Professional Documents
Culture Documents
Sinh viên tiếp tục thực hành các bài tập sau trên lớp.
Câu 1: Viết chương trình giải phương trình bậc hai: ax2 + bx + c = 0.
Câu 2: Giả sử ngày hiện tại là chủ nhật. Viết chương trình nhập vào một số X và cho biết xem
sau X ngày từ ngày hiện tại là thứ mấy trong tuần.
Câu 3: Chương trình nhập vào 2 số hợp lệ X, Y. Trong đó, X là tháng và Y là năm. Chương
trình sẽ cho biết tháng của năm đó có bao nhiêu ngày.
Ví dụ: X = 9 và Y = 2014 => 30 ngày.
Gợi ý: năm nhuần là năm có giá trị chia hết cho 4 nhưng không chia hết cho 100. Ngoài ra, năm
có giá trị chia hết cho 400 cũng được gọi là năm nhuần.
Câu 4: Dựa vào thang điểm đánh giá kết quả học tập, xây dựng chương trình xếp loại kết quả
học tập theo thang điểm 10 và chuyển đổi sang thang điểm hệ số như Hình 3:
Hình 3: Xếp loại kết quả học tập theo thang điểm 10,0.
Ví dụ: Input: 8.05 - Output: Chuỗi "Sinh viên xếp loại Giỏi. Thang điểm theo hệ 4: Điểm chữ -
A; Điểm số - 3.5".
Lưu ý: Số nhập vào là số thực dương, lấy hai số ở phần thập phân.