Pangalan: _____________________

ARALING PANLIPUNAN 2
Ikalawang Markahan
Modyul 1
Pinagmulan ng Sariling Komunidad

A. Isulat sa iyong sagutang papel ang masayang mukha kung sang-ayon ka

sa isinasaad ng pangungusap at malungkot na mukha naman kung hindi ka
sumasang-ayon.

____1. May kuwentong pinagmulan ang bawat pangalan ng komunidad.

____2. Maaring makakalap ng impormasyon tungkol sa komunidad sa pakikinig
ng kuwento ng mga nakatatanda sa komunidad.
____3. Hindi isinasali sa kasaysayan ang pinagmulan ng pangalan ng isang
komunidad.
____4. Hindi na mahalagang malaman pa ang kasaysayan ng komunidad.
____5. Bawat komunidad ay may pangalan.

B. Isulat ang tsek sa iyong sagutang papel kung ang pangungusap ay

tumutukoy ng tama tungkol sa komunidad at ekis
kung hindi.

____1. Ang komunidad ay tumutukoy sa pangkat ng mga namumuhay nang

sama-sama sa isang tiyak na lokasyon at nakikibahagi sa uri ng pamumuhay,
kultura at interaksiyon.
____2. Ang populasyon ay tumutukoy sa bilang ng mga taong naninirahan sa
komunidad.
____3. Ang mga tao sa isang komunidad ay gumagamit ng iisang wika lamang.
____4. Ang paaralan, simbahan, parke, ospital, palengke at barangay hall ang
bumubuo sa isang komunidad.
____5. Ang bawat komunidad ay walang tiyak na lokasyon.

C. Punan ang bawat patlang. Piliin ang tamang sagot sa kahon.

Layout by DepEd Click

 Maaaring makakuha ng impormasyon tungkol sa kuwento ng komunidad
sa pamamagitan nang ______________ at ______________ sa mga kuwento ng
mga nakatatanda sa komunidad.

Ang pangalan ng isang komunidad ay maaring mula sa pangalan ng mga

bagay na makikita sa komunidad gaya ng __________, ____________,
___________ o anumang bagay.

Name: _____________________

ENGLISH 2
Quarter 2
Module 1
Recognizing the Common Terms in English Relating to Parts of a Book

Layout by DepEd Click

A. Label the parts of the book. Choose your answer below. Write the correct
answer on your paper.

B. Find words that are related to the parts of a book. Write the correct answer on
your paper. The first one is done for you.

C. Study the pictures below. Then, answer the following questions. Write the
letter of the correct answer on your paper.

1. Choose the book showing the front cover.

Layout by DepEd Click

2. Where would you find the title?
a. front matter c. middle part
b. back matter d. rear page

3. Where would you find the glossary?

a. front matter c. back matter
b. inner page d. middle part

4. Where would you find the table of contents?

a. front matter c. end page
b. back matter d. rear page

5. Where would you find the title page?

a. front matter c. end page
b. back matter d. rear page

D. Match each picture with the corresponding part of the book. Write the letter
of the correct answer on your paper.

Layout by DepEd Click

Pangalan: _____________________

EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO 2
Ikalawang Markahan

Layout by DepEd Click

 Modyul 1
Batang Magiliwin at Palakaibigan

A. Lagyan ng tsek ang loob ng kahon kung ang gawain ay nagpapakita ng

pagkamagiliwin at pagkapalakaibigan na may pagtitiwala at ekis kung
hindi. Gawin ito sa sagutang papel.

1. Itinatambak ang basura sa bakuran ng kapitbahay.

2. Nagbibigay ng tulong sa mga pamilyang nawalan ng tirahan at ari-
arian dahil sa sunog.
3. Binabati ang kasalubong na guro at kamag-aral.
4. Dinadalaw ang kaibigang maysakit at kinukuwentuhan ng masasayang
karanasan sa paaralan.
5. Iniaasa lamang kay nanay ang pag-aasikaso ng mga bisita.

B. Suriin ang bawat sitwasyon. Isulat ang Tama sa iyong sagutang papel kung
ito ay nagpapakita ng pagsunod sa mga tuntuning itinakda sa loob ng tahanan at
Mali kung hindi.

_______1. Ginagamit ang mga bagay na pag-aari ng kapatid kahit na ito ay

hindi mo pa naipagpapaalam.
Balikan
_______2. Inaayos ang pinaghigaan pagkagising sa
umaga.
_______3. Hindi nakakakain sa tamang oras dahil sa sobrang pagkaaliw sa
paggamit ng cell phone.
_______4. Ginagawa nang kusa ang mga gawaing
bahay.
_______5. Pinagsasama-sama sa iisang lalagyan ang mga
malilinis at nagamit nang mga damit.

Pangalan: _____________________

FILIPINO 2
Ikalawang Markahan
Modyul 1
Paggamit ng Personal na Karanasan sa Paghinuha sa Mangyayari

Layout by DepEd Click

A. Basahin at unawain ang sumusunod na sitwasyon. Hulaan ang susunod na
maaaring mangyari. Isulat ang letra ng tamang sagot sa sagutang papel.

1. Araw ng Sabado. Maagang gumising si Diana. Nakahanda na ang paso, lupa

at halamang gagamitin niya.
a. Baka magtatanim siya.
b. Baka mangingisda siya.
c. Baka maliligo siya.
d. Baka aani siya.

2. Mahusay kang tumula. Isang araw tinawag ka

ng iyong guro. Sinabi niyang isasali ka niya sa programa sa darating na
Biyernes para tumula.
a. Siguro, matutuwa ka.
b. Siguro, magtatago ka.
c. Siguro, hindi ka sasali.
d. Siguro, hindi ka papasok.

3. Araw-araw ay pinababaunan si Cristel ng prutas ng kaniyang nanay.

a. Marahil, para pumayat siya.
b. Marahil, para maging masaya siya.
c. Marahil, para lumakas at lumusog siya.
d. Marahil, para manghina siya.

4. Pagkatapos kumain, si Beth na ang nagliligpit ng kanilang pinagkainan.

Ganito ang paraan niya upang makatulong sa magulang.
a. Tila dagdag ito sa kaniyang gawain.
b. Tila hindi ito magandang gawain.
c. Tila matutuwa ang kaniyang magulang.
d. Tila malulungkot ang kaniyang magulang.

5. May munting halamanan sina Irma. Tuwing hapon ay kinukuha na niya ang
timba at tabo. Pagkatapos, lalagyan niya ito ng tubig.
a. Baka maghuhugas siya.
b. Baka magtatanim siya.
c. Baka maglalaba siya.
d. Baka magdidilig siya.

B. Basahin ang kasunod na talata. Isulat ang PR kung parirala, at PP kung

pangungusap ang nakasulat sa bawat bilang. Isulat ang sagot sa sagutang papel.

Layout by DepEd Click

__________1. Alagaan ang kalikasan.
__________2. ng ating gobyerno
__________3. Iwasan ang pagtatapon ng mga basura.
__________4. Dapat nating panatilihing ligtas at malinis
ang kapaligiran.
__________5. nang may masisilungan

C. Basahin at unawain ang kasunod na sitwasyon. Hulaan ang susunod na

maaaring mangyari gamit ang isa sa mga pahiwatig na iyong napag-aralan.
Isulat ang sagot sa sagutang papel.

Layout by DepEd Click

D. Basahin at ibigay ang susunod na maaaring mangyari gamit ang isa sa mga
pahiwatig na iyong napag-aralan.

Layout by DepEd Click

Pangalan: _____________________

MATHEMATICS 2
Quarter 2
Module 1

Layout by DepEd Click

 Subtracting 2-to-3-Digit Numbers Without and With Regrouping

A. Bilangin ang katumbas na bilang ayon sa larawan. Isulat sa sagutang papel

ang letra ng wastong sagot.

Layout by DepEd Click

B. Isulat sa sagutang papel ang letra na nagpapakita ng wastong subtraction
sentence.

Layout by DepEd Click

Layout by DepEd Click
A. Isulat sa sagutang papel ang letra ng may wastong sagot.

1. 221– 20 = ______
a. 201 c. 200
b. 210 d. 211

2. 245– 30 = ______
a. 210 c. 215
b. 212 d. 220

3. 431 – 31 = ______
a. 404 c. 400
b. 401 d. 403

4. 357 –42 = ______

a. 300 c. 330
b. 315 d. 317

5. 332 – 22 = ______
a. 310 c. 302
b. 322 d. 312

Pangalan: _____________________

Layout by DepEd Click

 MTB 2
Ikalawang Markahan
Modyul 1
Pagkilala at Paggamit ng Panghalip Panao at Panghalip
na Paari

A. Lagyan ng tsek ( / ) kung wasto ang pagkakadaglat ng salitang may

salungguhit at ekis naman (X) kung hindi. Isulat ang sagot sa sagutang papel.
______ 1. Si Doct. Reyes ang gumamot sa aking nanay.
______ 2. Si Bb. Santos ang ay isang guro.
______ 3. Mabait at matulungin si Gob. Juan Sanchez.
______ 4. Pupunta kami kay Kapt. Lopez para humingi ng tulong.
______ 5. Magaling magbalita si Gng. Cruz.

B. Kompletuhin ang pangungusap. Piliin ang angkop na panghalip panao sa

loob ng kahon. Isulat ang iyong sagot sa sagutang papel.

1. Binigay ni itay sa _______ ang basket na puno ng gulay.

2. Tinawag _______ ni itay sa labas ng bahay.
3. Dumating _______ galing sa bukid.
4. _______ ba inay ang magluluto ng mga gulay?
5. Sa _______ ko daw ibibigay ang mga gulay.

Layout by DepEd Click

C. Anong panghalip panao ang tinutukoy sa larawan? Sundan ang kahon sa
ibaba para sa iyong sagot. Isulat ang sagot sa sagutang papel.

Layout by DepEd Click