You are on page 1of 6

Gawain 6: Double Matching Type.

Tayahin
Iugnay ang Hanay A, B at C
1. ____________D, E Republic of the Philippines
2. ____________C,A Department of Education
3. ____________A, B Panuto: Piliin at isulat ang titik ng tamang sagot.
Region III
4. ____________B, D 1._____B 6. _____A 11. _____D
SCHOOLS DIVISION OF BULACAN
2._____B 7. _____C 12. _____A
5. ____________E, C (Name of School)
3._____B 8. _____C 13. _____A
4._____B 9. _____A 14. _____C
5._____D 10. ____D 15. _____C
Araling Panlipunan 8
Isaisip
Unang Markahan — Modyul 4
Karagdagang Gawain
Panuto: Isulat ang sagot sa patlang.
Ang Heograpiya sa Pagbuo at Pag-
1. lambak-ilog unlad ng mga Sinaunang
2. Mesopotamia Kabihasnan ng Daigdig
3. Euphrates Panuto: Gumawa ng Geography checklist.
3. Harrapa Katangian Egypt Indus Meso- Meso- Tsino
4. China Kabihasnan americ potamia SAGUTANG PAPEL
a
5. Huang Ho
Matatag na ✘ ✓ ✓ ✘ ✓
6. Yellow Pamahalaan
7. Nile River g may ALAMIN
Maunlad na
8. Mesoamerica Batas at  Talakayan 1 – Heograpiya ng
Alituntunin Mesopotamia
Dalubhasang ✓ ✓ ✓ ✓ ✓  Talakayan 2 – Heograpiya ng
Manggagawa
Isagawa Lambak Indus
 Talakayan 3 – Heograpiya ng Ilog
Maunlad na ✘ ✘ ✓ ✓ ✓ Huang Ho
Panuto: Sagutin ang Katanungan. Kaisipan  Talakayan 4 – Heograpiya ng Egypt
 Talakayan 5 – Heograpiya ng
Mesoamerica
May Sistema ✘ ✘ ✓ ✓ ✓
ng Pagtatala
Pangalan: __________________________________
Taon at Pangkat: ___________________________
Petsa ng Pagsusumite: _____________________
Pamantayan sa Pagkatuto Gawain 3: Geo-Bookmark
Naiuugnay ang heograpiya sa pagbuo at pag- Tuklasin Panuto: Pumili ng isang sinaunang kabihasnan
unlad ng mga sinaunang kabihasnan sa na iyong ilalarawan ang heograpiya.Gumawa ng
daigdig (AP8HSK-Ig-6) Geo-bookmark. (Maaring gumamit ng bondpaper)

Panuto: Iguhit ang mapa ng daigdig at kulayan ng Gawain 4: Talaan ng Natutuhan


akma ang mga kontinente batay sa ibnigay na
Subukin Panutoo: Punan ang chart base sa hinihinging
direksyon. (Maaaring gumamit ng ibang papel sa
impormasyon. (Maaaring gumamit ng ibang papel
pagsagot)
sa pagsagot)
Panuto: Piliin at isulat ang titik ng tamang sagot.
1. A____ 6. C____ 11. D____
2. C____ 7. C____ 12. B____ Pagyamanin Gawain 5: Reflection Journal
3. B____ 8. A____ 13. B____ Panuto: Gumawa ng reflection journal. Gawing
4. A____ 9. B____ 14.A_____ gabay ang mga tanong.
5.C____ 10. A___ 15. A____
Gawan 1: Larawan-Suri Sa pamamagitan ng pag-alala sa sinaunang
Balikan Panuto: Punan ang mga pahayag. kabihasnan ay maikwekwento mo ito sa mga
1. Asya kabihasnan susunod pang henerasyon, dahil dito ay
2. kabihasnan ilog mananatiling mapapanatili ang mga alaala ng
Panuto: Punan sa ibabang bahagi ng mga bato ng 3. kontinente Asya sinaunang kabihasnan. Maipapakita ako ang
mga ebidensyang susuporta sa nakatalang pagmamamalasakit ko sa sinaunang kabihasnan
konklusyon. sa pamamagitan ng pagmamalaki nito sa ibang
Gawain 2: Katangian – Epekto, Tukuyin Mo!
Karamihan ng Ang metal ay Panuto: Isulat sa unang hanay ang katangiang tao at pagbabahagi ng aking nalalaman tungkol
anyong lupang napakadaling pisikal ng Mesopotamia at sa kaliwa ay ang epekto dito para malinang ang kaisipan ng ibang taong
pumapaligid sa atin hanapin, mura at ng tinutukoy na pisikal na katangian. gustong matuto ng kasaysayan ng ating
ay kapatagan madaling gamitin pinanggalingan.
Pisikal na Katangian Epekto ng Pisikal na
Mga produkto nito Nire-recycle lang ang ng Mesopotamia Kapaligiran
ang ating mga metal at
pangunahing pwedeng
pangangailangan pakinabangan muli
Matabang kalupaan Maunlad ang agrikultura
(Iraq ngayon)
Pangunahing
Ito ay isang yamang
trabaho at
lupa na minimina
pangangailangan
Hugs crescent Maganda ang itsura ng
lugar

Madali ang pagkuha Nagtatagal ito at


natin ng ating napananatili ang Fertile Crescent Katangi-tanging katangian
pagkain. tibay sa loob ng
maraming taon
Gawain 4: Talaan ng Natutuhan
Aking Alam
1. Halos lahat ng mga sinaunang kabihasnang naitatag ng tao ay sumibol malapit sa mga lambak ilog. Mga matatabang lupain at malapit sa pinagmulan ng
ilog.
2.Ang mga ilog ay napagkukunan ng mga pagkain at inumin para sa tao at alagang hayop.
3.Matataba ang mga lupa sa mga lugar na malapit sa ilog dahil sa taunang pagtaas ng tubig na nagiiwan ng mga mineral na nakatutulong sa mga pananim.
4.Ginagamit ang daloy ng ilog upang gumawa ng iregasyon at patubig para sa mga taniman.
5. Ginagamit din ito sa paglalakbay na nakatulong upang lumago ang kala-kalan at pakikipag-ugnayan sa ibat ibang lupain.

Nais malaman
- Mga impormasyong hindi pa natatalakay para madagdagan ang aking kaalaman.

Mga Kahalagahan
- Ang natutunan ko ay tungkol sa limang tema ng heograpiya.
1. Lokasyon: Nagsasaad sa mga lugar sa mundo
2.Lugar: Nagsasaad Ito ng mga katangiang naaayon sa isang pook.
3.Rehiyon
4.Interaksiyon ng tao at kapaligiran
5.Paggalaw

Isagawa
Malaki ang naging impluwensya ng mga sinaunang kabihasnan dahil nagpasa ito ng mga paraan upang mapaganda ang agrikultura at magkaroon ng
surplus na siya namang magbibigay daan sa pagpapalaganap ng sining, at sinyensya. Dahil sa mga bagay tulad ng relihiyon, kultura, palakasan, at
pakikidigma, nagkaroon ng pag-unlad sa mga pamayanan at estado. Natutunan ng bawat henerasyon ang kahalagahan ng iba pang elemento ng lipunan
bukod sa pagpapatubo ng pagkain. Dahil din sa pakikipagkalakalan ay nagkaroon ng tinatawag na globalisasyon na kung saan mas nagkakalapit ang bawat
isa sa pamamagitan ng teknolohiya, na likha din ng siyensya.
Gawain 3: Geo-Bookmark
Tuklasin (World Map)

1. Mesopotamia (Iraq) – ASIA 5. Mesoamerica – NORTH AMERICA


2. Egypt – AFRICA
3. Indus (India at Pakistan – SOUTH ASIA
4. Huang Ho (China) – ASIA

You might also like