Επαναληπτικές ασκήσεις 2η-3η ενότητα

Α. Διαβάστε από το βιβλίο τις σελίδες 18 και 19 για να ξαναθυμηθείτε τα

φωνήεντα (μακρά, βραχέα, δίχρονα) και τις διφθόγγους της αρχαίας
ελληνικής και απαντήστε στην παρακάτω άσκηση:
Συμπληρώνω τον παρακάτω πίνακα όπως το παράδειγμα:
Λέξη Μακρόχρονο Βραχύχρονο Δίχρονο Δίφθογγος
φωνήεν φωνήεν φωνήεν
Π.χ. παύω ω αυ
Οἰωνός
τείνω
Νέμω
Ἑλλήνων
ἰαίνω
βαίνω
ἁφή
κάπηλος
ἱδρύω

Β. Διαβάστε από το βιβλίο τη σελίδα 24 για να θυμηθείτε τη θεωρία για τους

τόνους και πνεύματα και κυρίως τους πέντε βασικούς κανόνες τονισμού
και απαντήστε στην παρακάτω άσκηση:
Οι πέντε βασικοί κανόνες τονισμού:
1. Όταν η λήγουσα είναι μακρόχρονη, δεν τονίζεται η προπαραλήγουσα,
π.χ. ἀνθρώπου.
2. Μια μακρόχρονη παραλήγουσα, όταν τονίζεται, παίρνει οξεία, αν η
λήγουσα είναι μακρόχρονη, π.χ. μνήμη.
3. Μια μακρόχρονη παραλήγουσα, όταν τονίζεται, παίρνει περισπωμένη,
αν η λήγουσα είναι βραχύχρονη, π.χ. μῆλον, οἶκος.
4. Η προπαραλήγουσα παίρνει πάντοτε οξεία, ποτέ περισπωμένη, π.χ.
ἄτομον
5. Μια βραχύχρονη συλλαβή παίρνει πάντοτε οξεία, ποτέ περισπωμένη,
π.χ. τόμος.

Δικαιολογείστε τον τόνο στις παρακάτω λέξεις λαμβάνοντας υπόψη τους 5

βασικούς κανόνες τονισμού (στη 2η στήλη σημειώστε μόνο τον αριθμό που
αντιστοιχεί στον κανόνα από το βιβλίο):
 Λέξη Δικαιολογώ
Π.χ. ἀνθρώπων Ο κανόνας 2 του βιβλίου
Χῶρος
κατήγορος
Δῶρον
θρόνος
ἄνεμος
Τεῖχος
βέλος
λόγων
κώμη
τρόπους
Αἰσθάνομαι

γλώσσης