中國歷史 1 甲部課程 （2009 年版）　教學進度表

周 日 實際教 《課程綱要》 課題 教學重點 練習 建議活動 輔助教材 備註

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4 甲一 1.認識黃帝、堯、舜及禹的事 甲部第一章 1.創作口號：代入夏代百 1.電子地圖：商湯伐桀 其他教參
華夏政治的肇始 跡。 1.專題探究：商代 姓的身分，創作一句口 2.電影：黃河、長江、黃 ‧ 電子簡報光碟
女將軍──婦好
1.中 華 民 族 的 早 期 2.認識夏代的興亡事件： 2.自我評估 號表達對夏桀的不滿。 帝陵、堯帝陵、大禹陵、 ‧ 題目庫光碟
活動 a. 夏啟建國。 3.小小測試 （課本 1 甲部頁 15） 殷墟、比干廟 ‧ 電影室光碟
2.夏代的興亡 b. 夏桀暴虐。 4.習作 2.分組討論：討論是否贊 3.動畫：黃帝建國、堯舜 ‧ 電 子 教 學 室 光
3.商代的興亡 3.認識商代的興亡事件： 5.工作紙 成商湯以革命形式推翻 禪讓、商湯革命、武王 碟
＊香港尋根：香港 a.商湯伐桀。 夏朝。（課本 1 甲部頁 伐紂 ‧ 題目庫
新石器時代中晚 b.商紂暴虐。 17） 4.圖 卡： 第 一輯 第 1 張 ‧ 綜合試卷
期至青銅時代的 3.考察活動：考察長洲古 「中國最早的貨幣」 ‧ 工作紙
古石刻 石刻。（課本 1 甲部頁 5.高 映 片 ： 地 圖 高 映 ‧ 教師手冊
23） 片：第一單元「黃帝、 ‧ 課堂活動冊
4.辨別真假：搜集一則商 堯、舜、夏、商重要都邑 ‧ 視 像 教 學 資 料
代以前的傳說故事，填 圖」 冊
寫報告。（課本 1 甲部頁 ‧ 中國歷史文化
26） 地圖集（遠古至
11 甲二 1.分析西周兩次封建的原因。 甲部第二章 1.考察活動：參觀香港中 1.電子地圖： 西周封建 明代）及練習冊
周代封建與列國相 2.認識西周封建的概念。 1.專題探究：戰國 文大學文物館──欣賞 圖、春秋戰國和秦統一 1
爭 3.認識春秋霸政的概況。 時期的大都市 商周時期的青銅器。（課 六國 ‧ 漫談香港史及
1.周的封建 4.探討春秋霸政的特色。 2.自我評估 本 1 甲部頁 53） 2.電影：齊國故都 工作紙上冊
2.春秋霸政 5.認識戰國時代的要事： 3.小小測試 2.製作人物檔案：搜集春 3.動畫：武王伐紂、烽火 ‧ 古 跡 考 察 指 南
3.戰國爭雄 a.三家分晉。 4.習作 秋戰國時代一位人物的 戲諸侯、臥薪嘗膽、信 及工作紙
＊香港尋根：青銅 b.商鞅變法與秦的強大。 5.工作紙 資料，製作歷史人物檔 賞必罰、合縱連橫 ‧ 中國歷史故事
時代的香港 c.秦統一六國。 案 。 （ 課 本 1 甲 部 頁 4.掛圖：「戰國形勢圖」 冊 1 穿梭古今─

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56） 5.圖 卡： 第 一輯 第 1 張 ─重新認識中國
「中國最早的貨幣」 歷史人物 1
6.高 映 片 ： 教 學 高 映
片：第一單元「戰國七
雄及秦滅六國」、地圖
高映片：第二單元「春
秋、戰國時代形勢圖」
7 甲三 1.探討秦代統一的意義。 甲部第三章 1.分組討論：討論開拓疆 1.電子地圖： 春秋戰國
秦代大一 統帝國的 2.認識秦代的政治措施。 1.專題探究：秦始 土對國家是否只有利， 和秦統一六國、秦代建
建立與驟亡 3.認識秦末的政治形勢： 皇兵馬俑 沒有弊處。（課本 1 甲部 設圖、秦代羣雄起事圖
1.秦的統一 a.揭竿起義。 2.自我評估 頁 65） 2.電影：秦始皇帝、秦始
2.統一的措施 b.楚漢相爭。 3.小小測試 2.投票活動：代入秦末百 皇陵、統一文字和度量
3.秦的驟亡 4.分析秦代驟亡的原因。 4.習作 姓的身分，表態願意成 衡、萬里長城、秦兵馬
＊香港尋根：香港 5.工作紙 為劉邦抑或項羽的謀士。 俑、靈渠
歸入我國版圖 （課本 1 甲部頁 74） 3.動畫：揭竿起義、破釜
3.考察活動：參觀香港歷 沉舟
史博物館展覽──：「香 4.掛圖：「秦代統一措施
港故事」。（課本 1 甲部 （一）、（二）」
頁 81） 5.圖 卡： 第 一輯 第 2 張
4.辯論比賽：以「秦始皇是 「秦統一六國的貨幣」
一個值得稱許的君主」為 6.高 映 片 ： 教 學 高 映
題，進行辯論比賽。（課 片：第二單元「秦之建
本 1 甲部頁 84） 設」、地圖高映片：第

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三單元「秦代建設圖」
10 甲四 1.認識西漢初年統一全國後的 甲部第四章 1.分組討論：討論王莽得 1.電子地圖： 西漢疆域
西漢國力的統整 張 重要政策： 1.專題探究：司馬 位是時勢造英雄，還是 圖、吳楚七國之亂、漢
弛 a.郡國並行。 遷與《史記》 英雄造時勢。（課本 1 甲 代通使西域圖、反莽諸
1.西漢初年的政局 b.無為而治。 2.自我評估 部頁 103） 兵
2.中央集權的重整 2.認識景、武兩帝重整中央權 3.小小測試 2.考察活動：考察大澳鹽 2.電影：漢代畫像磚、霍
3.西漢國力的擴張 力的概況： 4.習作 田遺址。（課本 1 甲部頁 去病、絲綢之路、陽關、
4.西漢國力的衰弛 a.景帝平吳、楚七國之亂。 5.工作紙 109） 《明妃出塞圖》
＊香港尋根： 漢代 b. 武帝削減王國權力。 3.角色扮演：分組派代表 3.圖 卡： 第 一輯 第 3 張
香港的鹽業 3.認識西漢國力擴張的概況： 扮演不同角色，就「漢武 「漢代、魏晉的貨幣」、
a.武帝時的文治武功。 帝推行的獨尊儒術政策 第 4 張「王莽的貨幣」
b. 昭宣之治。 是否阻礙了中國學術的 4.高 映 片 ： 教 學 高 映
4.探討西漢國力衰弛的始末： 發展？」為題，發表意 片：第三單元「西漢疆
a.外戚專政。 見。（課本 1 甲部頁 域的擴張」
b. 王莽篡漢。 112） 5.教學遊戲：「農民賦稅
c.王莽的復古改革及新政的 遊戲」（適用於漢以後
失敗原因。 各朝代）
7 甲五 1.探討戚宦政治產生的背景。 甲部第五章 1.分組討論：討論防止戚 1.電子地圖：黃巾之亂、
東漢的戚宦政治 2.認識戚宦政治的發展： 1.專題探究：漢代 宦交替擅權的情況再發 州牧割據與三國鼎立
1.東 漢 政 局 和 戚 宦 a.戚宦相爭。 的太學 生的方法。（課本 1 甲部 2.高 映 片 ： 教 學 高 映
政治 b.黨錮之禍。 2.自我評估 頁 120） 片：第四單元「東漢黃
2.東漢的衰亡 c.黃巾之亂。 3.小小測試 2.考察活動：參觀深水埗 巾之亂」
＊香港尋根： 李鄭 d.州牧割據。 4.習作 李鄭屋漢墓。（課本 1 甲

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屋漢墓 5.工作紙 部頁 131）
3.撰寫閱讀報告： 閱讀東
漢歷史人物傳記，撰寫
閱讀報告。（課本 1 甲部
頁 134）
8 甲六 1.分析三國鼎立局面形成的原 甲部第六章 1.角色扮演：分組派代表 1.電子地圖：赤壁之戰、
魏晉南北朝的分裂 因及認識三國相繼滅亡的概 1.專題探究：士族 扮演魏、蜀、吳三國的軍 州牧割據與三國鼎立
1.三 國 的 分 立 與 覆 況。 與寒門 師，提出統一天下的良 2.電影：武侯祠、《三顧
亡 2.探討西晉的政治措施與亡國 2.自我評估 策。（課本 1 甲部頁 草廬圖》
2.西 晉 的 政 局 與 覆 的關係。 3.小小測試 141） 3.掛圖：「三國形勢圖」
亡 3.探討東晉偏安局勢的形成： 4.習作 2.分組辯論：以「東晉君臣 4.圖 卡： 第 一輯 第 3 張
3.東晉的偏安 a.偏安百年的原因。 5.工作紙 應該支持北伐」為題，進 「漢代、魏晉的貨幣」
4.南北朝的對峙 b. 北伐屢次無功。 行辯論。（課本 1 甲部頁 5.高 映 片 ： 教 學 高 映
＊香港尋根：青 山 c.淝水之戰及戰後南北對峙 151） 片：第五單元「赤壁之
禪院 形勢。 3.考察活動：考察屯門青 戰」
、第六單元「東晉淝
4.認識南北朝各個政權的興替 山禪院。（課本 1 甲部頁 水之戰」、地圖高映
概況。 163） 片：第四單元「三國形
4.製作廣播劇：以「諸葛亮 勢及官渡、赤壁 之戰
舌戰羣儒」、「赤壁之戰」 圖」
或「淝水之戰」為藍本，
製作廣播劇。（課本 1 甲
部頁 166）

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