Назив предмета: ЕНЕРГЕТИКА

Годишњи фонд часова: 111

Разред: први
Циљеви предмета: 1. Упознавање са особинама и применом извора енергије
2. Стицање знања о начинима преноса енергије и масе до потрошача
3. Стицање знања о основним начинима и постројењима за трансформацију енергије
4. Развијање свести о ограничености природних извора енергије
5. Формирање става према рационалном коришћењу енергије

ОБАВЕЗНИ И
ИСХОДИ
ПРЕПОРУЧЕНИ НАЧИН
ТЕМА ЦИЉ По завршетку теме ученик ће бити у
САДРЖАЈИ ПО ОСТВАРИВАЊА ПРОГРАМА
стању да:
ТЕМАМА
 Упознавање са  објасни значај и примену енергетике  Извори енергије На почетку теме ученике упознати са циљевима и исходима наставе
особинама и  наведе изворе енергије  Необновљиви извори односно учења, планом рада и начинима оцењивања.
применом  наведе основне карактеристике извора енергије
Извори енергије

Облици наставе
извора енергије. енергије  Обновљиви извори Предмет се реализује кроз следеће облике наставе:
 Развијање  изабере одговарајући извор енергије енергије  теоријска настава
свести о  разликује место и начин примене  Гориво
ограничености извора енергије  Нуклеарно гориво Место реализације наставе
природних  објасни значај последица  Вода  Теоријска настава се реализује у учионици или одговарајућем
извора енергије. нерационалног коришћења природних  Ветар кабинету
извора енергије  Сунце
 Земља Препоруке за реализацију наставе
 Стицање знања  наведе начине преноса енергије и масе  Транспорт енергије и  Успоставити корелацију са знањима физике које ученик доноси
о начинима  наведе врсте радних флуида као масе из основне школе
преноса енергије носиоца енергије  Системи за транспорт  Наводити примере из свакодневног живота
и масе до  објасни основне карактеристике енергије  Подстицати интересовање ученика према новим сазнањима
потрошача. радних флуида у процесу преноса  Подела система за (препорука литературе, Интернет презентација, средстава јавног
енергије транспорт енергије информисања...)
 дефинише врсте система за пренос  Транспорт електричне
енергије енергије Оцењивање
 наведе основне компоненете система  Транспорт чврстог Вредновање остварености исхода вршити кроз:
за пренос енергије горива  праћење остварености исхода
 Транспорт течног  тестове знања
горива
 Транспорт гасовитог Оквирни број часова по темама
горива  Извори енергије (31 час)
 Транспорт воде (хладне  Пренос енергије (20 часова)
и топле санитарне)  Трансформација енергије и енергетска постројења (50 часова)
 Транспорт топлотне  Енергетска ефикасност (10 часова)
енергије
 Транспорт ваздуха
 Хидраулички и
пнеуматски системи
  Упознавање са  објасни појам директне и индиректне  Директна
основним трансформације енергије трансофрмација
начинима  наведе пример трансформације енергије
трансформације енергије  Индиректна
енергије.  дефинише врсте система за трансформација
 Стицање знања трансформацију енергије енергије
о постројењима  објасни трансформацију енергије у  Енергетска постројења
за појединим постројењима  Подела енергетских
трансформацију  препозна постројења за постројења
Трансформација енергије и

енергије. трансформацију енергије у свом  Термоелектране

енергетска постројења

образовном профилу  Хидроелектране

 Соларне електране
 Електране на ветар
 Нуклеарне електране
 Котлови
 Топлотне турбине
 Хидротурбине
 Соларни колектори
 Ветрењаче
 Нуклеарни реактори
 Пумпе, компресори и
вентилатори
 Мотори (електро, СУС,
пнеуматски и хидро)
 КГХ (климатизација,
грејање, хлађење)
постројења
- топлотне пумпе
 Формирање  објасни значај рационалног  Енергетска ефикасност
става према коришћења енергије као главних  Исказивање енергетске
рационалном ослонаца одрживости развоја ефикасности
коришћењу  објасни и предложи активне и пасивне  Степен корисног
енергије. методе за уштеду енергије дејства
 дефинише енергетску ефикасност и  Губици енергије
ефикасност
Енергетска

степен корисног дејства  Енергетска ефикасност

 упореди енергетска постројења с постројења
обзиром на енергетску ефикасност  Обележавање
 предложи начин повећања енергетске постројења према
ефикасности енергетској
 наведе начине коришћења сунца, ефикасности
ветра, биомасе, биогаса,
геотермалних извора и метанола као
алтернативних извора енергије

КОРЕЛАЦИЈА СА ДРУГИМ ПРЕДМЕТИМА:

– Физика