Paunang Salita

Ang modyul na ito ay idinisenyo upang maging gabay ng mga mag-aaral na

nangangailangan ng dagdag na tulong o kaalaman sa Edukasyong Pantahanan at
Pangkabuhayan-Agrikultura.

Paksa: Ikalawang Markahan

Baitang 4

1. Pagtukoy ng mga Halamang Ornamental Ayon sa

Pangangailangan
2. Intercropping ng Halamang Ornamental sa Halamang
Gulay

3. Pagpaparami ng Halamang Ornamental

4. Pagpili ng Itatanim na Halamang Ornamental

Layunin:
1. Natutulungan ang mga mag-aaral na nangangailangan ng pang-unawa ukol
sa paksang nabanggit.

2. Nahahasa ang isipan ng mga mag-aaral sa mga paksang pinag-aralan.

1
Paksa 1: . Pagtukoy ng mga Halamang Ornamental Ayon sa
Pangangailangan
Nilalaman:
Sa araling ito, matututunan natin ang gumawa ng survey upang matukoy
ang mga halamang ornamental upang malaman natin ang nararapat sa ating mga
bakuran at ang mga karaniwang itinatanim ng mga tao sa pamayanan.
Layunin:
Makapagsasagawa ng survey upang matukoy ang mga halamang
ornamental ayon sa ikagaganda ng tahanan, gusto ng mamimili, panahon,
pangangailangan, at kita ng mga nagtatanim.
Gawain 1: Sabihin ang sumusunod ay halamang ornamental na namumulaklak o di
namumulaklak.
___________1. Fortune Plant ____________4. Chinese Bamboo
___________ 2. Sampaguita ____________ 5. Adelfa
___________ 3. Gumamela
Isa-survey ng bawat mag-aaral ang mga uri ng halaman gamit ang internet.
Pangalan ng Uri ng Halamang Lugar kung Saan Paraan ng
Halamang Ornamental Dapat Itanim Pagtatanim/
Ornamental Pag-aalaga
Fortune Plant
Marigold
Espada
Zinnia
Adelfa
Sunflower
Ilang-Ilang
Gumamela
Bougainvillia

TANDAAN: