You are on page 1of 7

PANDUAN PENGGUNAAN TEMPLAT

PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD) USUL AL- DIN

PENGENALAN
Pentaksiran Bilik Darjah (PBD) adalah sebahagian daripada komponen didalam Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS).
Pelaksanaannya telah bermula sejak tahun 2011 berdasarkan Surat Siaran Lembaga Peperiksaan Bil. 3 Tahun 2011. PBD sebelum
ini dikenali sebagai PS (Pentaksiran Sekolah) di mana ia dilaksanakan secara formatif dan sumatif dengan pelbagai pendekatan
dan kaedah bagi mengenalpasti perkembangan pembelajaran murid secara keseluruhan.

A MAKLUMAT AM
Templat Pelaporan PBD ini mengandungi 5 halaman (sheet) :
1. PANDUAN
2. REKOD PRESTASI MURID
3. LAPORAN MURID (INDIVIDU)
4. DATA PERNYATAAN TAHAP PENGUASAAN
5. GRAF PELAPORAN

B PENGGUNAAN TEMPLAT
Guru hendaklah melengkapkan maklumat asas pada templat ini di halaman REKOD PRESTASI MURID.
Maklumat yang perlu dilengkapkan adalah:
1. Nama dan Alamat Sekolah
2. Nama Guru dan Nama Kelas
3. Senarai Nama Murid, Nombor Kad Pengenalan dan Jantina
4. Nama Pentadbir
5. Jawatan Pentadbir (Guru Besar/ Pengetua)

C TAHAP PENGUASAAN
Tahap Penguasaan murid bagi setiap komponen di dalam templat ini direkodkan untuk tujuan pelaporan perkembangan
pembelajaran murid bagi sesuatu tempoh tertentu (Pertengahan / Akhir Tahun). Guru hanya perlu merekodkan Tahap
Penguasaan ini di halaman REKOD PRESTASI MURID sahaja dan seterusnya pelaporan individu murid akan dijana secara
automatik di halaman LAPORAN MURID (INDIVIDU) untuk cetakan. Tahap Penguasaan (TP) bagi tujuan analisis kelas dijana
secara automatik di halaman GRAF PELAPORAN.

D PENENTUAN TAHAP PENGUASAAN


1 Pentaksiran perlu dilakukan sepanjang masa dan tahap penguasaan murid dipantau secara berterusan. Tahap penguasaan
ini boleh dicatat di dalam buku rekod, atau lain-lain tempat catatan; tetapi untuk tujuan pelaporan kepada ibu bapa, ia
boleh direkod di dalam templat yang dibekalkan ini dan dilaporkan dua kali setahun iaitu pada pertengahan tahun dan akhir
tahun.

2 Templat pelaporan ini terdiri daripada 5 lajur yang dibina berdasarkan konstruk bidang/ tema/ kemahiran/ kelompok.

3 Guru hendaklah memilih opsyen di sebelah kanan bahagian atas halaman Rekod Prestasi Murid untuk membuat pelaporan
di dalam templat ini.
4 Pelaporan bagi 5 bidang/ kemahiran akan dilakukan pada pertengahan tahun dan akhir tahun.
SEKOLAH : SMK BUKIT EMAS

ALAMAT : SMA DAERATUL MAARIFIL WATANIAH 2

: GUAR PERAHU 14400 KUBANG SEMANG BUKIT MERTAJAM PULAU PINANG

TARIKH PELAPORAN : 2/10/2020


Sila tentukan peringkat pentaksiran
MATA PELAJARAN NAMA GURU MATA PELAJARAN: USTAZ MOHD FERDAUS BIN CHEEK Pentaksiran Pertengahan Tahun
USUL AL- DIN TINGKATAN: 4 IBNU KHALDUN Pentaksiran Akhir tahun

TAHAP PENGUASAAN BAGI SETIAP BIDANG


NO. MY KID / NO. TAHAP
BIL. NAMA MURID KAD JANTINA PENGUASAAN
PENGENALAN SIRAH WA AKHLAK WA KESELURUHAN
AT-TAUHID AT-TAFSIR AL-HADIS
TARIKH ISLAM TASAWUF

1 AFIQAH BINTI ASYRAF 040702070350 P 5 4 5 5 4 4

2 AHMAD ASYRAF BIN AHMAD BROHAN 041115070369 L 5 5 3 5 4 4

3 AHMAD DANISH HAKIMI BIN AHMAD PAUZI 040105070141 L 4 4 5 5 4 4

4 A'IESYATUN AMIRAH BINTI ROZLIN 040903070058 P 4 4 5 6 4 4

5 AIN MAISARA BINTI AZHAR 040424070448 P 5 3 5 6 4 4

6 AISYAH AMIRAH AL-AKHTAR BINTI MOHD HA041017070138 P 5 4 4 6 4 4

7 ANIQ ASYRAAF BIN HASDI 040313020253 L 4 4 4 6 4 4

8 ANIS NUR LIYANA BINTI KHAIROLDIN 040918070042 P 4 5 3 6 4 4

9 CHE WAN FAKHRULL AIMAN BIN CHE WAN RA


040518030121 L 4 4 5 6 4 4

10 FATIN NABIHAH BINTI MOHD FAZIL 040731020168 P 4 4 5 6 4 4

11 IMRAN HUSAINI BIN MAZLAN 041209070271 L 6 3 5 6 4 4

12 IMTIYAZ BINTI MOHD ZAHIR 040524020018 P 6 6 6 6 4 4

13 MOHAMAD ALIEF AMIN BIN MOHAMAD FUA040827120681 L 6 4 4 6 4 4

14 MOHAMMAD ALIF DARIMI BIN MOHD ZAMR040813070345 L 5 5 3 6 4 4

15 MUHAMMAD ADIB DASUKI BIN ABD RAHMA040411030199 L 6 4 5 6 4 4

16 MUHAMMAD AIMAN ABAS BIN DAHLAN 040430070305 L 6 4 5 6 4 4

17 MUHAMMAD AMIRUL HAKIM BIN ABU BAKA041006070597 L 6 3 5 6 4 4

18 MUHAMMAD AQIF FAHMI BIN ZAINUDIN 040613021039 L 6 6 6 6 4 4

19 MUHAMMAD HARITH IZMAR BIN FAUZUL RIZ040717070417 L 6 4 4 6 4 4

20 MUHAMMAD MUEIZ BIN ZAINI 040215070353 L 5 5 3 6 4 4

21 MUHAMMAD NURFITRI BIN MOHD AZNAN 041110070503 L 6 4 5 6 4 4

22 NADIAH BINTI BAHARIN 041004070446 P 6 4 5 6 4 4

23 NORHAKIM BIN NORHEZAM 040720070039 P 6 3 5 6 4 4

24 NUR AUNI NAJIHA BINTI MUHAMAD RIDUAN040507070216 P 6 6 6 6 4 4

25 NUR EZLIYANA ATHIRA BINTI MOHD ESA 040102070306 P 6 4 4 6 4 4

26 NUR IRDINA IZZATI BINTI MOKHTAR 40426070070 P 5 5 3 6 4 4

27 NURIN AINA IRLIYANA BINTI MOHD NASIR 040205020096 P 6 4 5 6 4 4

28 NURIN DAMIA SUFI BINTI SAIFUL ANUAR 040829020756 P 6 4 5 6 4 4

29 NURUL IZZAH AQILAH BINTI ROMZI 040313070584 P 6 3 5 6 4 4

30 NURUL IZZATI HAJJUA BINTI ISHAK 040113070520 P 6 6 6 6 4 4


31 SITI AISYAH BINTI MOHD SHAHRIL 040805070548 P 4 5 5 4 5 4
32 SYARIFAH NURSYAZANA DAMIA BINTI SYED 040811070384 P 4 4 5 5 4 4
33
34
35
36
NO. MY KID / NO. TAHAP
BIL. NAMA MURID KAD JANTINA PENGUASAAN
PENGENALAN SIRAH WA AKHLAK WA KESELURUHAN
AT-TAUHID AT-TAFSIR AL-HADIS
TARIKH ISLAM TASAWUF

37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54

…………………………………………………
PN NAJIHA BINTI MD YUSUF
PENGETUA
SMA DAERATUL MAARIFIL WATANIAH 2
SMK BUKIT EMAS
SMA DAERATUL MAARIFIL WATANIAH 2 LOGO
GUAR PERAHU 14400 KUBANG SEMANG BUKIT MERTAJAM PULAU PINANG SEKOLAH
2 October, 2020 NOTA : JANGAN PADAM

USUL AL- DIN ###


###
Nama Murid AFIQAH BINTI ASYRAF ###
No. MY KID 040702070350 ###
Jantina P ###
Kelas 4 IBNU KHALDUN ###
Nama Guru USTAZ MOHD FERDAUS BIN CHEEK ###
Tarikh Pelaporan 2 October, 2020 ###
###

###
Tahap Penguasaan Keseluruhan PENTAKSIRAN PERTENGAHAN TAHUN
###

Berikut adalah pernyataan bagi


Tahap Penguasaan Keseluruhan hanya dilaporkan pada pentaksiran akhir tahun sahaja
Tahap Penguasaan keseluruhan

###
###
TAHAP
MATA PELAJARAN KEMAHIRAN TAFSIRAN
PENGUASAAN
###

AT-TAUHID 5 Menilai perkara yang berkaitan akidah serta mengamalkannya secara istiqamah.

###

AT-TAFSIR 4 Menganalisis perkara yang berkaitan dengan tafsiran al-Quran serta mengamalkannya.

###

Menilai perkara yang berkaitan kandungan hadis serta mengamalkannya secara istiqamah.
USUL AL- DIN AL-HADIS 5
Membaca dan menghafaz hadis pilihan dengan betul, lancar serta mengamalkannya.
###

SIRAH WA TARIKH
5 Menilai perkara yang berkaitan dengan sirah dan tarikh Islam serta mengamalkannya secara istiqamah.
ISLAM
###

AKHLAK WA TASAWUF 4 Menganalisis perkara yang berkaitan dengan akhlak dan tasawuf serta mengamalkannya.

###
###
###
ULASAN GURU : ###

###
###
###
###
###
###
###
………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ###
USTAZ MOHD FERDAUS BIN CHEEK PN NAJIHA BINTI MD YUSUF ###
GURU MATA PELAJARAN PENGETUA ###
SMA DAERATUL MAARIFIL WATANIAH 2 SMA DAERATUL MAARIFIL WATANIAH 2 ###
###
DATA PERNYATAAN STANDARD PRESTASI

TAHAP
PENGUASAAN AT-TAUHID
1 Menyatakan perkara yang berkaitan akidah dengan bimbingan.
2 Menjelaskan perkara yang berkaitan akidah.
3 Menyimpul perkara yang berkaitan akidah dalam kehidupan.
4 Menganalisis perkara yang berkaitan akidah serta mengamalkannya.
5 Menilai perkara yang berkaitan akidah serta mengamalkannya secara istiqamah.
Merumus perkara yang berkaitan akidah, mengamalkannya secara istiqamah dan boleh dicontohi serta berpegang
6
dengannya dalam kehidupan.

TAHAP
PENGUASAAN AT-TAFSIR
1 Menyatakan perkara yang berkaitan dengan tafsiran al-Quran dengan bimbingan.
2 Menjelaskan perkara yang berkaitan dengan tafsiran al-Quran.
3 Mengaplikasi/menyimpul perkara yang berkaitan dengan tafsiran al-Quran dalam kehidupan.
4 Menganalisis perkara yang berkaitan dengan tafsiran al-Quran serta mengamalkannya.
5 Menilai perkara yang berkaitan dengan tafsiran al-Quran serta mengamalkannya secara istiqamah.
Merumus perkara yang berkaitan dengan tafsiran al-Quran, mengamalkannya secara istiqamah dan boleh dicontohi
6
serta berpegang dengannya dalam kehidupan
Menyatakan perkara yang berkaitan kandungan hadis dengan bimbingan. Membaca hadis
TAHAP pilihan.
PENGUASAAN AL-HADIS
1

Menjelaskan perkara yang berkaitan kandungan hadis. Membaca dan


2
menghafaz hadis pilihan.

Mengaplikasi/menyimpul perkara yang berkaitan kandungan hadis dalam kehidupan. Membaca dan
3
menghafaz hadis pilihan dengan betul.

Menganalisis perkara yang berkaitan dengan kandungan hadis serta mengamalkannya. Membaca dan
4
menghafaz hadis pilihan dengan betul serta lancar.
Menilai perkara yang berkaitan kandungan hadis serta mengamalkannya secara istiqamah.
5
Membaca dan menghafaz hadis pilihan dengan betul, lancar serta mengamalkannya.

Merumus perkara yang berkaitan kandungan hadis, mengamalkannya secara istiqamah dan boleh dicontohi serta
6 berpegang dengannya dalam kehidupan. Membaca dan menghafaz
hadis pilihan dengan betul, lancar dan mengamalkannya secara istiqamah serta boleh dicontohi.

TAHAP
PENGUASAAN SIRAH WA TARIKH ISLAM
1 Menyatakan perkara yang berkaitan dengan sirah dan tarikh Islam dengan bimbingan.
2 Menjelaskan perkara yang berkaitan dengan sirah dan tarikh Islam.
3 Mengaplikasi/menyimpul perkara yang berkaitan dengan sirah dan tarikh Islam dalam kehidupan.
4 Menganalisis perkara yang berkaitan dengan sirah dan tarikh Islam serta mengamalkannya.
5 Menilai perkara yang berkaitan dengan sirah dan tarikh Islam serta mengamalkannya secara istiqamah.
Merumus perkara yang berkaitan dengan sirah dan tarikh Islam, mengamalkannya secara istiqamah dan boleh
6
dicontohi serta berpegang dengannya dalam kehidupan

TAHAP
PENGUASAAN AKHLAK WA TASAWUF
1 Menyatakan perkara yang berkaitan dengan akhlak dan tasawuf dengan bimbingan.
2 Menjelaskan perkara yang berkaitan dengan akhlak dan tasawuf.
3 Mengaplikasi/menyimpul perkara yang berkaitan dengan akhlak dan tasawuf dalam kehidupan.
4 Menganalisis perkara yang berkaitan dengan akhlak dan tasawuf serta mengamalkannya.
5 Menilai perkara yang berkaitan dengan akhlak dan tasawuf serta mengamalkannya secara istiqamah.
Merumus perkara yang berkaitan dengan akhlak dan tasawuf, mengamalkannya secara istiqamah dan boleh dicontohi
6
serta berpegang dengannya dalam kehidupan

TAHAP
PENGUASAAN KESELURUHAN
DATA PERNYATAAN STANDARD PRESTASI

1 Menyatakan perkara yang berkaitan dengan bimbingan.

2 Menjelaskan perkara yang berkaitan.

3 Mengaplikasi/menyimpul perkara yang berkaitan dalam kehidupan.

4 Menganalisis perkara yang berkaitan serta mengamalkannya.

5 Menilai perkara yang berkaitan serta mengamalkannya secara istiqamah.

Merumus perkara yang berkaitan mengamalkannya secara istiqamah dan boleh dicontohi serta berpegang dengannya
6
dalam kehidupan
USUL AL- DIN
Sekolah: SMK BUKIT EMAS Guru Mata Pelajaran: USTAZ MOHD FERDAUS BIN CHEEK
Kelas 4 IBNU KHALDUN

AT-TAUHID AT-TAFSIR
TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
BIL. MURID 0 0 0 8 7 17 BIL. MURID 0 0 5 17 6 4

20 20
17 17
15 15

10 8 10
7
6
5
5 5 4

0 0 0 0 0
0 0
TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6

JUMLAH 32 MURID JUMLAH 32 MURID

AL-HADIS SIRAH WA TARIKH ISLAM


TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
BIL. MURID 0 0 5 5 18 4 BIL. MURID 0 0 0 1 4 27

20 30
18 27
25
15
20

10 15

5 5 10
5 4
5 4
0 0 0 1
0 0
0 0
TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6

JUMLAH 32 MURID JUMLAH 32 MURID

AKHLAK WA TASAWUF TAHAP PENGUASAAN KESELURUHAN


TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
BIL. MURID 0 0 0 31 1 0 BIL. MURID 0 0 0 32 0 0

35 35
31 32
30 30
25 25
20 20
15 15
10 10
5 5
0 0 0 1 0 0 0 0 0 0
0 0
1 2 3 4 5 6 TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6

JUMLAH 32 MURID JUMLAH 32 MURID

20
0
0 TP TP
0

You might also like