PROGRAMA TEI

ACTIVITATS DE COHESIÓ
Material per al professorat

TÍTOL “Gimcana de Nadal”

TIPUS D’ACTIVITAT Activitat de cohesió
DESCRIPCIÓ Aquesta activitat sempre es realitza l’últim dia lectiu del 1r
trimestre. Es realitzen moltes activitats i l’alumnat es posa per
parelles. Aquestes parelles venen determinades per les parelles
del Programa TEI, és a dir, cada alumne/a de primer amb el seu
tutor/a de tercer.
Els grups seran d’unes 12 persones aproximadament i la
distribució la realitza el professorat dues setmanes abans.
DESENVOLUPAMENT Temps Contingut
5’ L'alumnat de 3r ha de buscar el seu tutoritzat/da
i la resta de components del grup.
110’ Activitat grupal en la qual l’alumnat realitza totes
les activitats de la gimcana en l'ordre que els
han establert. En cada activitat el professorat
responsable els donarà una puntuació sobre 10.
5’ Conclusió: al final de la gimcana, se sumen
totes les puntuacions i guanya el grup que major
puntuació tingui.
TEMPORITZACIÓ 3r trimestre.
RECURSOS RRHH Un professor/a responsable a cada activitat
Econòmics
El material necessari de cada activitat
i materials
Organitzatius Espai: per tot el Centre
Temps: 2 hores

SECUNDÀRIA PROGRAMA TEI 1

 PROGRAMA TEI

Material per al professorat

“GIMCANA DE NADAL”
Les activitats de la gimcana són:

• Fer un circuït portant una pilota d’escuma al front sense que caigui.

• Relacionar fotos antigues del professorat amb les actuals.

• Tirar un frisbee intentant tocar uns pals a diferent alçada.

• Dibuixar a un professor/a i que els companys/es l’encertin.

• Dir la major quantitat de paraules possibles relacionades amb diferents

temes.

• Realitzant torres de persones seguint uns esquemes.

• Jugar al Joc del Lince.

• Tocar els objectes que hi han en una bossa i memoritzar-los.

• Xuts a porteria.

• Jugar al Pictionari.

• Fer les màximes cistelles que es puguin en un temps determinat.

• Escoltar fragments de diferents sintonies musicals i endevinar-les.

• Passar-se una pilota sense tocar-la amb les mans.

• Construir la paraula més llarga amb les lletres que se’ls hi dona.

• Esbrinar les 4 xifres d’un candau per desencadenar un/a company/a.

• Endevinar paraules veient només les tres primeres lletres.

Aquestes activitats són de referència, però després cada centre pot realitzar les
que consideri oportunes.

MATERIAL PER A L’ALUMNE/A

SECUNDÀRIA PROGRAMA TEI 2

 PROGRAMA TEI

En aquesta activitat, cada centre determinarà si considera oportú que l’alumnat

realitzin alguna tasca.

SECUNDÀRIA PROGRAMA TEI 3