Professional Documents
Culture Documents
Пештани, Охрид
часови: 64
предметен наставник
Сирма Ставреска
Ученикот :
- да се оспособи слухово и визуелно да препознава конкретни лексички единици поврзани со дадените теми;
- да репродуцира говорно засебни лексички единици и куси искази од најнепосреден интерес со правилен изговор и
интонација;
- да воспостави основен општествен контакт со користење на наједноставните облици на формално и неформално
поздравување и збогување, како и формите на учтиво изразување;
- да воспостави и води едноставна комуникација (говорна интеракција) со примена на усвоените лексички единици,
граматички структури и јазични функции соодветни за возраста;
- да развива свест за вредностите на сопствената и почит кон другите култури и традиции (мултикултурализам), правата и
обврските на детето, грижата за животната средина, како и свест за одредени универзални животни вредности;
- да се оспособи да работи во пар или помала група, придонесувајќи со свој удел и преземајќи одговорност за своите
дејства, со цел заедничка соработка и градење врски со соучениците.
реализација
часови
Бр. на
Време на
НАСТАВНА КОРИСТЕНИ ИЗВОРИ
КОРЕЛАЦИЈА СО ДР.
ЦЕЛИНА ЗА РЕАЛИЗАЦИЈА НА
ПРЕДМЕТИ
СОДРЖИНИТЕ
вкупно 72 часа
Напомена:
Во текот на учебната година можни се измени поради специфичноста на материјалот , доколку не е
возможно да се исполнат условите за работа и во зависност од потребите на самите ученици.
Годишното глобално планирање е изработено во соглaсност со наставната програма од БРО за осмо
одделение од деветгодишното образование.
1
Целите се глобални и се однесуваат заеднички на сите наставни целини