You are on page 1of 4

DEPARTMENT OF EDUCATION

Region IX, ZamboangaSibugay Peninsula


Division of Zamboanga Sibugay
Pangi, Ipil, Zamboanga Sibugay
PIONEER NATIONAL HIGH SCHOOL
ARALING PANLIPUNAN 7 SUMMATIVE TEST WEEK 1-4
Name:______________________________________ Iskor:_______________________
Baitang/Taon:____________________

Panuto: Sagutin ang sumusunod na mga katanungan sa pamamagitan ng pagsulat ng titik ng tamang sagot sa patlang
bago ang bilang.

____1.Ano ang tawag sa masalimuot na pamumuhay sa lungsod at kadalasang kasingkahulugan ng salitang sibilisasyon?
a. Lipunan b. Pamahalaan c. Kabihasnan d.nomadiko
____2. Ano naman ang tawag sa pamumuhay ng mga lipunang umusbong sa mga lambak at ilog ng Sumer,Indus, at
Shang?
a. kabihasnan b. Pamhalaan c.Lipunan d.Sibilisasyon
____3.Alin sa mga sumusunod ang di kabilang sa salik sa pagkakaroon ng kabihasnan?
a. pagkakaroon ng organisadong at sentralisadong pamahalaan
b.pagkakaroon ng hindi maayos na uri ng lipunan
c.espesyalisayon sa gawaing pang-ekonomiya at uri ng lipunan
d.mataas na antas ng kaalaman sa teknolohiya, sining at arkitektura at Sistema ng pagsulat.
____4.Ano ang ibig sabihin ng paniniwalang Politeismo?
a.Ito ay paniniwala sa iisang diyos lamang
b.paniniwala sa dalawang uri ng diyos lamang, diyos ng langit at diyos ng lupa
c.ito ay paniniwala sa maraming diyos
d.itoay paniniwala sa walang diyos
____5.Alin sa mga sumusunod ang HINDI kabilang sa uri ng pamumuhay ng mga sinaunang tao sa panahong ng
Paleolitiko?
a.Natutong magtanim at mag-alaga ng mga hayop
b. Umaasa lamang sila sa kung anong biyaya mayroon sa mga puno at halaman sa kapaligiran
c.Nomadikong namumuhay sa panahon ng Paleolitiko
d.natutong mangaso noong nalinang ang kasanayan nila sa paggawa ng mga kasangkapan yari sa matutulis na
bato.
____6.Ano naman ang ibig sabihin ng salitang Lithos?
a. Panahon b.bagay c.bato d.Lipunan
____7.Alin sa mga pahayag ang tumutukoy sa isa sa mga uri ng pamumuhay ng mga sinaunang tao sa Panahong
Neolitiko?
a.Natutong magtanim at mag-alaga ng mga hayop
b. Umaasa lamang sila sa kung anong biyaya mayroon sa mga puno at halaman sa kapaligiran
c.Nomadikong namumuhay sa panahon ng Paleolitiko
d.natutong mangaso noong nalinang ang kasanayan nila sa paggawa ng mga kasangkapan yari sa matutulis na
bato.
____8.Alin sa pagpipilian ang nagsasaad kung bakit nagkaroon ng Rebolusyong Neolitiko?
a.nagkaroon ng hidwaan sa lupang agricultural ng mga mamamayan kaya nagkaroon ng hindi pagkakaunawaan
b. nagkaroon ng malawakang pagtanim na naging dahilan upang ang mga tao ay manatili sa mga agricultural na
lugar.
c. hindi nagustuhan ng mga mamayan ang pamumuno ng kanilang lider sa panahong Neolitiko
d. mas gusto ng mga mamamayan ang mga alaga ng hayop kaysa magtanim kaya nagkaroon ng rebolusyon.
____9. Ano ang tawag sa hilung yugto sa pagbabago ng panahon?
a. Bato b. robotics c.metal d.plastics
____10. Alin sa mga sumusunod ang dahilan kung bakit napalitan ang paggamit ng tanso sap ag-usbong ng panahong
metal?
a. dahil sa mahal ang bentahan ng tanso sa unang panahon
b. dahil kontrolado ng iisang tao o grupo ang kalakalan ng tanso
c. dahil madaling masira ang mga bagay na gawa sa tanso
d.dahil sa salat sa mapagkukunan ng tanso napalitan naman ito ng bakal
____11.Ano ang tawag sa dambana na itinatag ng mga Sumerian nakinilala bilang tahanan ng kanilang Diyos?
a. Ziggurat b.Taj Mahal c.Hanging Garden d.Great Wall of China
____12.Alin sa mga sumusunod na impormasyon ang nagpapatunay na ang Sumer ang itinuturing na pinakamatanda at
pinakaunang kabihasnan sa daigdig?
a. nakapagtatag ito ng pamayanan at imperyo
b. nagkaroon ito ng matatag na sistemang political
c.sila ang nangingibabaw sa pamayanang nabuo sa lupain ng Fertile Crescent
d.Kinilala ang Sumer na unang sibilisasyong lipunan ng mga tao na nangingibabaw bunga ng marami nitong
kontribusyyon sa daigdig.
____13. Ano ang pinakamahalagang kontribusyon ng Sumerian sa kabihasnang pandaigdig?
a. mga seda at porselana b.pagtuklas ng pottery wheel
c. pagtuklas ng paggamit ng decimal system d.sistema ng pagsulat na tinatawag na Cunieform
____14.Ano ang tawag sa mga tagatala ng pangyayari sa kasaysayan sa panahon ng kabihasnang Sumer?
a. Scribe b.haring pari c.Sumerian d.lider espiritwal
____15.Alin sa mga sumusunod ang HINDI kabilang sa mga mahalagang ambag ng kabihasnang Sumer?
a.grid patter b.decimal system c.lunar calendar d.Epic of Gilgamesh
____16.Sa anong lambak ilog makikita ang kabihasnang Indus?
a. Huang-ho b.Tigris at Euphrates c. Indus-Ganges d. Yellow river
____17.Bakit kinilala ang kabihasnang Indus bilang organisado at planadong lipunan?
a. dahil sa natuklasang dalawang lungsod na may parehong sukat ng bloke ng kabahayan at sentralisadong
Sistema ng kanal sa ilalim ng lupa.
b.dahil sa maayos at mabilis na natagpuan ang mga labi ng kabihasaan
c. dahil nagkaroon ng anumang bakas ng pag-aaway sa lugar na ito
d. dahil maayos ang mga labing nahukay sa lugar na ito
____18.Ano ang Sistema ng pagsulat ng Kabihasnang Tsina?
a.Cunieform b.Pictograph c. Yellow river d. Calligraphy
____19. Ano ang tawag sa butong orakulo na ginagamit ng mga Tsino sa panghuhula?
a. bolang kristal b.potters wheel c. oracle bones d. artifact
____20.Ano ang tawag sa dilaw na lupa na nagsilbing pataba sa lupaing agricultural ng kabihasnang Tsina?
a.banlik b. loess c. fertile soil d. fertile crescent
____21. Alin sa mga sumusunod ang sumasaklaw sa kahulugan ng kabihasnan?
a.pamumuhay na nakagawian at pinaunlad ng maraming pangkat ng tao
b. pamumuhay na pinaunlad ng tao gamit ang bagong teknolohiya
c.pamumuhay na nakagawian bunga ng pagtira sa bundok
d.pamumuhay na nabago ng kapaligiran
____22.Ano ang pinakamahalagang kontribusyon ng mg Sumerian sa kabihasnang pandaigidg?
a. mga seda at porselana b.ang pagtuklas ng pottery wheel
c.ang Sistema ng pagsulat na Cunieform d.pagtuklas at paggamit ng decimal system
____23.Paano mo mailalarawan ang mga sinaunang kabihasnan?
a.sila ay nakapagtatag ng pamayanan at imperyo b. ,mayroon silang sistemang political
c. sila ay sibilisado d.lahat ng nabanggit.
____24.Ano ang nagpapatunay na mayroong sinaunang kabihasnan sa Asya?
a. mga kagamitan b.mga labi na naiwan c.mga pamumuhay na nakagawian sa kasalukuyang sibilisasyon
d. mga kultura, katangian at Sistema na ginagamit hanggang sa kasalukuyang sibilisasyon
____25.Bakit naiiba ang tungkulin ng hari sa kabihasnang Shang sa tungkulin ng hari sa kabihasnang Indus at Sumer?
a.Ang hari ng kabihasnang Shang ay may tungkuling political hindi lamang panrelihiyon
b.ang hari ng Shang ang gumagawa ng sakripisyo para sa kasaganaan ng lahat ng nasasakupan
c.Ang tirahan ng Hari ng Sumer ay sa mga temple samnatalang ang Hari ng Shang ay malayo sa mga tao.
d.ang Gawain ng hari ng kabihasnang Indus at Sumer ay nakasentro lamang sa tungkuling panrelihiyon
____26.Anong pamamaraan o paghahanda ang ginawa ng mga kabihasnang umusbong sa Asya upang hindi upang hindi
sila magapi ng hamon ng kalikasan sa kanilang lugar tulad ng baha at malakas nap ag-ulan?
a.nagtatanim ng malalaking puno sa tabi ng ilog
b. nagtatayo ng mga dike na haharang sa mga tubig na maaring sumira sa kanilang lupain kapag tag-ulan
c.naglalagay ng mga malalaking bato upang maging salabid sa pagpasok ng tubig
d.nagtatayo ng mga dike at nagtatanim ng malalaking puno at inayos ang mga daluyan ng tubig upang hindi
pumasok sa kanilang pamayanan
____27. Saan umusbong ang kabihasnang Indus?
a. Huang Ho b.Ilog Tigris at Euphrates c. Harappa at mohenjo Daro d. Lambak-Ilog ng Indus at Ganges
____28. Ano ang dahilan ng pagbagsak ng kabihasnang Sumer?
a. katangiang pisikal b.walang pagkakaisa
c. kawalan ng tiwala sa namumuno d.dahil sa inggit ng mga ibang grupo
____29.Bakit sinasabing ang Harappa ay isang Cosmopolitan Melting Pot?
a.dahil ito ay organisado b. dahil nagsilbi itong ebidensya ng kabihasnan
c.dahil sa mga labi na nagpapatunay ng pagkahubog ng kabihasnan
d.dahil ito ay patunay na sa pagiging organisado sa kabihasnang Indus
____30. Paano mo mapapahalagahan ang mga ambag at kontribusyon ng mga sinaunang kabihasnan bilang isang mag-
aaral?
a. sa pamamagitan ng parepresenta ng mga kultura, tradisyon at kagandahan ng isang bansa
b. sa pamamagitan ng paglalarawan ng katangi-tanging impresyon ditto
c.sa pamamagitan ng pagbuo ng organisasyon ng bawat kultura
d. Ipapakila ko ang aking kultura ng aking bansa
____31. Ano ang tawag sa pinuno ng ng mga Muslim na utos at may basbas ni Allah?
A. Panginoon B. Amaretsu C. Caliph D. Mohammad
____32. Saan nagmula ang emperador ng Korea?
A. Amaretsu B. Hwaning C. Langit D. Caliph
____33. Anong kaisipang Asyano ang naging pundasyon sa pagkabuo ng mga sinaunang kabihasnan?
A. relihiyon at pamumuno B. pilopsopiya at tradisyon C. paniniwala at relihiyon D. pananaw at tradisyon
____34. Saan nababatay ang mga namumuno sa Pilipinas at ibang bansa sa Timog Silangang Asya?
A. haring diyos B. Caliph C. Hwaning D. Men of Prowess
____35. Sino ang naging hari ng India na tinaguriang pinakamabagsik at pinakamarahas na hari?
A. Amaterasu B. Asoka C. Devajara D. Hwaning
____36. Ano ang tawag emperador ng Tsino?
A. Son of Heaven B. Son of Master C. Son of Man D. Son of God
____37. Bakit pinaniniwalaang huling propeta ng mga Muslim si Muhammad?
A. siya ang unang propeta na ipinadala ni Allah sa sanlibutan
B. siya ang tagapagdala ng magandang balita sa mga Muslim
C. siya ay pinili ni Allah na maging mensahero at tagapaghatid ng magandang balita
D. siya ang huling propeta na nagpapahayag ngmga mensahe ni Allah sa sanlibutan
____38. Bakit itinuturing na banal ang pinagmulan ng Emperador ng Japan at Korea?
A. banal ang kanilang pinagmulan
B. sila ay nagmula sa nangungunang lahi sa mundo
C. sila ang pinili ng Panginoon na mamuno sa kanilang lahi
D. sagrado ang kanilang emperador na anak ng diyos at diyosa
____39. Paano nakakaimpluwensiya sa pagbuo ng kabihasnan ang mga kaisipan na umiinog sa relihiyon at pamumuno?
A. sa pamamagitan ng paglilingkod sa bayan
B. sa pamamagitan ng mga paniniwalang panrelihiyon
C. sa pamamagitan ng pagsasagawa sa mga utos ng diyos
D. sa pamamagitan ng pagbuo sa pundasyon ng sinaunang kabihasnan
____40. Paano mo maipapakita ang iyong pagpapahalaga sa impluwensiya ng mga sinaunang Asyano?
A. magtakda ng paligsahan sa pagsusulat ng sanaysay
B. makaroon ng collage making contest
C. magkaroon ng open house exhibit
D. magkaroon ng quiz contes
DEPARTMENT OF EDUCATION
Region IX, ZamboangaSibugay Peninsula
Division of Zamboanga Sibugay
Pangi, Ipil, Zamboanga Sibugay
PIONEER NATIONAL HIGH SCHOOL
ARALING PANLIPUNAN 7 PERFORMANCE ASSESSMENT WEEK 1-4
Gawain 1:
Panuto: Sumulat ka ng isang maikling sanaysay tungkol sa iyong natutunan mula sa unang linggo hanggang sa
ika-apat na linggo.
Pamantayan:
Mga krayterya 10 8 6 4
Napakahusa Mahusay Pwede na Kulang
y pa
Organisasyon
Lalim ng kaalaman sa paksa
Paggamit ng Wika at Mekaniks
Presentasyon
Pamamahala ng oras

_____________________________________________________________________
Pamagat ng Sanaysay

You might also like