب دور محلّل وليس‬
‫وضعها في الماء ‪ .‬نعبّر عن ذلك بالمعادلة ‪𝑁𝑎𝑂𝐻 (𝑠) ⟶ 𝑁𝑎+ (𝑎𝑞) + 𝐻𝑂− (𝑎𝑞) :‬‬
‫كل بلورات 𝐻𝑂𝑎𝑁 تتحلّل في الماء ‪ ،‬فإذا حلّلنا 𝑙𝑜𝑚 𝑛 من 𝐻𝑂𝑎𝑁 في لتر من الماء يكون التركيز المولي للمحلول ‪ ،‬أي المادة المضافة هو‬
‫𝐵𝐶 حيث 𝐵𝐶 = ] ‪. [𝑁𝑎+‬‬

‫متى نقول ‪ [𝐻𝑂− ] = 𝐶𝐵 :‬؟‬

‫يحتوي الماء المقطر على شوارد الهيدرونيوم ) ‪ (𝐻3 𝑂+‬وشوارد الهيدروكسيد ) ‪ (𝐻𝑂 −‬وجزيئات الماء )𝑂 ‪ ، (𝐻2‬فعندما نحلّل أساسا قويّا في الماء‬
‫يزداد التركيز المولي لشوارد الهيدروكسيد‪ ،‬وبما أن الجداء الشاردي للماء ثابت في درجة حرارة معينة ‪ ،‬فإن التركيز المولي لشوارد الهيدرونيوم‬
‫ينقص ‪.‬‬

‫الثالثة ثانوي ‪ /‬الوحدة الرابعة ‪ /‬الدرس األول – األستاذ عبد القادر قزوري‬ ‫‪5‬‬
 ‫نعلم أن كل المحاليل المائية الشاردية معتدلة كهربائيا ‪ ،‬أي أن مجموع تراكيز الشوارد السالبة يساوي مجموع تراكيزالشوارد الموجبة ‪:‬‬
‫] ‪ ، [𝑁𝑎+ ] + [𝐻3 𝑂+ ] = [𝐻𝑂−‬أي ‪. [𝐻𝑂− ] = [𝐻3 𝑂+ ] + 𝐶𝐵 :‬‬
‫لكي نقول أن 𝐵𝐶 = ] ‪ [𝐻𝑂−‬يجب أن يكون ] ‪ [𝐻3 𝑂+‬قليال أمام ] ‪ ، [𝐻𝑂−‬فإذا كان على األقل ] 𝑂 ‪[𝐻𝑂 ] = 100 [𝐻3‬‬
‫‪−‬‬ ‫‪+‬‬

‫تكون الدقة في هذه الحالة ‪. 1%‬‬

‫] ‪[𝐻𝑂 −‬‬
‫× ] ‪ ، [𝐻𝑂−‬ومنه 𝐿‪[𝐻𝑂− ] = 10−6 𝑚𝑜𝑙/‬‬ ‫فمثال في الدرجة 𝐶‪ 25°‬يكون ‪= 10−14‬‬
‫‪100‬‬
‫إذن حتى نقول أن 𝐵𝐶 = ] ‪ [𝐻𝑂−‬يجب أن يكون 𝐿‪. [𝐻𝑂− ] > 10−6 𝑚𝑜𝑙/‬‬
‫‪10−14‬‬ ‫‪10−14‬‬
‫‪ ،‬وبالتالي ‪𝑝𝐻 = 14 + 𝐿𝑜𝑔 𝐶𝐵 :‬‬ ‫𝑔𝑜𝐿‪𝑝𝐻 = −‬‬ ‫] ‪[𝐻𝑂 −‬‬
‫𝑔𝑜𝐿‪= −‬‬ ‫𝐵𝐶‬
‫لدينا ] ‪ ، 𝑝𝐻 = −𝐿𝑜𝑔 [𝐻3 𝑂+‬أي‬

‫في هذه الحالة نقول ‪ :‬لقد أهملنا التفكك الذاتي للماء‬

‫مثال – ‪1‬‬
‫نحلل في لتر من الماء 𝑔𝑚 ‪ 𝑚 = 40‬من 𝐻𝑂𝑎𝑁 ‪ ،‬ثم نقيس 𝐻𝑝 المحلول فنجده ‪ 𝑝𝐻 = 11‬في‬
‫الدرجة 𝐶‪ . 25°‬بيّن أن 𝐻𝑂𝑎𝑁 يتحلّل كليا في الماء ‪.‬‬
‫الكتلة المولية لهيدروكسيد الصوديوم 𝑙𝑜𝑚‪𝑀 = 40 𝑔/‬‬
‫الحل ‪:‬‬
‫𝑚‬ ‫‪0.04‬‬
‫𝑛‬
‫= 𝑉 = 𝐵𝐶‬ ‫𝑀‬
‫𝑉‬
‫=‬ ‫‪40‬‬
‫‪1‬‬
‫التركيز المولي للمادة المضافة 𝐿‪1 × 10−3 𝑚𝑜𝑙/‬‬
‫‪10−14‬‬ ‫‪10−14‬‬
‫= ] ‪[𝐻𝑂−‬‬ ‫=‬ ‫ولدينا ‪= 10𝑝𝐻−14 = 1011−14 = 1 × 10−3 𝑚𝑜𝑙/𝐿 :‬‬
‫] ‪[𝐻3 𝑂 +‬‬ ‫𝐻𝑝‪10−‬‬
‫بما أن ] ‪ ، 𝐶𝐵 = [𝐻𝑂−‬إذن 𝐻𝑂𝑎𝑁 يتحلّل كليا في الماء ‪.‬‬

‫نلقي قطعة من الصوديوم كتلتهـا 𝑔𝑚 ‪ 𝑚 = 575‬في 𝑔 ‪ 1,15‬من اإليثـانول النقي ‪ ،‬وفي نهـاية التفـاعل الذي نعتبره تاما ‪،‬‬ ‫مثال – ‪: 2‬‬
‫نضيف للنـاتج المـاء المقطـر فنتحصل على محلول حجمه 𝐿 ‪. 1‬‬
‫‪1‬‬
‫معادلة تفاعل الصوديوم مع الكحـول هي ‪𝐶2 𝐻5 𝑂𝐻 + 𝑁𝑎 = (𝐶2 𝐻5 𝑂− , 𝑁𝑎 + ) + 2 𝐻2 :‬‬
‫نقيس 𝐻𝑝 المحلـول فنجده في الدرجة 𝐶‪ 25°‬مسـاويا لـ ‪. 12,4‬‬
‫‪ - 1‬احسب التركيز المولي لشـاردة اإليثـانوالت ‪. 𝐶2 𝐻5 𝑂−‬‬
‫𝑙𝑜𝑚‪𝑀(𝐶2 𝐻5 𝑂𝐻) = 46 𝑔/‬‬ ‫‪ - 2‬ب ِّيّن أن شـاردة اإليثـانوالت ‪ 𝐶2 𝐻5 𝑂−‬هي أسـاس قوي ‪.‬‬
‫الحل ‪:‬‬
‫‪0,575‬‬
‫‪ - 1‬كميّة مادة 𝑎𝑁 ‪𝑛(𝑁𝑎) = 23 = 0,025 𝑚𝑜𝑙 :‬‬
‫‪1,15‬‬
‫‪ .‬نـالحظ أن كميّتي مادة الجسمين المتفـاعلين متساويتان ‪ ،‬وبالتالي كالهما يختفي‬ ‫كميّة مادة 𝐻𝑂 ‪𝑛(𝐶2 𝐻5 𝑂𝐻) = 46 = 0,025 𝑚𝑜𝑙 : 𝐶2 𝐻5‬‬
‫عند نهـاية التفـاعل ‪.‬‬
‫‪ ،‬ومنه التركيز المولي لشاردة اإليثانوالت هو‬ ‫من معـادلة التفـاعل نـالحظ أن ‪ :‬كميّة مادة 𝐻𝑂 ‪ 𝐶2 𝐻5‬يسـاوي كميّة مادة ‪𝐶2 𝐻5 𝑂−‬‬
‫)𝐻𝑂 ‪𝑛(𝐶2 𝐻5‬‬ ‫‪0,025‬‬
‫= ] ‪[𝐶2 𝐻5 𝑂−‬‬ ‫=‬ ‫𝐿‪= 0,025 𝑚𝑜𝑙/‬‬
‫𝑉‬ ‫‪1‬‬
‫‪ - 2‬عندما نضيف الماء لناتج التفـاعل السابق يحدث التفـاعل التالي ‪𝐶2 𝐻5 𝑂− + 𝐻2 𝑂 = 𝐶2 𝐻5 𝑂𝐻 + 𝐻𝑂− :‬‬
‫ولكَون اإليثـانوالت أسـاس قوي معنـاه يجب أن يكون ‪. [𝐻𝑂− ] = [𝐶2 𝐻5 𝑂− ] :‬‬
‫‪10−14‬‬
‫= ] ‪ ، [𝐻𝑂−‬وبالتالي شـاردة اإليثـانوالت هي أساس قوي ‪.‬‬ ‫𝐿‪= 0,025 𝑚𝑜𝑙/‬‬
‫‪10−12,4‬‬
‫‪ - 9‬الحمض الضعيف في الماء ‪:‬‬
‫هو الحمض الذي يتحلل جزئيا في الماء ‪ ،‬فإذا كان الحمض هو 𝐴𝐻 ‪ ،‬فإننا نجد في المزيج عند نهاية التفاعل األفراد ‪. 𝐻𝑂 − ، 𝐻3 𝑂+ ، 𝐻𝐴 ، 𝐴− :‬‬
‫مثال لحمض ضعيف ‪ :‬حمض اإليثانويك 𝐻𝑂𝑂𝐶 ‪𝐶𝐻3‬‬
‫حمض اإليثانويك ‪ ،‬أو حمض الخل كما يسمى تجاريا ‪ ،‬هو سائل عديم اللون ذو رائحة واخزة ‪ ،‬يمتزج مع الماء بنسبة عالية ‪.‬‬
‫(حذار ‪ :‬لم نقل يتحلل في الماء بنسبة عالية !)‬
‫نركب دارة كهربائية بواسطة مولّد للتيار المتناوب ومقياس أمبير حساس جدا ومسريين من الغرافيت‬
‫مغمورين في بيشر ‪.‬‬
‫‪+‬‬ ‫‪−‬‬
‫التجربة األولى ‪ :‬نمأل البيشر بمحلول حمض كلور الهيدروجين ) 𝑙𝐶 ‪ (𝐻3 𝑂 ,‬تركيزه المولي‬
‫‪A‬‬ ‫𝐿‪. 0,1 𝑚𝑜𝑙/‬‬
‫التجربة الثانية ‪ :‬نمأل البيشر بمحلول حمض االيثانويك 𝐻𝑂𝑂𝐶 ‪ 𝐶𝐻3‬تركيزه المولي 𝐿‪. 0,1𝑚𝑜𝑙/‬‬
‫التجربة الثـالثة ‪ :‬نمأل البيشر بحمض اإلثانويك النقي ‪.‬‬

‫الثالثة ثانوي ‪ /‬الوحدة الرابعة ‪ /‬الدرس األول – األستاذ عبد القادر قزوري‬ ‫‪6‬‬
 ‫ماذا نالحظ ؟‬
‫التجربة األولى ‪ :‬يمر تيار كهربائي معتبر ‪ ،‬والسبب أن حمض كلور الهيدروجين يتشرد كليا في الماء‬
‫( وجود الشوارد ‪) 𝐻𝑂 − ، 𝐶𝑙 − ، 𝐻3 𝑂+‬‬
‫التجربة الثــانية ‪ :‬يمر تيار كهربائي شدّته أقل من السابق رغم وجود الشوارد ‪ ، 𝐶𝐻3 𝐶𝑂𝑂 − ، 𝐻𝑂 − ، 𝐻3 𝑂+‬والسبب أن حمض اإليثانويك‬
‫يتشرد جزئيا في الماء ‪.‬‬
‫ّ‬
‫لنتذ ّكر أن ناقلية المحاليل الشاردية ال تتعلق فقط بالتركيز وإنما كذلك بنوع الشوارد ‪.‬‬
‫التجربة الثالثة ‪ :‬نالحظ مرور تيار ضعيف جدا ‪ ،‬رغم أ ن الحمض النقي ال يحتوي على الشوارد ‪𝐶𝐻3 𝐶𝑂𝑂 − ، 𝐻𝑂 − ، 𝐻3 𝑂+‬‬
‫والسب هو وجود هذا التفاعل ‪𝐶𝐻3 𝐶𝑂𝑂𝐻 + 𝐶𝐻3 𝐶𝑂𝑂𝐻 = 𝐶𝐻3 𝐶𝑂𝑂− + 𝐶𝐻3 𝐶𝑂𝑂𝐻2+ :‬‬
‫مثل ما يحدث في الماء ‪ ، (𝐾𝑒 = 10−14 ) 𝐻2 𝑂 + 𝐻2 𝑂 = 𝐻3 𝑂+ + 𝐻𝑂 −‬إال أن ثابت التفكك الذاتي لحمض اإليثانويك أقل من ثابت‬
‫التفكك الذاتي للماء في الدرجة 𝐶‪ 25°‬والذي قيمته حوالي ‪. 3,16 × 10−15‬‬
‫ناقلية حمض اإليثانويك للكهرباء أقل من ناقلية الماء المقطر ‪.‬‬

‫هل يمكن كتابة 𝑨𝑪𝒈𝒐𝑳‪ 𝒑𝑯 = −‬؟‬

‫‪−‬‬ ‫‪+‬‬
‫معادلة تفاعل حمض اإليثانويك مع الماء ‪𝐶𝐻3 𝐶𝑂𝑂𝐻 + 𝐻2 𝑂 = 𝐶𝐻3 𝐶𝑂𝑂 + 𝐻3 𝑂 :‬‬
‫إذا كان تركيز المادة المضافة هو 𝐴𝐶 ‪ ،‬فإن ] ‪ [𝐻3 𝑂+‬تكون أصغر بكثير من 𝐴𝐶 ‪ ،‬ألن الحمض ضعيف ‪ ،‬وبما أن كمية مادة الحمض محفوظة ‪ ،‬فإن‬
‫]𝐻𝑂𝑂𝐶 ‪)1( 𝐶𝐴 = [𝐻3 𝑂+ ] + [𝐶𝐻3‬‬
‫حيث 𝐻𝑂𝑂𝐶 ‪ 𝐶𝐻3‬هو تركيز جزيئات الحمض عند نهاية التفاعل ‪.‬‬
‫معناه ‪ :‬الكمية المتشردة ) ‪ + (𝐻3 𝑂+‬الكمية الباقية )𝐻𝑂𝑂𝐶 ‪ = (𝐶𝐻3‬الكمية االبتدائية 𝐴𝐶 ‪.‬‬
‫المحاليل معتدلة كهربائيا ‪ ،‬وبالتالي ] ‪[𝐻3 𝑂+ ] = [𝐻𝑂 − ] + [𝐶𝐻3 𝐶𝑂𝑂−‬‬
‫يُمكن إهمال ] ‪ [𝐻𝑂−‬أمام ] ‪ [𝐻3 𝑂+‬إذا كان 𝐿‪ ، [𝐻3 𝑂+ ] > 10−6 𝑚𝑜𝑙/‬وبالتالي نكتب ] ‪[𝐻3 𝑂+ ] = [𝐶𝐻3 𝐶𝑂𝑂 −‬‬
‫إذن الكتابة ] ‪ 𝑝𝐻 = −𝐿𝑜𝑔[𝐻3 𝑂+‬تبقى دائما صحيحة ‪ ،‬لكن الكتابة 𝐴𝐶𝑔𝑜𝐿‪ 𝑝𝐻 = −‬غير صحيحة ‪ ،‬ألن 𝐴𝐶 < ] ‪. [𝐻3 𝑂+‬‬
‫مثــال ‪:‬‬

‫محلول مائي )𝑆( حصلنا عليه بحل كمية كتلتها 𝑔 ‪ 𝑚 = 0,6‬من حمض اإليثانويك في الماء للحصول على محلول‬
‫حجمه 𝐿‪ . 𝑉 = 1‬قسنا 𝐻𝑝 المحلول )𝑆( فوجدناه ‪ . 𝑝𝐻 = 3,4‬بين أن حمض اإليثانويك هو حمض ضعيف ‪.‬‬

‫الحل ‪:‬‬
‫‪−‬‬ ‫‪+‬‬
‫يتحلل حمض اإليثانويك في الماء حسب المعادلة ‪𝐶𝐻3 𝐶𝑂𝑂𝐻 + 𝐻2 𝑂 = 𝐶𝐻3 𝐶𝑂𝑂 + 𝐻3 𝑂 :‬‬
‫𝑚‬ ‫‪0,6‬‬
‫= 𝑛 ‪ ،‬ثم نحسب التركيز المولي للحمض ‪:‬‬ ‫=‬ ‫نحسب أوال كميّة مادة الحمض 𝑛 المنحلة في الماء ‪= 0,01 𝑚𝑜𝑙 :‬‬
‫𝑀‬ ‫‪60‬‬
‫𝑛‬ ‫‪0,01‬‬
‫= 𝐴𝐶‬ ‫=‬ ‫𝐿‪= 0,01𝑚𝑜𝑙/‬‬
‫𝑉‬ ‫‪1‬‬
‫لدينا 𝐿‪[𝐻3 𝑂+ ] = 10−𝑝𝐻 = 10−3,4 ≈ 4 × 10−4 𝑚𝑜𝑙/‬‬
‫وبالتالي ‪ ، [𝐻3 𝑂+ ] < 𝐶𝐴 :‬ومنه حمض اإليثانويك لم يتحلل كليا في الماء ‪ ،‬فهو حمض ضعيف ‪.‬‬

‫‪ – 10‬األســاس الضعيف في المـاء ‪:‬‬

‫هو األسـاس الذي يتفاعل جزئيّا مع الماء ‪ ،‬فإذا كان األسـاس هو𝐵 ‪ ،‬فإننا نجد في المحلول األفراد ‪. 𝐻𝑂 − ، 𝐻3 𝑂+ ، 𝐵 ، 𝐵𝐻 + :‬‬
‫مثال ألســاس ضعيف ‪ :‬الميثان أمين ‪𝐶𝐻3 𝑁𝐻2‬‬

‫هل يمكن كتابة 𝑩𝑪 𝒈𝒐𝑳 ‪ 𝒑𝑯 = 𝟏𝟒 +‬؟‬

‫= 𝑂 ‪𝐶𝐻3 𝑁𝐻2 + 𝐻2‬‬ ‫‪𝐶𝐻3 𝑁𝐻3+ +‬‬
‫معــادلة تفاعل األسـاس مع الماء ‪𝐻𝑂 − :‬‬
‫تكون أصغر بكثير من 𝐵𝐶 ‪ ،‬ألن األســاس ضعيف ‪.‬‬ ‫] ‪[𝐻𝑂−‬‬
‫إذا كان تركيز المادة المضافة هو 𝐵𝐶 ‪ ،‬فإن‬
‫‪−‬‬
‫هو تركيز جزيئات األسـاس عند نهاية التفاعل ‪.‬‬ ‫𝐻𝐶[‬ ‫] ‪ 𝐶𝐵 = [𝐻𝑂 ] + [𝐶𝐻3 𝑁𝐻2‬حيث ‪3 𝑁𝐻2‬‬
‫]‬
‫معناه ‪ :‬الكمية المتشردة ] ‪ + [𝐻𝑂−‬الكمية الباقية ] ‪ = [𝐶𝐻3 𝑁𝐻2‬الكمية االبتدائية 𝐵𝐶 ‪.‬‬
‫المحاليل معتدلة كهربائيا ‪ ،‬وبالتالي ] ‪[𝐻𝑂− ] = [𝐻3 𝑂+ ] + [𝐶𝐻3 𝑁𝐻3+‬‬
‫يُمكن إهمال ] ‪ [𝐻3 𝑂+‬أمام ] ‪ [𝐻𝑂−‬إذا كان 𝐿‪ ، [𝐻𝑂− ] > 10−6 𝑚𝑜𝑙/‬وبالتالي نكتب ] ‪[𝐻𝑂− ] = [𝐶𝐻3 𝑁𝐻3+‬‬
‫إذن الكتابة ] ‪ 𝑝𝐻 = −𝐿𝑜𝑔[𝐻3 𝑂+‬تبقى دائما صحيحة ‪ ،‬والتي هي في نفس الوقت ] ‪𝒑𝑯 = 𝟏𝟒 + 𝑳𝒐𝒈[𝑯𝑶−‬‬
‫لكن الكتابة ‪ 𝑝𝐻 = 14 + 𝐿𝑜𝑔 𝐶𝐵 :‬غير صحيحة ‪ ،‬ألن 𝐵𝐶 < ] ‪. [𝐻𝑂−‬‬

‫الثالثة ثانوي ‪ /‬الوحدة الرابعة ‪ /‬الدرس األول – األستاذ عبد القادر قزوري‬ ‫‪7‬‬
 ‫مثــال ‪:‬‬
‫نحضر محلوال للميثان أمين تركيزه المولي 𝐿‪ ، 𝐶𝐵 = 1 × 10−2 𝑚𝑜𝑙/‬ثم نقيس 𝐻𝑝 هذا المحلول فنجده ‪. 𝑝𝐻 = 11,3‬‬
‫بيّن بواسطة الحساب أن الميثـان أمين هو أسـاس ضعيف ‪.‬‬

‫الحل ‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫] ‪[𝐻𝑂−‬‬
‫‪= 10‬‬ ‫‪𝑝𝐻−14‬‬
‫‪= 10‬‬ ‫‪11,3−14‬‬
‫لدينا 𝐿‪= 2 × 10 𝑚𝑜𝑙/‬‬ ‫‪−3‬‬

‫نالحظ أن 𝐵𝐶 < ] ‪ ، [𝐻𝑂−‬وبالتالي جزيئات األسـاس لم تتشرد كلها في الماء ‪ ،‬أي الميثان أمين هو أساس ضعيف في المــاء ‪.‬‬

‫‪ - ‬التوازن الكيميـــائي‬
‫‪ - 1‬تجربة‬
‫لدينا محلول مائي لحمض اإليثانويك حصلنا عليه بحل حمض اإليثانويك النقي في الماء ‪ ،‬فمعادلة التحول هي ‪:‬‬
‫)‪(1‬‬ ‫‪𝐶𝐻3 𝐶𝑂𝑂𝐻 + 𝐻2 𝑂 = 𝐶𝐻3 𝐶𝑂𝑂− + 𝐻3 𝑂+‬‬
‫نقيس 𝐻𝑝 هذا المحلول فنجد القيمة ‪. 𝑝𝐻1‬‬
‫نضيف للمحلول بعض القطرات من حمض اإليثانويك النقي ‪ ،‬ثم بعد رج المحلول نقيس 𝐻𝑝 المحلول فنجد القيمة ‪. 𝑝𝐻2 < 𝑝𝐻1‬‬
‫نعلم أن التركيز المولي لشوارد الهيدرونيوم يتناسب عكسيا مع الـ 𝐻𝑝 ‪ ،‬معنى هذا أن الجملة الكيميائية تحركت نحو اليمين في التفاعل )‪. (1‬‬
‫نحضر نفس المحلول الحمضي السابق ونضيف له بعض الحبيبات من إيثانوات الصوديوم 𝑎𝑁𝑂𝑂𝐶 ‪ ، 𝐶𝐻3‬وبعد الخلط نقيس 𝐻𝑝 المحلول فنجد‬
‫القيمة ‪ . 𝑝𝐻3 > 𝑝𝐻1‬هذا معناه أن شوارد الهيدرونيوم قد أستُهلكت ‪ ،‬أي أن الجملة تحركت نحو اليسار في التفاعل )‪. (1‬‬
‫من هذا نستنتج أن الجملة في التفاعل )‪ (1‬تكون مستقرة في حالة معينة وعندما نؤثّر عليها بمؤثر خارجي (المؤثر في مثالنا هو إضافة كمية المادة)‬
‫تسعى إلى التخلص من هذا المؤثّر لتستقر في حالة أخرى بحيث تكون دائما النواتج والمتفاعالت بنسب ثابتة ‪.‬‬
‫نقول أن الجملة كانت في حالة توازن ثم تحركت لتتوازن من جديد ‪.‬‬

‫التوازن الكيميــائي هي حالة يصلها التحول الكيميائي بحيث تكون المتفاعالت والنواتج بنسب‬
‫تحول كيميـائي تــام ألن المتفاعالت ال تكون موجودة ‪.‬‬
‫ثابتة ‪ .‬ال يوجد توازن في حالة ّ‬

‫‪ - 2‬التوازن الكيميائي تحت المجهر ‪:‬‬

‫في بداية التحول تكون سرعة اختفاء المتفاعالت أكبر من سرعة اختفاء النواتج ‪ ،‬معناه التفاعل المباشر (التفاعل نحو اليمين ) يكون أنشط من التفاعل‬
‫العكسي ‪ .‬بمرور الزمن تبدأ سرعة اختفاء المتفاعالت تنقص وسرعة اختفاء النواتج تزداد ‪ ،‬إلى أن تصبح السرعتان متساويتين ‪ .‬فنقول الجملة قد وصلت‬
‫لحالة التوازن ‪.‬‬
‫هذا ال يعني أن التفاعل قد توقف ‪ ،‬بل الذي يحدث هو أن في هذه الحالة كلما تتكون كمية صغيرة من النواتج تتحطم لتصبح متفاعالت ‪.‬‬

‫‪ - 3‬التقدم النهائي والتقدم األعظمي لتحول كيميائي ‪:‬‬

‫التقدم النهائي لتحول كيميائي هو مقدار التقدم في نهاية التفاعل ‪ ،‬أما التقدم األعظمي فهو قيمة التقدم في حالة إذا ما افترضنا أن التحول تام ‪.‬‬
‫التقدم األعظمي هو قيمة نظرية بالنسبة للتحوالت غير التامة ‪ ،‬وهي نفسها قيمة التقدم النهائي في حالة التحوالت التـامة ‪.‬‬
‫في مركز امتحان للبكالوريا تقدّم ‪ 500‬متر ّ‬
‫شحا ونجح منهم ‪ . 450‬طبعا المؤجّلون (ال نقول الراسبون ) عددهم ‪. 50‬‬
‫لو أسقطنا مفهوم التقدّم النهائي واألعظمي هنا نقول ‪ :‬التقدّم األعظمي هو ‪ ،500‬والتقدّم النهائي هو ‪ ، 450‬ألنه كان من المفروض أن ينجح ‪ 500‬متر ّ‬
‫شحا ‪.‬‬
‫‪ – 4‬نسبة التقدم النهائي ) 𝒇𝝉( ‪:‬‬
‫التفاعل تــــام ⇔ 𝟏 = 𝒇𝝉‬ ‫𝒇𝒙‬
‫التفاعل غير تــام ⇔ 𝟏 < 𝒇𝝉‬ ‫𝒙 = 𝒇𝝉‬ ‫هي النسبة بين التقدم النهائي والتقدم األعظمي‬
‫𝒎‬

‫يتعلٌق 𝒇𝝉 بكمية المادة االبتدائية للمتفاعالت‬

‫‪ – 5‬كسر التفاعل ‪:‬‬

‫هو عدد مجرد من الوحدة يمثل النسبة بين جداء تراكيز النواتج وجداء تراكيز المتفاعالت ‪.‬‬
‫𝑑]𝐷[ × 𝑐]𝐶[‬
‫= 𝑟𝑄‬ ‫إذا كان التحول الكيميائي هو ‪ ، 𝑎 𝐴 + 𝑏 𝐵 = 𝑐 𝐶 + 𝑑 𝐷 :‬فإن كسر التفاعل هو ‪:‬‬
‫𝑏]𝐵[ × 𝑎]𝐴[‬
‫حيث ]𝐴[ ‪ [𝐷] ، [𝐶]، [𝐵] ،‬هي تراكيز المتفاعالت والنواتج في كل لحظة ‪ ،‬فمثال لو مزجنا عند اللحظة ‪ 𝑡 = 0‬المتفاعلين 𝐴 و 𝐵 يكون‬
‫‪ ، 𝑄𝑟 = 0‬ونسميه كسر التفاعل االبتدائي 𝑖𝑟𝑄 ‪.‬‬
‫مالحظة ‪ :‬في الدروس القادمة (الوحدة ‪ ) 6‬يمكن أن يكون ‪ ، 𝑄𝑟𝑖 ≠ 0‬وذلك عندما نمزج المتفاعالت ونواتجها عند اللحظة ‪. 𝑡 = 0‬‬

‫الثالثة ثانوي ‪ /‬الوحدة الرابعة ‪ /‬الدرس األول – األستاذ عبد القادر قزوري‬ ‫‪8‬‬
 ‫نعتبر الجهة المباشرة للتفاعل هي الجهة من اليسار نحو اليمين ‪ ،‬أما من اليمين نحو اليسار نسميها الجهة غير المباشرة (الجهة العكسيّة) ‪.‬‬
‫مالحظة ‪ :‬األفراد الكيميائية التي ال يتغير تركيزها (الماء في المحاليل المائية) ‪ ،‬أو التي ال يمكن التعبير عن تركيزها (األجسام الصلبة ) أو الغازات غير‬
‫المنحلة في الماء ال تظهر في عبارة كسر التفاعل ‪.‬‬
‫] ‪[𝐻𝑂 − ][𝐶𝐻3 𝑁𝐻3+‬‬ ‫] ‪[𝐻𝑂 − ][𝐶𝐻3 𝑁𝐻3+‬‬
‫= ]𝑂 ‪𝑄𝑟 ′ × [𝐻2‬‬ ‫] ‪[𝐶𝐻3 𝑁𝐻2‬‬
‫= ‪ ، 𝑄𝑟 ′‬ومنه‬ ‫] ‪[𝐻2 𝑂] [𝐶𝐻3 𝑁𝐻2‬‬
‫مثال في التوازن ‪ ، 𝐶𝐻3 𝑁𝐻2 + 𝐻2 𝑂 = 𝐶𝐻3 𝑁𝐻3+ + 𝐻𝑂 −‬نكتب‬
‫] ‪[𝐻𝑂 − ][𝐶𝐻3 𝑁𝐻3+‬‬
‫= 𝑟𝑄‬ ‫] ‪[𝐶𝐻3 𝑁𝐻2‬‬
‫بما أن تركيز الماء ال يتغير أثناء التفاعل ‪ ،‬نضع ]𝑂 ‪ ، 𝑄𝑟 = 𝑄𝑟 ′ × [𝐻2‬ونكتب‬
‫مثال ‪ : 1-‬انحالل حمض البروبانويك في المــاء ‪𝐶2 𝐻5 𝐶𝑂𝑂𝐻 + 𝐻2 𝑂 = 𝐶2 𝐻5 𝐶𝑂𝑂− + 𝐻3 𝑂+‬‬
‫] ‪[𝐻3 𝑂 + ][𝐶2 𝐻5 𝐶𝑂𝑂 −‬‬
‫= 𝑟𝑄‬ ‫]𝐻𝑂𝑂𝐶 ‪[𝐶2 𝐻5‬‬
‫مثال – ‪ : 2‬نضع صفيحة من النحـاس في محلول نترات الفضة ‪𝐶𝑢 + 2 (𝐴𝑔+ , 𝑁𝑂3− ) = (𝐶𝑢2+ , 2𝑁𝑂3− ) + 2𝐴𝑔 :‬‬
‫‪[𝐶𝑢2+ ] ×[𝑁𝑂3− ]2‬‬ ‫] ‪[𝐶𝑢2+‬‬
‫= 𝑟𝑄‬ ‫‪[𝐴𝑔+ ]2 ×[𝑁𝑂3− ]2‬‬
‫=‬ ‫‪[𝐴𝑔+ ]2‬‬

‫‪ - 6‬ثابت التوازن ‪:‬‬

‫عندما يصل التفاعل لحالة التوازن تصبح كميّات المتفاعالت والنواتج ثابتة ‪ ،‬فيصبح عندئذ كسر التفاعل مساويا لكسر التفاعل النهائي ‪ ،‬وهو 𝑓𝑟𝑄‬
‫𝑑]𝐷[ × 𝑓𝑐]𝐶[‬
‫𝑓‬
‫= 𝐾 = 𝑓𝑟𝑄‬ ‫الذي نسميه كذلك ثابت التوازن 𝐾 ‪ ،‬حيث‬
‫𝑎]𝐴[‬ ‫𝑏‬
‫𝑓]𝐵[ × 𝑓‬
‫تنبيه ‪ :‬يعب ُر كسر التفاعل ‪ ،‬وبالتالي ثابت التوازن عن الشكل الذي تكتب به معادلة التفاعل الكيميـائي ‪.‬‬
‫مثال ليكن التفاعل التالي ‪𝐶𝐻3 𝐶𝑂𝑂𝐻 + 𝑁𝐻3 = 𝐶𝐻3 𝐶𝑂𝑂− + 𝑁𝐻4+ :‬‬
‫فإذا كان ‪ 𝐾1‬هو ثابت التوازن لهذا التفاعل ‪ ،‬فإن ثابت التوازن للتفاعل ‪𝐶𝐻3 𝐶𝑂𝑂 − + 𝑁𝐻4+ = 𝐶𝐻3 𝐶𝑂𝑂𝐻 + 𝑁𝐻3 :‬‬
‫‪1‬‬
‫𝟏 = 𝒅𝒏𝒊𝑲 × 𝒓𝒊𝒅𝑲 ‪ ،‬حيث 𝑟𝑖𝑑𝐾 هو ثابت التوازن المقرون بالتفاعل المباشر و 𝑑𝑛𝑖𝐾 بالتفاعل العكسي ‪.‬‬ ‫هو 𝐾 = ‪ ، 𝐾2‬أي‬
‫‪1‬‬
‫ثابت التوازن ال يتأثر بكمية مادة المتفاعالت ‪ ،‬لكن يتأثر بدرجة الحرارة ‪.‬‬

‫الثالثة ثانوي ‪ /‬الوحدة الرابعة ‪ /‬الدرس األول – األستاذ عبد القادر قزوري‬ ‫‪9‬‬
 ‫أسئلة حول الدرس‬
‫األحماض واألسس‬
‫‪ - 1‬اكتب تعريف حمض وتعريف أساس حسب نظرية برونستد – لوري ‪.‬‬
‫‪ - 2‬ما المقصود بثنائية أساس ‪ /‬حمض ؟‬
‫‪ - 3‬اكتب الثنائيتين أساس ‪ /‬حمض الخاصتين بالمـاء ‪.‬‬
‫𝐻𝜌‬ ‫‪ – 4‬احسب كمية مادة الماء في لتر من الماء المقطر ‪ ،‬ثم تأ ّكد من اعتبار الماء بوفرة دائما في المحاليل المائية ‪= 1𝑔/𝑚𝐿 .‬‬
‫𝑂‪2‬‬
‫‪ - 5‬اكتب معادلة تفاعل حمض الميثانويك مع المـاء ومعادلة تفاعل غاز النشادر مع المـاء ‪ ،‬وحدّد الثنائيتين أساس ‪ /‬حمض في كل تفاعل ‪.‬‬

‫𝑯𝒑 محلـول مائي ‪ :‬أجب بصحيح أو خطأ‬

‫‪ 𝑝𝐻 – 1‬محلول مائي يعبّر عن تركيز شوارد األوكسونيوم في المحلول ‪.‬‬
‫‪ – 2‬يتعلق 𝐻𝑝 محلول مـائي بدرجة حرارة المحلول ‪.‬‬
‫‪ – 3‬العالقة بين 𝐻𝑝 محلول و ] ‪ [𝐻3 𝑂+‬هي ] ‪𝑝𝐻 = 𝐿𝑜𝑔 3 𝑂+‬‬
‫𝐻[‬
‫‪ – 4‬كلما كان محلول مائي أكثر حموضة كلما كان 𝐻𝑝 هذا المحلول أقل ‪.‬‬
‫‪–5‬‬
‫ّ‬
‫أ ‪ /‬عندما نمدّد محلوال مـائيا لحمض قوي بالماء المقطر تنقص قيمة 𝐻𝑝 هذا المحلول ‪.‬‬
‫المقطر تنقص قيمة 𝐻𝑝 هذا المحلول ‪.‬‬‫ّ‬ ‫ب ‪ /‬عندما نمدّد محلوال مائيا ألساس قوي بالماء‬
‫‪–6‬‬
‫ّ‬
‫أ ‪ /‬عندما نمدّد محلوال مائيا لحمض ضعيف بالماء المقطر تزداد قيمة 𝐻𝑝 هذا المحلول ‪.‬‬
‫ّ‬
‫المقطر تزداد قيمة 𝐻𝑝 هذا المحلول‬ ‫ب ‪ /‬عندما نمدّد محلوال مائيا ألساس ضعيف بالماء‬
‫‪ – 7‬يملك محلول مائي أساسي 𝐻𝑝 أصغر من ‪. 7‬‬

‫نسبة تقدم تحول كيميـائي ‪:‬‬

‫لتحول كيميــائي ؟‬
‫‪ – 1‬ما المقصود بالتقدم النهائي ) 𝑓𝑥( والتقدم األعظمي ) 𝑚𝑥( ّ‬
‫‪ – 2‬اذكر طريقتين لتحديد التقدّم النهائي ‪.‬‬
‫لتحول كيميـائي ‪.‬‬
‫عرف نسبة التقدّم )𝜏( ونسبة التقدّم النهائي ) 𝑓𝜏( ّ‬
‫‪ّ –3‬‬
‫تحول غير تـام ؟‬
‫تحول تــام ‪ ،‬ثم في ّ‬ ‫‪ – 4‬ما هي العالقة بين 𝑓𝑥 و 𝑚𝑥 في حالة ّ‬
‫‪ – 5‬هل يتعلّق التقدّم النهائي ّ‬
‫لتحول كيميــائي بكمية المادة االبتدائية للمتفاعالت ؟‬

‫كسر التفـاعل‬
‫)𝑞𝑎( ‪−‬‬ ‫‪−‬‬
‫𝑁𝐶‬ ‫‪ – 1‬اكتب عبارة كسر التفـاعل للتحول الكيميـائي التالي ‪+ 𝐻2 𝑂(𝑙) = 𝐻𝐶𝑁(𝑎𝑞) + 𝐻𝑂 (𝑎𝑞) :‬‬
‫‪ – 2‬مـا هو شرط أن ال يظهر تركيز فرد كيميـائي في عبارة 𝑟𝑄 ؟‬
‫التحول الكيميـائي ؟‬
‫ّ‬ ‫تطور‬
‫‪ – 3‬هل قيمة 𝑟𝑄 تتغيّر خالل ّ‬
‫‪ – 4‬كسرا التفاعل للتفاعل المبـاشر والتفـاعل العكسي ‪ ،‬هل هما متناظران أم متعاكسان ؟‬

‫التوازن الكيميـائي ‪:‬‬

‫‪ – 1‬متى نقول عن جملة أنها في حـالة التوازن ؟‬
‫نبرر بقاء جملة في حـالة التوازن ؟‬‫‪ – 2‬كيف ّ‬
‫عرف ثابت التوازن ‪.‬‬ ‫‪ّ –3‬‬
‫ّ‬
‫‪ – 4‬هل يتعلق ثابت التوازن بكمية المادة االبتدائية للمتفاعالت ؟‬
‫‪ – 5‬بمـاذا يتعلّق ثابت التوازن ؟‬

‫الثالثة ثانوي ‪ /‬الوحدة الرابعة ‪ /‬الدرس األول – األستاذ عبد القادر قزوري‬ ‫‪10‬‬