Professional Documents
Culture Documents
PENGENALAN
Pentaksiran Bilik Darjah (PBD) adalah sebahagian daripada komponen didalam Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS).
Pelaksanaannya telah bermula sejak tahun 2011 berdasarkan Surat Siaran Lembaga Peperiksaan Bil. 3 Tahun 2011. PBD sebelum
ini dikenali sebagai PS (Pentaksiran Sekolah) di mana ia dilaksanakan secara formatif dan sumatif dengan pelbagai pendekatan
dan kaedah bagi mengenalpasti perkembangan pembelajaran murid secara keseluruhan.
A MAKLUMAT AM
Templat Pelaporan PBD ini mengandungi 5 halaman (sheet) :
1. PANDUAN
2. REKOD PRESTASI MURID
3. LAPORAN MURID (INDIVIDU)
4. DATA PERNYATAAN TAHAP PENGUASAAN
5. GRAF PELAPORAN
B PENGGUNAAN TEMPLAT
Guru hendaklah melengkapkan maklumat asas pada templat ini di halaman REKOD PRESTASI MURID.
Maklumat yang perlu dilengkapkan adalah:
1. Nama dan Alamat Sekolah
2. Nama Guru dan Nama Kelas
3. Senarai Nama Murid, Nombor Kad Pengenalan dan Jantina
4. Nama Pentadbir
5. Jawatan Pentadbir (Guru Besar/ Pengetua)
C TAHAP PENGUASAAN
Tahap Penguasaan murid bagi setiap komponen di dalam templat ini direkodkan untuk tujuan pelaporan perkembangan
pembelajaran murid bagi sesuatu tempoh tertentu (Pertengahan / Akhir Tahun). Guru hanya perlu merekodkan Tahap
Penguasaan ini di halaman REKOD PRESTASI MURID sahaja dan seterusnya pelaporan individu murid akan dijana secara
automatik di halaman LAPORAN MURID (INDIVIDU) untuk cetakan. Tahap Penguasaan (TP) bagi tujuan analisis kelas dijana
secara automatik di halaman GRAF PELAPORAN.
2 Templat pelaporan ini terdiri daripada 5 lajur yang dibina berdasarkan konstruk bidang/ tema/ kemahiran/ kelompok.
3 Guru hendaklah memilih opsyen di sebelah kanan bahagian atas halaman Rekod Prestasi Murid untuk membuat pelaporan
di dalam templat ini.
4 Pelaporan bagi 5 bidang/ kemahiran akan dilakukan pada pertengahan tahun dan akhir tahun.
SEKOLAH : SMK BUKIT EMAS
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
…………………………………………………
PN NAJIHA BINTI MD YUSUF
PENGETUA
SMA DAERATUL MAARIFIL WATANIAH 2
SMK BUKIT EMAS
SMA DAERATUL MAARIFIL WATANIAH 2 LOGO
GUAR PERAHU 14400 KUBANG SEMANG BUKIT MERTAJAM PULAU PINANG SEKOLAH
2 October, 2020 NOTA : JANGAN PADAM
###
Tahap Penguasaan Keseluruhan PENTAKSIRAN PERTENGAHAN TAHUN
###
###
###
TAHAP
MATA PELAJARAN KEMAHIRAN TAFSIRAN
PENGUASAAN
###
AT-TAUHID 5 Menilai perkara yang berkaitan akidah serta mengamalkannya secara istiqamah.
###
AT-TAFSIR 4 Menganalisis perkara yang berkaitan dengan tafsiran al-Quran serta mengamalkannya.
###
Menilai perkara yang berkaitan kandungan hadis serta mengamalkannya secara istiqamah.
USUL AL- DIN AL-HADIS 5
Membaca dan menghafaz hadis pilihan dengan betul, lancar serta mengamalkannya.
###
SIRAH WA TARIKH
5 Menilai perkara yang berkaitan dengan sirah dan tarikh Islam serta mengamalkannya secara istiqamah.
ISLAM
###
AKHLAK WA TASAWUF 4 Menganalisis perkara yang berkaitan dengan akhlak dan tasawuf serta mengamalkannya.
###
###
###
ULASAN GURU : ###
###
###
###
###
###
###
###
………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ###
USTAZ MOHD FERDAUS BIN CHEEK PN NAJIHA BINTI MD YUSUF ###
GURU MATA PELAJARAN PENGETUA ###
SMA DAERATUL MAARIFIL WATANIAH 2 SMA DAERATUL MAARIFIL WATANIAH 2 ###
###
DATA PERNYATAAN STANDARD PRESTASI
TAHAP
PENGUASAAN AT-TAUHID
1 Menyatakan perkara yang berkaitan akidah dengan bimbingan.
2 Menjelaskan perkara yang berkaitan akidah.
3 Menyimpul perkara yang berkaitan akidah dalam kehidupan.
4 Menganalisis perkara yang berkaitan akidah serta mengamalkannya.
5 Menilai perkara yang berkaitan akidah serta mengamalkannya secara istiqamah.
Merumus perkara yang berkaitan akidah, mengamalkannya secara istiqamah dan boleh dicontohi serta berpegang
6
dengannya dalam kehidupan.
TAHAP
PENGUASAAN AT-TAFSIR
1 Menyatakan perkara yang berkaitan dengan tafsiran al-Quran dengan bimbingan.
2 Menjelaskan perkara yang berkaitan dengan tafsiran al-Quran.
3 Mengaplikasi/menyimpul perkara yang berkaitan dengan tafsiran al-Quran dalam kehidupan.
4 Menganalisis perkara yang berkaitan dengan tafsiran al-Quran serta mengamalkannya.
5 Menilai perkara yang berkaitan dengan tafsiran al-Quran serta mengamalkannya secara istiqamah.
Merumus perkara yang berkaitan dengan tafsiran al-Quran, mengamalkannya secara istiqamah dan boleh dicontohi
6
serta berpegang dengannya dalam kehidupan
Menyatakan perkara yang berkaitan kandungan hadis dengan bimbingan. Membaca hadis
TAHAP pilihan.
PENGUASAAN AL-HADIS
1
Mengaplikasi/menyimpul perkara yang berkaitan kandungan hadis dalam kehidupan. Membaca dan
3
menghafaz hadis pilihan dengan betul.
Menganalisis perkara yang berkaitan dengan kandungan hadis serta mengamalkannya. Membaca dan
4
menghafaz hadis pilihan dengan betul serta lancar.
Menilai perkara yang berkaitan kandungan hadis serta mengamalkannya secara istiqamah.
5
Membaca dan menghafaz hadis pilihan dengan betul, lancar serta mengamalkannya.
Merumus perkara yang berkaitan kandungan hadis, mengamalkannya secara istiqamah dan boleh dicontohi serta
6 berpegang dengannya dalam kehidupan. Membaca dan menghafaz
hadis pilihan dengan betul, lancar dan mengamalkannya secara istiqamah serta boleh dicontohi.
TAHAP
PENGUASAAN SIRAH WA TARIKH ISLAM
1 Menyatakan perkara yang berkaitan dengan sirah dan tarikh Islam dengan bimbingan.
2 Menjelaskan perkara yang berkaitan dengan sirah dan tarikh Islam.
3 Mengaplikasi/menyimpul perkara yang berkaitan dengan sirah dan tarikh Islam dalam kehidupan.
4 Menganalisis perkara yang berkaitan dengan sirah dan tarikh Islam serta mengamalkannya.
5 Menilai perkara yang berkaitan dengan sirah dan tarikh Islam serta mengamalkannya secara istiqamah.
Merumus perkara yang berkaitan dengan sirah dan tarikh Islam, mengamalkannya secara istiqamah dan boleh
6
dicontohi serta berpegang dengannya dalam kehidupan
TAHAP
PENGUASAAN AKHLAK WA TASAWUF
1 Menyatakan perkara yang berkaitan dengan akhlak dan tasawuf dengan bimbingan.
2 Menjelaskan perkara yang berkaitan dengan akhlak dan tasawuf.
3 Mengaplikasi/menyimpul perkara yang berkaitan dengan akhlak dan tasawuf dalam kehidupan.
4 Menganalisis perkara yang berkaitan dengan akhlak dan tasawuf serta mengamalkannya.
5 Menilai perkara yang berkaitan dengan akhlak dan tasawuf serta mengamalkannya secara istiqamah.
Merumus perkara yang berkaitan dengan akhlak dan tasawuf, mengamalkannya secara istiqamah dan boleh dicontohi
6
serta berpegang dengannya dalam kehidupan
TAHAP
PENGUASAAN KESELURUHAN
DATA PERNYATAAN STANDARD PRESTASI
Merumus perkara yang berkaitan mengamalkannya secara istiqamah dan boleh dicontohi serta berpegang dengannya
6
dalam kehidupan
USUL AL- DIN
Sekolah: SMK BUKIT EMAS Guru Mata Pelajaran: USTAZ MOHD FERDAUS BIN CHEEK
Kelas 4 IBNU KHALDUN
AT-TAUHID AT-TAFSIR
TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
BIL. MURID 0 0 0 8 7 17 BIL. MURID 0 0 5 17 6 4
20 20
17 17
15 15
10 8 10
7
6
5
5 5 4
0 0 0 0 0
0 0
TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
20 30
18 27
25
15
20
10 15
5 5 10
5 4
5 4
0 0 0 1
0 0
0 0
TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
35 35
31 32
30 30
25 25
20 20
15 15
10 10
5 5
0 0 0 1 0 0 0 0 0 0
0 0
1 2 3 4 5 6 TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
20
0
0 TP TP
0