ΚΑΙ ΠΑΛΙ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ-ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

1.Στηριζόμενοι στην παρακάτω ιστοσελίδα συμπληρώστε τον

πίνακα με στοιχεία σχετικά με τη ζωή και το έργο της συγγραφέως:
https://www.sansimera.gr/biographies/484

Πραγματικό όνομα
Γέννηση
Θάνατος
Τέχνες με τις οποίες
ασχολήθηκε.
Καταγωγή των γονιών της
Δράση στα χρόνια της Κατοχής
Τόπος διαμονής στα χρόνια
του Εμφυλίου
Επιστροφή στην Ελλάδα
(χρονολογία)
Το πρώτο της λογοτεχνικό έργο
Για ποιο λόγο ανανέωσε την
νεανική λογοτεχνία
Βραβεύσεις

2.Να συμπληρώσετε με συντομία τα στοιχεία στον παρακάτω

πίνακα:
Τόπος της ιστορίας
Χρόνος της ιστορίας
Περιεχόμενο(χαρακτηρίστε το
με μία λέξη)
Θεματικά κέντρα (αναφέρετε
δύο)
Γλώσσα της αφήγησης
Ύφος
Ο αφηγητής συμμετέχει στην
ιστορία που αφηγείται;
Σε ποιο ρηματικό πρόσωπο
γίνεται η αφήγηση;

3.Να αντιστοιχίσετε τα δεδομένα της Α Στήλης με αυτά της Β

στήλης:
Πρόσωπα Χαρακτηριστικά
1.Άλκη α. Ακατάδεκτη, ψυχρή
2.Αννούλα β. Παράτησε το σχολείο για να
μπορέσει να ακολουθήσει το
όνειρό της.
3.Λίλη γ. Είναι η καλύτερη φίλη της
Ζωρζ
4.Κική δ. Μιλά με ενθουσιασμό για
παλαιότερες διακοπές στη
Βαγία, αισθάνεται ακόμα τύψεις
για την αντιγραφή που έκανε
την προηγούμενη χρονιά
5.Ποζέλι ε. Ήπιος και υπομονετικός
χαρακτήρας δέχεται την
υπερπροστατευτική διάθεση
των γονιών της.
6.Μίνα στ. Διευθύντρια του γυμνασίου,
αυστηρή και απόμακρη.
7..Αλμπα ζ. Η αγαπημένη καθηγήτρια
των κοριτσιών, φιλική,
χαρισματική εκπαιδευτικός.
8.Κυρία Ερασμία η. Προέρχεται από πολύτεκνη
οικογένεια
9.Δεσποινίς Κλάρα θ. Λιγομίλητη, ο Αιμίλιος είναι
ερωτευμένος μαζί της.
10.Ζωρζ ι. Φαντασμένη, επιδειξιομανής

4.Να αντιστοιχίσετε τα στοιχεία της στήλης Α με αυτά της στήλης

Β:
Σχήματα λόγου Παραδείγματα
1.Μεταφορά α. Έγινε χαλασμός από τα
πολλά χειροκροτήματα

2.Παρομοίωση β. Ήταν όμορφη, πιο όμορφη

από πέρυσι
3.Υπερβολή γ. Ήθελε να ξεπλύνει την
περσινή ντροπή της
αντιγραφής.
4.Επανάληψη δ. Όταν σαν θεά Αθηνά
κατέβαινε το λοφάκι
5.Αντίθεση ε. Αγκαλιές, φιλιά, γέλια, φωνές
6.Ασύνδετο σχήμα στ. Μεγάλες και μικρές
μαθήτριες

5.Καταγράψτε (επιγραμματικά) μία ομοιότητα και μία διαφορά

ανάμεσα στη σχολική ζωή του τότε και του τώρα.
6.Με βάση το κείμενο ποιες από τις παρακάτω πληροφορίες είναι
σωστές και ποιες όχι;
1.Το βασικό πρόσωπο του έργου είναι η Άλκη Ζέη.
2.Στο απόσπασμα κυριαρχεί η περιγραφή.
3.Η σχολική ζωή όπως περιγράφεται στο απόσπασμα διέπεται
από αυστηρότερους κανόνες από ότι σήμερα.
4.Η αφήγηση είναι χρονολογική με μικρές αναδρομές στο
παρελθόν.
5.Το μυθιστόρημα Ε.Π. έχει αυτοβιογραφικά στοιχεία.
6.Η πλειοψηφία των μαθητριών ανήκει στην εύπορη κοινωνική
τάξη.
7.Η σχέση των μαθητριών με τη δεσποινίδα Κλάρα είναι
απόμακρη.
8.Η επιστροφή των κοριτσιών στο σχολείο συνοδεύεται από
συναισθήματα θλίψης, άγχους, βαρεμάρας.
9.Οι μαθήτριες δεν δείχνουν τον απαιτούμενο σεβασμό στη
διευθύντριά τους.
10.Στο κείμενό μας ο αφηγητής είναι παντογνώστης.
11.Οι σχέσεις ανάμεσα στα κορίτσια είναι εχθρικές.