MATA PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI & KESIHATAN HARI

TINGKATAN TARIKH
KEHADIRAN MASA

Tunjang Pembelajaran GAYA HIDUP SIHAT

Tajuk Pembelajaran BAB 5 Gaya Hidup Sihat
Fokus Pembelajaran 5.3 Penyalahgunaan Bahan
Objektif Pada akhir pembelajaran, murid dapat :
i. Menjelaskan dan menyatakan makna Dasar dadah Negara.
Kognitif
ii. Mengenal pasti agensi pelaksana anti dadah dan peranannya.
i. Menyedari kepentingan Dasar Dadah Negara
Afektif
ii. Mewujudkan sikap remaja benci dadah.
Bahan / Alat Bantu
Keratan akhbar berkaitan isu dadah
Mengajar
Aktiviti 1) Murid diberi keratan akhbar berkaitan kes dadah dan statistic penagih dadah di Malaysia.
2) Murid disoal jenis-jenis dadah yang mereka tahu.
3) Murid menyatakan kesan dadah terhadap individu, masyarakat dan negara.
4) Murid dijelaskan maksud dan peranan Dasar Dadah Negara.
5) Penerangan mengenai 4 strategi yang telah digariskan oleh Dasar Dadah Negara dalam
usaha memerangi dadah.
6) Aktiviti:
 Forum secara berkumpulan berkaitan isu-isu penyalahgunaan dadah.
 Forum membincangkan tentang Dasar Dadah Negara, agensi yang terlibat dalam
pencegahan penyalahgunaan dadah, punca remaja terlibat dengan dadah, kesan
dan langkah mengatasi penyalahgunaan dadah.
 Sesi soal jawab.
7) Rumusan.

i. Menyenaraikan sumbangan yang boleh diberikan untuk membanteras

Latihan/ Aktiviti penyalahgunaan dadah.
Pengukuhan ii. Pilih satu agensi pelaksana anti dadah dan kumpulkan maklumat tentang fungsi dan
peranan agensi tersebut.

Refleksi