Pangalan:_________________________________ Baitang:_____________

MOTHER-TONGUE I
Q4 W1-2 D1-5
Paalaala: Upang lalong mas maunawaan ang aralin, tingnan at basahin ang Module Week 1-2 at ang
mga panuto sa bawat Gawain. Pahina 35-36

Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: Basahing mabuti ang mga sumusunod na salita. Lagyan ng (/)
kung ang salita ay pang-uri at (X) kung hindi. Isulat ang sagot sa iyong sagutang papel.
_____ 1. malaki _____ 4. parisukat
_____ 2. kabayo _____ 5. mahaba
_____ 3. magalang
Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: Tukuyin ang kategorya ng pang-uri na isinasaad sa
bawat bilang. Piliin ang angkop na kategorya mula sa mga salitang nasa loob ng
kahon. Isulat ang sagot sa sagutang papel.
__________ 1. maasim __________ 4. tatsulok
__________ 2. berde __________ 5. munti
__________ 3. mabaho
amoy kulay hugis lasa sukat

Gawain sa Pagkatuto Bilang 3: Sumulat ng pang-uri upang ilarawan ang nasa

larawan. Isulat ang sagot sa sagutang papel.

Pangalan:_________________________________ Baitang:_____________
 ENGLISH I
Q4 W1-2 D1-5
Paalaala: Upang lalong mas maunawaan ang aralin, tingnan at basahin ang Module Week 1-2 at ang
mga panuto sa bawat Gawain. Pages 6-11
Learning Task 1: Complete the story. Choose the correct action words inside the box. Use the
picture to guide you. Write the answers in your activity sheet.
Pangalan:_________________________________ Baitang:_____________

EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO I
Q4 W1-2 D1-5
Paalaala: Upang lalong mas maunawaan ang aralin, tingnan at basahin ang Module Week 1-2 at ang
mga panuto sa bawat Gawain. Pahina 7-13
Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: Sa iyong sagutang papel, isulat ang letra ng larawan na
nagpapakita ng kusang-loob na pagsunod sa utos ng magulang at nakatatanda.

Basahin ang kwento sa pahina 9

Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: Sa iyong sagutang papel, isulat ang letra ng wastong sagot.
1. Sino-sino ang magkakapatid sa kuwento?
A. Lora, Ben, Mark, Rona at Nanay B. Lora, Beth at Tatay
2. Ano ang kanilang pinag-aawayan? Ang kanilang
pinag-aawayan ay _________________________.
A. pagkain B. gawain sa bahay
3. Ano ang pinagagawa ni ate Lora kay Ben?
A. magwalis B. maglampaso ng sahig
4. Ayon kay Nanay, ano ang maaaring mangyari kay ate Lora kapag siya lang ang gagawa ng mga
gawaing-bahay?
A. mapagod at magkasakit B. matuwa at magkasakit
Gawain sa Pagkatuto Bilang 3: Gumuhit ng masayang mukha () kung ang pangungusap ay
nagpapakita ng paggalang sa magulang at malungkot na mukha (() naman kung hindi.
Gawin ito sa iyong sagutang papel.
____1. Si Cherry ay tinatawag ng kaniyang Nanay para hugasan ang mga pinggan sa kusina at
kaniya itong sinunod agad nang may kasiyahan at maluwag sa kalooban.
____2. Maagang gumising si Jess para magpakain ng alaga nilang kuneho at aso na bilin ng
kaniyang tatay.
____3. Agad sumunod sa ipinag-uutos ng nakatatandang kapatid.
____4. Sumimangot kapag binigyan ng paalala ng lolo at lola.
____5. Magtulog-tulugan sa kuwarto upang hindi mautusan.

Pangalan:_________________________________ Baitang:_____________

MATHEMATICS I
Q4 W1-2 D1-5
Paalaala: Upang lalong mas maunawaan ang aralin, tingnan at basahin ang Module Week 1 at ang mga
panuto sa bawat Gawain. Pahina 7-9
Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: Suriing mabuti ang mga datos na ibinigay sa bawat bilang.
Piliin at bilugan ang tamang araw na hinihingi.
1. Anong araw ang sumunod sa araw ng Lunes?
A.Sabado B. Linggo C. Martes D. Miyerkules
2. Ano ang ikalimang araw sa isang linggo?
A.Huwebes B. Biyernes C. Sabado D. Linggo
3. Anong araw ang nasa pagitan ng Martes at Huwebes?
A.Martes B. Miyerkules C. Huwebes D. Biyernes
4. Anong araw makalipas ang araw ng Linggo?
A.Sabado B. Linggo C. Lunes D. Martes
5. Kung ngayon ay Huwebes, anong araw makalipas ang 5 araw?
A.Linggo B. Lunes C. Martes D. Miyerkules
Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: Isulat ang tamang ngalan ng buwan sa bawat patlang ayon sa
pagkakasunod-sunod nito. Isulat ang iyong sagot sa kuwaderno.
Halimbawa:
Pebrero, Marso, Abril, Mayo
1. Abril, Mayo, ____________, Hulyo, _________
2. Setyembre, __________, Nobyembre, __________
3. Hunyo, _______, _________, Setyembre,
4. Marso, _________________, Mayo, ____________
5. Hulyo, ________________, __________________, Oktubre
Paalaala: Upang lalong mas maunawaan ang aralin, tingnan at basahin ang Module Week 2 at ang mga
panuto sa bawat Gawain. Pahina 10-13
Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: Gamit ang kalendaryo, tukuyin ang tamang sagot sa bawat bilang.
Piliin at bilugan ang letra ng tamang sagot. Isulat ang sagot sa sagutang papel.
1. Anong araw ang Marso 23?
A.Sabado B. Linggo C. Lunes D. Martes
2. Anong petsa ang ikatlong araw ng linggo ng buwan?
A.Marso 8 B. Marso 15 C. Marso 22 D. Marso 30
3. Ilang araw mayroon sa pagitan ng Marso 17 at Marso 26?
A. 7 araw B. 8 araw C. 9 araw D. 10 araw
4. Ilang araw ng Martes mayroon ang buwan ng Marso?
A.3 B. 4 C. 5 D. 6
5. Ilan lahat ang bilang ng araw na makikita sa kalendaryo mula araw ng Lunes hanggang Biyernes?
A.4 B. 8 C. 16 D. 21

Pangalan:_________________________________ Baitang:_____________

FILIPINO I
Q4 W1-2 D1-5
Paalaala: Upang lalong mas maunawaan ang aralin, tingnan at basahin ang Module Week 1 at ang mga
panuto sa bawat Gawain. Pahina 7-10
Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: Hanapin sa kahon ang mga salitang magkatugma. Isulat ang
mga ito sa iyong sagutang papel.
Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: Piliin at isulat sa iyong sagutang papel ang katugma ng
salitang may salungguhit upang mabuo ang bugtong.

Paalaala: Upang lalong mas maunawaan ang aralin, tingnan at basahin ang Module Week 2 at ang mga
panuto sa bawat Gawain. Pahina 11
Basahin ang kwento sa pahina 12
Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: Isulat ang letra ng tamang sagot sa iyong sagutang papel.
1. Ano ang simula ng pangungusap mula sa kuwento na “Ang Lapis ni Tess?
A. May B. mahaba C. Dilaw D. lapis
2. Ano ang simula ng kuwento?
A.Hinanap ni Tess ang lapis. B. May lapis si Tess.
C.Bigay ito ni Jess sa kaniya. D.Agad na kinuha ni Tess ang lapis.
3. Ano ang simula ng pangalawang talata sa kuwento?
A. Hindi niya ito makita. B. Dilaw at mahaba ang lapis.
C. Nawala ang lapis ni Tess. D. Wala ito sa kaniyang bag.
Gawain sa Pagkatuto Bilang 3: Gamitin ang mga salita upang makabuo ng simpleng pangungusap.
Isulat sa iyong sagutang papel ang mga mabubuong pangungusap.
1. ang mga Masaya bata

2. regalo Si Rene may ay

3. kay Ang mga bulaklak ay Karla

4. ay Siya mabait bata na

5. Mahal sina ko Tatay at Nanay

Pangalan:_________________________________ Baitang:_____________

ARALING PANLIPUNAN I
Q4 W1-2 D1-5
Paalaala: Upang lalong mas maunawaan ang aralin, tingnan at basahin ang Module Week 1 at ang mga
panuto sa bawat Gawain. Pahina 6-9
Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: Subukin mong sukatin ang distansiya ng mga
bagay na nakatala sa ibaba. Isulat kung ilang hakbang mo ang layo sa pagitan ng
dalawang bagay.
Gawain sa Pagkatuto Bilang 3: Pag-aralan ang larawan
sa ibaba at sagutin ang sumusunod.

Paalaala: Upang lalong mas maunawaan ang aralin, tingnan at basahin ang Module Week 2 at ang mga
panuto sa bawat Gawain. Pahina 11-14
Gawain sa Pagkatuto Bílang 3: Pag-aralan ang mapa ng bahay at tukuyin ang
bawat detalye na hinihingi.

1. Nasaang bahagi ang pintong pasukan?

2. Anong bahagi ng bahay ang nasa ibaba ng silid-tulugan?

3. Anong bahagi ng bahay ang matatagpuan sa kanan ng sala ?

4. Anong bahagi ang makikita sa gawing kanan ng silid-tulugan o kuwarto?

Gawain sa Pagkatuto Bilang 5: Pag-aralang mabuti ang mapa. Tukuyin ang mga gusali na
nakapaligid dito.

1. Ang bahay ni Ana ay nasa _______________________.

2. Ang paaralan ay nasa __________ ng bahay ni Ana.
3. Ang simbahan ay matatagpuan sa _________________ bahagi ng Kalye Rosas.
4. Si Ana ay nakatira malapit sa ____________________.
5. Ano-ano ang matatagpuan sa bandang itaas ng
bahay ni Ana batay sa mapa?____________________.

Pangalan:_________________________________ Baitang:_____________

MAPEH I
Q4 W1-2 D1-5
Paalaala: Upang lalong mas maunawaan ang aralin, tingnan at basahin ang Module Week 1 at ang mga
panuto sa bawat Gawain. Pahina 8
MUSIC
Awitin ang Leron Leron Sinta (Tingnan sa module)
Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: Basahin at unawain ang panuto. Sagutin ng Opo at Hindi po
ang mga tanong sa ibaba. Isulat ang tamang sagot sa sagutang papel.
____1. Nabigyan mo ba ng damdamin ang iyong pag-awit gamit ang kutsara at tinidor?

____2. Nakaawit ka ba ng mabilis?

____3. Nakaawit ka ba ng mabagal?

____4. Masaya ka ba habang umaawit ka ng masayang awitin?

____5. Malungkot ba ang naramdaman mo habang umaawit ka ng malungkot na awit?

WEEK 2 Pahina 13-15

Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: Pagmasdan ang mga larawan. Gumuhit ng masayang mukha
kung ito ay nagpapakita ng mabilis na awit at sayaw. Iguhit ang
malungkot na mukha kung ito naman ay nagpapakita ng mabagal na awit o sayaw. Isulat ang
tamang sagot sa sagutang papel.

WEEK 1-2
ARTS Pahina 6-12
Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: Basahin ang mga pangungusap. Isulat ang 2D kung ito ay
tumutukoy sa two-dimensional na sining at 3D naman kung
three-dimensional. Gawin ito sa sagutang papel.
_____1. Ito ay karaniwang nililikha sa papel o anumang patag na bagay.
_____2. Ito ay may dalawang sukat lamang.
_____3. Ito ay likhang sining na maaring igayak nang nakatayo.
_____4. Bukod sa haba at lapad, meron din itong taas o lalim.
_____5. Ang paglililok ay isang halimbawa nito.
Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: Iugnay ang 2D na hugis na nasa hanay A sa wastong 3D na hugis sa
hanay B. Isulat ang sagot sa sagutang papel
WEEK 1
HEALTH (Pahina 6-9)

Gawain sa Pagkatuto Bilang 3: Iguhit ang masayang mukha sa bawat bilang kung ang isang
batang tulad mo ay hindi na kailangang humingi ng tulong at
malungkot na mukha kung kinakailangan mo pa ng tulong. Isulat ang sagot sa sagutang
papel.
______1. Paghugas ng kamay.

______2. Hindi mo alam ang daang pauwi.

______3. Nawala ang iyong alagang aso.

______4. Pagbili sa tindahan.

______5. Pagtawid sa daan na maraming sasakyan

WEEK 2 (Pahina 10-12)
Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: Isulat ang T sa patlang kung ang pangungusap ay nagsasaad
ng pagpapahalaga sa ID at M naman kung hindi. Isulat
ang sagot sa sagutang papel.
_______1. Laging iniiwan.
_______2. Palaging sinusuot.
_______3. Ipinapakita sa taong may tiwala ka.
_______4. Hinahayaang marumihan at masira.
_______5. Iniingatan at tinatabi sa tamang lagayan.
Gawain sa Pagkatuto Bilang 3: Gumawa tayo ng ID. Punan ng impormasyon tungkol sa iyo
ang ID Card. Gawin ito sa sagutang papel

WEEK 1 Tingnan sa module

PE (Pahina 9-11)
Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: Tukuyin kung ano ang ipinapakitang larong pangkalusugan sa
larawan. Piliin ang sagot sa mga salitang nasa kahon. Isulat ang iyong sagot sa iyong sagutang
papel.
1.
2.
3.
4.
5.
NOTE: E-READERS
ENGLISH MODULE (PAGE 10) “MY BESTFRIEND”
FILIPINO MODULE (PAHINA 12) “ANG LAPIS NI TESS”
NOTE: E-READERS
ENGLISH MODULE (PAGE 10) “MY BESTFRIEND”
FILIPINO MODULE (PAHINA 12) “ANG LAPIS NI
TESS”
Mother-tongue- Gawain sa pagkatuto 1,2,3
English- Learning task 1-2
Mathematics- Gawain sa pagkatuto bilang 1-2, at WEEK 2
(Gawain sa pagkatuto bilang 1)
Edukasyon sa Pagpapakatao- Gawain sa Pagkatuto bilang
1,2,3
Araling Panlipunan- (week 1) Gawain sa pagkatuto bilang
2,3, (week 2) Gawain sa pagkatuto bilang 3,5
Filipino- (Week 1) Gawain sa pagkatuto bilang 1,2 (Week 2)
Gawain sa Pagkatuto bilang 1, 3
NOTE: E-READERS
ENGLISH MODULE (PAGE 10) “MY BESTFRIEND”
NOTE: E-READERS
ENGLISH MODULE (PAGE 10) “MY BESTFRIEND”
FILIPINO MODULE (PAHINA 12) “ANG LAPIS NI
TESS”
Mother-tongue- Gawain sa pagkatuto 1,2,3
English- Learning task 1-2
Mathematics- Gawain sa pagkatuto bilang 1-2, at WEEK 2
(Gawain sa pagkatuto bilang 1)
Edukasyon sa Pagpapakatao- Gawain sa Pagkatuto bilang
1,2,3
Araling Panlipunan- (week 1) Gawain sa pagkatuto bilang
2,3, (week 2) Gawain sa pagkatuto bilang 3,5
Filipino- (Week 1) Gawain sa pagkatuto bilang 1,2 (Week 2)
Gawain sa Pagkatuto bilang 1, 3
NOTE: E-READERS
ENGLISH MODULE (PAGE 10) “MY BESTFRIEND”
FILIPINO MODULE (PAHINA 12) “ANG LAPIS NI
TESS”
Mother-tongue- Gawain sa pagkatuto 1,2,3
English- Learning task 1-2
Mathematics- Gawain sa pagkatuto bilang 1-2, at WEEK 2
(Gawain sa pagkatuto bilang 1)
Edukasyon sa Pagpapakatao- Gawain sa Pagkatuto bilang
1,2,3
Araling Panlipunan- (week 1) Gawain sa pagkatuto bilang
2,3, (week 2) Gawain sa pagkatuto bilang 3,5
Filipino- (Week 1) Gawain sa pagkatuto bilang 1,2 (Week 2)
Gawain sa Pagkatuto bilang 1, 3
NOTE: E-READERS
ENGLISH MODULE (PAGE 10) “MY BESTFRIEND”
FILIPINO MODULE (PAHINA 12) “ANG LAPIS NI
TESS”
Mother-tongue- Gawain sa pagkatuto 1,2,3
English- Learning task 1-2
Mathematics- Gawain sa pagkatuto bilang 1-2, at WEEK 2
(Gawain sa pagkatuto bilang 1)
Edukasyon sa Pagpapakatao- Gawain sa Pagkatuto bilang
1,2,3
Araling Panlipunan- (week 1) Gawain sa pagkatuto bilang
2,3, (week 2) Gawain sa pagkatuto bilang 3,5
Filipino- (Week 1) Gawain sa pagkatuto bilang 1,2 (Week 2)
Gawain sa Pagkatuto bilang 1, 3
NOTE: E-READERS
ENGLISH MODULE (PAGE 10) “MY BESTFRIEND”
FILIPINO MODULE (PAHINA 12) “ANG LAPIS NI
TESS”
Mother-tongue- Gawain sa pagkatuto 1,2,3
English- Learning task 1-2
Mathematics- Gawain sa pagkatuto bilang 1-2, at WEEK 2
(Gawain sa pagkatuto bilang 1)
Edukasyon sa Pagpapakatao- Gawain sa Pagkatuto bilang
1,2,3
FILIPINO MODULE (PAHINA 12) “ANG LAPIS NI
TESS”
Mother-tongue- Gawain sa pagkatuto 1,2,3
English- Learning task 1-2
Mathematics- Gawain sa pagkatuto bilang 1-2, at WEEK 2
(Gawain sa pagkatuto bilang 1)
Edukasyon sa Pagpapakatao- Gawain sa Pagkatuto bilang
1,2,3
Araling Panlipunan- (week 1) Gawain sa pagkatuto bilang
2,3, (week 2) Gawain sa pagkatuto bilang 3,5
Filipino- (Week 1) Gawain sa pagkatuto bilang 1,2 (Week 2)
Gawain sa Pagkatuto bilang 1, 3
NOTE: E-READERS
ENGLISH MODULE (PAGE 10) “MY BESTFRIEND”
FILIPINO MODULE (PAHINA 12) “ANG LAPIS NI
TESS”
Mother-tongue- Gawain sa pagkatuto 1,2,3
English- Learning task 1-2
Mathematics- Gawain sa pagkatuto bilang 1-2, at WEEK 2
(Gawain sa pagkatuto bilang 1)
Edukasyon sa Pagpapakatao- Gawain sa Pagkatuto bilang
1,2,3
Araling Panlipunan- (week 1) Gawain sa pagkatuto bilang
2,3, (week 2) Gawain sa pagkatuto bilang 3,5
Filipino- (Week 1) Gawain sa pagkatuto bilang 1,2 (Week 2)
Gawain sa Pagkatuto bilang 1, 3
NOTE: E-READERS
ENGLISH MODULE (PAGE 10) “MY BESTFRIEND”
FILIPINO MODULE (PAHINA 12) “ANG LAPIS NI
TESS”
Mother-tongue- Gawain sa pagkatuto 1,2,3
English- Learning task 1-2
Mathematics- Gawain sa pagkatuto bilang 1-2, at WEEK 2
(Gawain sa pagkatuto bilang 1)
Edukasyon sa Pagpapakatao- Gawain sa Pagkatuto bilang
1,2,3
Araling Panlipunan- (week 1) Gawain sa pagkatuto bilang Araling Panlipunan- (week 1) Gawain sa pagkatuto bilang
2,3, (week 2) Gawain sa pagkatuto bilang 3,5 2,3, (week 2) Gawain sa pagkatuto bilang 3,5
Filipino- (Week 1) Gawain sa pagkatuto bilang 1,2 (Week 2) Filipino- (Week 1) Gawain sa pagkatuto bilang 1,2 (Week 2)
Gawain sa Pagkatuto bilang 1, 3 Gawain sa Pagkatuto bilang 1, 3