ФИЛОСОФИЯ ЗА 9.

КЛАС
ТЕСТ 1. ФИЛОСОФИЯ, ЦЕННОСТИ, НОРМИ

1. Какво зная?
Тук ще отговорите на 5 въпроса за разпознаване. Означете правилните отговори и попълне-
те празните места. Всеки отговор носи максимум 2 точки.
1. Попълнете:
Благата удовлетворяват човешки …………………... Те са дарове на природата или наши
……………………. Платон определя …………………..като най-висша идея. Според Августин вър-
ховно благо е ……………. Има лични блага (……………….) и общи блага (…………………..). Има
телесни блага като …………….. и духовни блага като ………………………...
2. По какво се различават случайното мнение и тезата?
А) по това, че мнението е само мое, а тезата е валидна за всички
Б) по това, че мненията се споделят между приятели, а тезите – в клас
В) по това, че тезата може да е необоснована, за разлика от мнението
Г) по това, че тезата е аргументирана, за разлика от мнението
3. Попълнете:
Нормите и правилата внасят………… в определена общност, а някои са валидни за всички
хора. ………………………-тите не признават различията в нормите, а …………………….-тите
изключват универсалните норми. Истината е, че има ..…………….. и локални норми.
4. Отбележете верния отговор:
А) В морална дилема сме, когато избираме училище, в което да учим.
Б) В морална дилема сме, когато избираме постъпка между две възможни.
В) В морална дилема сме, когато обосноваваме своите отговори.
Г) В морална дилема сме, когато спорим.
5. Попълнете:
Да се обосновават и критикуват ……………., да се решават ……………….., да се постигат
…………….., да се поправят ……………….., е рационално. В емпиричните науки се издигат хипо-
тези и се ……………………….. в наблюдения. Във философията изследването е издигане и про-
верка на ………………... с аргументи и критика. Рационално е да поправяме ………………… и да
решаваме ……………………. .

2. Какво разбирам?
Тук ще отговорите на 5 въпроса за обяснение и разбиране.
Напишете вашия отговор в празните редове. Всеки отговор носи максимум 4 точки.
1. Кои ценности, според вас, не могат да се купят с пари?
................................................................................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................................................................................

2. Има ли универсални, общочовешки, глобални норми? Кои са те?

................................................................................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................................................................................

@ Издателство „Екстрем“
 3. Има ли благородна или добродетелна лъжа? Дайте пример.
................................................................................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................................................................................

4. Избройте три норми (ценности) на вашата социална група.

1.............................................................................................................................................................................................................................................
2.............................................................................................................................................................................................................................................
3.............................................................................................................................................................................................................................................
5. Какво е рационалност?
................................................................................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................................................................................

3. Каква е моята позиция?

Тук ще анализираме един фрагмент от морално-философски текст. Изберете един от двата
фрагмента. В празното поле напишете вашето обосновано мнение (коментар) по текста, из-
бран от вас. Максимален брой точки: 10.

(1) Съвършенството на нрава се проявява в това да прекарваш всеки ден като последен
и нито да роптаеш, нито да стоиш вцепенен, нито да се прикриваш.
Марк Аврелий
(2) Заедно с прилежността и умереността нищо друго не допринася така за напредва-
нето на младия човек, както точността и честността при всичките негови сдел-
ки… Трябва също така да помниш задълженията си – това те представя както като
прилежен, така и като честен човек, което спомага за увеличаване на твоя кредит.
Бенджамин Франклин

Какъв смисъл имат тези мисли днес, според вас?

(...).........................................................................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................................................................................

Оценка на учителя

1. 2. 3. 4. 5. точки
1. Какво зная
2. Какво
разбирам
3. Каква е моята
позиция
Резултат

Привеждане на оценката към шестобална система: Сборът от точките (макс. 40) се дели на
10 и се прибавя към основата от 2 точки: 4+2= 6.

Философия за 9. клас | Тест 1. Философия, ценности, норми