You are on page 1of 2

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

MINGGU :30 TARIKH: 11/08/2020


HARI: Selasa

Subjek: Matematik Kelas: 3 Ixora Masa : 7.30am – 8.20am


Tajuk: 7) Pelan Dan Dongakan
Standard Kandungan :
7.1 Unjuran Ortogon.
Standard Pembelajaran:
7.1.1 Melukis unjuran ortogon.
Objektif: Murid dapat
1) Tulis garis bagi imej tiga dimensi yang diberi mengikut satah.
2) Tulis garis normal kepada imej tiga dimensi yang diberi
Aktiviti: Murid boleh
1. Kenal garis bagi imej tiga dimensi yang diberi mengikut satah.
2. Didedahkan dengan konsep dan contoh
3. Nyatakan garis normal kepada imej tiga dimensi yang diberi secara berkumpulan menggunakan
cara Think-Pair-Share.
4. Membentangkan hasil kerja dengan menggunakan Peta Titi.
5. Merumuskan objektif pembelajaran.
6. Diberi latihan pengukuhan/pemulihan.
Refleksi:
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
Subjek: Matematik Kelas: 3 Jasmine Masa : 8.20am – 9.10am
Tajuk: 7) Pelan Dan Dongakan
Standard Kandungan :
7.1 Unjuran Ortogon.
Standard Pembelajaran:
7.1.1 Melukis unjuran ortogon.
Objektif: Murid dapat
1) Tulis garis bagi imej tiga dimensi yang diberi mengikut satah.
2) Tulis garis normal kepada imej tiga dimensi yang diberi
Aktiviti: Murid boleh
1. Kenal garis bagi imej tiga dimensi yang diberi mengikut satah.
2. Didedahkan dengan konsep dan contoh
3. Nyatakan garis normal kepada imej tiga dimensi yang diberi secara berkumpulan menggunakan
cara Think-Pair-Share.
4. Membentangkan hasil kerja dengan menggunakan Peta Titi.
5. Merumuskan objektif pembelajaran.
6. Diberi latihan pengukuhan/pemulihan.
Refleksi:
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………

Subjek: Matematik Kelas: 2 Daisy Masa : 12.00pm – 12.50pm


Tajuk: 6) Bentuk Geometri Tiga Dimensi
Standard Kandungan : 6.4 Isi padu Bentuk Tiga Dimensi
Standard Pembelajaran:
6.4.1 Menerbitkan rumus isi padu prisma dan silinder, dan seterusnya membentuk rumus
piramid dan kon.
6.4.2 Menentukan isi padu prisma, silinder, kon, piramid dan sfera dengan menggunakan
rumus.
Objektif: Murid dapat
1) Tulis rumus isipadu untuk kon dan piramid.
2) Kira isipadu untuk kon dan piramid.
Aktiviti: Murid boleh
1. Terbitkan rumus isi padu kon dan piramid.
2. Didedahkan dengan konsep dan contoh.
3. Tentukan isi padu kon dan piramid tersebut secara berkumpulan menggunakan cara Think-
Pair-Share.
4. Membentangkan hasil kerja dengan menggunakan Peta Titi.
5. Merumuskan objektif pembelajaran.
6. Diberi latihan pengukuhan/pemulihan.
Refleksi:
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
Subjek: Matematik Kelas: 2 Tulip Masa : 12.50pm – 1.40pm
Tajuk: 6) Bentuk Geometri Tiga Dimensi
Standard Kandungan : 6.4 Isi padu Bentuk Tiga Dimensi
Standard Pembelajaran:
6.4.1 Menerbitkan rumus isi padu prisma dan silinder, dan seterusnya membentuk rumus
piramid dan kon.
6.4.2 Menentukan isi padu prisma, silinder, kon, piramid dan sfera dengan menggunakan
rumus.
Objektif: Murid dapat
1) Tulis rumus isipadu untuk prisma dan silinder.
2) Kira isipadu untuk prisma dan silinder.
Aktiviti: Murid boleh
7. Terbitkan rumus isi padu prisma dan silinder.
8. Didedahkan dengan konsep dan contoh.
9. Tentukan isi padu prisma dan silinder tersebut secara berkumpulan menggunakan cara
Think-Pair-Share.
10. Membentangkan hasil kerja dengan menggunakan Peta Titi.
11. Merumuskan objektif pembelajaran.
12. Diberi latihan pengukuhan/pemulihan.
Refleksi:
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………

You might also like