‫عـدد ‪98‬‬ ‫السنـة ‪162‬‬ ‫الجمعة ‪ 9‬ربيع الثاني ‪ 6 – 1441‬ديسمبر ‪2019‬‬

‫‪4444‬‬ ‫تسمية مستشار أول لدى رئيس الجمهورية‪..............................................‬‬

‫قبول استقالة المدير العام للمعهد التونسي للدراسات اﻹستراتيجية‪4444 ........................‬‬
‫إسناد جائزة رئيس الجمهورية للنهوض باﻷسرة بعنوان سنة ‪4444 ........................ 2018‬‬

‫أمر حكومي عدد ‪ 1118‬لسنة ‪ 2019‬مؤرخ في ‪ 3‬ديسمبر ‪ 2019‬يتعلق بتنقيح اﻷمر عدد‬
‫‪ 817‬لسنة ‪ 1981‬المؤرخ في ‪ 11‬جوان ‪ 1981‬المتعلق بمنحة العمل الليلي ‪4444 ..............‬‬
‫إنهاء مهام مكلفين بمأمورية ‪4445 ............................................................‬‬
‫تسمية مراقبين عامين للمصاريف العمومية ‪4445 ..............................................‬‬

‫قرار من وزير الداخلية مؤرخ في ‪ 22‬نوفمبر ‪ 2019‬يتعلق بضبط كيفية تنظيم المناظرة‬
‫الخارجية باﻻختبارات ﻻنتداب مهندسين أول بالسلك المشترك لمهندسي اﻹدارات العمومية ‪4445 ..‬‬
‫قرار من وزير الداخلية مؤرخ في ‪ 22‬نوفمبر ‪ 2019‬يتعلق بفتح مناظرة خارجية باﻻختبارات‬
‫ﻻنتداب مهندسين أول بالسلك المشترك لمهندسي اﻹدارات العمومية ‪4452 ......................‬‬
‫قرار من وزير الداخلية مؤرخ في ‪ 22‬نوفمبر ‪ 2019‬يتعلق بضبط كيفية تنظيم المناظرة‬
‫الخارجية باﻻختبارات ﻻنتداب تقنيين بالسلك التقني المشترك لﻺدارات العمومية ‪4452 ............‬‬
 ‫قرار من وزير الداخلية مؤرخ في ‪ 22‬نوفمبر ‪ 2019‬يتعلق بفتح مناظرة خارجية باﻻختبارات‬
‫ﻻنتداب تقنيين بالسلك التقني المشترك لﻺدارات العمومية ‪4467 ................................‬‬

‫‪4467‬‬ ‫قرار من وزير المالية مؤرخ في ‪ 31‬أكتوبر ‪ 2019‬يتعلق بتفويض حق اﻹمضاء ‪............‬‬
‫جداول خطط وظيفية ‪4468 .................................................................‬‬
‫تسمية مراقبين للمالية ‪4471 ................................................................‬‬

‫قرارات من وزير التنمية واﻻستثمار والتعاون الدولي بالنيابة مؤرخة في ‪ 6‬ديسمبر ‪2019‬‬
‫‪4471‬‬ ‫تتعلق بتفويض حق اﻹمضاء ‪...........................................................‬‬
‫‪4474‬‬ ‫تسمية كاهية مدير ‪....................................................................‬‬
‫‪4474‬‬ ‫تسمية أعضاء بمجلس مؤسسة المندوبية العامة للتنمية الجهوية ‪..........................‬‬
‫‪4474‬‬ ‫تسمية عضوين بمجلس مؤسسة وكالة النهوض باﻻستثمار الخارجي ‪.......................‬‬
‫‪4474‬‬ ‫تسمية عضو بمجلس مؤسسة المعهد الوطني لﻺحصاء ‪..................................‬‬
‫‪4474‬‬ ‫تسمية عضو بمجلس مؤسسة ديوان تنمية الوسط الغربي ‪................................‬‬
‫‪4474‬‬ ‫تسمية عضو بمجلس مؤسسة الوكالة التونسية للتعاون الفني ‪.............................‬‬

‫‪4474‬‬ ‫تسمية رئيس مدير عام المؤسسة التونسية لﻸنشطة البترولية ‪.............................‬‬

‫قرار من وزير التربية مؤرخ في ‪ 3‬ديسمبر ‪ 2019‬يتعلق بضبط كيفية تنظيم المناظرة‬
‫‪4474‬‬ ‫الداخلية بالملفات للترقية إلى رتبة أستاذ مبر‪‬ز أول مميز درجة استثنائية ‪...................‬‬
‫قرار من وزير التربية مؤرخ في ‪ 3‬ديسمبر ‪ 2019‬يتعلق بفتح المناظرة الداخلية بالملفات‬
‫‪4476‬‬ ‫للترقية إلى رتبة أستاذ مبر‪‬ز أول مميز درجة استثنائية‪....................................‬‬
‫قرار من وزير التربية مؤرخ في ‪ 3‬ديسمبر ‪ 2019‬يتعلق بضبط كيفية تنظيم المناظرة‬
‫‪4477‬‬ ‫الداخلية بالشهائد للترقية إلى رتبة أستاذ أول مميز ‪......................................‬‬
‫قرار من وزير التربية مؤرخ في ‪ 3‬ديسمبر ‪ 2019‬يتعلق بفتح مناظرة داخلية بالشهائد‬
‫‪4478‬‬ ‫للترقية إلى رتبة أستاذ أول مميز ‪.......................................................‬‬
‫قرار من وزير التربية مؤرخ في ‪ 3‬ديسمبر ‪ 2019‬يتعلق بضبط كيفية تنظيم المناظرة‬
‫‪4478‬‬ ‫الداخلية بالشهائد للترقية إلى رتبة أستاذ تعليم أول فوق الرتبة ‪...........................‬‬
‫قرار من وزير التربية مؤرخ في ‪ 3‬ديسمبر ‪ 2019‬يتعلق بفتح مناظرة داخلية بالشهائد‬
‫‪4479‬‬ ‫للترقية إلى رتبة أستاذ تعليم أول فوق الرتبة ‪............................................‬‬
‫‪4480‬‬ ‫تسمية مدير‪..........................................................................‬‬
‫‪4480‬‬ ‫إسناد درجة استثنائية لخطة كاهية مدير ‪................................................‬‬
‫‪4480‬‬ ‫تسمية كواهي مديرين ‪.................................................................‬‬
‫‪4481‬‬ ‫تسمية رؤساء مصالح ‪.................................................................‬‬
‫‪4483‬‬ ‫إنهاء مهام رئيس وحدة ‪................................................................‬‬

‫‪4484‬‬ ‫تسمية مدير‪..........................................................................‬‬

‫تسمية كتاب أولين لمؤسسات تعليم عال وبحث ‪4484 .........................................‬‬
‫تسمية كاهية مدير ‪4484 ....................................................................‬‬
‫إسناد درجة استثنائية لخطة رئيس مصلحة ‪4484 ..............................................‬‬

‫عـــدد ‪98‬‬ ‫الرائد الرسمي للجمهورية التونسية –– ‪ 6‬ديسمبر ‪2019‬‬ ‫صفحــة ‪4442‬‬
 ‫‪4484‬‬ ‫تسمية رؤساء مصالح ‪.................................................................‬‬
‫تسمية أستاذ محاضر ‪4485 .................................................................‬‬

‫‪4485‬‬ ‫إنهاء مهام رئيسي مصلحة ‪.............................................................‬‬

‫تسمية رئيس وأعضاء اللجنة الوطنية للتراث ‪4485 ............................................‬‬

‫‪4485‬‬ ‫تسمية مدير عام مركز البحوث والدراسات والتوثيق واﻹعﻼم حول المرأة ‪..................‬‬

‫صفحـة ‪4443‬‬ ‫الرائد الرسمي للجمهورية التونسية –– ‪ 6‬ديسمبر ‪2019‬‬ ‫عــدد ‪98‬‬
‫أمر حكومي عدد ‪ 1118‬لسنة ‪ 2019‬مؤرخ في ‪ 3‬ديسمبر‬ ‫بمقتضى أمر رئاسي عدد ‪ 219‬لسنة ‪ 2019‬مؤرخ في ‪2‬‬
‫‪ 2019‬يتعلق بتنقيح اﻷمر عدد ‪ 817‬لسنة ‪ 1981‬المؤرخ في‬
‫ديسمبر ‪.2019‬‬
‫‪ 11‬جوان ‪ 1981‬المتعلق بمنحة العمل الليلي‪.‬‬
‫إن رئيس الحكومة‪،‬‬ ‫يسم‪‬ى السيد ماهر بن ريانة مستشارا أوﻻ لدى رئيس‬
‫باقتراح من وزير الوظيفة العمومية وتحديث اﻹدارة‬ ‫الجمهورية مكلفا بالملفات اﻻجتماعية ابتداء من ‪ 1‬ديسمبر‬
‫والسياسات العمومية‪،‬‬ ‫‪.2019‬‬
‫بعد اﻻطﻼع على الدستور‪،‬‬
‫وعلى القانون عدد ‪ 112‬لسنة ‪ 1983‬المؤرخ في ‪ 12‬ديسمبر‬
‫‪ 1983‬المتعلق بضبط النظام اﻷساسي العام ﻷعوان الدولة‬ ‫بمقتضى أمر رئاسي عدد ‪ 220‬لسنة ‪ 2019‬مؤرخ في ‪2‬‬
‫والجماعات المحلية والمؤسسات العمومية ذات الصبغة اﻹدارية‪،‬‬ ‫ديسمبر ‪.2019‬‬
‫وعلى جميع النصوص التي نقحته أو تممته وخاصة المرسوم عدد‬
‫تقبل استقالة السيد ناجي جلول‪ ،‬المدير العام للمعهد‬
‫‪ 89‬لسنة ‪ 2011‬المؤرخ في ‪ 23‬سبتمبر ‪،2011‬‬
‫التونسي للدراسات اﻻستراتيجية ابتداء من ‪ 22‬نوفمبر ‪.2019‬‬
‫وعلى اﻷمر عدد ‪ 817‬لسنة ‪ 1981‬المؤرخ في ‪ 11‬جوان‬
‫‪ 1981‬المتعلق بمنحة العمل الليلي‪،‬‬
‫وعلى اﻷمر عدد ‪ 1832‬لسنة ‪ 1997‬المؤرخ في ‪ 16‬سبتمبر‬ ‫بمقتضى أمر رئاسي عدد ‪ 221‬لسنة ‪ 2019‬مؤرخ في ‪2‬‬
‫‪ 1997‬المتعلق بضبط المرتب اﻷساسي ﻷعوان الدولة والجماعات‬
‫ديسمبر ‪.2019‬‬
‫المحلية والمؤسسات العمومية ذات الصبغة اﻹدارية كما تم تنقيحه‬
‫وإتمامه باﻷمر عدد ‪ 268‬لسنة ‪ 2007‬المؤرخ في ‪ 12‬فيفري‬ ‫تسند جائزة رئيس الجمهورية للنهوض باﻷسرة بعنوان سنة‬
‫‪،2007‬‬ ‫‪ 2018‬إلى الجمعيات والمؤسسات التالية‪:‬‬
‫وعلى اﻷمر عدد ‪ 2509‬لسنة ‪ 1998‬المؤرخ في ‪ 18‬ديسمبر‬
‫الجائزة الوطنية‪:‬‬
‫‪ 1998‬المتعلق بضبط النظام اﻷساسي الخاص بسلك عملة الدولة‬
‫والجماعات المحلية والمؤسسات العمومية ذات الصبغة اﻹدارية‪،‬‬ ‫ـ الميدالية الذهبية‪ :‬الجمعية التونسية للتصرف والتوازن‬
‫وعلى اﻷمر الحكومي عدد ‪ 972‬لسنة ‪ 2018‬المؤرخ في ‪29‬‬ ‫اﻻجتماعي‪.‬‬
‫نوفمبر ‪ 2018‬المتعلق بإحداث وزارة الوظيفة العمومية وتحديث‬
‫اﻹدارة والسياسات العمومية‪،‬‬ ‫الجائزة الجهوية‪:‬‬

‫وعلى اﻷمر الرئاسي عدد ‪ 107‬لسنة ‪ 2016‬المؤرخ في ‪27‬‬ ‫ـ الميدالية الذهبية‪ :‬جمعية التنمية المستدامة والتعاون الدولي‬
‫أوت ‪ 2016‬المتعلق بتسمية رئيس الحكومة وأعضائها‪،‬‬ ‫بجرجيس‪،‬‬
‫وعلى اﻷمر الرئاسي عدد ‪ 124‬لسنة ‪ 2017‬المؤرخ في ‪12‬‬
‫ـ الميدالية الفضية‪ :‬الجمعية التونسية لقرى س‪.‬و‪.‬س بأكودة‪،‬‬
‫سبتمبر ‪ 2017‬المتعلق بتسمية أعضاء بالحكومة‪،‬‬
‫وعلى اﻷمر الرئاسي عدد ‪ 247‬لسنة ‪ 2017‬المؤرخ في ‪25‬‬ ‫ـ الميدالية البرنزية‪ :‬جمعية آفاق بقبلي‪.‬‬
‫نوفمبر ‪ 2017‬المتعلق بتسمية عضوين بالحكومة‪،‬‬
‫جائزة الجمعيات العاملة في مجال العناية باﻷسرة المهاجرة‪:‬‬
‫وعلى اﻷمر الرئاسي عدد ‪ 69‬لسنة ‪ 2018‬المتعلق بتسمية‬
‫عضو بالحكومة‪،‬‬ ‫ـ الميدالية الذهبية ‪ :‬جمعية الزيتونة بسويسرا‪.‬‬

‫عـــدد ‪98‬‬ ‫الرائد الرسمي للجمهورية التونسية –– ‪ 6‬ديسمبر ‪2019‬‬ ‫صفحــة ‪4444‬‬
‫بمقتضى قرار من رئيس الحكومة مؤرخ في ‪ 26‬نوفمبر‬ ‫وعلى اﻷمر الرئاسي عدد ‪ 125‬لسنة ‪ 2018‬المؤرخ في ‪14‬‬
‫‪.2019‬‬ ‫نوفمبر ‪ 2018‬المتعلق بتسمية أعضاء بالحكومة‪،‬‬
‫سم‪‬ي السيدات والسادة اﻵتي ذكرهم في رتبة مراقب عام‬ ‫وعلى رأي المحكمة اﻹدارية‪.‬‬
‫للمصاريف العمومية بالهيئة العامة لمراقبة المصاريف العمومية‬
‫برئاسة الحكومة‪:‬‬ ‫يصدر اﻷمر الحكومي اﻵتي نصه‪:‬‬
‫ـ هناء الزمني‪،‬‬ ‫الفصل اﻷول ـ تلغى أحكام الفصل اﻷول من اﻷمر عدد ‪817‬‬
‫ـ مريم الحسين‪،‬‬ ‫لسنة ‪ 1981‬المؤرخ في ‪ 11‬جوان ‪ 1981‬المشار إليه أعﻼه‬
‫ـ المبروك عون الله‪،‬‬ ‫وتعوض باﻷحكام التالية‪:‬‬
‫ـ وفاء بلغيث‪.‬‬ ‫الفصل اﻷول )جديد(‪ :‬تحدث لفائدة أعوان الدولة والجماعات‬
‫المحلية والمؤسسات العمومية ذات الصبغة اﻹدارية الذين يقومون‬
‫في نطاق المدة العادية للعمل اليومي بخدمات ليلية بين الساعة‬
‫الواحدة والعشرون والساعة السادسة بعد منتصف الليل بمنحة‬
‫بحساب الساعة من أجل العمل الليلي ضبط مقدارها بمائتي‬
‫)‪ (200‬مليم ويرفع هذا المقدار إلى ثﻼثمائة )‪ (300‬مليم لفائدة‬
‫قرار من وزير الداخلية مؤرخ في ‪ 22‬نوفمبر ‪ 2019‬يتعلق‬ ‫اﻷعوان العموميين العاملين بالمراكز الواقعة على الحدود الليبية‬
‫بضبط كيفية تنظيم المناظرة الخارجية باﻻختبارات ﻻنتداب‬ ‫والحدود الجزائرية باستثناء المراكز الموجودة بمقر الوﻻيات‪.‬‬
‫مهندسين أول بالسلك المشترك لمهندسي اﻹدارات العمومية‪.‬‬
‫الفصل ‪ 2‬ـ الوزراء مكلفون‪ ،‬كل فيما يخصه‪ ،‬بتنفيذ هذا اﻷمر‬
‫إن وزير الداخلية‪،‬‬ ‫الحكومي الذي ينشر بالرائد الرسمي للجمهورية التونسية‪.‬‬
‫بعد اﻻطﻼع على الدستور‪،‬‬
‫تونس في ‪ 3‬ديسمبر ‪.2019‬‬
‫وعلى القانون عدد ‪ 112‬لسنة ‪ 1983‬المؤرخ في ‪ 12‬ديسمبر‬ ‫رئيس الحكومة‬
‫‪ 1983‬المتعلق بضبط النظام اﻷساسي العام ﻷعوان الدولة‬ ‫يوسف الشاهد‬ ‫اﻹمضاء المجاور‬
‫والجماعات المحلية والمؤسسات العمومية ذات الصبغة اﻹدارية‬ ‫وزير الوظيفة العمومية وتحديث‬
‫وعلى جميع النصوص التي نقحته أو تممته وخاصة المرسوم عدد‬ ‫اﻹدارة والسياسات العمومية‬
‫‪ 89‬لسنة ‪ 2011‬المؤرخ في ‪ 23‬سبتمبر ‪،2011‬‬ ‫كمال مرجان‬

‫وعلى اﻷمر عدد ‪ 819‬لسنة ‪ 1999‬المؤرخ في ‪ 12‬أفريل‬

‫‪ 1999‬المتعلق بضبط النظام اﻷساسي الخاص بالسلك المشترك‬
‫لمهندسي اﻹدارات العمومية وعلى جميع النصوص التي نقحته‬
‫أو تممته وخاصة اﻷمر عدد ‪ 2285‬لسنة ‪ 2014‬المؤرخ في ‪30‬‬
‫جوان ‪،2014‬‬
‫بصفة مكلف بمأمورية بديوان رئيس الحكومة ابتداء من ‪30‬‬
‫وعلى اﻷمر عدد ‪ 1031‬لسنة ‪ 2006‬المؤرخ في ‪ 13‬أفريل‬
‫‪ 2006‬المتعلق بضبط أحكام خاصة لتحديد السن القصوى وضبط‬
‫كيفية احتسابها لتمكين حاملي الشهادات العليا من المشاركة في‬
‫المناظرات الخارجية أو مناظرات الدخول إلى مراحل التكوين‬
‫لﻼنتداب في القطاع العمومي‪،‬‬
‫وعلى اﻷمر عدد ‪ 428‬لسنة ‪ 2007‬المؤرخ في ‪ 6‬مارس‬
‫‪ 2007‬المتعلق بضبط اﻹطار العام للمناظرات الخارجية‬
‫باﻻختبارات لﻼنتداب ومناظرات الدخول إلى مراحل التكوين التي‬
‫تنظمها اﻹدارات العمومية‪،‬‬
‫بمقتضى أمر حكومي عدد ‪ 1119‬لسنة ‪ 2019‬مؤرخ في ‪5‬‬
‫ديسمبر ‪.2019‬‬
‫أنهيت تسمية السيد إلياس الميﻼدي‪ ،‬قاض من الرتبة الثانية‪،‬‬
‫سبتمبر ‪.2019‬‬
‫بمقتضى أمر حكومي عدد ‪ 1120‬لسنة ‪ 2019‬مؤرخ في ‪5‬‬
‫ديسمبر ‪.2019‬‬
‫أنهيت تسمية السيد هشام بن قصد الله‪ ،‬قاض من الرتبة‬
‫الثانية‪ ،‬بصفة مكلف بمأمورية بديوان رئيس الحكومة ابتداء من‬
‫أول سبتمبر ‪.2019‬‬

‫صفحـة ‪4445‬‬ ‫الرائد الرسمي للجمهورية التونسية –– ‪ 6‬ديسمبر ‪2019‬‬ ‫عــدد ‪98‬‬
‫ـ استمارة ترشح مستخرجة من البوابة الوطنية للمناظرات‬
‫)‪،(www.concours.gov.tn‬‬
‫ـ مطلب ترشح محرر على ورق عادي‪،‬‬
‫وعلى اﻷمر الرئاسي عدد ‪ 107‬لسنة ‪ 2016‬المؤرخ في ‪27‬‬
‫ـ نسخة من بطاقة التعريف الوطنية‪،‬‬
‫ـ نسخة من الشهادة العلمية أو الشهادة اﻷجنبية التي يجب أن‬
‫وعلى اﻷمر الرئاسي عدد ‪ 69‬لسنة ‪ 2018‬المؤرخ في ‪30‬‬
‫تكون مصحوبة بقرار معادلة‪،‬‬
‫ـ نسخة من شهادة الترسيم بجدول عمادة المهندسين بعنوان‬
‫سنة فتح المناظرة‪،‬‬
‫ـ ظرفان خالصا معلوم البريد مضمون الوصول يحمﻼن عنوان‬
‫المترشح‪.‬‬
‫وبالنسبة إلى المترشح الذي تجاوز السن القصوى‪ ،‬يجب‬
‫إرفاق الوثائق سابقة الذكر بشهادة تثبت إنجاز خدمات مدنية‬
‫فعلية أو شهادة تثبت الترسيم بمكتب التشغيل والعمل المستقل‬
‫بصفة طالب شغل لم يمض على تاريخ تسليمها أكثر من ثﻼثة‬
‫أشهر في تاريخ غلق سجل الترشحات‪.‬‬
‫ب ـ بعد النجاح في اﻻختبار الكتابي لمرحلة القبول اﻷولي‬
‫وقبل إجراء اﻻختبار الشفاهي‪:‬‬
‫للمترشحين المرسمين بجدول عمادة المهندسين البالغين من‬
‫يجب على المترشحين إتمام ملفاتهم بالوثائق التالية‪:‬‬
‫العمر أربعين )‪ (40‬سنة على اﻷكثر في أول جانفي من سنة فتح‬
‫ـ مضمون من سجل السوابق العدلية )اﻷصل( لم يمض على‬
‫تاريخ تسليمه أكثر من ثﻼثة أشهر‪،‬‬
‫ـ مضمون وﻻدة لم يمض على تاريخ تسليمه أكثر من ثﻼثة‬
‫أشهر‪،‬‬
‫ـ شهادة طبية )اﻷصل( لم يمض على تاريخ تسليمها أكثر من‬
‫ثﻼثة أشهر تثبت أن المترشح تتوفر فيه المؤهﻼت البدنية‬
‫والذهنية المفروضة ليمارس وظيفته بكامل تراب الجمهورية‪،‬‬
‫‪ -‬نسخة مطابقة لﻸصل من الشهادة العلمية مصحوبة بنسخة‬
‫مطابقة لﻸصل من قرار المعادلة بالنسبة إلى الشهائد اﻷجنبية‪،‬‬
‫‪ -‬شهادة ترسيم بجدول عمادة المهندسين بعنوان سنة فتح‬
‫المناظرة‪،‬‬
‫ﻻ يرخص ﻷي مترشح اجتياز اختبار القبول النهائي إن لم‬
‫يضف الوثائق سابقة الذكر إلى ملفه‪.‬‬
‫الفصل ‪ 5‬ـ يرفض وجوبا كل مطلب ترشح لم يتم تسجيله عبر‬
‫البوابة الوطنية للمناظرات كما يرفض كل مطلب ترشح يرد بعد‬
‫تاريخ آخر أجل لتقديم ملفات الترشح أو ﻻ يتضمن إحدى الوثائق‬
‫المنصوص عليها بالفصل ‪ 4‬بالفقرة "أ" أعﻼه ويعتبر ختم البريد‬
‫أو تاريخ التسجيل بمكتب الضبط باﻹدارة العامة للشؤون اﻹدارية‬
‫والمالية لوزارة الداخلية دليﻼ على معرفة تاريخ اﻹرسال‬
‫أو الوصول‪.‬‬
‫وعلى اﻷمر الحكومي عدد ‪ 297‬لسنة ‪ 2016‬المؤرخ في ‪11‬‬
‫مارس ‪ 2016‬المتعلق بتفويض بعض صﻼحيات رئيس الحكومة‬
‫إلى وزير الداخلية‪،‬‬
‫أوت ‪ 2016‬المتعلق بتسمية رئيس الحكومة وأعضائها‪،‬‬
‫جويلية ‪ 2018‬المتعلق بتسمية عضو بالحكومة‪،‬‬
‫وعلى قرار وزير الداخلية المؤرخ في ‪ 28‬أكتوبر ‪1999‬‬
‫المتعلق بضبط كيفية تنظيم المناظرة الخارجية باﻻختبارات‬
‫ﻻنتداب مهندسين أول بالسلك المشترك لمهندسي اﻹدارات‬
‫العمومية بوزارة الداخلية والجماعات المحلية )المجالس الجهوية ‪-‬‬
‫البلديات( الخاضعة ﻹشرافها‪.‬‬
‫قرر ما يلي‪:‬‬
‫الفصل اﻷو‪‬ل ـ تنظم المناظرة الخارجية باﻻختبارات ﻻنتداب‬
‫مهندسين أول بالسلك المشترك لمهندسي اﻹدارات العمومية وفقا‬
‫ﻷحكام هذا القرار‪.‬‬
‫الفصل ‪ 2‬ـ تفتح المناظرة الخارجية باﻻختبارات ﻻنتداب‬
‫مهندسين أول بالسلك المشترك لمهندسي اﻹدارات العمومية‬
‫المناظرة والمحرزين على الشهادة الوطنية لمهندس أو شهادة‬
‫معادلة‪.‬‬
‫ويمنح في صورة تجاوز المترشح السن القصوى المحددة‬
‫استثناء للمشاركة في المناظرة طبقا ﻷحكام اﻷمر عدد ‪1031‬‬
‫لسنة ‪ 2006‬المؤرخ في ‪ 13‬أفريل ‪ 2006‬المشار إليه أعﻼه‪.‬‬
‫الفصل ‪ 3‬ـ تفتح المناظرة الخارجية المشار إليها أعﻼه بقرار‬
‫من وزير الداخلية ويضبط هذا القرار‪:‬‬
‫‪ -‬عدد الخطط المراد سد شغورها‪،‬‬
‫‪ -‬تاريخ غلق سجل الترشحات عبر البوابة الوطنية للمناظرات‪،‬‬
‫‪ -‬تاريخ آخر أجل لتقديم ملفات الترشح‪،‬‬
‫‪ -‬مكان إيداع ملفات الترشح أو عنوان إرسالها بواسطة البريد‬
‫مضمون الوصول‪،‬‬
‫‪ -‬تاريخ فتح المناظرة‪.‬‬
‫الفصل ‪ 4‬ـ يجب على كل مترشح للمناظرة الخارجية المشار‬
‫إليها أعﻼه أن يقوم بالتسجيل عبر البوابة الوطنية للمناظرات‬
‫وطباعة استمارة الترشح ثم يودع ملف ترشحه بمكتب الضبط‬
‫باﻹدارة العامة للشؤون اﻹدارية والمالية لوزارة الداخلية أو يرسله‬
‫بواسطة رسالة مضمونة الوصول مع اﻹعﻼم بالبلوغ مصحوبا‬
‫وجوبا بالوثائق التالية ‪:‬‬
‫أ ـ عند الترشح للمناظرة‪:‬‬

‫عـــدد ‪98‬‬ ‫الرائد الرسمي للجمهورية التونسية –– ‪ 6‬ديسمبر ‪2019‬‬ ‫صفحــة ‪4446‬‬
‫الفصل ‪ 9‬ـ يجرى اﻻختباران دون ميز باللغة العربية أو باللغة‬
‫الفرنسية حسب اختيار المترشح‪.‬‬
‫الفصل ‪ 10‬ـ ﻻ يمكن أن يوجد تحت تصرف المترشحين طيلة‬
‫مدة إجراء اﻻختبارين ﻻ كتب وﻻ نشريات وﻻ مذكرات وﻻ أي‬
‫مستند مهما كان نوعه ما لم تقرر لجنة المناظرة خﻼف ذلك‪.‬‬
‫الفصل ‪ 11‬ـ ينتج عن كل غش أو محاولة غش تم ضبطه‬
‫بصفة قطعية زيادة على التتبعات الجزائية للحق العام طرد‬
‫المترشح حاﻻ من قاعة اﻻمتحان وإلغاء اﻻختبار الذي أجراه‬
‫وحرمانه من المشاركة مدة خمس )‪ (5‬سنوات في كل مناظرة‬
‫أو امتحان إداري ﻻحق‪.‬‬
‫ويتم هذا الحرمان بمقتضى قرار من وزير الداخلية وباقتراح‬
‫من لجنة المناظرة‪.‬‬
‫ويتم إعداد تقرير مفصل من قبل القيم أو الممتحن الذي‬
‫تفطن إلى الغش أو محاولة الغش‪.‬‬
‫الفصل ‪ 12‬ـ يعرض اﻻختبار الكتابي لمرحلة القبول اﻷولي‬
‫على مصححين اثنين ويسند إلى كل اختبار عدد يتراوح بين‬
‫الصفر )‪ (0‬والعشرين )‪ .(20‬ويكون العدد النهائي مساويا‬
‫للمعدل الحسابي للعددين المسندين‪.‬‬
‫وفي صورة ما إذا كان الفارق بين العددين يفوق اﻷربع )‪(4‬‬
‫نقاط تتم إعادة إصﻼح اﻻختبار من قبل مصححين إثنين آخرين‪،‬‬
‫ويكون العدد النهائي مساويا للمعدل الحسابي للعددين الممنوحين‬
‫اﻷخيرين‪.‬‬
‫الفصل ‪ 13‬ـ ﻻ يسمح ﻷي مترشح بالمشاركة في اﻻختبار‬
‫الشفاهي لمرحلة القبول النهائي إن لم يتحصل على ثﻼثين )‪(30‬‬
‫نقطة على اﻷقل في اختبار مرحلة القبول اﻷولي‪.‬‬
‫الفصل ‪ 14‬ـ ﻻ يمكن التصريح بقبول أي مترشح نهائيا إن لم‬
‫يتحصل على مجموع من النقاط يساوي أربعين )‪ (40‬نقطة على‬
‫اﻷقل بالنسبة إلى مجموع اﻻختبارين الكتابي والشفاهي وإذا‬
‫تحصل عدة مترشحين على نفس المجموع من النقاط تكون‬
‫اﻷولوية ﻷكبرهم سنا‪.‬‬
‫الفصل ‪ 15‬ـ إثر إنجاز مرحلة القبول النهائي وبعد المداوﻻت‬
‫تتولى لجنة المناظرة ترتيب المترشحين حسب الجدارة وتقترح‬
‫قائمتين في المترشحين الذين يمكن قبولهم بصفة نهائية ‪:‬‬
‫أ ـ القائمة اﻷصلية‪ :‬تشتمل على المترشحين المقبولين نهائيا‬
‫في المناظرة حسب الجدارة وطبقا لمجموع النقاط المتحصل‬
‫عليها وفي حدود عدد الخطط المزمع تسديدها‪.‬‬
‫ب ـ القائمة التكميلية‪ :‬يتم إعداد هذه القائمة في حدود ‪%50‬‬
‫على أقصى تقدير من عدد المترشحين المسجلين بالقائمة اﻷصلية‬
‫لتمكين اﻹدارة عند اﻻقتضاء من تعويض المترشحين المسجلين‬
‫بالقائمة اﻷصلية الذين لم يلتحقوا بمراكز عملهم‪.‬‬
‫صفحـة ‪4447‬‬ ‫الرائد الرسمي للجمهورية التونسية –– ‪ 6‬ديسمبر ‪2019‬‬
‫الفصل ‪ 6‬ـ تضبط قائمة المترشحين المخول لهم حق‬
‫المشاركة في المناظرة المشار إليها أعﻼه بصفة نهائية من قبل‬
‫وزير الداخلية وذلك باقتراح من لجنة المناظرة‪.‬‬
‫الفصل ‪ 7‬ـ تشرف على المناظرة المشار إليها أعﻼه لجنة يتم‬
‫ضبط تركيبتها بقرار من وزير الداخلية وتتولى هذه اللجنة‬
‫بالخصوص‪:‬‬
‫ـ اقتراح قائمة المترشحين المخول لهم حق المشاركة في‬
‫المناظرة‪،‬‬
‫ـ اﻹشراف على سير اﻻختبارات وعلى إصﻼحها‪،‬‬
‫ـ ترتيب المترشحين حسب الجدارة‪،‬‬
‫ـ اقتراح قائمة المترشحين الذين يمكن قبولهم‪.‬‬
‫الفصل ‪ 8‬ـ تشتمل المناظرة الخارجية المشار إليها أعﻼه على‬
‫اختبار كتابي للقبول اﻷولي واختبار شفاهي للقبول النهائي‪.‬‬
‫أ‪ -‬اختبار كتابي للقبول اﻷولي حول موضوع تقني‪.‬‬
‫ويتم إعﻼم المترشحين المقبولين في اﻻختبار الكتابي بتاريخ‬
‫ومكان إجراء اﻻختبار الشفاهي عن طريق مكاتيب فردية وعن‬
‫طريق اﻹعﻼن بالبوابة الوطنية للمناظرات‪.‬‬
‫ب ـ اختبار شفاهي للقبول النهائي حول موضوع يؤخذ من‬
‫برنامج المناظرة الملحق بهذا القرار‪ ،‬تليه مناقشة مع أعضاء‬
‫اللجنة‪.‬‬
‫يتم اختيار السؤال الشفاهي عن طريق السحب بالقرعة‪ ،‬وفي‬
‫صورة ما إذا رغب المترشح في إبدال السؤال يقسم العدد الذي‬
‫يسند إليه على اثنين‪.‬‬
‫يضبط برنامج اﻻختبارين بالملحق المصاحب لهذا القرار‬
‫وتحدد نوعية كل اختبار ومد‪‬ته وضاربه كما يلي‪:‬‬
‫الضارب‬ ‫المد‪‬ة‬ ‫نوعية اﻻختبار‬
‫‪ - I‬مرحلة القبول اﻷولي ‪:‬‬
‫)‪(3‬‬ ‫أربع )‪ (4‬ساعات‬ ‫٭ اختبار كتابي حول موضوع تقني‬
‫‪ - II‬مرحلة القبول النهائي ‪:‬‬
‫٭ اختبار شفاهي‬
‫)‪(1‬‬ ‫‪ 30‬دقيقة‬ ‫‪ -‬التحضير‬
‫‪ 15‬دقيقة‬ ‫‪ -‬العرض‬
‫‪ 15‬دقيقة‬ ‫‪ -‬المناقشة‬
‫عــدد ‪98‬‬
 ‫٭ طرقات‪:‬‬ ‫الفصل ‪ 16‬ـ تضبط القائمة اﻷصلية والقائمة التكميلية‬
‫‪ -‬ترتيب أصناف اﻷتربة حسب التجارب‪ ،‬تجارب تقليدية‬ ‫للمترشحين المقبولين نهائيا في المناظرة الخارجية باﻻختبارات‬
‫لﻸرض من الناحية التقنية‪،‬‬ ‫ﻻنتداب مهندسين أول بالسلك المشترك لمهندسي اﻹدارات‬
‫‪ -‬المقارنة بين الطرق اللينة والصلبة‪،‬‬ ‫العمومية من قبل وزير الداخلية باقتراح من لجنة المناظرة‪.‬‬

‫‪ -‬العتاد المطلوب ﻷشغال الطرقات‪،‬‬ ‫الفصل ‪ 17‬ـ تقوم اﻹدارة بالتصريح بالقائمة اﻷصلية عبر‬
‫البوابة الوطنية للمناظرات واستدعاء المسجلين بها لﻼلتحاق‬
‫‪ -‬مراقبة حضائر الطرقات‪،‬‬
‫بمراكز عملهم‪.‬‬
‫‪ -‬صيانة واستغﻼل الطرقات المعبدة والطرقات غير المعبدة‬
‫وبعد انقضاء أجل شهر على أقصى تقدير بداية من تاريخ‬
‫بالبﻼد التونسية )الصيانة الجاري بها العمل والصيانة الدورية‪،‬‬
‫التصريح بالقائمة اﻷصلية‪ ،‬تتولى اﻹدارة التنبيه على المتخلفين‬
‫مصاريف الصيانة‪ ،‬عﻼمات الطريق‪ ،‬التنوير والسﻼمة بالطرقات(‬
‫بواسطة رسالة مضمونة الوصول مع اﻹشعار بالتسليم بأن عليهم‬
‫مختلف العناصر والوثائق الﻼزمة لمشروع طرقي‪ ،‬المواصفات‬
‫اﻻلتحاق بمراكز عملهم في أجل أقصاه ‪ 15‬يوما أو يعتبرون‬
‫الطرقية والتقنين‪.‬‬
‫رافضين التسمية ويحذفون من القائمة اﻷصلية للمترشحين‬
‫٭ دراسة الطرقات‪:‬‬ ‫الناجحين في المناظرة ويتم تعويضهم بالمترشحين المسجلين‬
‫‪ -‬حساب منسوب المياه ـ حساب مصارف الجسر السطحية‬ ‫بالقائمة التكميلية وذلك حسب الترتيب التفاضلي بهذه القائمة‪.‬‬
‫والخطية‪،‬‬ ‫وينهى العمل بالقائمة التكميلية ستة )‪ (6‬أشهر على أقصى‬
‫‪ -‬تعريف أشغال قيس اﻷراضي الﻼزمة ﻹنجاز مشروع طرقات‬ ‫تقدير بعد التصريح بالقائمة اﻷصلية‪.‬‬
‫)السلم مقياس رقعة من اﻷرض يعتزم رسمها(‪،‬‬ ‫الفصل ‪ 18‬ـ يلغي هذا القرار ويعو‪‬ض القرار المؤرخ في ‪28‬‬
‫‪ -‬تحضير مشاريع طرقات‪ ،‬مختلف مراحل التحضير‪ ،‬مختلف‬ ‫أكتوبر ‪ 1999‬المشار إليه أعﻼه‪.‬‬
‫الوثائق والعناصر الضرورية لمشروع الطرقات‪،‬‬ ‫الفصل ‪ 19‬ـ ينشر هذا القرار بالرائد الرسمي للجمهورية‬
‫‪ -‬مواصفات تتعلق بالطرقات وتنظيمها‪،‬‬ ‫التونسية‪.‬‬
‫‪ -‬دراسة جزء من الطريق تتضمن كل المشاكل التي لها عﻼقة‬ ‫تونس في ‪ 22‬نوفمبر ‪.2019‬‬
‫بالطريق المزمع إنجازها‪.‬‬ ‫وزير الداخلية‬
‫٭ المقاومة النوعية للمواد‪:‬‬ ‫هشام الفراتي‬
‫‪ -‬نظرية المرونة‪،‬‬ ‫اطلع عليه‬
‫رئيس الحكومة‬
‫‪ -‬الطرق المستقيمة‪ ،‬اﻻستواء المسطح‪،‬‬
‫يوسف الشاهد‬
‫‪ -‬مفعول المجهود العادي‪،‬‬
‫‪ -‬الخصائص الميكانيكية في محاولة السحب‪،‬‬
‫‪ -‬ضغوطات الرواسب‪،‬‬ ‫ملحق‬

‫‪ -‬حالة القطع المنهكة‪.‬‬
‫بالسلك المشترك لمهندسي اﻹدارات العمومية بوزارة الداخلية‬
‫‪ (2‬اﻻختصاص‪ :‬بناء‬
‫‪ -‬طبيعة التربة وصفاتها الفيزيائية واﻵلية ‪) :‬مختلف أصناف‬
‫اﻷتربة سبرها‪ ،‬ضغط طبقات اﻷتربة‪ ،‬القوة الحاملة‪،(...‬‬
‫‪ -‬اﻷسس‪ :‬مختلف أنواع اﻷسس‪ ،‬شروط إنجازها‪ ،‬مزايا كل‬
‫طريقة ومساويها‪،‬‬
‫‪ -‬تصميم وحساب الهياكل البسيطة‪.‬‬
‫٭ المنشآت الفوقية واﻷشغال الكبرى‪:‬‬
‫‪ -‬الجدران‪ ،‬مختلف أنواع الجدران الحواجز‪ ،‬الجدران التي‬
‫تقوم مقام الحواجز الساترة‪ ،‬مختلف أنواع البناءات المكونة من‬
‫الحجارة ومميزاتها‪ ،‬السقيفات‪،‬‬
‫برنامج المناظرة الخارجية باﻻختبارات ﻻنتداب مهندسين أو‪‬ل‬
‫‪ I‬ـ الهندسة المدنية‪:‬‬
‫‪ (1‬اﻻختصاص‪ :‬جسور وطرقات‪:‬‬
‫٭ عموميات‪:‬‬
‫‪ -‬اﻹحصاء والعد‪ ‬ـ مفاهيم أولية تتعلق بالعربات والصفات‬
‫السطحية لصلب الطريق‪،‬‬
‫‪ -‬الخاصيات الهندسية المتعلقة بالطرقات‪ ،‬قدرة تحمل‬
‫الطريق‪،‬‬
‫‪ -‬الكلس‪ ،‬اﻹسمنت‪ ،‬الجبس وخليط الرمل والماء بالمواد‬
‫الكربونية‪ ،‬اﻹسمنت‪ ،‬خليط الرمل بالكلس واﻹسمنت‪.‬‬

‫عـــدد ‪98‬‬ ‫الرائد الرسمي للجمهورية التونسية –– ‪ 6‬ديسمبر ‪2019‬‬ ‫صفحــة ‪4448‬‬
 ‫ج( تصوير مسامي ضوئي‪:‬‬
‫عموميات آﻻت التخطيط والكيل‪ ،‬تحديد نقاط لرسم خريطة‪،‬‬
‫مجموع النقاط باﻷرض للرسم‪ ،‬تثليث لقياس السطوح أو تثليث‬
‫القنوات والقوالب واﻷعمدة أشغال جصية إنجازات من مادة‬
‫نصف قطري تثليث جوي خاص بواسطة آلة مشابهة أو المسلك‬
‫الجوي‪ ،‬مبدأ تثليث تحليلي‪ ،‬مفاهيم تتعلق بنظرية أغﻼط‬
‫التعويض‪.‬‬
‫د( فن رسم الخرائط‪:‬‬
‫تعريف فن رسم الخرائط‪ ،‬تاريخ فن رسم الخرائط‪ ،‬شكل‬
‫اﻷرض واﻹحداثيات‪ :‬قياسات وشكل اﻷرض ثم الخطوط الهاجرية‬
‫والخطوط المتوازية‪.‬‬
‫‪ -‬اﻻرتسامات المتعلقة برسم الخرائط‪:‬‬
‫٭ خاصية وترتيب نظام اﻻرتسام‪ ،‬اختيار اﻹرتسامات نسبة إلى‬
‫ضروب التغييرات‪ ،‬اختيار اﻹرتسام نسبة إلى الجهة المزمع رسم‬
‫خرائطها‪ ،‬المشاكل المتعلقة بنصفي الكرة اﻷرضية‪ ،‬تبديل نظام‬
‫ارتسام )النقل الخطي المنظور إليه بالعين والمنظور إليه باﻵلة(‪،‬‬
‫المقياس التقطيع والنقط التي يرتكز عليها في رسم الخرائط لتكون‬
‫كمراجع‪ ،‬القياس على الخرائط‪ ،‬اﻷخطاء واﻷغﻼط‪ ،‬مأتى اﻷغﻼط‪،‬‬
‫أنواع المقاييس‪ ،‬تكون اﻷشكال والصور الخطية‪ ،‬تمثيل مبسط‪،‬‬
‫رموز‪ ،‬استعمال اللون‪ ،‬وظائف الصور الخطية‪ ،‬نظرية الرسم‪،‬‬
‫قاعدة سهولة القراءة‪ ،‬مختلف أنظمة تكوين اﻷشكال وتصوير‬
‫الخرائط وقيس اﻷراضي ما يقع اﻻتفاق عليه‪ ،‬تخصيص‪ ،‬تصوير‬
‫قياس السطوح‪ ،‬تصوير النقوش المنحوتة البارزة‪ .‬فن الرسم رسم‬
‫الخرائط الموضوعي الطرق الفنية للتصوير والطبع عموميات فيما‬
‫يتعلق باﻷساليب المتوخاة والمواد المستعملة‪ ،‬التصوير‬
‫الفوتوغرافي‪ ،‬مما تتركب الكتابات‪ ،‬أساليب اﻻختصاص بالطباعة‬
‫الحجرية‪ ،‬اﻷعداد والتحرير‪ ،‬إعداد رسم الخريطة‪ ،‬سن ضوابط‬
‫الخرائط‪ ،‬إنتاجها حفظها صيانتها وتغيير شكلها‪.‬‬
‫‪ -‬هيئات مختصة بفن رسم الخرائط‪:‬‬
‫٭ المنظمات الوطنية لرسم الخرائط‪ ،‬المنظمات الدولية لرسم‬
‫الخرائط‪ ،‬الجمعيات‪.‬‬
‫‪ (4‬اﻻختصاص ‪ :‬مجاري المياه ‪:‬‬
‫‪ -‬عموميات تتعلق بسيل المياه‪،‬‬
‫‪ -‬مواد البناء وطرق البناء‪،‬‬
‫وبطريقة غير مباشرة‪ ،‬أقيسة ارتفاع النقطة‪ ،‬طرق التخطيط على‬
‫‪ -‬اﻷسس‪،‬‬
‫اﻷرض‪ ،‬تسوية اﻷرض بدقة ‪ :‬اﻵﻻت‪ ،‬الغلط واﻹصﻼح المتعلق‬
‫‪ -‬مختلف الطرق المتوخاة للتطهير بالمدينة‪،‬‬
‫‪ -‬حساب الشبكات وتجريبها ‪ :‬الطرق الفنية المستعملة لذلك‪.‬‬
‫‪ -‬العمليات الحسابية لشبكة توزيع أنابيب بسيطة أو ذات‬
‫انحراف‪،‬‬
‫‪ -‬أنابيب اﻹرتشاف والرد‪،‬‬
‫صفحـة ‪4449‬‬ ‫الرائد الرسمي للجمهورية التونسية –– ‪ 6‬ديسمبر ‪2019‬‬
‫‪ -‬التطيين وإعادة التطيين‪ ،‬الفواصل بين الحجارة لدرء التمدد‬
‫والقطع‪ ،‬طﻼءات وإضافة المواد ذات الصفة المائية بعضها إلى‬
‫بعض‪ ،‬أنواع الثقب واﻻختراق في البناء وتمكين وتثبيت أجزائه‪،‬‬
‫الجص‪،‬‬
‫‪ -‬الدرج‪ ،‬التجليز وأنواع مواد الخزفيات‪،‬‬
‫‪ -‬مواد البناء المألوفة‪،‬‬
‫‪ -‬مواد خلط المﻼط )حجارة رمل حصى الخ ‪،(...‬‬
‫‪ -‬كلس‪ ،‬إسمنت‪ ،‬جص‪،‬‬
‫‪ -‬أنواع المﻼط )خلط الرمل بالكلس( وأنواع الكلس كيفية‬
‫استعمال اﻹسمنت‪ ،‬نقل المﻼط وفرشه وإرتجاجه إسالة اﻹسمنت‬
‫تحت الماء‪ ،‬قالب اﻹسمنت‪،‬‬
‫‪ -‬تكوين ملف ﻹنجاز البناء )اﻷوراق المكتوبة‪ ،‬اﻷمثلة مختلف‬
‫تقاسيم اﻷرض‪ (...‬وذلك لبناء مدرسة أو ﻹقامة مستشفى‬
‫أو لتشييد عمارة للسكنى‪،‬‬
‫‪ -‬توضيح حول كلفة أهم مراكز اﻷشغال‪،‬‬
‫‪ -‬مختلف وسائل اﻹستغﻼل المعتمدة ﻹقامة البناءات‬
‫)المكاتب‪ ،‬المدارس‪ ،‬الحوانيت والمستشفيات‪ ،‬وقاعات العروض‬
‫السينمائية الخ ‪،(...‬‬
‫‪ -‬الردم‪،‬‬
‫‪ -‬اﻷسس‪،‬‬
‫‪ -‬البناء اﻷرضيات والسقيفات‪،‬‬
‫‪ -‬العزل‪،‬‬
‫‪ -‬الطﻼء‪،‬‬
‫‪ -‬المدارج‪،‬‬
‫‪ -‬تغليف اﻷرضية والجدران‪،‬‬
‫‪ -‬مفاهيم حول تجهيزات البناء‪.‬‬
‫‪ (3‬اﻻختصاص‪ :‬قيس اﻷراضي ورسم الخرائط‪:‬‬
‫أ( قيس اﻷراضي العام‪:‬‬
‫نظام اﻻرتسام‪ ،‬أوراق اﻻرتسام إحداثيات مستطيلة‪ ،‬آﻻت الكيل‬
‫والتخطيط أقيسة المسافات‪ ،‬تحديد الزوايا‪ ،‬تعريف النقطة‪ ،‬تمثيل‬
‫أشكال سطح اﻷرض‪ ،‬تسوية سطح اﻷرض بطريقة مباشرة‬
‫بتسوية اﻷرض‪.‬‬
‫ب( علم مساحة اﻷرض‪:‬‬
‫عموميات آﻻت التخطيط والقيس‪ ،‬أنظمة اﻹرتسام مفاهيم‬
‫تتعلق بنظرية اﻷغﻼط‪ ،‬نظرية المربعات الدنيا وأساليب التعويض‪،‬‬
‫التدقيق في تسوية اﻷرض‪.‬‬
‫عــدد ‪98‬‬
 ‫‪ -‬الرسم التفصيلي لمجرى المياه‪.‬‬
‫ب( التكنولوجيا‪:‬‬
‫‪ -‬الردم‪،‬‬
‫‪ -‬اﻷسس‪،‬‬
‫‪ -‬البناء‪،‬‬
‫‪ -‬اﻷرضيات والسقيفات‪،‬‬
‫‪ -‬العزل‪،‬‬
‫‪ -‬الطﻼء‪،‬‬
‫‪ -‬المدارج‪،‬‬
‫‪ -‬تغليف الرضية والجدران‪،‬‬
‫‪ -‬مفاهيم حول تجهيزات البناء‪.‬‬
‫ج( قانون اﻹنشاءات العمرانية‪:‬‬
‫‪ -‬رسم رئيسي‪،‬‬
‫‪ -‬مخطط التهيئة‪،‬‬
‫‪ -‬مخطط تهيئة التفاصيل‪،‬‬
‫‪ -‬إعداد برامج التهيئة إجراءات ﻹعداد أمثلة التهيئة ‪ -‬التوازن‬
‫‪ -‬مخطط تقسيم اﻷرض‪،‬‬
‫‪ -‬قانون البناء‪.‬‬
‫‪ -III‬اﻻختصاص‪ :‬اﻹلكترونيك‬
‫‪ -‬ثنائي اﻻستقطاب ورباعي اﻻستقطاب‪.‬‬
‫‪ -‬البناءات من حيث علوها والمناطق الموصوفة باﻻرتفاع‬
‫‪ -‬الفيزياء اﻹلكترونية‪،‬‬
‫‪ -‬الديود والترنزيستور‪،‬‬
‫‪ -‬التضخيم‪،‬‬
‫‪ -‬الدائرة الكهربائية المندمجة‪.‬‬
‫‪ -IV‬اﻻختصاص‪ :‬اﻻتصاﻻت السلكية والﻼسلكية‬
‫‪ -‬معالجة إشارات الرادار‪،‬‬
‫‪ -‬اﻻستشعار عن بعد‪،‬‬
‫‪ -‬التحويل العام‪،‬‬
‫‪ -‬اﻹرسال اﻹذاعي والتلفزي‪.‬‬
‫‪ -V‬اﻻختصاص‪ :‬الميكانيك‬
‫‪ -‬مفاهيم علم الحركة‪،‬‬
‫‪ -‬علم الحركة لجرم صلب )حركة انتقالية ـ حركة دوران ـ حركة‬
‫لولبية ـ مما تتكون السرعة والتسريع(‪،‬‬
‫‪ -‬سرعة اﻹنزﻻق‪،‬‬
‫‪ -‬تحويل القوة‪،‬‬
‫‪ -‬مبادئ عامة لتحويل القوة‪،‬‬
‫‪ -‬المحركات‪،‬‬
‫عـــدد ‪98‬‬ ‫الرائد الرسمي للجمهورية التونسية –– ‪ 6‬ديسمبر ‪2019‬‬
‫‪ -‬قياس سعة الضغوط والصب‪،‬‬
‫‪ -‬مختلف أنواع أجهزة الضخ‪،‬‬
‫‪ -‬القنوات ‪ :‬مختلف أنواعها‪ ،‬مميزاتها‪ ،‬نوعيتها‪ ،‬مبادئ صنعها‬
‫اﻷجزاء التابعة لﻸنابيب‪،‬‬
‫‪ -‬تعريف البركة الساكبة ومميزاتها‪،‬‬
‫‪ -‬حساب كميات اﻷمطار التي طفت على بركة ساكبة‪،‬‬
‫‪ -‬مختلف طرق كيل الوادي‪،‬‬
‫‪ -‬تجهيز محطة كيل‪،‬‬
‫‪ -‬العتاد المستعمل ومبدأ اﻻستعمال‪،‬‬
‫‪ -‬قيس فيضان وادي‪،‬‬
‫‪ -‬مختلف أنواع السدود ومواد البناء المكونة لها آﻻت الردم‬
‫)وصفها‪ ،‬ووظائفها( تجربة رص اﻷرض‪:‬‬
‫اﻵﻻت المستعملة لذلك ـ الطريقة العملية ـ مراقبة إنجاز سد‬
‫من الطين‪.‬‬
‫‪ (5‬اﻻختصاص‪ :‬تهيئة التراب‪ ،‬تنظيم المدن واﻹسكان‪:‬‬
‫الجهوي‪،‬‬
‫‪ -‬علم أمثلة المدن‪،‬‬
‫‪ -‬مشاكل الطرقات العامة والمساحات العامة‪،‬‬
‫وبناءاتها والمشاكل المنجزة عن أشغال اﻷرض‪.‬‬
‫‪ - II‬الهندسة المعمارية‪:‬‬
‫أ‪ -‬الرســـم‪:‬‬
‫‪ (1‬الرسم في الهندسة المعمارية‪:‬‬
‫‪ -‬رسم الموقع‪،‬‬
‫‪ -‬رسم الظل‪،‬‬
‫‪ -‬رسم التركيز‪،‬‬
‫‪ -‬المخطط‪،‬‬
‫‪ -‬المخطط اﻹجمالي باليد المرفوعة‪،‬‬
‫‪ -‬المشروع اﻷولي‪،‬‬
‫‪ -‬مشروع التنفيذ‪.‬‬
‫‪ (2‬رسم التفاصيل‪:‬‬
‫‪ -‬الرسم التفصيلي لﻸساس‪،‬‬
‫‪ -‬الرسم التفصيلي ﻷجزاء حائط خارجي‪،‬‬
‫‪ -‬الرسم التفصيلي ﻷعمال النجارة‪ ،‬مختلف أنواع اﻷبواب‪،‬‬
‫‪ -‬الرسم التفصيلي لحافة السطح‪،‬‬
‫صفحــة ‪4450‬‬
 ‫‪ -‬التلوث الصناعي‪،‬‬
‫‪ -‬اﻹحصاء الصحي‪،‬‬
‫‪ -‬السكن والصحة العامة‪،‬‬
‫‪ -‬معلومات عامة عن اﻹعﻼمية‪.‬‬
‫‪ -IX‬اﻻختصاص‪ :‬الهندسة الفﻼحية‬
‫٭ المناخ‪:‬‬
‫‪ -‬العوامل المناخية‪،‬‬
‫‪ -‬تعريف المناخ من حيث العوامل‪،‬‬
‫‪ -‬أهم أنواع المناخ‪،‬‬
‫‪ -‬المناخ التونسي‪.‬‬
‫٭ التربة‪:‬‬
‫‪ -‬التربة وميزاتها الفيزيائية‪،‬‬
‫‪ -‬التربة وميزاتها الكيميائية‪،‬‬
‫‪ -‬التربة ـ محيط حي‪،‬‬
‫‪ -‬تكوين التربة‪،‬‬
‫‪ -‬تقييم تطبيقي للتربة‪،‬‬
‫‪ -‬تأثير اﻹنسان على التربة‪،‬‬
‫‪ -‬اﻷشكال الزراعية‪،‬‬
‫‪ -‬التخصيب‪،‬‬
‫‪ -‬التعديﻼت‪،‬‬
‫‪ -‬الماء‪،‬‬
‫‪ -‬تأثير اﻹنسان على النباتات‪،‬‬
‫‪ -‬التداول الزراعي والدورات‪.‬‬
‫٭ تربية الحيوانات‪:‬‬
‫‪ -‬مظهر الحيوانات الصالحة للتربية وارتباطها باﻹنتاج‪،‬‬
‫‪ -‬تغذية الحيوانات الصالحة للتربية‪،‬‬
‫‪ -‬تناسل وتحسين وراثة الحيوانات الصالحة للتربية‪،‬‬
‫‪ -‬تربية اﻷبقار‪،‬‬
‫‪ -‬تربية اﻷغنام‪،‬‬
‫٭ اﻷشجار المثمرة‪:‬‬
‫‪ -‬المتطلبات‪،‬‬
‫‪ -‬معرفة الشجرة‪،‬‬
‫‪ -‬اﻷهمية اﻻقتصادية‪،‬‬
‫‪ -‬اﻹعتناء بالغرسة‪،‬‬
‫‪ -‬المشاكل الصحية‪،‬‬
‫صفحـة ‪4451‬‬ ‫الرائد الرسمي للجمهورية التونسية –– ‪ 6‬ديسمبر ‪2019‬‬
‫‪ -‬تجهيزات اﻻستقبال‪،‬‬
‫‪ -‬محاولة التحويل‪،‬‬
‫‪ -‬المزاوجات‪.‬‬
‫‪ -VI‬اﻻختصاص‪ :‬الكهرباء‬
‫‪ -‬القياس والكيل‪:‬‬
‫‪ -‬قانون "أوم" و"كيرشوف" في ما يتعلق بالتيار الكهربائي‬
‫المتناوب‪،‬‬
‫‪ -‬القوة والطاقة النشيطة‪،‬‬
‫‪ -‬القوة والطاقة اﻻرتكاسية‪،‬‬
‫‪ -‬القوة الظاهرية‪،‬‬
‫‪ -‬التيار ثﻼثي اﻷدوار‪،‬‬
‫‪ -‬إنتاج التيار المتناوب ثﻼثي اﻷدوار‪،‬‬
‫‪ -‬التركيب في قالب نجمة ومثلث‪،‬‬
‫‪ -‬المكونات الكهربائية‪ :‬المقاومة والمحول والمكثف‪،‬‬
‫‪ -‬المحركات ذات تيار متواصل‪،‬‬
‫‪ -‬المحركات تزامنية وﻻ تزامنية‪،‬‬
‫‪ -‬ثنائي اﻹستقطاب ورباعي اﻹستقطاب‪،‬‬
‫‪ -‬الفيزياء اﻹلكترونية‪،‬‬
‫‪ -‬الديود‪،‬‬
‫‪ -‬الترنزيستور‪،‬‬
‫‪ -‬التضخيم‪،‬‬
‫‪ -‬الدائرة الكهربائية المندمجة‪.‬‬
‫‪ -VII‬اﻻختصاص‪ :‬الهندسة اﻹعﻼمية‬
‫‪ -‬هندسة الكمبيوتر‪،‬‬
‫‪ -‬نظام اﻷشغال‪،‬‬
‫‪ -‬لهجات البرمجة‪،‬‬
‫‪ -‬طرق التصور‪،‬‬
‫‪ -‬التصرف في أسس المعطيات‪،‬‬
‫‪ -‬عموميات عن الشبكات‪،‬‬
‫‪ -‬المكتبية‪.‬‬
‫‪ -VIII‬اﻻختصاص‪ :‬الهندسة الصحية‬
‫‪ -‬الوسط البيئي والصحة العامة‪،‬‬
‫‪ -‬التطهير الحضري‪،‬‬
‫‪ -‬المكروبيولوجيا الصحية‪،‬‬
‫‪ -‬الفضﻼت الصلبة‪،‬‬
‫عــدد ‪98‬‬
‫وعلى قرار وزير الداخلية المؤرخ في ‪ 22‬نوفمبر ‪2019‬‬ ‫‪ -‬اﻹنتاج‪،‬‬
‫المتعلق بضبط كيفية تنظيم المناظرة الخارجية باﻻختبارات‬ ‫‪ -‬العناية‪ ،‬أهمية السقي‪،‬‬
‫ﻻنتداب مهندسين أول بالسلك المشترك لمهندسي اﻹدارات‬
‫العمومي‪‬ة‪.‬‬ ‫‪ -‬اﻹنتاج والتسويق‪،‬‬

‫قرر ما يلي‪:‬‬ ‫٭ زراعة الخضر‪:‬‬

‫الفصل اﻷو‪‬ل ـ تفتح بوزارة الداخلية ولفائدتها يوم ‪ 31‬جانفي‬ ‫‪ -‬الخضروات ذات الورق‪،‬‬
‫‪ 2020‬واﻷيام الموالية مناظرة خارجية باﻻختبارات ﻻنتداب‬ ‫‪ -‬الخضروات ذات الجذور لكل إنتاج‪ :‬اﻷهمية اﻻقتصادية ـ‬
‫مهندسين أول بالسلك المشترك لمهندسي اﻹدارات العمومية‪.‬‬ ‫التكاثر ـ الزراعة‪.‬‬
‫الفصل ‪ 2‬ـ حد‪‬د عدد الخطط المراد سد‪ ‬شغورها بخطة‬ ‫٭ الهندسة الريفية‪:‬‬
‫واحدة )‪ (1‬اختصاص الهندسة الصحي‪‬ة‪.‬‬ ‫‪ -‬قيس اﻷراضي‪،‬‬
‫الفصل ‪ 3‬ـ حدد آخر أجل للتسجيل عبر البوابة الوطنية‬ ‫‪ -‬مسح اﻷراضي‪،‬‬
‫للمناظرات يوم ‪ 30‬ديسمبر ‪.2019‬‬
‫‪ -‬تصميم الخرائط‪،‬‬
‫الفصل ‪ 4‬ـ حدد آخر أجل لتقديم الترشحات يوم ‪ 31‬ديسمبر‬
‫‪ -‬قيس اﻻرتفاعات‪،‬‬
‫‪.2019‬‬
‫‪ -‬الري‪،‬‬
‫الفصل ‪ 5‬ـ تودع ملفات الترشح أو ترسل بواسطة البريد‬
‫‪ -‬المحافظة على المياه والتربة‪،‬‬
‫مضمون الوصول إلى العنوان التالي‪ :‬وزارة الداخلية‪ ،‬اﻹدارة العامة‬
‫‪ -‬اﻵﻻت الفﻼحية‪،‬‬
‫للشؤون اﻹدارية والمالية )مكتب الضبط( ‪ 26-24‬شارع الحرية‬
‫‪ 1002‬تونس‪.‬‬ ‫‪ -‬المحركات ذات الحرق الداخلي‪.‬‬

‫الفصل ‪ 6‬ـ ينشر هذا القرار بالرائد الرسمي للجمهورية‬

‫قرار من وزير الداخلية مؤرخ في ‪ 22‬نوفمبر ‪ 2019‬يتعلق‬
‫التونسية‪.‬‬
‫بفتح مناظرة خارجية باﻻختبارات ﻻنتداب مهندسين أول‬
‫تونس في ‪ 22‬نوفمبر ‪.2019‬‬ ‫بالسلك المشترك لمهندسي اﻹدارات العمومية‪.‬‬
‫وزير الداخلية‬
‫إن وزير الداخلية‪،‬‬
‫هشام الفراتي‬
‫بعد اﻻطﻼع على الدستور‪،‬‬
‫اطلع عليه‬
‫وعلى القانون عدد ‪ 112‬لسنة ‪ 1983‬المؤرخ في ‪ 12‬ديسمبر‬
‫رئيس الحكومة‬
‫‪ 1983‬المتعلق بضبط النظام اﻷساسي العام ﻷعوان الدولة‬
‫يوسف الشاهد‬
‫والجماعات المحلية والمؤسسات العمومية ذات الصبغة اﻹدارية‬
‫وعلى جميع النصوص التي نقحته أو تممته وخاصة المرسوم عدد‬
‫قرار من وزير الداخلية مؤرخ في ‪ 22‬نوفمبر ‪ 2019‬يتعلق‬ ‫‪ 89‬لسنة ‪ 2011‬المؤرخ في ‪ 23‬سبتمبر ‪،2011‬‬
‫بضبط كيفية تنظيم المناظرة الخارجية باﻻختبارات ﻻنتداب‬ ‫وعلى اﻷمر عدد ‪ 819‬لسنة ‪ 1999‬المؤرخ في ‪ 12‬أفريل‬
‫تقنيين بالسلك التقني المشترك لﻺدارات العمومية‪.‬‬ ‫‪ 1999‬المتعلق بضبط النظام اﻷساسي الخاص بالسلك المشترك‬
‫إن وزير الداخلية‪،‬‬ ‫لمهندسي اﻹدارات العمومية وعلى جميع النصوص التي نقحته‬
‫بعد اﻻطﻼع على الدستور‪،‬‬ ‫أو تممته وخاصة اﻷمر عدد ‪ 2285‬لسنة ‪ 2014‬المؤرخ في ‪30‬‬
‫وعلى القانون عدد ‪ 112‬لسنة ‪ 1983‬المؤرخ في ‪ 12‬ديسمبر‬ ‫جوان ‪،2014‬‬
‫‪ 1983‬المتعلق بضبط النظام اﻷساسي العام ﻷعوان الدولة‬ ‫وعلى اﻷمر الرئاسي عدد ‪ 107‬لسنة ‪ 2016‬المؤرخ في ‪27‬‬
‫والجماعات المحلية والمؤسسات العمومية ذات الصبغة اﻹدارية‬ ‫أوت ‪ 2016‬المتعلق بتسمية رئيس الحكومة وأعضائها‪،‬‬
‫وعلى جميع النصوص التي نقحته أو تممته وخاصة المرسوم عدد‬ ‫وعلى اﻷمر الرئاسي عدد ‪ 69‬لسنة ‪ 2018‬المؤرخ في ‪30‬‬
‫‪ 89‬لسنة ‪ 2011‬المؤرخ في ‪ 23‬سبتمبر ‪،2011‬‬ ‫جويلية ‪ 2018‬المتعلق بتسمية عضو بالحكومة‪،‬‬

‫عـــدد ‪98‬‬ ‫الرائد الرسمي للجمهورية التونسية –– ‪ 6‬ديسمبر ‪2019‬‬ ‫صفحــة ‪4452‬‬
 ‫‪ -2‬أو شهادة تكوينية منظرة بالمستوى المشار إليه أعﻼه‪،‬‬
‫ويمنح في صورة تجاوز المترشح السن القصوى المحددة‬
‫استثناء للمشاركة في المناظرة طبقا ﻷحكام اﻷمر عدد ‪1031‬‬
‫لسنة ‪ 2006‬المؤرخ في ‪ 13‬أفريل ‪ 2006‬المشار إليه أعﻼه‪.‬‬
‫الفصل ‪ 3‬ـ تفتح المناظرة الخارجية المشار إليها أعﻼه بقرار‬
‫من وزير الداخلية ويضبط هذا القرار‪:‬‬
‫‪ -‬عدد الخطط المراد سد شغورها‪،‬‬
‫كيفية احتسابها لتمكين حاملي الشهادات العليا من المشاركة في‬
‫‪ -‬تاريخ غلق سجل الترشحات عبر البوابة الوطنية للمناظرات‪،‬‬
‫المناظرات الخارجية أو مناظرات الدخول إلى مراحل التكوين‬
‫‪ -‬تاريخ آخر أجل لتقديم ملفات الترشح‪،‬‬
‫‪ -‬مكان إيداع ملفات الترشح أو عنوان إرسالها بواسطة البريد‬
‫مضمون الوصول‪.‬‬
‫‪ -‬تاريخ فتح المناظرة‪.‬‬
‫الفصل ‪ 4‬ـ يجب على كل مترشح للمناظرة الخارجية المشار‬
‫إليها أعﻼه أن يقوم بالتسجيل عبر البوابة الوطنية للمناظرات‬
‫وطباعة استمارة الترشح ثم‪ ‬يودع ملف ترشحه بمكتب الضبط‬
‫باﻹدارة العامة للشؤون اﻹدارية والمالية لوزارة الداخلية أو يرسله‬
‫بواسطة رسالة مضمونة الوصول مع اﻹعﻼم بالبلوغ مصحوبا‬
‫وجوبا بالوثائق التالية ‪:‬‬
‫أ ـ عند الترشح للمناظرة ‪:‬‬
‫‪ -‬استمارة ترشح مستخرجة من البوابة الوطنية للمناظرات‬
‫)‪،(www.concours.gov.tn‬‬
‫‪ -‬مطلب ترشح محرر على ورق عادي‪،‬‬
‫ﻻنتداب تقنيين بالسلك التقني المشترك لﻺدارات العمومية بوزارة‬
‫‪ -‬نسخة من بطاقة التعريف الوطنية‪،‬‬
‫‪ -‬نسخة من الشهادة العلمية أو الشهادة اﻷجنبية التي يجب أن‬
‫تكون مصحوبة بقرار معادلة أو شهادة تكوينية منظرة بالمستوى‬
‫المطلوب‪،‬‬
‫‪ -‬ظرفان خالصا معلوم البريد مضمون الوصول يحمﻼن عنوان‬
‫المترشح‪.‬‬
‫وبالنسبة إلى المترشح الذي تجاوز السن القصوى‪ ،‬يجب‬
‫إرفاق الوثائق سابقة الذكر بشهادة تثبت إنجاز خدمات مدنية‬
‫فعلية أو شهادة تثبت الترسيم بمكتب التشغيل والعمل المستقل‬
‫بصفة طالب شغل لم يمض على تاريخ تسليمها أكثر من ثﻼثة‬
‫أشهر في تاريخ غلق سجل الترشحات‪.‬‬
‫ب ـ بعد النجاح في اﻻختبارين الكتابيين لمرحلة القبول اﻷولي‬
‫وقبل إجراء اﻻختبار الشفاهي‪:‬‬
‫يجب على المترشحين إتمام ملفاتهم بالوثائق التالية‪:‬‬
‫‪ -‬مضمون من سجل السوابق العدلية )اﻷصل( لم يمض على‬
‫تاريخ تسليمه أكثر من ثﻼثة أشهر‪.‬‬
‫صفحـة ‪4453‬‬ ‫الرائد الرسمي للجمهورية التونسية –– ‪ 6‬ديسمبر ‪2019‬‬
‫وعلى اﻷمر عدد ‪ 821‬لسنة ‪ 1999‬المؤرخ في ‪ 12‬أفريل‬
‫‪ 1999‬المتعلق بضبط النظام اﻷساسي الخاص بالسلك التقني‬
‫المشترك لﻺدارات العمومية وعلى جميع النصوص التي نقحته‬
‫أو تممته وخاصة اﻷمر عدد ‪ 114‬لسنة ‪ 2009‬المؤرخ في ‪21‬‬
‫جانفي ‪،2009‬‬
‫وعلى اﻷمر عدد ‪ 1031‬لسنة ‪ 2006‬المؤرخ في ‪ 13‬أفريل‬
‫‪ 2006‬المتعلق بضبط أحكام خاصة لتحديد السن القصوى وضبط‬
‫لﻼنتداب في القطاع العمومي‪،‬‬
‫وعلى اﻷمر عدد ‪ 428‬لسنة ‪ 2007‬المؤرخ في ‪ 6‬مارس‬
‫‪ 2007‬المتعلق بضبط اﻹطار العام للمناظرات الخارجية‬
‫باﻻختبارات لﻼنتداب ومناظرات الدخول إلى مراحل التكوين التي‬
‫تنظمها اﻹدارات العمومية‪،‬‬
‫وعلى اﻷمر الحكومي عدد ‪ 297‬لسنة ‪ 2016‬المؤرخ في ‪11‬‬
‫مارس ‪ 2016‬المتعلق بتفويض بعض صﻼحيات رئيس الحكومة‬
‫إلى وزير الداخلية‪،‬‬
‫وعلى اﻷمر الرئاسي عدد ‪ 107‬لسنة ‪ 2016‬المؤرخ في ‪27‬‬
‫أوت ‪ 2016‬المتعلق بتسمية رئيس الحكومة وأعضائها‪،‬‬
‫وعلى اﻷمر الرئاسي عدد ‪ 69‬لسنة ‪ 2018‬المؤرخ في ‪30‬‬
‫جويلية ‪ 2018‬المتعلق بتسمية عضو بالحكومة‪،‬‬
‫وعلى قرار وزير الداخلية المؤرخ في ‪ 4‬سبتمبر ‪2000‬‬
‫المتعلق بضبط كيفية تنظيم المناظرة الخارجية باﻻختبارات‬
‫الداخلية والجماعات المحلية )المجالس الجهوية ‪ -‬البلديات(‬
‫الخاضعة ﻹشرافها المنقح والمتمم بالقرار المؤرخ في ‪ 31‬جويلية‬
‫‪ 2001‬والقرار المؤرخ في ‪ 26‬جوان ‪.2004‬‬
‫قرر ما يلي‪:‬‬
‫الفصل اﻷو‪‬ل ـ تنظم المناظرة الخارجية باﻻختبارات ﻻنتداب‬
‫تقنيين بالسلك التقني المشترك لﻺدارات العمومية وفقا ﻷحكام هذا‬
‫القرار‪.‬‬
‫الفصل ‪ 2‬ـ تفتح المناظرة الخارجية باﻻختبارات ﻻنتداب‬
‫تقنيين بالسلك التقني المشترك لﻺدارات العمومية للمترشحين‬
‫البالغين من العمر أربعين )‪ (40‬سنة على اﻷكثر في أول جانفي من‬
‫سنة فتح المناظرة والمحرزين على‪:‬‬
‫‪ -1‬شهادة تقني سام مسندة من قبل المعاهد العليا للدراسات‬
‫التكنولوجية أو من قبل المعهد الوطني للعلوم التطبيقية‬
‫والتكنولوجيا أو شهادة معترف بمعادلتها لها‪.‬‬
‫أو شهادة علمية ذات صبغة تقنية من المرحلة اﻷولى من‬
‫التعليم العالي أو شهادة معترف بمعادلتها لها‪.‬‬
‫عــدد ‪98‬‬
‫ب‪ -‬مرحلة القبول النهائي ‪ :‬تشتمل مرحلة القبول النهائي على‬ ‫‪ -‬مضمون وﻻدة لم يمض على تاريخ تسليمه أكثر من ثﻼثة‬
‫اختبار شفاهي حول موضوع يؤخذ من برنامج المناظرة الملحق‬ ‫أشهر‪.‬‬
‫بهذا القرار‪ ،‬تليه مناقشة مع أعضاء اللجنة‪.‬‬ ‫‪ -‬شهادة طبية )اﻷصل( لم يمض على تاريخ تسليمها أكثر من‬
‫ثﻼثة أشهر تثبت أن المترشح تتوفر فيه المؤهﻼت البدنية‬
‫يتم اختيار السؤال الشفاهي عن طريق السحب بالقرعة‪ ،‬وفي‬
‫والذهنية المفروضة ليمارس وظيفته بكامل تراب الجمهورية‪.‬‬
‫صورة ما إذا رغب المترشح في إبدال السؤال يقسم العدد الذي‬
‫يسند إليه على اثنين‪.‬‬ ‫‪ -‬نسخة مطابقة لﻸصل من الشهادة العلمية مصحوبة بنسخة‬
‫مطابقة لﻸصل من قرار المعادلة بالنسبة إلى الشهائد اﻷجنبية‪.‬‬
‫يضبط برنامج اﻻختبارات بالملحق المصاحب لهذا القرار‬
‫ﻻ يرخص ﻷي مترشح اجتياز اختبار القبول النهائي إن لم‬
‫وتحدد نوعية كل اختبار ومد‪‬ته وضاربه كما يلي‪:‬‬ ‫يضف الوثائق سابقة الذكر إلى ملفه‪.‬‬
‫الفصل ‪ 5‬ـ يرفض وجوبا كل مطلب ترشح لم يتم تسجيله عبر‬
‫الضارب‬ ‫المد‪‬ة‬ ‫نوعية اﻻختبار‬ ‫البوابة الوطنية للمناظرات كما يرفض كل مطلب ترشح يرد بعد‬
‫)‪(3‬‬ ‫‪ - I‬مرحلة القبول اﻷولي‪:‬‬ ‫تاريخ آخر أجل لتقديم ملفات الترشح أو ﻻ يتضمن إحدى الوثائق‬
‫المنصوص عليها بالفصل ‪ 4‬بالفقرة "أ" أعﻼه ويعتبر ختم البريد‬
‫)‪(2‬‬ ‫ثﻼث )‪ (3‬ساعات‬ ‫٭ اختبار كتابي حول موضوع تقني‬
‫أو تاريخ التسجيل بمكتب الضبط باﻹدارة العامة للشؤون اﻹدارية‬
‫)‪(1‬‬ ‫ساعتان )‪(2‬‬ ‫٭ اختبار كتابي في الثقافة العامة‬ ‫والمالية بوزارة الداخلية دليﻼ على معرفة تاريخ اﻹرسال‬
‫‪ - II‬مرحلة القبول النهائي‪:‬‬ ‫أو الوصول‪.‬‬
‫٭ اختبار شفاهي‬ ‫الفصل ‪ 6‬ـ تضبط قائمة المترشحين المخول لهم حق‬
‫)‪(1‬‬ ‫‪ 15‬دقيقة‬
‫‪ -‬التحضير‬ ‫المشاركة في المناظرة المشار إليها أعﻼه من قبل وزير الداخلية‬
‫‪ 10‬دقائق‬ ‫وذلك باقتراح من لجنة المناظرة‪.‬‬
‫‪ -‬العرض‬
‫‪ 10‬دقائق‬ ‫الفصل ‪ 7‬ـ تشرف على المناظرة المشار إليها أعﻼه لجنة يتم‬
‫‪ -‬المناقشة‬
‫ضبط تركيبتها بقرار من وزير الداخلية وتتولى هذه اللجنة‬
‫بالخصوص‪:‬‬
‫الفصل ‪ 9‬ـ تجري اﻻختبارات دون ميز باللغة العربية أو باللغة‬ ‫‪ -‬اقتراح قائمة المترشحين المخول لهم حق المشاركة في‬
‫الفرنسية حسب اختيار المترشح‪.‬‬ ‫المناظرة‪.‬‬
‫ويجرى اختبار الثقافة العامة في أربع صفحات على أقصى‬ ‫‪ -‬اﻹشراف على سير اﻻختبارات وعلى إصﻼحها‪.‬‬
‫تقدير وﻻ تؤخذ في اﻻعتبار الصفحات التي تزيد على هذا العدد‬ ‫‪ -‬ترتيب المترشحين حسب الجدارة‪.‬‬
‫اﻷقصى‪.‬‬ ‫‪ -‬اقتراح قائمة المترشحين الذين يمكن قبولهم‪.‬‬
‫الفصل ‪ 10‬ـ ﻻ يمكن أن يوجد تحت تصرف المترشحين طيلة‬ ‫الفصل ‪ 8‬ـ تشتمل المناظرة الخارجية المشار إليها أعﻼه على‬
‫مدة إجراء اﻻختبارات ﻻ كتب وﻻ نشريات وﻻ مذكرات وﻻ أي‬ ‫اﻻختبارات التالية‪:‬‬
‫مستند مهما كان نوعه ما لم تقرر لجنة المناظرة خﻼف ذلك‪.‬‬ ‫‪ -‬اختباران للقبول اﻷولي‪.‬‬
‫الفصل ‪ 11‬ـ ينتج عن كل غش أو محاولة غش تم ضبطه‬ ‫‪ -‬اختبار للقبول النهائي‪.‬‬
‫بصفة قطعية زيادة على التتبعات الجزائية للحق العام طرد‬ ‫وتجرى هذه اﻻختبارات على مرحلتين كما يلي‪:‬‬
‫المترشح حاﻻ من قاعة اﻻمتحان وإلغاء اﻻختبار الذي أجراه‬ ‫أ‪ -‬مرحلة القبول اﻷولي‪:‬‬
‫وحرمانه من المشاركة مدة خمس )‪ (5‬سنوات في كل مناظرة‬
‫‪ -‬اختبار كتابي حول موضوع تقني‪.‬‬
‫أو امتحان إداري ﻻحق‪.‬‬
‫‪ -‬اختبار كتابي في الثقافة العامة‪.‬‬
‫ويتم هذا الحرمان بمقتضى قرار من وزير الداخلية باقتراح‬
‫ويتم إعﻼم المترشحين المقبولين في اﻻختبارين الكتابيين‬
‫من لجنة المناظرة‪.‬‬
‫لمرحلة القبول اﻷولي بتاريخ ومكان إجراء اﻻختبار الشفاهي عن‬
‫ويتم إعداد تقرير مفصل من قبل القيم أو الممتحن الذي‬ ‫طريق مكاتيب فردية وعن طريق اﻹعﻼن بالبوابة الوطنية‬
‫تفطن إلى الغش أو محاولة الغش‪.‬‬ ‫للمناظرات‪.‬‬

‫عـــدد ‪98‬‬ ‫الرائد الرسمي للجمهورية التونسية –– ‪ 6‬ديسمبر ‪2019‬‬ ‫صفحــة ‪4454‬‬
‫اﻻلتحاق بمراكز عملهم في أجل أقصاه ‪ 15‬يوما أو يعتبرون‬ ‫الفصل ‪ 12‬ـ يعرض اﻻختباران الكتابيان لمرحلة القبول اﻷولي‬
‫رافضين التسمية ويحذفون من القائمة اﻷصلية للمترشحين‬ ‫على مصححين أثنين ويسند إلى كل اختبار عدد يتراوح بين‬
‫الناجحين في المناظرة ويتم تعويضهم بالمترشحين المسجلين‬ ‫الصفر )‪ (0‬والعشرين )‪ .(20‬ويكون العدد النهائي مساويا‬
‫بالقائمة التكميلية وذلك حسب الترتيب التفاضلي بهذه القائمة‪.‬‬ ‫للمعدل الحسابي للعددين المسندين‪.‬‬
‫وينهى العمل بالقائمة التكميلية ستة )‪ (6‬أشهر على أقصى‬ ‫وفي صورة ما إذا كان الفارق بين العددين يفوق اﻷربع )‪(4‬‬
‫تقدير بعد التصريح بالقائمة اﻷصلية‪.‬‬ ‫نقاط تتم إعادة إصﻼح اﻻختبار من قبل مصححين اثنين آخرين‪،‬‬
‫الفصل ‪ 19‬ـ يلغي هذا القرار ويعوض القرار المؤرخ في ‪4‬‬ ‫ويكون العدد النهائي مساويا للمعدل الحسابي للعددين الممنوحين‬
‫سبتمبر ‪ 2000‬المشار إليه أعﻼه‪.‬‬ ‫اﻷخيرين‪.‬‬
‫الفصل ‪ 20‬ـ ينشر هذا القرار بالرائد الرسمي للجمهورية‬ ‫الفصل ‪ 13‬ـ ينتج عن كل عدد دون الستة )‪ (6‬على عشرين‬
‫التونسية‪.‬‬ ‫)‪ (20‬رفض قبول المترشح‪.‬‬
‫تونس في ‪ 22‬نوفمبر ‪.2019‬‬ ‫الفصل ‪ 14‬ـ ﻻ يسمح ﻷي مترشح بالمشاركة في اﻻختبار‬
‫وزير الداخلية‬
‫الشفاهي لمرحلة القبول النهائي إن لم يتحصل على ثﻼثين )‪(30‬‬
‫هشام الفراتي‬
‫نقطة على اﻷقل في اختباري مرحلة القبول اﻷولي‪.‬‬
‫اطلع عليه‬
‫رئيس الحكومة‬ ‫الفصل ‪ 15‬ـ ﻻ يمكن التصريح بقبول أي مترشح نهائيا إن لم‬
‫يتحصل على مجموع من النقاط يساوي أربعين )‪ (40‬نقطة على‬
‫يوسف الشاهد‬
‫اﻷقل بالنسبة إلى مجموع اﻻختبارات الكتابية والشفاهية وإذا‬
‫تحصل عدة مترشحين على نفس المجموع من النقاط تكون‬
‫ملحق‬ ‫اﻷولوية ﻷكبرهم سنا‪.‬‬
‫برنامج المناظرة الخارجية باﻻختبارات‬
‫الفصل ‪ 16‬ـ إثر إنجاز مرحلة القبول النهائي وبعد المداوﻻت‬
‫ﻻنتداب تقنيين بالسلك التقني المشترك لﻺدارات العمومية‬ ‫تتولى لجنة المناظرة ترتيب المترشحين حسب الجدارة وتقترح‬
‫بوزارة الداخلية‬ ‫قائمتين في المترشحين الذين يمكن قبولهم بصفة نهائية‪:‬‬
‫أ – اﻻختبار التقني‪:‬‬
‫أ ـ القائمة اﻷصلية ‪ :‬تشتمل على المترشحين المقبولين نهائيا‬
‫‪ -I‬اﻻختصاص‪ :‬قيس اﻷراضي وفن إعداد الخرائط‪.‬‬ ‫في المناظرة حسب الجدارة وطبقا لمجموع النقاط المتحصل‬
‫‪ (1‬اﻻختيار‪ :‬عموميات في قيس اﻷراضي‪:‬‬ ‫عليها وفي حدود عدد الخطط المزمع تسديدها‪.‬‬
‫‪ -‬نظام اﻻرتسام‪ ،‬أوراق اﻻرتسام‪ ،‬إحداثيات مستطيلة‪،‬‬ ‫ب ـ القائمة التكميلية‪ :‬يتم إعداد هذه القائمة في حدود ‪%50‬‬
‫‪ -‬نظرية اﻷغﻼط المنطبقة على أشغال قيس اﻷراضي‪،‬‬ ‫على أقصى تقدير من عدد المترشحين المسجلين بالقائمة اﻷصلية‬
‫‪ -‬قيس المسافات‪ ،‬تحديد الزوايا‪ ،‬تحديد النقطة بالقياس‬ ‫لتمكين اﻹدارة عند اﻻقتضاء من تعويض المترشحين المسجلين‬
‫السطحي‪،‬‬ ‫بالقائمة اﻷصلية الذين لم يلتحقوا بمراكز عملهم‪.‬‬

‫‪ -‬تمثيل أشكال سطح اﻷرض‪،‬‬
‫للمترشحين المقبولين نهائيا في المناظرة الخارجية باﻻختبارات‬
‫‪ -‬تعيين اﻻرتفاع النسبي لمختلف أجزاء اﻷرض بطريقة مباشرة‬
‫وطريقة غير مباشرة‪،‬‬
‫‪ -‬تحديد ارتفاع النقطة‪،‬‬
‫‪ -‬تعيين اﻻرتفاع النسبي لمختلف أجزاء اﻷرض بدقة ‪ :‬أدوات‬
‫القيس‪ ،‬اﻷغﻼط والتعديﻼت التي تمس تعيين اﻻرتفاع ‪ ...‬قيس‬
‫ارتفاع نقطة وحركيتها – تعويض شبكة تعيين اﻻرتفاع النسبي‬
‫لمختلف أجزاء اﻷرض‪.‬‬
‫‪ (2‬اﻻختيار‪ :‬علم أشكال اﻷرض‪:‬‬
‫الفصل ‪ 17‬ـ تضبط القائمة اﻷصلية والقائمة التكميلية‬
‫ﻻنتداب تقنيين بالسلك التقني المشترك لﻺدارات العمومية من قبل‬
‫وزير الداخلية باقتراح من لجنة المناظرة‪.‬‬
‫الفصل ‪ 18‬ـ تقوم اﻹدارة بالتصريح بالقائمة اﻷصلية عبر‬
‫البوابة الوطنية للمناظرات واستدعاء المسجلين بها لﻼلتحاق‬
‫بمراكز عملهم‪.‬‬
‫وبعد انقضاء أجل شهر على أقصى تقدير بداية من تاريخ‬
‫التصريح بالقائمة اﻷصلية‪ ،‬تتولى اﻹدارة التنبيه على المتخلفين‬
‫بواسطة رسالة مضمونة الوصول مع اﻹشعار بالتسليم بأن عليهم‬

‫صفحـة ‪4455‬‬ ‫الرائد الرسمي للجمهورية التونسية –– ‪ 6‬ديسمبر ‪2019‬‬ ‫عــدد ‪98‬‬
 ‫‪ -‬استعمال اللون‪،‬‬
‫‪ -‬وظائف التمثيل الخطي‪،‬‬
‫‪ -‬نظرية الصورة‪،‬‬
‫‪ -‬قاعدة وضوح القراءة‪،‬‬
‫‪ -‬مختلف أنظمة التعبير والتمثيل في فن رسم الخرائط لقيس‬
‫اﻷراضي‪،‬‬
‫‪ -‬اﻻتفاق‪ ،‬التخصيص والتعليق على الرسم‪،‬‬
‫‪ -‬تمثيل قياس السطوح‪ ،‬رسم التضاريس‪ ،‬الخطوط الكتابية‪،‬‬
‫‪ -‬الخرائط بالخطوط البارزة‪،‬‬
‫‪ -‬فن رسم الخرائط الموضوعي‪ ،‬الطرق الفنية للطبع والنسخ‪،‬‬
‫‪ -‬عموميات حول اﻷساليب والمواد‪،‬‬
‫اﻻستنساخ الفوتوغرافي‪،‬‬
‫‪ -‬التثليث الجوي الخاص عن طريق آلة موازية أو بطريقة‬
‫‪ -‬تركيب الخطوط‪،‬‬
‫‪ -‬اﻹعداد والتحرير‪،‬‬
‫‪ -‬إعداد الخريطة‪ ،‬تحريرها‪،‬‬
‫‪ -‬حفظها صيانتها وتغيير شكلها‪.‬‬
‫‪ -‬نظرية اﻷغﻼط‪ ،‬طريقة أدنى المربعات وتطبيقها على‬
‫‪ -‬هيئات مختصة بفن رسم الخرائط ‪:‬‬
‫٭ المنظمة الوطنية لفن رسم الخرائط‪،‬‬
‫٭ المنظمة الدولية لفن رسم الخرائط‪،‬‬
‫٭ الجمعيات‪ ،‬الضوابط‪ ،‬اﻹنتاج‪.‬‬
‫‪ -II‬اﻻختصاص‪ :‬البناء‬
‫طبيعة وصفات اﻷتربة الفيزيائية واﻵلية‪ :‬مختلف أصناف‬
‫اﻷتربة‪ ،‬السبر‪ ،‬ضغوطات اﻷتربة‪ ،‬القوة الحامة‪.‬‬
‫‪ -‬اﻷسس‪) :‬مختلف أنواع اﻷسس‪ ،‬شروط إنجازها‪ ،‬مزايا كل‬
‫نظام ومساويه(‪.‬‬
‫‪ -‬البنايات الفوقية والمنشآت الكبرى‪:‬‬
‫‪ -‬اختيار اﻻرتسام بالنسبة إلى الجهة المزمع إعداد رسم‬
‫٭ الجدران الحواجز الداخلية‪ ،‬الحواجز الساترة‪ ،‬الجدران‬
‫الثابتة الجدران المفتوحة مختلف أنواع البناء وخاصياته‪،‬‬
‫٭ مختلف أنواع السقفيات‪،‬‬
‫٭ التطيين وإعادة التطيين‪ ،‬القنوات والقوالب‪ ،‬التجليز والمواد‬
‫الخزفية‪،‬‬
‫٭ هيكل بناء خشبي ومعدني‪،‬‬
‫٭ المصنوعات الخشبية‪ :‬التفاصيل المتداولة‪ ،‬أشغال‬
‫الترصيص‪،‬‬
‫٭ حدادة اﻷقفال وما يتعلق بالبناء من آﻻت‪،‬‬
‫٭ مد قنوات المياه المستعملة‪ :‬خنادق بالوعات وآبار خاصة‬
‫بالمياه المتعفنة‪،‬‬
‫عـــدد ‪98‬‬ ‫الرائد الرسمي للجمهورية التونسية –– ‪ 6‬ديسمبر ‪2019‬‬
‫‪ -‬عموميات‪ :‬آﻻت قيس الزوايا والمسافات‪ :‬قيس اﻷبعاد‪،‬‬
‫المباعدات‪،‬‬
‫‪ -‬أنظمة اﻻرتسام‪،‬‬
‫‪ -‬تطبيق نظرية اﻷغﻼط في علم أشكال اﻷرض‪،‬‬
‫‪ -‬نظرية أدنى المربعات وتطبيقها على تعويض شبكات أشكال‬
‫اﻷرض‪،‬‬
‫‪ -‬تعيين اﻻرتفاع النسبي لمختلف أجزاء اﻷرض بدقة‪:‬‬
‫الخصائص العامة‪ ،‬اﻵﻻت المستعملة‪ ،‬قيس ارتفاع نقطة وحركيتها‪،‬‬
‫تعويض شبكة‪.‬‬
‫‪ (3‬اﻻختيار‪ :‬تصوير مسامي ضوئي‪:‬‬
‫‪ -‬عموميات‪ :‬آﻻت الرسم والقيس‪،‬‬
‫‪ -‬تحديد مجموعة النقط على سطح اﻷرض‪،‬‬
‫التنقل الجوي اﻷساسي‪،‬‬
‫‪ -‬مبدأ التثليث التحليلي‪،‬‬
‫‪ -‬التثليث بمقياس السطوح أو التثليث المركزي‪،‬‬
‫التصويب المسامي الضوئي‪،‬‬
‫‪ -‬آﻻت التصويب‪ :‬المبادئ العامة‪ ،‬آﻻت التصويب‪.‬‬
‫‪ (4‬اﻻختيار‪ :‬فن إعداد الخرائط‪:‬‬
‫‪ -‬تعريف فن إعداد الخرائط‪،‬‬
‫‪ -‬تاريخ فن إعداد الخرائط‪،‬‬
‫‪ -‬شكل اﻷرض واﻹحداثيات‪ :‬اﻷبعاد وشكل اﻷرض‪.‬‬
‫‪ -‬نظام الخطوط الهاجرية والخطوط المتوازية‪.‬‬
‫‪ -‬اﻹرتسامات المتعلقة بالخرائط‪:‬‬
‫‪ -‬خاصية وترتيب نظم اﻻرتسام‪،‬‬
‫خرائطها‪،‬‬
‫‪ -‬المشاكل الخاصة بخارطة نصفي الكرة اﻷرضية‪،‬‬
‫‪ -‬تغيير نظام اﻻرتسام )النقل الخطي والعيني واﻵلي(‪،‬‬
‫‪ -‬السلم التقطيع والنقاط التي تعتمد كمرجع‪،‬‬
‫‪ -‬القياس على الخرائط ‪ :‬اﻷخطاء واﻷغﻼط والتلف‪.‬‬
‫‪ -‬الرسم التعبيري والتمثيلي على الخرائط ‪) :‬مختلف أنواع‬
‫المتغيرات(‪،‬‬
‫‪ -‬تحليل الصورة الخطية‪،‬‬
‫‪ -‬التركيب والتكوين الخطي‪،‬‬
‫‪ -‬تمثيل مبسط‪ ،‬رموز‪ ،‬رسوم مثقبة‪،‬‬
‫صفحــة ‪4456‬‬
 ‫‪ -‬العتاد الﻼزم لمجاري المياه‪،‬‬
‫‪ -‬شتى أنواع المضخات‪ ،‬اﻹنتاج‪ ،‬قوة الصب‪،‬‬
‫‪ -‬منحنى مميز‪.‬‬
‫‪ -‬القنوات‪ :‬شتى أنواعها‪ ،‬خاصياتها‪ ،‬صفاتها‪ ،‬مبادئ تتعلق‬
‫بصناعتها‪ ،‬اﻻختصاص‪ :‬صناعة الصنابير‪ ،‬مجموعة الينابيع‬
‫العمومية‪ ،‬المفاصل وتوابعها‪.‬‬
‫‪ -‬المحركات‪ :‬مختلف أنواعها‪.‬‬
‫‪ -‬مواد البناء والطرق المتوخاة‪ :‬مواد المﻼط‪ ،‬المحلﻼت‬
‫الهيدروليكية‪ ،‬الكلس‪ ،‬المﻼط هيدروليكي كنتول متحمل لﻺختراق‪،‬‬
‫المحلﻼت الهيدروكربونية‪،‬‬
‫‪ -‬مختلف أنواع اﻷسس‪،‬‬
‫‪ -‬الخاصيات اﻵلية والفيزيائية لﻸتربة‪،‬‬
‫‪ -‬التجارب التقليدية لﻸتربة‪،‬‬
‫‪ -‬الترشيح )ظاهرة ثعلب(‪.‬‬
‫‪ -IV‬اﻻختصاص‪ :‬التهيئة الترابية‪ :‬هندسة المدن واﻹسكان‪.‬‬
‫٭ إعداد برامج التهيئة ـ إجراءات للمصادقة على أمثلة التهيئة‪،‬‬
‫أمثلة مفصلة‪،‬‬
‫٭ التوازن الجهوي والمشكلة اﻹنسانية‪،‬‬
‫٭ الﻼمركزية الصناعية‪،‬‬
‫٭ المدن‪ :‬ترتيبها التفاضلي‪ ،‬دورها ومهامها‪،‬‬
‫٭ النمو الحضري وتطور النشاطات التي تتعلق بالتجارة‬
‫والخدمات‪،‬‬
‫نظرية نمو التطور الحضري المبني على ممارسة النشاطات‬
‫المختصة في التجارة والخدمات والتأمينات‪،‬‬
‫٭ النشاطات الحضرية المنظور إليها في مجموعها‪ ،‬التدرج‬
‫التفاضلي للمدن بالبﻼد التونسية حسب وظائفها أو حجمها‪،‬‬
‫٭ تدرج النشاطات الثﻼثية للمدن وإشعاعها‪،‬‬
‫٭ مستقبل النشاطات الثﻼثية للمدن ذات اختصاصات‪ :‬التجارة‬
‫‪ -‬قنوات تحت الضغط‪ :‬أنواع القنوات باطونن قنوات من حديد‬
‫والخدمات والتأمينات‪،‬‬
‫٭ مشاكل الطرقات العامة والساحات العامة‪،‬‬
‫٭ الغراسات‪،‬‬
‫٭ البناءات ‪ :‬علو البناءات‪ ،‬مناطقها‪،‬‬
‫٭ حوز اﻷرض والمشاكل الناتجة عنه‪،‬‬
‫٭ مشكلة اﻷرض والمبادئ اﻷساسية للتقسيم والمصادقة‬
‫عليه‪،‬‬
‫٭ مشاكل النقل والقنوات ومختلف التموينات )من الماء‬
‫الصالح للشراب والغاز والكهرباء(‪،‬‬
‫صفحـة ‪4457‬‬ ‫الرائد الرسمي للجمهورية التونسية –– ‪ 6‬ديسمبر ‪2019‬‬
‫مختلف أنواع السقوفات‪،‬‬
‫٭ المساكة‪ :‬مختلف أنواع المساكات‪ ،‬حماية المساكة‪،‬‬
‫٭ عزل الحرارة‪ ،‬عزل الصوت‪ ،‬معدات ﻹنجاز أشغال البناء‬
‫)آﻻت الرفع‪ ،‬آﻻت الردم والصقالة وخلط اﻹسمنت‪،(...‬‬
‫٭ مواد البناء التقليدية المواد الجديدة‪،‬‬
‫٭ محاسن وخاصيات الكلس واﻹسمنت والجبس‪،‬‬
‫٭ المﻼط والباطون واستعماله‪،‬‬
‫٭ الهياكل الساندة أو قوالب اﻹسمنت‪ :‬كيفية اﻻستعمال‪ ،‬نقل‬
‫الباطون‪ ،‬فرشه وارتجاجه‪،‬‬
‫٭ تقنية البناء الجاهز سلفا‪ ،‬مختلف أساليب البناء الجاهز‬
‫سلفا‪،‬‬
‫٭ البناء الثقيل الجاهز سلفا‪،‬‬
‫٭ البناء الخفيف الجاهز سلفا‪،‬‬
‫٭ تكوين ملف ﻹنجاز )اﻷوراق المكتوبة‪ ،‬اﻷمثلة‪ ،‬مختلف‬
‫التقاسيم لبناء معاهد‪ ،‬ﻹقامة مستشفى أو لتشييد عمارة سكنى‪،‬‬
‫٭ بيانات حول كلفة أهم مراكز العمل‪،‬‬
‫٭ احتياطات مختلفة باعتبار نوع استغﻼل البناءات )مكاتب‪،‬‬
‫مدارس‪ ،‬دكاكين‪ ،‬مستشفيات وقاعات عرض‪.(...‬‬
‫‪ -III‬اﻻختصاص‪ :‬هندسة مجاري المياه والهندسة المدنية‪.‬‬
‫‪ -‬الموارد المائية بالبﻼد التونسية‪ ،‬طبقات المياه تحت اﻷرض‬
‫ومجاري المياه المغاثية )علم قياس المطر(‪،‬‬
‫‪ -‬السيح )مقدار الماء الذي يسيل على مساحة معينة من‬
‫اﻷرض(‪،‬‬
‫‪ -‬مختلف طرق التقاط المياه‪ :‬السدود‪ ،‬حفر اﻷرض‪ ،‬اﻵبار‪،‬‬
‫دهاليز ﻻجتذاب المياه أو لتصفيتها العيون إلخ ‪ ...‬تصريف‬
‫السوائل‪ ،‬أنظمة التجهيزات المائية‪ ،‬السرعة‪ ،‬منسوب مجاري المياه‬
‫مجمل كميات المياه الضائعة لما تسحبه مجاريها من أتربة‬
‫وحجارة‪،‬‬
‫مصبوب قنوات من اﻹسمنت‪ ،‬قنوات من الفوﻻذ‪،‬‬
‫عموميات تتعلق بسيل المياه‪ :‬توزيع إيدروستاتيكي للضغوط‪.‬‬
‫‪ -‬مراقبة مجرى قناة من أتربة وحجارة‪ ،‬الخط المتري والخط‬
‫المثقل‪،‬‬
‫المشكلة العملية للتوزيع‪ :‬قنوات بسيطة أو قنوات متفرعة‪،‬‬
‫‪ -‬قنوات اﻻمتصاص والدفع‪ ،‬الشبكات والمزودة‪،‬‬
‫‪ -‬قياس الضغط ومنسوب المياه‪،‬‬
‫‪ -‬تقدير اتساع القنوات المفتوحة )العوامات‪ ،‬المصبات‪،‬‬
‫عدادات المياه لقياس سرعتها(‪،‬‬
‫عــدد ‪98‬‬
‫‪ -‬كلفة الصيانة ـ العﻼمات الدالة بالطريق ـ اﻷضواء السﻼمة‬
‫بالطرقات‪،‬‬
‫‪ -‬حضائر ﻷشغال جديدة بالطرقات ـ مختلف العناصر والوثائق‬
‫الﻼزمة لمشروع طرقي‪،‬‬
‫‪ -‬قواعد ونظام الطرقات‪.‬‬
‫‪ (2‬اﻻختيار‪ :‬دراسات الطرقات‪،‬‬
‫‪ -‬مفاهيم تتعلق بمختلف أنواع البناءات والجسور المعدنية‬
‫المكونة من اﻹسمنت المسلح المهيأ سلفا للبناء من نوع )بالي(‬
‫وقنوات وسط الطرق‪،‬‬
‫‪ -‬حساب منسوب المياه ـ حساب مصارف الجسور السطحية‬
‫والخطية – السبر والتأويل‪،‬‬
‫‪ -‬إعداد مشاريع طرقات ـ مختلف مراحله‪،‬‬
‫‪ -‬مختلف الوثائق والعناصر الضرورية لمشروع طريق‪،‬‬
‫‪ -‬قواعد الطرقات ونظمها‪،‬‬
‫‪ -‬حساب سماكة الطرقات في مختلف طبقاتها‪،‬‬
‫‪ -‬المواد الحجرية بالبﻼد التونسية‪ :‬المقاطع الكم والكيف‬
‫للمواد المستعملة‪،‬‬
‫‪ -‬دراسة جزء من الطريق تتضمن كل المشاكل التي لها عﻼقة‬
‫بالطرقات المزمع إنجازها )يمكن فيما يتعلق بهاته المادة استعمال‬
‫القواعد الجاري بها العمل ومختلف الكتب مثل اللوحات البيانية‬
‫وجداول القيم الطبيعية(‪.‬‬
‫‪ (3‬اﻻختيار‪ :‬دراسات تتعلق بالجسور‪:‬‬
‫‪ -‬مﻼحظة‪ ،‬تستعمل في خصوص هذا اﻻختيار كل الكتب عند‬
‫التطبيق‪) ،‬كتب تتناول بالدرس موضوع مدى مقاومة مواد البناء‬
‫واﻹسمنت المسلح(‪ ،‬حساب المنسوب المائي حساب المصارف‬
‫السطحية الخطية للمياه‪،‬‬
‫‪ -‬السبر والتأويل )مﻼحظة‪ :‬ﻻ يطلب من المترشح بيانات‬
‫وصفيه ﻵﻻت السبر( ‪،‬‬
‫‪ -‬التفتت بفعل المياه ومقاومته‪،‬‬
‫‪ -‬تعريف أشغال قيس اﻷراضي الضرورية ﻹنجاز مشروع جسر‬
‫)السلم ورسم مثال جانبية حافة وادي الخ ‪،(...‬‬
‫‪ -‬التنظيم الجاري به العمل )يعني التنظيم الفرنسي(‪،‬‬
‫‪ -‬حساب إقامة الجسور‪ ،‬اﻷعباء الزائدة‪ ،‬الوزن الصافي‪،‬‬
‫المتطلبات الخ ‪،...‬‬
‫التحملية للمواد‪ :‬دراسة‬ ‫‪ -‬القواعد التجريبية في القدرة‬
‫الخاصيات اﻵلية للمواد‪،‬‬
‫‪ -‬اﻻفتراضات اﻷساسية لمقاومة مواد البناء‪،‬‬
‫عـــدد ‪98‬‬ ‫الرائد الرسمي للجمهورية التونسية –– ‪ 6‬ديسمبر ‪2019‬‬
‫٭ جمال المدن‪ :‬الجمال الطبيعي واﻻصطناعي‪،‬‬
‫٭ آثار الفن المعماري‪ :‬ترميمها وصيانتها‪،‬‬
‫٭ مشاكل اﻷحياء‪،‬‬
‫٭ مشاكل المدن الجديدة‪ :‬اﻷحياء المفروشة مروجا‪،‬‬
‫التغييرات المدخلة على المدن القديمة دور المدن الجديدة في‬
‫التهيئة الترابية وتنشيط الجهة‪،‬‬
‫٭ أوقات الفراغ ـ مواني النزهة ـ سياسة التهيئة السياحية‪،‬‬
‫٭ الترخيص في البناء‪ ،‬القرض للبناء‪،‬‬
‫٭ الصندوق الوطني لتحسين السكن ـ الوكالة العقارية للسكنى‬
‫ـ بنك اﻹسكان ـ النهوض بالعقارات ـ النهوض بالصناعات‪،‬‬
‫٭ مفاهيم حول مواد البناء الكلس‪ ،‬اﻹسمنت‪ ،‬الحصى‪ ،‬الجبس‬
‫خليط الرمب والكلس الباطون‪ ،‬قوالب الخشب والمعدن‪ ،‬استعمال‬
‫المواد‪،‬‬
‫٭ الخاصيات اﻵلية والفيزيائية لﻸتربة بالبﻼد التونسية‪،‬‬
‫‪ -V‬اﻻختصاص‪ :‬الجسور والطرقات‬
‫٭ قسم مشترك لمختلف الخيارات‪:‬‬
‫‪ -‬مفاهيم أولية حول المردود اﻻقتصادي للطرقات والجسور‪-‬‬
‫نسبة المردود الداخلي‪،‬‬
‫‪ -‬التعداد والحساب‪،‬‬
‫‪ -‬مفاهيم أولية تتعلق بالعربات والصفات السطحية للطريق‪،‬‬
‫الخاصيات الهندسية المتعلقة بالطرقات‪ ،‬قدرة الطريق على تحمل‬
‫الحركة‪،‬‬
‫‪ -‬الكلس اﻹسمنت ـ الجبس وخليط الرمل والمحلﻼت‬
‫الهيدرولوكربونية‪ ،‬الباطون خليط الرمل بالكلس واﻹسمنت‪.‬‬
‫‪ (1‬اﻻختيار‪ :‬الطرقات‪.‬‬
‫ترتيب أصناف اﻷتربة حسب التجارب وتجارب تقليدية حرارية‬
‫جوفية )بمؤشر س ـ ب ـ بروتور( الخاصيات اﻵلية لﻸتربة‪.‬‬
‫‪ -‬تصور الطرقات وبناؤها‪،‬‬
‫‪ -‬ضبط حساب كثافة مختلف أنواع الطرقات‪،‬‬
‫‪ -‬طبقات اﻷسس ـ طبقات القاعدة وطبقات الجوﻻن‪،‬‬
‫‪ -‬مختلف اﻷنواع ـ تقنيات اﻹنجاز‪،‬‬
‫‪ -‬المواد الحجرية بالبﻼد التونسية‪،‬‬
‫‪ -‬المقارنة بين الطرقات اللينة والصلبة‪،‬‬
‫‪ -‬العتاد الﻼزم ﻷشغال الطرقات‪،‬‬
‫‪ -‬مراقبة حضائر الطرقات‪،‬‬
‫‪ -‬صيانة واستغﻼل الطرقات المعبدة والطرقات غير المعبدة‬
‫بالبﻼد التونسية )الصيانة المتداولة الصيانة الدورية(‪،‬‬
‫صفحــة ‪4458‬‬
 ‫‪ -V‬اﻻختصاص‪ :‬اﻵلية‬
‫‪ (1‬مفهوم علم الحركة ‪:‬‬
‫ـ علم الحركة لجسم صلب‪ ،‬حركة انتقالية‪ ،‬حركة الدوران‪،‬‬
‫حركة لولبية‪ ،‬مكونات السرعة والتسريع‪،‬‬
‫‪ -‬سرعة اﻻنزﻻق‪،‬‬
‫عمودية‪ ،‬نسق شبكي الشكل تضاغطي نسق شبكي مستقيم الوضع‬
‫‪ -‬موجه دائر على مدار‪ ،‬موجه دو‪‬ار‪،‬‬
‫‪ -‬حركة في مستوى‪ :‬التطبيق في درس نظام الساعد والرائد‪،‬‬
‫‪ -‬الحركة المسترسلة العادية لجسم صلب‪.‬‬
‫‪ (2‬مفاهيم الحركية‪:‬‬
‫‪ -‬المواد والضغوط )اﻹسمنت الفوﻻذ‪ ،‬اﻹنفتال والمواد‬
‫‪ -‬عموميات تتعلق بحركة جرم صلب يدور حول نقطة ثابتة‬
‫معادلة الحركة صيغة "أوﻻر" نظرية "بوانسو"‪،‬‬
‫‪ -‬طرق الحساب‪ :‬الثني البسيط والمركب‪ ،‬المجهود العادي‪،‬‬
‫‪ -‬حركة مجسم ثقيل معلق من نقطة‪،‬‬
‫‪ -‬تذبذبات صغيرة حول وضعية توازن مستقر‪.‬‬
‫‪ -‬الحد الديناميكي واﻵلي للسوائل‪:‬‬
‫٭ تبادل الطاقة‪،‬‬
‫٭ التطورات المغلقة‪ ،‬الدورات الدورية‪،‬‬
‫٭ مبدأ المعادلة‪.‬‬
‫‪ -‬الغازات‪ ،‬الغازات الكاملة‪.‬‬
‫٭ مبدأ كارنو‪،‬‬
‫٭ الموانع الصناعية‪،‬‬
‫٭ الطاقة المستعملة نظرية "قوني"‪،‬‬
‫٭ القاعدة العامة لسيﻼن مانع قابل للضغط بصفة مستمرة‪.‬‬
‫‪ (3‬التقنية‪:‬‬
‫٭ دراسات الشبكات المحركية‪،‬‬
‫٭ مجموعة عجﻼت مسننة‪ ،‬حركات تفاضلية‪،‬‬
‫٭ علبة السرعة لمحركات اﻵﻻت‪،‬‬
‫٭ المنحنيات الدوارة‪،‬‬
‫٭ أسنان اﻷقفال لﻸجهزة المتحركة‪،‬‬
‫٭ الربط ـ المبدأ وطريقة اﻻستعمال ـ اﻷجهزة اﻷساسية لربط‬
‫المحركات بعضها ببعض في الطور اﻻبتدائي‪،‬‬
‫٭ الشل النسبي لحركة قطعتي محرك‪،‬‬
‫٭ حركة نسبية لقطعتي آلة‪ ،‬أجهزة اﻻتصال اﻵلي‪،‬‬
‫٭ الواصﻼت‪،‬‬
‫٭ المكابح‪،‬‬
‫٭ إيصال الحركة الدائرية‪،‬‬
‫٭ أجهزة تغيير السرعة‪،‬‬
‫صفحـة ‪4459‬‬ ‫الرائد الرسمي للجمهورية التونسية –– ‪ 6‬ديسمبر ‪2019‬‬
‫‪ -‬الضغوط والتشويه الصادر عن المجهود اﻻعتيادي والمقت‬
‫الذي يشاهد فيها اﻻنحناء‪،‬‬
‫‪ -‬الضغوط والتشويه الصادر عن المجهود القاطع‪ ،‬العارضات‬
‫المستقيمة التضاغطية العارضات المستقيمة مفرطة السكون‪،‬‬
‫العارضات ذات شكل العكاز‪ ،‬أقواس‪ ،‬عارضات متضامنة بمتدليات‬
‫مفرط السكون‪،‬‬
‫‪ -‬طلبات اﻹسمنت المسلح والمضغوط سلفا‪،‬‬
‫‪ -‬تقدير المجهودات في هيكل الحامل للجسر‪،‬‬
‫المصفحة(‪،‬‬
‫المجهود القاطع‪ ،‬اﻻعوجاج‪ ،‬مجهود الجذب‪،‬‬
‫‪ -‬قياسات عناصر جسر‪.‬‬
‫‪ (4‬اﻻختيار‪ :‬مخبر اﻷتربة‪.‬‬
‫‪ -‬تربة اﻷسس‪:‬‬
‫‪ -‬معرفة اﻷتربة‪ :‬الطرق‪.‬‬
‫٭ أخذ عينات من اﻷتربة‪.‬‬
‫‪ -‬هيدروليكي اﻷتربة‪:‬‬
‫٭ قياس قابلية النفوذ في اﻷتربة‪،‬‬
‫٭ سيﻼن الماء في اﻷتربة‪.‬‬
‫‪ -‬الصﻼبة في قص اﻷتربة‪:‬‬
‫٭ تجارب الصﻼبة‪،‬‬
‫٭ الصﻼبة في قص اﻷتربة القابلة للتفتت‪،‬‬
‫٭ الصﻼبة في قص اﻷتربة المتماسكة‪.‬‬
‫‪ -‬تكديس وتمتين اﻷتربة‪.‬‬
‫‪ -‬التجربة القياسية‪:‬‬
‫٭ تقدير التكديسات‪،‬‬
‫٭ تطور التكديسات في الزمن‪.‬‬
‫‪ -‬رص اﻷرض‪:‬‬
‫‪ -‬تجارب رص اﻷرض‪.‬‬
‫‪ -‬الثوابت المتعلقة برص اﻷرض‪.‬‬
‫‪ -‬مراقبة الرص على الحضيرة‪.‬‬
‫‪ -‬مواد الطرقات ‪:‬‬
‫٭ الترتيب الجيولوجي للحجارة‪،‬‬
‫٭ الخاصيات الفيزيا ـ كميائية للحجارة‪،‬‬
‫٭ تجارب تمييز الحجارة‪.‬‬
‫عــدد ‪98‬‬
 ‫‪ -‬مولدات التيار المتناوب‪،‬‬
‫‪ -‬المحركات المتواقتة‪،‬‬
‫‪ -‬محرك ذو مجمع‪،‬‬
‫‪ -‬محول كهربائي‪ ،‬آﻻت أخرى‪،‬‬
‫‪ -‬أجهزة التسيير آﻻت كهربائية ـ التسيير الكهربائي واﻵلي‬
‫للمحركات رسوم تأثير‪ ،‬تغييرات اﻻستغﻼل‪،‬‬
‫‪ -‬اﻻنطﻼق‪،‬‬
‫‪ -‬التسيير اﻵلي‪،‬‬
‫‪ -‬آليات مؤازرة‪ ،‬تنظيم التوتر والسرعة والتوقف‪،‬‬
‫‪ -‬تطبيقات التسيير الكهربائي‪،‬‬
‫‪ -‬مجمع كهربائي محرك للمضخات‪،‬‬
‫‪ -‬آﻻت تسوية اﻷرض‪ ،‬الهندسة المدنية‪ ،‬الشغل اليدوي‬
‫واﻵلي‪ ،‬الناقل الكهربائي السلكي‪،‬‬
‫‪ -‬التغذية الكهربائية للنجدة‪،‬‬
‫‪ -‬المجمعات المولدة للكهرباء‪،‬‬
‫‪ -‬محطات شحن المراكم‪،‬‬
‫‪ -‬الربط اﻵلي‪،‬‬
‫‪ -‬التسخين الكهربائي‪،‬‬
‫‪ -‬السبر الكهربائي ـ اﻻلكتروستاتيكية‪،‬‬
‫‪ -‬توازن نظام ناقل‪،‬‬
‫‪ -‬المشاكل العامة‪ ،‬الصورة الكهربائية‪،‬‬
‫‪ -‬طرق إدماج لمعادلة "لبﻼس"‪،‬‬
‫‪ -‬الشحنة القصوى‪،‬‬
‫‪ -‬النظام القابل للتغيير ناقل‪،‬‬
‫‪ -‬عازل كهربائي‪،‬‬
‫‪ -‬الكهرباء المغناطيسية‪،‬‬
‫‪ -‬الفاعلية المغناطيسية المتبادلة‪،‬‬
‫‪ -‬الوسط الممغنط‪،‬‬
‫‪ -‬مكثفات ‪ :‬عموميات تتعلق باﻵﻻت الكهربائية ـ عموميات‬
‫‪ -‬المدارات المغناطيسية‪،‬‬
‫‪ -‬المغناطيس المستمر‪،‬‬
‫‪ -‬الكهرمغناطيسية‪،‬‬
‫‪-‬الحث الكهرمغناطيسي‪،‬‬
‫‪ -‬الحث الذاتي‪،‬‬
‫‪ -‬المواد‪،‬‬
‫‪ -‬الرسوم الكهربائية‪.‬‬
‫عـــدد ‪98‬‬ ‫الرائد الرسمي للجمهورية التونسية –– ‪ 6‬ديسمبر ‪2019‬‬
‫٭ أجهزة اﻻتصال بتغيير الحركة‪.‬‬
‫‪ (4‬المواد‪:‬‬
‫‪ -‬مختلف المواد‪،‬‬
‫‪ -‬صناعة الحديد‪،‬‬
‫‪ -‬صناعة المعادن غير الحديدية‪ ،‬منتوجات فوﻻذية‪،‬‬
‫‪ -‬المعادن وخليط المعادن غير الحديدية‪ ،‬الخشب‪ ،‬المواد‬
‫اﻷولية الصناعية ذات اﻷصل العضوي أو المعدني‪،‬‬
‫‪ -‬أدوات آلية معدنية )المخروطات والمفرزات‪ ،‬الثاقبات‪،‬‬
‫المناجر اﻵلية‪ ،‬البردات الخراطات‪ ،‬آﻻت لنشر المعادن‪ ،‬آﻻت‬
‫القص‪ ،‬آﻻت الشحذ والتقويم(‪.‬‬
‫‪ (5‬اﻻلكتروتكنيك العام‪:‬‬
‫٭ آﻻت ذات التيار المطرد من النوع المتداول‪،‬‬
‫٭ آﻻت ذات تيار كهربائي متناوب من نوع المتداول‪،‬‬
‫٭ أجهزة التسيير لﻶﻻت الكهربائية‪.‬‬
‫٭ تطبيقات المقود الكهربائي‪.‬‬
‫‪ -VII‬اﻻختصاص‪ :‬الكهرباء‬
‫‪ -‬قاعدة التيار المطرد‪،‬‬
‫‪ -‬الكهرباء المغناطيسية‪ ،‬مجال مغناطيسي ناتج عن التيارات‬
‫الكهربائية‪ ،‬الحث الكهربائي‪ ،‬مفعول مجال الحث على التيار‬
‫الكهربائي‪ ،‬عمل القوى الكهرومغناطيسية‪،‬‬
‫‪ -‬الحث الكهرومغناطيسي‪ ،‬القوة الكهربائية المحركة والتيار‬
‫الكهربائي المحث‪ ،‬الحث الذاتي الطاقة المغناطسية‪ ،‬مقادير‬
‫وحدات‪،‬‬
‫‪ -‬تيار كهربائي متردد جيبوي‪،‬‬
‫‪ -‬تيار ثﻼثي اﻷدوار‪،‬‬
‫‪ -‬آﻻت القيس‪،‬‬
‫تتعلق بمحوﻻت الكهرباء )نتائج نظام الكهرمغناطيسية(‪،‬‬
‫‪ -‬آﻻت التيار المطرد من النوع المتداول‪ ،‬قابلية انعكاس‬
‫المولد الكهربائي المحرك‪،‬‬
‫‪ -‬ظواهر متداولة للمولدات والمحركات‪،‬‬
‫‪ -‬عمل اﻵﻻت الكهربائية بالتيار المطرد‪،‬‬
‫‪ -‬المراكم التقنية‪ ،‬العمل‪ ،‬الشحنة‪ ،‬آﻻت أخرى‪،‬‬
‫‪ -‬آﻻت ذات التيار المتناوب من النوع المتداول‪،‬‬
‫صفحــة ‪4460‬‬
 ‫‪ -‬مضخمات سابقة بترانزيساور واحد ـ التركيبات اﻷساسية‪.‬‬
‫‪ -‬مصححات النغمية والتعديل‪،‬‬
‫‪ -‬مضخم ـ مضخم سابق ـ مصحح ـ ‪،AF‬‬
‫‪ -‬مضخم ‪ AF‬تردد سمعي بدارة متكاملة‪،‬‬
‫‪ -‬مذبذب‪،‬‬
‫مستقبل القدرة الكهربائية المستخدمة‪ ،‬قانون "أوم" لدارة مغلقة‪،‬‬
‫‪ -‬طابق مغير للتردد‪،‬‬
‫‪ -‬مضخم تردد أوسط‪ ،‬الكشف وتحكم تلقائي للكسب ‪FI-‬‬
‫‪.CAG‬‬
‫‪ -‬التيار المتناوب ‪ :‬مقادير دورية‪ ،‬المعاينة‪ ،‬بمكشاف الذبذبة‪،‬‬
‫‪ -3‬اﻹلكترونيك الرقمية‪:‬‬
‫‪ -‬نظام العد‪،‬‬
‫‪ -‬الجبر "بول"‪،‬‬
‫‪ -‬المنطق التنظيمي‪،‬‬
‫‪ -‬المنطق التتابعي‪،‬‬
‫‪ -‬ذاكرات )‪.(Rom, Ram, Prom,, Eprom‬‬
‫‪ -4‬الرسم البياني اﻹلكتروني‪:‬‬
‫‪ -‬المقومات‪،‬‬
‫‪ -‬الرشح‪،‬‬
‫‪ -‬التركيب اﻷساسي للترانزيستورات‪ :‬ترانزيستور بقاعدة‬
‫‪ -‬التغذية المثبتة‪،‬‬
‫مشتركة ترانزيستور بمستقبل مشترك‪ ،‬ترانزيستور بمجمع‬
‫‪ -‬مضخم سابق‪،‬‬
‫‪ -‬مرشحات إلكترونية‪،‬‬
‫‪ -‬مضخم القدرة‪،‬‬
‫‪ -‬مضخم تردد منخفض بدارة متكاملة‪.‬‬
‫‪ -‬تغذية معدلة‪.‬‬
‫‪ -‬تضخيم مباشر‪.‬‬
‫‪ -5‬التكنولوجيا‪:‬‬
‫‪ -‬خاصيات المواد المستخدمة في الراديو‪،‬‬
‫‪ -‬المقاومات مقاييس فوق الجهد ـ المقاومة الحرارية‪،‬‬
‫‪ -‬المكثفات ـ اﻷنابيب المفرغة ـ المولدات‪،‬‬
‫‪ -‬شبه الموصﻼت ـ الدرات المتكاملة ـ الصمامات الثنائية‪،‬‬
‫‪ -‬الترانزيستورات ـ اﻷنواع المختلفة ـ التكنولوجيا ـ الخاصيات‪،‬‬
‫‪ -‬الهوائيات واﻹطارات‪،‬‬
‫‪ -‬هبوط الهوائيات‪،‬‬
‫‪ -‬صمام زانر الثنائي والمتكامل‪،‬‬
‫‪ -‬رأس ذو تردد عالي )‪، (VHF – UHF‬‬
‫‪ -‬مغير‪،‬‬
‫‪ -‬مغير التيار‪،‬‬
‫صفحـة ‪4461‬‬ ‫الرائد الرسمي للجمهورية التونسية –– ‪ 6‬ديسمبر ‪2019‬‬
‫‪ -VIII‬اﻻختصاص‪ :‬اﻹلكترونيك واﻹلكتروتكنيك‬
‫‪ -1‬الكهرباء‪:‬‬
‫‪ -‬المقادير الكهربائية ‪ :‬شدة التيار‪ ،‬فارق الجهد‪ ،‬قدرة‬
‫كهربائية‪ ،‬مقاومة كهربائية‪ ،‬المقاومية الجمع المتوازي والمتوالي‬
‫والمختلط للمقاومات‪ ،‬المولدات الكهربائية‪ ،‬القدرة الﻼزمة لمولد‬
‫قانون "اوم" معمم‪،‬‬
‫‪ -‬المكثفات‪،‬‬
‫‪ -‬دارة تيار متناوب‪،‬‬
‫‪ -‬المرشحات‪.‬‬
‫‪ - 2‬اﻹلكترونيك‪:‬‬
‫‪ -‬شبه الموصﻼت‪،‬‬
‫‪ -‬صمام ثنائي )ديود( باﻻتصال‪،‬‬
‫‪ -‬صمام ثنائي )ديود( زائر‪،‬‬
‫‪ -‬الترانزيستور ذو تأثير مجالي‪،‬‬
‫‪ -‬المقداح‪،‬‬
‫مشترك‪،‬‬
‫‪ -‬التضخيم‪ :‬التصنيف‪ ،‬المضخمات‪ ،‬صنف التشغيل‪،‬‬
‫‪ -‬مضخم لترانزيستور مشترك‪،‬‬
‫إستقطاب ترانزيستورات ـ تثبيت حراري‪،‬‬
‫‪ -‬مضخم تردد سمعي مجهز بترانزيستور ‪،A-F‬‬
‫‪ -‬تفاعل مضاد‪،‬‬
‫‪ -‬مذبذب مجهز بترانزيستور وحاثة ـ سعة ‪،L-C‬‬
‫‪ -‬بث راديوكهربائي‪ :‬موجات هرتيزية‪ ،‬المجال والشعاع‬
‫الكهرطيسي‪ ،‬التضمين‪ ،‬الشريط‪ ،‬التردد وطول الموجة‪،‬‬
‫‪ -‬الكشف بتضمين اﻷتساع ‪،A-M‬‬
‫‪ -‬مستقبل بتضخيم مباشر‪،‬‬
‫‪ -‬مستقبل تغاير تمازجي‪،‬‬
‫‪ -‬ضبط التحكم الوحيد لدارتي الهوائي والذبذبة‪،‬‬
‫‪ -‬طبقة مغير التردد إلى متردد متوسط‪،‬‬
‫‪ -‬طبقة الكاشف ومحكم تلقائي للكسب ‪ C-A-G‬بتضمين‬
‫اﻻتساع ‪،AM‬‬
‫‪ -‬تقويم بسيط التناوب‪ ،‬تقويم مضاعف التناوب‪ ،‬التثبيت‬
‫بصمام ثنائي "زانر"‪،‬‬
‫عــدد ‪98‬‬
 ‫أ( ‪ -4‬بريد إلكتروني )مراسﻼت(‪:‬‬
‫‪ -‬مبدأ البريد اﻻلكتروني‪،‬‬
‫‪ -‬مبدأ استغﻼل موزع برقيات معيار ‪،400X‬‬
‫‪ -‬طرق اﻻستغﻼل‪،‬‬
‫‪ -‬صور بيانية لشبكة التراسل اﻹلكتروني‪.‬‬
‫ب( اختيار اﻹرسال‪:‬‬
‫ب( ‪ -1‬اﻹرسال العددي )‪.(MIC‬‬
‫‪ -‬التصنيف‪ ،‬تحديد الكمية‪ ،‬الترميز وفك الترميز‪،‬‬
‫‪ -‬التضعيف ‪،M.R.T‬‬
‫‪ -‬نظام إرسال المعطيات ‪،2M bits‬‬
‫‪ -‬ترقنة )ترجمة إلى قانون مختلف(‪،‬‬
‫‪ -‬قوانين اﻻتصاﻻت‪.‬‬
‫ب( ‪ -2‬الحزم الهرتيزية العددية‪:‬‬
‫‪ -‬التضمين وإزالة التضمين العددي‪،‬‬
‫‪ -‬تقديم وتنظيم عملية ربط ‪ FH‬عددي برابطة واحدة‬
‫أو بعدة روابط‪،‬‬
‫‪ -‬ضم الـ ‪،E/R‬‬
‫‪ -‬التشويش وإزالة التشويش‪،‬‬
‫‪ -‬الترميز وإزالة الترميز‪،‬‬
‫‪ -‬التضعيف وإزالة التضعيف‪،‬‬
‫‪ -‬نوعية ربط ‪ FH‬عددي‪،‬‬
‫‪ -‬استغﻼل وصيانة عملية ربط ‪ FH‬عددي‪،‬‬
‫‪ -‬التصرف في عملية ربط أو في شبكة ربط ‪.FH‬‬
‫ب( ‪ -3‬اﻻتصاﻻت الﻼسلكية‪:‬‬
‫‪ -‬اتصاﻻت الﻼسلكي السيار‪،‬‬
‫‪ -‬مبدأ هندسة نظام ذو مركز وحيد )محطة إرسال واحدة‬
‫ومحطات استقبال عديدة(‪،‬‬
‫‪ -‬هندسة نظام متعدد المراكز )متعدد اﻹرسال ومتعدد‬
‫اﻻستقبال(‪،‬‬
‫‪ -‬اختيار اﻷحزام ‪ ،VHF-UHF‬خلق فضاء بين القنوات‪،‬‬
‫‪ -‬محطات الربط )النظام‪ ،‬الوصف(‪،‬‬
‫‪ -‬مختلف نظم الربط )نصف مزدوج ومزدوج(‪،‬‬
‫‪ -‬الصيانة والقيس‪.‬‬
‫‪ -X‬اﻻختصاص‪ :‬اﻹنتاج الفﻼحي )النباتي والحيواني(‬
‫٭ اﻻختيار اﻷول‪ :‬الزراعات الكبرى‪،‬‬
‫‪ -‬الخاصيات الفيزيائية والكيميائية للتربة‪،‬‬
‫عـــدد ‪98‬‬ ‫الرائد الرسمي للجمهورية التونسية –– ‪ 6‬ديسمبر ‪2019‬‬
‫‪ -‬أنبوب أشعة الكاثود‪،‬‬
‫‪ -‬بنية واستخدام المقداح‪،‬‬
‫‪ -‬خط التأخير‪.‬‬
‫‪ -IX‬اﻻختصاص‪ :‬المواصﻼت السلكية والﻼسلكية‬
‫‪ -1‬اختيار مشترك‪ :‬الطاقة‬
‫‪ -‬إنتاج الطاقة الكهربائية‪،‬‬
‫‪ -‬تيار ثنائي اﻷدوار‪،‬‬
‫‪ -‬تيار ثﻼثي اﻷدوار‪،‬‬
‫‪ -‬الحاجة للطاقة في مراكز اﻻتصاﻻت‪،‬‬
‫‪ -‬تصميم وتنظيم معدات الطاقة )مقاييس السﻼمة(‪،‬‬
‫‪ -‬معدات الطاقة اﻷولية‪،‬‬
‫‪ -‬المحول ـ مجمع إلكتروجان ـ لوحة التوزيع‪،‬‬
‫‪ -‬معدات الطاقة الثنائية‪ ،‬التقويم‪ ،‬الحاشدات‪،‬‬
‫‪ -‬مخاطر التيار الكهربائي‪،‬‬
‫‪ -‬ضرورة المنشب اﻷرضي‪ ،‬إنجاز المناشب اﻷرضية‪ ،‬قياس‬
‫مقاومة المناشب اﻷرضية ـ الغناية بمحطة الطاقة وصيانتها‪.‬‬
‫‪ 2‬ـ اختيار اختياري‪:‬‬
‫أ( اختيار التحويل‪:‬‬
‫أ(‪ -1‬الهاتفية العامة‪:‬‬
‫‪ -‬اﻷجهزة الهاتفية )الرموز العشرية‪ ،‬الرموز المتعددة التواتر ـ‬
‫الفاكس ـ المحوﻻت الخاصة بالخطوط الهاتفية‪ ،‬وصفها وتشغيلها‬
‫وتركيزها(‪.‬‬
‫أ( ‪ 2‬ـ أجهزة التحويل الهاتفي‪:‬‬
‫‪ -‬مختلف نماذج أجهزة التحويل اﻵلي المركزة بوزارة‬
‫الداخلية‪،‬‬
‫‪ -‬مبدأ إزدواجية اﻷجهزة المشتركة‪،‬‬
‫‪ -‬السﻼمة في المعدات‪،‬‬
‫‪ -‬استغﻼل وصيانة أجهزة التحويل اﻵلي‪.‬‬
‫أ( ‪ -3‬التحويل البرقي‪:‬‬
‫‪ -‬التضمين البرقي‪ ،‬اﻻبجديات‪ ،‬درسة المبرقات الطابعة‪،‬‬
‫‪ -‬اﻹشارات البرقية‪ ،‬رمز ذو ‪ 5‬لحظات‪،‬‬
‫‪ -‬التضمين )إيقاعي واضطرابي( ‪،‬‬
‫‪ -‬تركيب المبرقة الطابعة‪،‬‬
‫‪ -‬مختلف أنواع اﻻتصال البرقي )إبراق توافقي‪ ،‬إبراق عددي(‪،‬‬
‫‪ -‬مختلف طبقات المضمن ومزيل التضمين البرقي‪،‬‬
‫صفحــة ‪4462‬‬
 ‫‪ -‬معايير اختيار اﻷنواع المعدة للغرس‪ :‬التربة‪ ،‬المناخ‪ ،‬الماء‪،‬‬ ‫‪ -‬تخصيب الزراعات الكبرى‪ :‬المبادئ والطرق‪،‬‬
‫‪ -‬المعدات الزراعية‪،‬‬ ‫‪ -‬خدمة اﻷرض‪ :‬مختلف الطرق‪ ،‬التعريف واﻷهداف‪،‬‬
‫‪ -‬دراسة الجهاز النباتي‪،‬‬ ‫‪ -‬الماء باﻷرض‪،‬‬
‫‪ -‬دراسة اﻷعضاء المنتجة للغﻼل‪،‬‬ ‫‪ -‬دراسة المزروعات التالية ‪) :‬تحضير اﻷرض‪ ،‬اﻷنواع‪ ،‬البذر‪،‬‬
‫‪ -‬مبادئ وطرق تكاثر اﻷشجار المثمرة والعنب‪،‬‬ ‫التخصيب‪ ،‬تقنيات التعهد الزراعية معالجة وجمع الصابة(‪،‬‬
‫‪ -‬الحاجيات من الماء اﻷساليب الفنية وطرق الري‪،‬‬ ‫‪ -‬الحبوب‪ :‬قموح وشعير وقطانية وقصيبة وقريتكال‪ ،‬تكاثر‬
‫‪ -‬الجوانب الكمية لماء الري‪،‬‬ ‫وإنتاج بذور الحبوب الممتازة‪ ،‬فنيات اﻹنتاج‪ ،‬المراقبة والمصادقة‪،‬‬
‫اللف والخزن‪ ،‬النصوص التشريعية الخاصة بالبذور الممتازة‪،‬‬
‫‪ -‬دراسة اﻷنواع التالية‪ :‬المتطلبات البيئوية‪ ،‬اﻷنواع‪،‬‬
‫المطعمات‪ ،‬الغراسة‪ ،‬التعهد والمعالجة والجني‪:‬‬ ‫‪ -‬البقول القرنية‪ :‬جلبانة وحمص وفول وفول مصري لوبية‬
‫وعدس‪،‬‬
‫‪ -‬الزيتون‪،‬‬
‫‪ -‬المزروعات الصناعية‪ :‬التورنصول واللفت السكري والتبغ‬
‫‪ -‬المشمش‪،‬‬
‫والصوجة والكتان والقطن‪،‬‬
‫‪ -‬القوارص‪،‬‬
‫‪ -‬المزروعات العلفية‪ :‬أهم المزروعات العلفية بتونس الجافة‬
‫‪ -‬اللوز‪،‬‬ ‫والسقوية ) القطانية والفصة واللفت العلفية والمديكاقو السنوية‬
‫‪ -‬عنب الخمر‪،‬‬ ‫والفيتوك والسولة والفﻼريس والمزروعات المعدة للخزن اﻷخضر‬
‫‪ -‬عنب الطاولة وللتجفيف‪،‬‬ ‫قرفالة والبرسم والقصيبة العلفية الري قرا(‪،‬‬
‫‪ -‬التين‪،‬‬ ‫‪ -‬المعاشب والمراعي‪،‬‬
‫‪ -‬نخيل التمر‪،‬‬ ‫‪ -‬الذخائر العلفية والهندي اﻷمس‪...‬‬
‫‪ -‬الخوخ‪،‬‬ ‫‪ -‬الحش ‪ :‬تحضير المعدات‪ ،‬وقت الحش‪ ،‬التشييح‪،‬‬
‫‪ -‬الفستق‪،‬‬ ‫٭ اﻻختيار الثاني‪ :‬حماية النباتات‬
‫‪ -‬اﻷجاص والتفاح‪،‬‬ ‫‪ -‬طرق مقاومة اﻷمراض وإعداد الزراعات )الطرق الزراعية‬
‫‪ -‬العوينة حب المملوك‪،‬‬ ‫والكيميائية والفيزيائية والبيولوجية(‪،‬‬
‫‪ -‬طرق وفنيات إنتاج المزروعات المثمرة‪،‬‬ ‫‪ -‬آﻻت العﻼج‪ ،‬العقاقير المبيدة للحشرات المستعملة في‬
‫الفﻼحة‪ :‬تصنيفها في مجموعات أسلوب عملها‪ ،‬جدواها‪،‬‬
‫‪ -‬مراقبة المنابت‪،‬‬
‫ديمومتها والتشريع‪،‬‬
‫٭ اﻻختيار الرابع‪ :‬زراعة الخضر‬
‫‪ -‬أشكال الحشرات وبيولوجيتها وطرق مقاومتها ‪ :‬القردايات‬
‫‪ -‬التربة الصالحة للخضر‪،‬‬ ‫والحيوانات الفقرية المضرة بالغراسات والمزروعات والمواد‬
‫‪ -‬التداول بالنسبة لزراعة الخضر‪،‬‬ ‫المخزونة‪،‬‬
‫‪ -‬التغبير العضوي والتغذية المعدنية )أنواع الخضر( ‪،‬‬ ‫‪ -‬الدورات الحيوية أعراض اﻷمراض الفطرية وأساليب‬
‫‪ -‬الحاجيات من الماء كما وكيفا‪،‬‬ ‫مقاومتها بالنسبة للمغروسات‪،‬‬
‫‪ -‬طرق التحسين )الجيني والصحي( ﻷنواع الخضر والزهور‪،‬‬ ‫‪ -‬استكشاف اﻷمراض الجرثومية واﻷمراض البكتيرية‬
‫‪ -‬تأثير عوامل المناخ على زراعة الخضر‪ ،‬مختلف أنواع‬ ‫للمغروسات واساليب مقاومتها‪،‬‬
‫الزراعات‪،‬‬ ‫‪ -‬أهم اﻷعشاب الطفيلية بالنسبة لﻸنواع المزروعة ووسائل‬
‫‪ -‬معالجة العوامل المناخية‪ :‬الزراعية تحت المأوى‪،‬‬ ‫مقاومتها )الزراعية والكيميائية والحيوية(‪،‬‬

‫‪ -‬جني المنتجات من الخضر وتسويقها وتحويلها‪،‬‬ ‫‪ -‬روزنامة المعالجة الصحية لهم المزروعات‪.‬‬

‫‪ -‬دراسة أنواع الخضر التالية‪) :‬تحضير التربة البذر والتكاثر‪،‬‬ ‫٭ اﻻختيار الثالث‪ :‬اﻷشجار المثمرة‬
‫اﻷنواع‪ ،‬اﻷساليب الفنية الزراعية‪ ،‬التعهد‪ ،‬المعالجة‪ ،‬الجني(‪:‬‬ ‫‪ -‬خاصيات التربة الصالحة للغراسة )المعطيات الفيزيائية‬
‫البذنجانيات ‪ :‬الطماطم والفلفل والباذنجان والبطاطة‪،‬‬ ‫والكيمائية(‪،‬‬

‫صفحـة ‪4463‬‬ ‫الرائد الرسمي للجمهورية التونسية –– ‪ 6‬ديسمبر ‪2019‬‬ ‫عــدد ‪98‬‬
 ‫٭ طرق أخذ وإرسال العينات المعدة للتحليل بالمخابر‪.‬‬
‫٭ اﻻختيار السابع ‪ :‬تربية صغار الحيوانات واﻹنتاج الحيواني‪.‬‬
‫‪ -‬أهمية تربية الدواجن‪ :‬تربية الدواجن الصناعية ـ مشاكلها‬
‫بتونس‪،‬‬
‫‪ -‬التسيير المثالي لتربية الدواجن‪،‬‬
‫‪ -‬العلف المركز للدواجن‪،‬‬
‫‪ -‬أهمية تربية اﻷرانب ومشاكلها‪،‬‬
‫‪ -‬أهمية تربية البقر‪ ،‬تطورها ومشاكلها‪،‬‬
‫‪ -‬أهمية تربية الضان والماعز‪ ،‬تطورها ومشاكلها‪،‬‬
‫‪ -‬تشجيعات الدولة لتربية البقر والضان والماعز‪،‬‬
‫‪ -‬الحاجيات الغذائية لﻸبقار واﻷغنام والماعز وتقسيطها‪،‬‬
‫‪ -‬أساليب تحسين النسل بالنسبة لﻸبقار واﻷغنام والماعز‪،‬‬
‫‪ -‬التسيير المثالي لتربية البقر‪،‬‬
‫‪ -‬التسيير المثالي لتربية اﻷغنام‪،‬‬
‫‪ -‬التسيير المثالي لتربية الماعز‪،‬‬
‫‪ -‬التسيير المثالي لتربية البقر الحلوب‪،‬‬
‫٭ اﻻختيار الثامن‪ :‬اﻵﻻت الفﻼحية‪،‬‬
‫‪ -‬الجرارات الفﻼحية‪،‬‬
‫‪ -‬اﻵﻻت التي تجرها الدواب وآﻻت الزراعة التي يدفعها محرك‪،‬‬
‫‪ -‬معدات أحياء اﻷراضي‪،‬‬
‫‪ -‬معدات تكييف اﻷراضي‪،‬‬
‫‪ -‬معدات الحرث العميق والسطحي‪،‬‬
‫‪ -‬معدات البذر ونشر السمدة ونقل الغراسة‪،‬‬
‫‪ -‬معدات حماية المزروعات‪،‬‬
‫‪ -‬معدات جمع الصابة‪،‬‬
‫‪ -‬إنتاجية اﻵﻻت الفﻼحية‪،‬‬
‫‪ -‬شروط التوريد‪،‬‬
‫‪ -‬اﻵﻻت ذات العجﻼت واﻵﻻت المزنجرة‪.‬‬
‫‪ -XI‬اﻻختصاص‪ :‬ميكانيك السيارات‪.‬‬
‫‪ (1‬عموميات‪:‬‬
‫‪ -‬التصنيف‪،‬‬
‫‪ -‬الوصف‪،‬‬
‫‪ -‬الخصائص‪،‬‬
‫‪ -‬اﻹطار‪،‬‬
‫‪ -‬الهيكل‪.‬‬
‫عـــدد ‪98‬‬ ‫الرائد الرسمي للجمهورية التونسية –– ‪ 6‬ديسمبر ‪2019‬‬
‫‪ -‬الغﻼل والخضر‪ :‬الدﻻع والبطيخ والفقوس والقرع‪،‬‬
‫‪ -‬النباتات المعمرة‪ :‬القنارية ـ الفراولة‪،‬‬
‫‪ -‬الزنبقيات ‪ :‬الثوم والبصل‪،‬‬
‫‪ -‬البقول القرنية جلبانة واللوبية والفول‪،‬‬
‫‪ -‬الخضر ذات اﻷوراق‪ :‬الخص‪،‬‬
‫‪ -‬الخضر ذات العروق‪ :‬السفنارية الفجل واللفت‪.‬‬
‫٭ اﻻختيار الخامس‪ :‬زراعة الزهور والبستنة‬
‫‪ -‬المدونة‪،‬‬
‫‪ -‬الترتيب‪،‬‬
‫‪ -‬التكاثر التكويني واﻹنبات المتعلق بنباتات الزهور‪،‬‬
‫‪ -‬تنظيم نمو نباتات الزينة‪،‬‬
‫‪ -‬العناية الزراعية‪،‬‬
‫‪ -‬النباتات الحولية والنصف حولية والفحلية والنباتات المعمرة‬
‫والنباتات "البصلية"‪،‬‬
‫‪ -‬النباتات ذات اﻷوراق المعدة لزينة المساكن‪ :‬وصفها‬
‫وتكاثرها وزراعتها‪،‬‬
‫‪ -‬تهيئة البساتين والحدائق‪.‬‬
‫٭ اﻻختيار السادس‪ :‬البيطرة‬
‫٭ داء الكلب عند الكﻼب‪.‬‬
‫‪ -‬كيفية انتشار المرض بالجمهورية التونسية‪،‬‬
‫‪ -‬عﻼمات المرض‪،‬‬
‫‪ -‬طرق الوقاية‪.‬‬
‫٭ مرض شبه طاعون الدجاج أو مرض النيوكستل‪.‬‬
‫‪ -‬عﻼمات المرض‪،‬‬
‫‪ -‬طرق الوقاية‪.‬‬
‫٭ مرض اﻹجهاض المعدي عند اﻷبقار‪.‬‬
‫‪ -‬عﻼمات المرض‪،‬‬
‫‪ -‬تشخيص المرض‪،‬‬
‫‪ -‬طرق الوقاية‪.‬‬
‫٭ أمراض ديدان اﻷمعاء والرئتين‪.‬‬
‫‪ -‬أنواع الديدان المسببة للمرض‪،‬‬
‫‪ -‬طرق العﻼج‪.‬‬
‫٭ مرض جدري اﻷغنام‪.‬‬
‫‪ -‬عﻼمات المرض‪،‬‬
‫‪ -‬طرق الوقاية‪.‬‬
‫صفحــة ‪4464‬‬
 ‫‪ -‬المنظمات )مبدأ التشغيل‪ ،‬اﻷنواع‪ ،‬التوصيل(‪.‬‬ ‫‪ (2‬دراسة المحركات ‪:‬‬
‫دارة اﻹشعال ببطارية‪ :‬تقليدي ‪:‬‬ ‫‪ -‬دورة رباعية اﻷشواط‪،‬‬
‫‪ -‬الملف )مبدأ التشغيل‪ ،‬الوصف‪ ،‬اﻷنواع‪ ،‬الرسم البياني‬ ‫‪ -‬أجزاء المحرك‪،‬‬
‫للتوصيل بدارة اﻹشعال(‪،‬‬ ‫‪ -‬التوزيع‪،‬‬
‫‪ -‬موزع اﻹشعال )الوصف‪ ،‬الخاصيات‪ ،‬زاوية الحدبة‪ ،‬إشعال‬ ‫‪ -‬التشحيم‪،‬‬
‫مبكر‪ ،‬نابذ مبكر(‪.‬‬ ‫‪ -‬التبريد‪،‬‬
‫دائرة اﻹشعال اﻹلكترونية‪:‬‬ ‫‪ -‬التزويد‪،‬‬
‫‪ -‬اﻹشعال المؤقت )مبدأ التشغيل‪ ،‬الوصف‪ ،‬اﻷنواع‪ ،‬اﻻختبار‬ ‫‪ -‬التفحيم‪،‬‬
‫والتشخيص‪ ،‬الرسم البياني للتوصيل(‪،‬‬
‫‪ -‬حقن البنزين‪،‬‬
‫‪ -‬اﻹشعال اﻹلكتروني الكامل )مبدأ التشغيل‪ ،‬التشخيص‬
‫‪ -‬محرك ذو احتراق داخلي ثنائي اﻷشواط‪،‬‬
‫الموصل(‪،‬‬
‫‪ -‬محرك ديازال‪،‬‬
‫‪ -‬المكونات اﻹلكترونية )الصمامات الثنائية‪ ،‬ترازيستورات‪،‬‬
‫المقادح‪ ،‬الصمامات الثنائية الضوئية(‪،‬‬ ‫‪ -‬نظام الحقن‪،‬‬
‫‪ -‬المكثف )مبدأ التشغيل‪ ،‬الوصفن المراقبة(‪،‬‬ ‫‪ -‬نقل الحركة‪،‬‬
‫‪ -‬شمعات الشرر )الوصف‪ ،‬اﻷنواع(‪.‬‬ ‫‪ -‬الواصل‪،‬‬
‫‪ -‬دارة اﻹضاءة‪:‬‬ ‫‪ -‬علبة السرعة المسننة‪،‬‬
‫‪ -‬الكشافات )الخاصيات‪ ،‬أنواع الكشف‪ ،‬الرموز(‪،‬‬ ‫‪ -‬محور المحرك‪،‬‬
‫‪ -‬نور اﻹتجاه )الخلفي‪ ،‬التوقف‪ ،‬الوقوف‪،(...‬‬ ‫‪ -‬المعاليق‪،‬‬
‫‪ -‬المصابيح )الخاصيات – اﻷنواع(‪،‬‬ ‫‪ -‬جهاز الكبح‪،‬‬
‫‪ -‬توصيل دارة اﻹضاءة )الرسم البياني(‪.‬‬ ‫‪ -‬نظام التوجيه‪،‬‬
‫‪ - XIII‬اﻻختصاص‪ :‬مطالة ودهن السيارات‪.‬‬ ‫‪ -‬اﻹطارات المطاطية‪.‬‬
‫‪ (1‬المطالة‪:‬‬ ‫‪ -XII‬اﻻختصاص‪ :‬كهرباء السيارات‬
‫مكونات شغل المطالة هي التشكيل والقص والتقويم والرسم‬ ‫البطاريات‪:‬‬
‫والصقل والثني والتجميع بالتشبيك والبرشمة )أي التثبيت‬ ‫‪ -‬مركم الرصاص )مبدأ التشغيل‪ ،‬البنية‪ ،‬الصيانة(‪،‬‬
‫بمسامير مثناة(‪.‬‬ ‫‪ -‬مركم قلويات )مبدا التشغيل‪ ،‬البنية‪ ،‬المزايا والحركات( ‪،‬‬
‫‪ (2‬صناعة هياكل السيارات‪:‬‬ ‫‪ -‬صيانة البطاريات )شحن سلسة من البطاريات‪ ،‬مواز مزدوج‪،‬‬
‫صنع نماذج التشكيل وتشكيل عناصر السيارات وتبيين‬ ‫تحضير اﻻلكتروليت منحل بالكهرباء(‪،‬‬
‫إستعدال الهيكل برخامة التقويم والمحافظة على تناسق الخطوط‬
‫‪ -‬أدوات التحقق في البطاريات )مقياس القوة ومقياس‬
‫واﻷشكال وتقدير كشوف اﻹصﻼح واستخدام المرفاع الهيدروليكي‬
‫المقاومة ملحقات وصل البطاريات(‪.‬‬
‫حسب إعادة تشكيل النماذج وإتمام الصقل يدويا والصقل باﻵلة‪.‬‬
‫دارة الشحن‪:‬‬
‫‪ (3‬لحام ذاتي واللحام بالقوس الكهربائي‪:‬‬
‫‪ -‬لحام كل مواضع التجميعات التي تكون من الفوﻻذ القابل‬ ‫‪ -‬مولد كهربائي ذو تيار مستمر )البنية‪ ،‬مبدأ التشغيل‪،‬‬
‫للحام‪ ،‬لحام بسبيكة نحاسية أو بالمعادن الحديدية )النحاس‬ ‫الرسم البياني للتوصل(‪،‬‬
‫والسبائك النحاسية(‪.‬‬ ‫‪ -‬مولد كهربائي ذو تيار متردد )البنية‪ ،‬اﻷنواع‪ ،‬مبادئ‬
‫‪ -‬أشغال لحام اﻷشياء المسطحة بالقوس‪ ،‬المواضع واستخدام‬ ‫التشغيل‪ ،‬الخصائص‪ ،‬مزايا ومساوئ المولدات الكهربائية ذات‬
‫أنواع اﻻلكترودات المناسبة واﻹلمام بالتغليفات‪.‬‬ ‫التيار المتردد ـ التوصيل(‪،‬‬
‫‪ -‬لحام نقطي‪ ،‬وقص الطولة بقاطع المعادن )باستخدام‬ ‫‪ -‬أعطال يمكن أن تؤثر على دارة الشحن بمولد كهربائي ذي‬
‫اﻷكسدة(‪.‬‬ ‫تيار متردد الفك‪) ،‬التشخيص‪ ،‬التمعن‪ ،‬التوصيل(‪،‬‬

‫صفحـة ‪4465‬‬ ‫الرائد الرسمي للجمهورية التونسية –– ‪ 6‬ديسمبر ‪2019‬‬ ‫عــدد ‪98‬‬
 ‫‪ -XV‬اﻻختصاص‪ :‬اﻹعﻼمية‬
‫‪ -‬هندسة الحاسوب اﻵلي‪،‬‬
‫‪ -‬أنظمة اﻻستغﻼل بالحاسوب اﻵلي‪،‬‬
‫‪ -‬صيانة الحاسوب اﻵلي‪،‬‬
‫‪ -‬تجهيزات‪،‬‬
‫‪ -‬منظومة‪،‬‬
‫‪ (4‬الدهن‪:‬‬
‫‪ -‬تحضير اﻷدهنة وتجفيف دهن السيارة جزئيا أو كليا سواء‬
‫كان مبرنقا أو دهنا لماعا وممعدنا أو أكريليكا‪.‬‬
‫‪ (5‬مفاهيم تقنية ونظرية‪:‬‬
‫‪ -‬مفاهيم في الهندسة بتطبيقات عملية لطرق الهندسة الوصفية‬
‫)اﻹسقاطات والتقاطعات والنشرات(‪.‬‬

‫‪ -‬اﻷنترنات واﻷنترانات )اﻻستعمال والتصور القاعدي(‪،‬‬ ‫‪ -‬اﻹلمام بالعمل اليدوي أو باﻷدوات اﻵلية )المقص وآلة الطي‬
‫ولفافة وآلة تشكيل الطولة وأجهزة لحام قابلة للحل ورخامة‬
‫‪ -‬شبكات المعطيات‪،‬‬
‫التقويم(‪.‬‬
‫‪ -‬إرسال المعطيات‪،‬‬
‫‪ -‬عناصر الهيكلة المكونة للسيارة وملحقات دعم التركيب‬
‫‪ -‬الشبكات المحلية اﻹعﻼمية‪،‬‬ ‫وتجميع الهياكل‪.‬‬
‫‪ -‬تركيز خطوط الشبكات المحلية‪.‬‬ ‫‪ -‬طرق إعادة التقويم وإعادة تشكيل الهياكل أو العناصر‪.‬‬
‫‪ -XVI‬اﻻختصاص‪ :‬المطبعة‬ ‫‪ -‬اﻹلمام بتشغيل أجهزة اللحام الثابتة والدورانية وأجهزة‬
‫أ‪ -‬التعريف بالمطبعة‪:‬‬ ‫اللحام النقطي والحوادث الناتجة عن تشغيل هذه اﻷجهزة‪.‬‬
‫‪ -‬أقسام الصنع والمصالح اﻹدارية‪،‬‬ ‫‪ -‬اﻹلمام النظري لتحضير القيعان‪ ،‬ويشمل التمليط بالمصطكا‬
‫‪ -‬مختلف أنواع الوثائق المعدة للطبع‪،‬‬ ‫والصقل والطباعة إضافة إلى تجهيز المادة اﻷساسية للون‪.‬‬
‫‪ -‬التجهيزات والمعدات المستعملة بالمطبعة‪،‬‬ ‫‪ -‬اﻹلمام بالمعادن الحديدية والتصنيف والرموز المستخدمة‬
‫‪ -‬مبادئ مختلف أساليب التركيبة والطباعة والتكملة‪،‬‬ ‫)الطولة واﻷنابيب المجنبة(‪.‬‬
‫ب – المواد المستعملة بالمطبعة‪:‬‬ ‫‪ (6‬السﻼمة وحفظ الصحة‪:‬‬
‫٭ الورق‪:‬‬ ‫مفاهيم تتعلق بالمهنة‪ ،‬وقاية اﻷدوات اﻻلية‪ ،‬والوقاية أثناء‬
‫اللحام واستخدام آﻻت اللحام وخطر التيار الكهربائي واﻻحتياطات‬
‫‪ -‬تقنيات الصنع‪،‬‬
‫التي يجب اتخاذها ضد الحرائق أو اﻻنفجارات واﻻحتياطات‬
‫‪ -‬مختلف أنواع الورق‪،‬‬ ‫الواجب اتخاذها أثناء عملية الدهن‪.‬‬
‫‪ -‬الخصائص الفنية للورق والحجم ‪...‬‬ ‫‪ -XIV‬اﻻختصاص زراعة الزهور‪:‬‬
‫٭ الحبر‪:‬‬ ‫‪ -‬المدونة‪.‬‬
‫‪ -‬تقنيات أنواع الحبر‪،‬‬ ‫‪ -‬الترتيب‪.‬‬
‫‪ -‬مختلف أنواع الحبر‪،‬‬ ‫‪ -‬التكاثر التناسلي واﻷنبات المتعلق بنباتات الزهور‪.‬‬
‫خلط ومعايير الحبر‪،‬‬ ‫‪ -‬تنظيم نمو نباتات الزينة‪.‬‬
‫٭ الصفائح واﻷفﻼم والمواد اﻷخرى‪.‬‬
‫‪ -‬العناية الزراعية‪.‬‬
‫ب – الثقافة العامة ‪:‬‬
‫‪ -‬النباتات الحولية والنصف حولية والفحلية والنباتات المعمرة‬
‫‪ -‬التنظيم اﻹداري التونسي‪:‬‬
‫والنباتات البصلية‪.‬‬
‫٭ اﻹدارة المركزية‪.‬‬
‫‪ -‬النباتات ذات اﻷوراق المعدة لزينة المساكن‪ :‬وصفها‬
‫٭ اﻹدارة الجهوية‪.‬‬
‫وتكاثرها وزراعتها‪.‬‬
‫٭ اﻹدارة المحلية )البلدية – المجالس الجهوية(‪.‬‬
‫‪ -‬النباتات المنتجة لزهور الزينة‪.‬‬
‫‪ -‬التنظيم اﻻقتصادي التونسي‪.‬‬
‫‪ -‬النباتات المزروعة قصد إنتاج الزهور المجنية‪ :‬وصفها‬
‫‪ -‬الميزانية )اﻷعداد‪ ،‬التنفيذ‪ ،‬المراقبة(‪.‬‬ ‫وتكاثرها وزراعتها‪.‬‬
‫‪ -‬أحداث الساعة )سياسية‪ ،‬اقتصادية‪ ،‬اجتماعية وثقافية(‪.‬‬ ‫‪ -‬تهيئة البساتين والحدائق‪.‬‬

‫عـــدد ‪98‬‬ ‫الرائد الرسمي للجمهورية التونسية –– ‪ 6‬ديسمبر ‪2019‬‬ ‫صفحــة ‪4466‬‬
 ‫قرار من وزير الداخلية مؤرخ في ‪ 22‬نوفمبر ‪ 2019‬يتعلق‬
‫بفتح مناظرة خارجية باﻻختبارات ﻻنتداب تقنيين بالسلك‬
‫التقني المشترك لﻺدارات العمومية‪.‬‬
‫قرار من وزير المالية مؤرخ في ‪ 31‬أكتوبر ‪ 2019‬يتعلق‬ ‫إن وزير الداخلية‪،‬‬
‫بتفويض حق اﻹمضاء‪.‬‬ ‫بعد اﻻطﻼع على الدستور‪،‬‬
‫وعلى القانون عدد ‪ 112‬لسنة ‪ 1983‬المؤرخ في ‪ 12‬ديسمبر‬
‫إن وزير المالية‪،‬‬
‫‪ 1983‬المتعلق بضبط النظام اﻷساسي العام ﻷعوان الدولة‬
‫بعد اﻻطﻼع على الدستور‪،‬‬ ‫والجماعات المحلية والمؤسسات العمومية ذات الصبغة اﻹدارية‬
‫وعلى القانون عدد ‪ 112‬لسنة ‪ 1983‬المؤرخ في ‪ 12‬ديسمبر‬ ‫وعلى جميع النصوص التي نقحته أو تممته وخاصة المرسوم عدد‬
‫‪ 1983‬المتعلق بضبط النظام اﻷساسي العام ﻷعوان الدولة‬ ‫‪ 89‬لسنة ‪ 2011‬المؤرخ في ‪ 23‬سبتمبر ‪،2011‬‬
‫والجماعات المحلية والمؤسسات العمومية ذات الصبغة اﻹدارية‬ ‫وعلى اﻷمر عدد ‪ 821‬لسنة ‪ 1999‬المؤرخ في ‪ 12‬أفريل‬
‫‪ 1999‬المتعلق بضبط النظام اﻷساسي الخاص بالسلك التقني‬
‫وعلى جميع النصوص التي نقحته أو تممته وخاصة المرسوم عدد‬ ‫المشترك لﻺدارات العمومية وعلى جميع النصوص التي نقحته‬
‫‪ 89‬لسنة ‪ 2011‬المؤرخ في ‪ 23‬سبتمبر ‪،2011‬‬ ‫أو تممته وخاصة اﻷمر عدد ‪ 114‬لسنة ‪ 2009‬المؤرخ في ‪21‬‬
‫وعلى اﻷمر عدد ‪ 384‬لسنة ‪ 1975‬المؤرخ في ‪ 17‬جوان‬ ‫جانفي ‪،2009‬‬
‫‪ 1975‬المتعلق بالترخيص للوزراء وكتاب الدولة بتفويض حق‬ ‫وعلى اﻷمر الرئاسي عدد ‪ 107‬لسنة ‪ 2016‬المؤرخ في ‪27‬‬
‫أوت ‪ 2016‬المتعلق بتسمية رئيس الحكومة وأعضائها‪،‬‬
‫اﻹمضاء‪،‬‬
‫وعلى اﻷمر الرئاسي عدد ‪ 69‬لسنة ‪ 2018‬المؤرخ في ‪30‬‬
‫وعلى اﻷمر عدد ‪ 556‬لسنة ‪ 1991‬المؤرخ في ‪ 23‬أفريل‬ ‫جويلية ‪ 2018‬المتعلق بتسمية عضو بالحكومة‪،‬‬
‫‪ 1991‬المتعلق بتنظيم وزارة المالية وعلى جميع النصوص التي‬ ‫وعلى قرار وزير الداخلية المؤرخ في ‪ 22‬نوفمبر ‪2019‬‬
‫نقحته أو تممته وخاصة اﻷمر الحكومي عدد ‪ 491‬لسنة ‪2019‬‬ ‫المتعلق بضبط كيفية تنظيم المناظرة الخارجية باﻻختبارات‬
‫المؤرخ في ‪ 10‬جوان ‪،2019‬‬ ‫ﻻنتداب تقنيين بالسلك التقني المشترك لﻺدارات العمومية‪.‬‬
‫وعلى اﻷمر عدد ‪ 1219‬لسنة ‪ 2013‬المؤرخ في ‪ 22‬جانفي‬ ‫قرر ما يلي‪:‬‬
‫‪ 2013‬المتعلق بتنظيم المراكز المحاسبية العمومية التابعة لوزارة‬ ‫الفصل اﻷو‪‬ل ـ تفتح بوزارة الداخلية ولفائدتها يوم ‪ 31‬جانفي‬
‫المالية‪،‬‬ ‫‪ 2020‬واﻷيام الموالية مناظرة خارجية باﻻختبارات ﻻنتداب تقنيين‬
‫بالسلك التقني المشترك لﻺدارات العمومية‪.‬‬
‫وعلى اﻷمر الرئاسي عدد ‪ 107‬لسنة ‪ 2016‬المؤرخ في ‪27‬‬
‫الفصل ‪ 2‬ـ حد‪‬د عدد الخطط المراد سد‪ ‬شغورها بخطة )‪(1‬‬
‫أوت ‪ 2016‬المتعلق بتسمية رئيس الحكومة وأعضائها‪،‬‬ ‫واحدة اختصاص اﻹعﻼمية‪.‬‬
‫وعلى اﻷمر الرئاسي عدد ‪ 124‬لسنة ‪ 2017‬المؤرخ في ‪12‬‬ ‫الفصل ‪ 3‬ـ حدد آخر أجل للتسجيل عبر البوابة الوطنية‬
‫سبتمبر ‪ 2017‬المتعلق بتسمية أعضاء بالحكومة‪،‬‬ ‫للمناظرات يوم ‪ 30‬ديسمبر ‪.2019‬‬
‫وعلى اﻷمر الرئاسي عدد ‪ 69‬لسنة ‪ 2018‬المؤرخ في ‪30‬‬ ‫الفصل ‪ 4‬ـ حدد آخر أجل لتقديم الترشحات يوم ‪ 31‬ديسمبر‬
‫جويلية ‪ 2018‬المتعلق بتسمية عضو بالحكومة‪،‬‬ ‫‪.2019‬‬
‫وعلى اﻷمر الرئاسي عدد ‪ 125‬لسنة ‪ 2018‬المؤرخ في ‪14‬‬ ‫الفصل ‪ 5‬ـ تودع ملفات الترشح أو ترسل بواسطة البريد‬
‫نوفمبر ‪ 2018‬المتعلق بتسمية أعضاء بالحكومة‪،‬‬ ‫مضمون الوصول إلى العنوان التالي‪ :‬وزارة الداخلية‪ ،‬اﻹدارة العامة‬
‫للشؤون اﻹدارية والمالية )مكتب الضبط( ‪ 26-24‬شارع الحرية‬
‫وعلى اﻷمر الحكومي عدد ‪ 892‬لسنة ‪ 2019‬المؤرخ في ‪16‬‬ ‫‪ 1002‬تونس‪.‬‬
‫أكتوبر ‪ 2019‬المتعلق بتكليف السيد محمد المناعي‪ ،‬متفقد عام‬
‫ينشر هذا القرار بالرائد الرسمي للجمهورية‬ ‫الفصل ‪ 6‬ـ‬
‫للمصالح المالية‪ ،‬بمهام اﻷمين العام للمصاريف بوزارة المالية‪.‬‬
‫التونسية‪.‬‬
‫قرر ما يلي‪:‬‬
‫تونس في ‪ 22‬نوفمبر ‪.2019‬‬
‫الفصل اﻷول ـ طبقا ﻷحكام الفقرة الثانية من الفصل اﻷول من‬ ‫وزير الداخلية‬
‫اﻷمر المشار إليه أعﻼه عدد ‪ 384‬لسنة ‪ 1975‬المؤرخ في ‪17‬‬ ‫هشام الفراتي‬
‫جوان ‪ 1975‬يرخص للسيد محمد المناعي‪ ،‬اﻷمين العام‬
‫اطلع عليه‬
‫للمصاريف بوزارة المالية‪ ،‬أن يمضي بالنيابة عن وزير المالية‬
‫رئيس الحكومة‬
‫جميع الوثائق الداخلة في نطاق مشموﻻت أنظاره باستثناء‬
‫يوسف الشاهد‬
‫القرارات ذات الصبغة الترتيبية‪.‬‬

‫صفحـة ‪4467‬‬ ‫الرائد الرسمي للجمهورية التونسية –– ‪ 6‬ديسمبر ‪2019‬‬ ‫عــدد ‪98‬‬
 ‫الفصل ‪ 2‬ـ ينشر هذا القرار بالرائد الرسمي للجمهورية التونسية‪.‬‬
‫تونس في ‪ 31‬أكتوبر ‪.2019‬‬
‫وزير المالية‬
‫محمد رضا شلغوم‬

‫بمقتضى قرار من وزير المالية مؤرخ في ‪ 14‬نوفمبر ‪.2019‬‬

‫كلف اﻹطارات اﻵتي ذكرهم بخطط وظيفية بإدارة المؤسسات المتوسطة بالمصالح الخارجية لﻺدارة العامة لﻸداءات بوزارة المالية‪ ،‬طبقا‬
‫لبيانات الجدول التالي‪:‬‬

‫الخطة الوظيفية‬ ‫الرتبة‬ ‫اﻻسم واللقب‬

‫محقق من الدرجة اﻷولى بخلية المراقبة والمراجعة الجبائية بإدارة المؤسسات‬
‫متفقد رئيس للمصالح‬
‫المتوسطة بالمصالح الخارجية لﻺدارة العامة لﻸداءات بوزارة المالية بخطة وامتيازات‬ ‫محمد السياري‬
‫المالية‬
‫مدير إدارة مركزية‬
‫محقق من الدرجة اﻷولى بخلية التصرف في الملفات الجبائية بإدارة المؤسسات‬
‫متفقد رئيس للمصالح‬
‫المتوسطة بالمصالح الخارجية لﻺدارة العامة لﻸداءات بوزارة المالية بخطة وامتيازات‬ ‫مهدي البرقاوي‬
‫المالية‬
‫مدير إدارة مركزية‬
‫محقق من الدرجة اﻷولى بخلية التصرف في الملفات الجبائية بإدارة المؤسسات‬
‫متفقد مركزي للمصالح‬
‫المتوسطة بالمصالح الخارجية لﻺدارة العامة لﻸداءات بوزارة المالية بخطة وامتيازات‬ ‫رضا العبدﻻوي‬
‫المالية‬
‫مدير إدارة مركزية‬
‫محقق من الدرجة الثانية بخلية المراقبة والمراجعة الجبائية بإدارة المؤسسات‬
‫متفقد رئيس للمصالح‬
‫المتوسطة بالمصالح الخارجية لﻺدارة العامة لﻸداءات بوزارة المالية بخطة وامتيازات‬ ‫محمد حمزة‬
‫المالية‬
‫كاهية مدير إدارة مركزية‬
‫محقق من الدرجة الثانية بخلية المراقبة والمراجعة الجبائية بإدارة المؤسسات‬
‫متفقد رئيس للمصالح‬
‫المتوسطة بالمصالح الخارجية لﻺدارة العامة لﻸداءات بوزارة المالية بخطة وامتيازات‬ ‫وسام السميعي‬
‫المالية‬
‫كاهية مدير إدارة مركزية‬
‫محقق من الدرجة الثانية بخلية التصرف في الملفات الجبائية بإدارة المؤسسات‬
‫متفقد رئيس للمصالح‬
‫المتوسطة بالمصالح الخارجية لﻺدارة العامة لﻸداءات بوزارة المالية بخطة وامتيازات‬ ‫سعيدة بوعزيز‬
‫المالية‬
‫كاهية مدير إدارة مركزية‬
‫محقق من الدرجة الثانية بخلية المراقبة والمراجعة الجبائية بإدارة المؤسسات‬
‫متفقد مركزي للمصالح‬
‫المتوسطة بالمصالح الخارجية لﻺدارة العامة لﻸداءات بوزارة المالية بخطة وامتيازات‬ ‫سفيان النغموشي‬
‫المالية‬
‫كاهية مدير إدارة مركزية‬
‫مقرر من الدرجة الثانية بخلية النزاع الجبائي المتعلق بأساس اﻷداء بإدارة‬
‫متفقد مركزي للمصالح‬
‫المؤسسات المتوسطة بالمصالح الخارجية لﻺدارة العامة لﻸداءات بوزارة المالية‬ ‫دليلة العلواني‬
‫المالية‬
‫بخطة وامتيازات كاهية مدير إدارة مركزية‬
‫مفوض من الدرجة الثانية لﻺشراف على فريق العمل المكلف بالشؤون اﻹدارية‬
‫والمالية بإدارة المؤسسات المتوسطة بالمصالح الخارجية لﻺدارة العامة لﻸداءات‬ ‫متصرف مستشار‬ ‫سامية بن محفوظ‬
‫بوزارة المالية بخطة وامتيازات كاهية مدير إدارة مركزية‬

‫عـــدد ‪98‬‬ ‫الرائد الرسمي للجمهورية التونسية –– ‪ 6‬ديسمبر ‪2019‬‬ ‫صفحــة ‪4468‬‬
 ‫الخطة الوظيفية‬ ‫الرتبة‬ ‫اﻻسم واللقب‬
‫مفوض من الدرجة الثالثة بفريق العمل المكلف بالتصرف في المخاطر والبرمجة‬
‫بإدارة المؤسسات المتوسطة بالمصالح الخارجية لﻺدارة العامة لﻸداءات بوزارة‬ ‫محلل مركزي‬ ‫عاطف التوايتي‬
‫المالية بخطة وامتيازات رئيس مصلحة إدارة مركزية‬
‫مفوض من الدرجة الثالثة لﻺشراف على مكتب الضبط بإدارة المؤسسات المتوسطة‬
‫متفقد مركزي للمصالح‬
‫بالمصالح الخارجية لﻺدارة العامة لﻸداءات بوزارة المالية بخطة وامتيازات رئيس‬ ‫الوردي شارني‬
‫المالية‬
‫مصلحة إدارة مركزية‬
‫محقق من الدرجة الثالثة بخلية المراقبة والمراجعة الجبائية بإدارة المؤسسات‬
‫متفقد رئيس للمصالح‬
‫المتوسطة بالمصالح الخارجية لﻺدارة العامة لﻸداءات بوزارة المالية بخطة وامتيازات‬ ‫كريم بحيحي‬
‫المالية‬
‫رئيس مصلحة إدارة مركزية‬
‫محقق من الدرجة الثالثة بخلية المراقبة والمراجعة الجبائية بإدارة المؤسسات‬
‫متفقد مركزي للمصالح‬
‫المتوسطة بالمصالح الخارجية لﻺدارة العامة لﻸداءات بوزارة المالية بخطة وامتيازات‬ ‫إيناس الحداد‬
‫المالية‬
‫رئيس مصلحة إدارة مركزية‬
‫محقق من الدرجة الثالثة بخلية المراقبة والمراجعة الجبائية بإدارة المؤسسات‬
‫متفقد مركزي للمصالح‬
‫المتوسطة بالمصالح الخارجية لﻺدارة العامة لﻸداءات بوزارة المالية بخطة وامتيازات‬ ‫جنان حفوظي‬
‫المالية‬
‫رئيس مصلحة إدارة مركزية‬
‫محقق من الدرجة الثالثة بخلية المراقبة والمراجعة الجبائية بإدارة المؤسسات‬
‫متفقد مركزي للمصالح‬
‫المتوسطة بالمصالح الخارجية لﻺدارة العامة لﻸداءات بوزارة المالية بخطة وامتيازات‬ ‫نبيل الباشه‬
‫المالية‬
‫رئيس مصلحة إدارة مركزية‬
‫محقق من الدرجة الثالثة بخلية المراقبة والمراجعة الجبائية بإدارة المؤسسات‬
‫متفقد مركزي للمصالح‬
‫المتوسطة بالمصالح الخارجية لﻺدارة العامة لﻸداءات بوزارة المالية بخطة وامتيازات‬ ‫درة الزاوي‬
‫المالية‬
‫رئيس مصلحة إدارة مركزية‬
‫محقق من الدرجة الثالثة بخلية المراقبة والمراجعة الجبائية بإدارة المؤسسات‬
‫متفقد مركزي للمصالح‬
‫المتوسطة بالمصالح الخارجية لﻺدارة العامة لﻸداءات بوزارة المالية بخطة وامتيازات‬ ‫ابتهال الهدار‬
‫المالية‬
‫رئيس مصلحة إدارة مركزية‬
‫محقق من الدرجة الثالثة بخلية المراقبة والمراجعة الجبائية بإدارة المؤسسات‬
‫متفقد مركزي للمصالح‬
‫المتوسطة بالمصالح الخارجية لﻺدارة العامة لﻸداءات بوزارة المالية بخطة وامتيازات‬ ‫نبيل هويدي‬
‫المالية‬
‫رئيس مصلحة إدارة مركزية‬
‫محقق من الدرجة الثالثة بخلية المراقبة والمراجعة الجبائية بإدارة المؤسسات‬
‫متفقد مركزي للمصالح‬
‫المتوسطة بالمصالح الخارجية لﻺدارة العامة لﻸداءات بوزارة المالية بخطة وامتيازات‬ ‫منصف بن حمودة‬
‫المالية‬
‫رئيس مصلحة إدارة مركزية‬
‫محقق من الدرجة الثالثة بخلية المراقبة والمراجعة الجبائية بإدارة المؤسسات‬
‫متفقد مركزي للمصالح‬
‫المتوسطة بالمصالح الخارجية لﻺدارة العامة لﻸداءات بوزارة المالية بخطة وامتيازات‬ ‫منال ثابتي‬
‫المالية‬
‫رئيس مصلحة إدارة مركزية‬
‫محقق من الدرجة الثالثة بخلية التصرف في الملفات الجبائية بإدارة المؤسسات‬
‫متفقد مركزي للمصالح‬
‫المتوسطة بالمصالح الخارجية لﻺدارة العامة لﻸداءات بوزارة المالية بخطة وامتيازات‬ ‫وفاء النفاتي‬
‫المالية‬
‫رئيس مصلحة إدارة مركزية‬

‫صفحـة ‪4469‬‬ ‫الرائد الرسمي للجمهورية التونسية –– ‪ 6‬ديسمبر ‪2019‬‬ ‫عــدد ‪98‬‬
 ‫الخطة الوظيفية‬ ‫الرتبة‬ ‫اﻻسم واللقب‬
‫محقق من الدرجة الثالثة بخلية التصرف في الملفات الجبائية بإدارة المؤسسات‬
‫متفقد مركزي للمصالح‬
‫المتوسطة بالمصالح الخارجية لﻺدارة العامة لﻸداءات بوزارة المالية بخطة وامتيازات‬ ‫الزينة بن عبد الله‬
‫المالية‬
‫رئيس مصلحة إدارة مركزية‬
‫محقق من الدرجة الثالثة بخلية التصرف في الملفات الجبائية بإدارة المؤسسات‬
‫متفقد مركزي للمصالح‬
‫المتوسطة بالمصالح الخارجية لﻺدارة العامة لﻸداءات بوزارة المالية بخطة وامتيازات‬ ‫علي فرج‬
‫المالية‬
‫رئيس مصلحة إدارة مركزية‬
‫محقق من الدرجة الثالثة بخلية التصرف في الملفات الجبائية بإدارة المؤسسات‬
‫متفقد مركزي للمصالح‬
‫المتوسطة بالمصالح الخارجية لﻺدارة العامة لﻸداءات بوزارة المالية بخطة وامتيازات‬ ‫أسماء الزيتوني‬
‫المالية‬
‫رئيس مصلحة إدارة مركزية‬
‫محقق من الدرجة الثالثة بخلية التصرف في الملفات الجبائية بإدارة المؤسسات‬
‫متفقد مركزي للمصالح‬
‫المتوسطة بالمصالح الخارجية لﻺدارة العامة لﻸداءات بوزارة المالية بخطة وامتيازات‬ ‫لطفي لطيف‬
‫المالية‬
‫رئيس مصلحة إدارة مركزية‬
‫محقق من الدرجة الثالثة بخلية التصرف في الملفات الجبائية بإدارة المؤسسات‬
‫متفقد مركزي للمصالح‬
‫المتوسطة بالمصالح الخارجية لﻺدارة العامة لﻸداءات بوزارة المالية بخطة وامتيازات‬ ‫شوقي حدوق‬
‫المالية‬
‫رئيس مصلحة إدارة مركزية‬
‫مقرر من الدرجة الثالثة بخلية النزاع الجبائي المتعلق بأساس اﻷداء بإدارة‬
‫متفقد مركزي للمصالح‬
‫المؤسسات المتوسطة بالمصالح الخارجية لﻺدارة العامة لﻸداءات بوزارة المالية‬ ‫سلوى التيزاوي‬
‫المالية‬
‫بخطة وامتيازات رئيس مصلحة إدارة مركزية‬
‫مفوض من الدرجة الثالثة بفريق العمل المكلف باﻻستقبال واﻻتصال واﻹرشاد‬
‫الجبائي بإدارة المؤسسات المتوسطة بالمصالح الخارجية لﻺدارة العامة لﻸداءات‬ ‫متفقد للمصالح المالية‬ ‫كريمة بن شعبان‬
‫بوزارة المالية بخطة وامتيازات رئيس مصلحة إدارة مركزية‬
‫محقق من الدرجة الثالثة بخلية التصرف في الملفات الجبائية بإدارة المؤسسات‬
‫عبد الوهاب‬
‫المتوسطة بالمصالح الخارجية لﻺدارة العامة لﻸداءات بوزارة المالية بخطة وامتيازات‬ ‫متفقد للمصالح المالية‬
‫النويشي‬
‫رئيس مصلحة إدارة مركزية‬
‫مفوض من الدرجة الثالثة بفريق العمل المكلف بالتصرف في المخاطر والبرمجة‬
‫بإدارة المؤسسات المتوسطة بالمصالح الخارجية لﻺدارة العامة لﻸداءات بوزارة‬ ‫محلل‬ ‫عبير النوالي‬
‫المالية بخطة وامتيازات رئيس مصلحة إدارة مركزية‬

‫بمقتضى قرار من وزير المالية مؤرخ في ‪ 14‬نوفمبر ‪.2019‬‬

‫كلف اﻹطارات اﻵتي ذكرهم بخطط وظيفية باﻹدارة العامة لﻸداءات بوزارة المالية‪ ،‬طبقا لبيانات الجدول التالي‪:‬‬

‫الخطة الوظيفية‬ ‫الرتبة‬ ‫اﻻسم واللقب‬

‫مدير التكوين والتعاون الدولي بوحدة المصالح المشتركة والتكوين والتعاون الدولي‬ ‫متفقد رئيس للمصالح‬ ‫نائلة بلحسن حرم‬
‫باﻹدارة العامة لﻸداءات بوزارة المالية‬ ‫المالية‬ ‫السليني‬
‫مدقق من الدرجة اﻷولى لﻺشراف على خلية التدقيق الداخلي والجودة باﻹدارة العامة‬ ‫متفقد رئيس للمصالح‬
‫عمر خالدي‬
‫لﻸداءات بوزارة المالية برتبة وامتيازات مدير إدارة مركزية‬ ‫المالية‬

‫عـــدد ‪98‬‬ ‫الرائد الرسمي للجمهورية التونسية –– ‪ 6‬ديسمبر ‪2019‬‬ ‫صفحــة ‪4470‬‬
 ‫الخطة الوظيفية‬ ‫الرتبة‬ ‫اﻻسم واللقب‬
‫مفوض من الدرجة الثانية بوحدة التبادل الدولي للمعلومات باﻹدارة العامة لﻸداءات‬ ‫متفقد مركزي‬
‫عفيف الجليدي‬
‫بوزارة المالية برتبة وامتيازات كاهية مدير إدارة مركزية‬ ‫للمصالح المالية‬
‫مفوض من الدرجة الثانية بوحدة التبادل الدولي للمعلومات باﻹدارة العامة لﻸداءات‬ ‫متفقد مركزي‬
‫منال كمون‬
‫بوزارة المالية برتبة وامتيازات كاهية مدير إدارة مركزية‬ ‫للمصالح المالية‬
‫مفوض من الدرجة الثالثة بوحدة التبادل الدولي للمعلومات باﻹدارة العامة لﻸداءات‬ ‫متفقد مركزي‬
‫إيناس خصيبي‬
‫بوزارة المالية برتبة وامتيازات رئيس مصلحة إدارة مركزية‬ ‫للمصالح المالية‬

‫بمقتضى قرار من وزير المالية مؤرخ في ‪ 14‬نوفمبر ‪.2019‬‬

‫كلف اﻹطاران اﻵتي ذكرهما بمهام رئيس مكتب مراقبة اﻷداءات بالمصالح الخارجية لﻺدارة العامة لﻸداءات بوزارة المالية‪ ،‬طبقا لبيانات‬
‫الجدول التالي‪:‬‬

‫الخطة الوظيفية‬ ‫الرتبة‬ ‫اﻻسم واللقب‬

‫رئيس مكتب مراقبة اﻷداءات من الصنف الثاني بمركز جهوي لمراقبة اﻷداءات‬
‫متفقد مركزي‬
‫بالمصالح الخارجية لﻺدارة العامة لﻸداءات بوزارة المالية‪ ،‬بمنح وامتيازات كاهية مدير‬ ‫محمد الوشتاتي‬
‫للمصالح المالية‬
‫إدارة مركزية‬
‫رئيس مكتب مراقبة اﻷداءات من الصنف الثاني بمركز جهوي لمراقبة اﻷداءات‬
‫متفقد مركزي‬
‫بالمصالح الخارجية لﻺدارة العامة لﻸداءات بوزارة المالية‪ ،‬بمنح وامتيازات كاهية مدير‬ ‫كمال الدين القاهري‬
‫للمصالح المالية‬
‫إدارة مركزية‬

‫وعلى القانون عدد ‪ 112‬لسنة ‪ 1983‬المؤرخ في ‪ 12‬ديسمبر‬ ‫بمقتضى قرار من وزير المالية مؤرخ في ‪ 14‬نوفمبر ‪.2019‬‬
‫‪ 1983‬المتعلق بضبط النظام اﻷساسي العام ﻷعوان الدولة‬ ‫سمي مراقبون للمالية من الدرجة الثانية بوزارة المالية‬
‫والجماعات المحلية والمؤسسات العمومية ذات الصبغة اﻹدارية‪،‬‬ ‫السيدات والسادة‪:‬‬
‫وعلى جميع النصوص التي نقحته أو تممته‪،‬‬ ‫ـ لمياء واجة حرم حﻼوي‪،‬‬
‫ـ نسرين بن إسماعيل‪،‬‬
‫وعلى القانون عدد ‪ 56‬لسنة ‪ 2018‬المؤرخ في ‪ 27‬ديسمبر‬
‫ـ عبير حقي‪،‬‬
‫‪ 2018‬المتعلق بقانون المالية لسنة ‪،2019‬‬
‫ـ كوثر دخيل‪،‬‬
‫وعلى اﻷمر عدد ‪ 384‬لسنة ‪ 1975‬المؤرخ في ‪ 17‬جوان‬ ‫ـ يسرى البجاوي‪،‬‬
‫‪ 1975‬المتعلق بالترخيص للوزراء وكتاب الدولة بتفويض حق‬
‫ـ هالة الورغي‪.‬‬
‫اﻹمضاء‪،‬‬
‫وعلى اﻷمر الحكومي عدد ‪ 1215‬لسنة ‪ 2017‬المؤرخ في ‪3‬‬
‫نوفمبر ‪ 2017‬المتعلق بتسمية السيدة لمياء بن ميم حرم الزوق‪،‬‬
‫مستشار بدائرة المحاسبات‪ ،‬رئيسا لديوان وزير التنمية‬
‫واﻻستثمار والتعاون الدولي ابتداء من ‪ 9‬أكتوبر ‪،2017‬‬
‫وعلى اﻷمر الحكومي عدد ‪ 938‬لسنة ‪ 2019‬المؤرخ في ‪16‬‬ ‫قرار من وزير التنمية واﻻستثمار والتعاون الدولي بالنيابة‬
‫أكتوبر ‪ 2019‬المتعلق بتنقيح وإتمام اﻷمر الحكومي عدد ‪1164‬‬ ‫مؤرخ في ‪ 6‬ديسمبر ‪ 2019‬يتعلق بتفويض حق اﻹمضاء‪.‬‬
‫لسنة ‪ 2016‬المؤرخ في ‪ 10‬أوت ‪ 2016‬المتعلق بتنظيم وزارة‬ ‫إن وزير التنمية واﻻستثمار والتعاون الدولي بالنيابة‪،‬‬
‫التنمية واﻻستثمار والتعاون الدولي‪،‬‬ ‫بعد اﻻطﻼع على الدستور‪،‬‬

‫صفحـة ‪4471‬‬ ‫الرائد الرسمي للجمهورية التونسية –– ‪ 6‬ديسمبر ‪2019‬‬ ‫عــدد ‪98‬‬
‫وعلى اﻷمر الحكومي عدد ‪ 938‬لسنة ‪ 2019‬المؤرخ في ‪16‬‬
‫أكتوبر ‪ 2019‬المتعلق بتنقيح وإتمام اﻷمر الحكومي عدد ‪1164‬‬
‫لسنة ‪ 2016‬المؤرخ في ‪ 10‬أوت ‪ 2016‬المتعلق بتنظيم وزارة‬
‫التنمية واﻻستثمار والتعاون الدولي‪،‬‬
‫وعلى اﻷمر الحكومي عدد ‪ 1034‬لسنة ‪ 2019‬المؤرخ في‬
‫‪ 14‬نوفمبر ‪ 2019‬المتعلق بتكليف وزير المالية بالقيام بوظائف‬
‫وزير التنمية واﻻستثمار والتعاون الدولي بالنيابة‪،‬‬
‫وعلى اﻷمر الرئاسي عدد ‪ 107‬لسنة ‪ 2016‬المؤرخ في ‪27‬‬
‫أوت ‪ 2016‬المتعلق بتسمية رئيس الحكومة وأعضائها‪،‬‬
‫وعلى اﻷمر الرئاسي عدد ‪ 124‬لسنة ‪ 2017‬المؤرخ في ‪12‬‬
‫سبتمبر ‪ 2017‬المتعلق بتسمية أعضاء بالحكومة‪،‬‬
‫اﻷمر عدد ‪ 384‬لسنة ‪ 1975‬المؤرخ في ‪ 17‬جوان ‪1975‬‬
‫وعلى اﻷمر الرئاسي عدد ‪ 125‬لسنة ‪ 2018‬المؤرخ في ‪14‬‬
‫المشار إليه أعﻼه‪ ،‬أسند تفويض إلى السيدة لمياء بن ميم حرم‬
‫نوفمبر ‪ 2018‬المتعلق بتسمية أعضاء بالحكومة‪.‬‬
‫قرر ما يلي ‪:‬‬
‫الفصل اﻷول ـ طبقا ﻷحكام الفقرة اﻷولى من الفصل اﻷول من‬
‫اﻷمر عدد ‪ 384‬لسنة ‪ 1975‬المؤرخ في ‪ 17‬جوان ‪1975‬‬
‫المشار إليه أعﻼه‪ ،‬أسند تفويض إلى السيدة نائلة بن خليفة‪،‬‬
‫مستشار المصالح العمومية‪ ،‬كاتب عام‪ ،‬لتمضي بالنيابة عن وزير‬
‫التنمية واﻻستثمار والتعاون الدولي بالنيابة جميع الوثائق الداخلة‬
‫في نطاق مشموﻻتها باستثناء النصوص ذات الصبغة الترتيبية‪.‬‬
‫الفصل ‪ 2‬ـ يجري العمل بهذا القرار ابتداء من ‪ 9‬نوفمبر‬
‫‪ 2019‬وينشر بالرائد الرسمي للجمهورية التونسية‪.‬‬
‫تونس في ‪ 6‬ديسمبر ‪.2019‬‬
‫وزير التنمية واﻻستثمار والتعاون الدولي‬
‫بالنيابة‬
‫محمد رضا شلغوم‬
‫قرار من وزير التنمية واﻻستثمار والتعاون الدولي بالنيابة‬
‫مؤرخ في ‪ 6‬ديسمبر ‪ 2019‬يتعلق بتفويض حق اﻹمضاء‪.‬‬
‫إن وزير التنمية واﻻستثمار والتعاون الدولي بالنيابة‪،‬‬
‫بعد اﻻطﻼع على الدستور‪،‬‬
‫وعلى القانون عدد ‪ 56‬لسنة ‪ 2018‬المؤرخ في ‪ 27‬ديسمبر‬
‫وعلى القانون عدد ‪ 112‬لسنة ‪ 1983‬المؤرخ في ‪ 12‬ديسمبر‬
‫‪ 1983‬المتعلق بضبط النظام اﻷساسي العام ﻷعوان الدولة‬
‫والجماعات المحلية والمؤسسات العمومية ذات الصبغة اﻹدارية‪،‬‬
‫وعلى جميع النصوص التي نقحته أو تممته‪،‬‬
‫وعلى القانون عدد ‪ 56‬لسنة ‪ 2018‬المؤرخ في ‪ 27‬ديسمبر‬
‫‪ 2018‬المتعلق بقانون المالية لسنة ‪،2019‬‬
‫وعلى اﻷمر عدد ‪ 384‬لسنة ‪ 1975‬المؤرخ في ‪ 17‬جوان‬
‫‪ 1975‬المتعلق بالترخيص للوزراء وكتاب الدولة بتفويض حق‬
‫اﻹمضاء‪،‬‬
‫عـــدد ‪98‬‬ ‫الرائد الرسمي للجمهورية التونسية –– ‪ 6‬ديسمبر ‪2019‬‬
‫وعلى اﻷمر الحكومي عدد ‪ 1034‬لسنة ‪ 2019‬المؤرخ في‬
‫‪ 14‬نوفمبر ‪ 2019‬المتعلق بتكليف وزير المالية بالقيام بوظائف‬
‫وزير التنمية واﻻستثمار والتعاون الدولي بالنيابة‪،‬‬
‫وعلى اﻷمر الرئاسي عدد ‪ 107‬لسنة ‪ 2016‬المؤرخ في ‪27‬‬
‫أوت ‪ 2016‬المتعلق بتسمية رئيس الحكومة وأعضائها‪،‬‬
‫وعلى اﻷمر الرئاسي عدد ‪ 124‬لسنة ‪ 2017‬المؤرخ في ‪12‬‬
‫سبتمبر ‪ 2017‬المتعلق بتسمية أعضاء بالحكومة‪،‬‬
‫وعلى اﻷمر الرئاسي عدد ‪ 125‬لسنة ‪ 2018‬المؤرخ في ‪14‬‬
‫نوفمبر ‪ 2018‬المتعلق بتسمية أعضاء بالحكومة‪.‬‬
‫قرر ما يلي ‪:‬‬
‫الفصل اﻷول ـ طبقا ﻷحكام الفقرة اﻷولى من الفصل اﻷول من‬
‫الزوق‪ ،‬مستشار بدائرة المحاسبات‪ ،‬رئيس الديوان‪ ،‬لتمضي‬
‫بالنيابة عن وزير التنمية واﻻستثمار والتعاون الدولي بالنيابة جميع‬
‫الوثائق الداخلة في نطاق مشموﻻتها باستثناء النصوص ذات‬
‫الصبغة الترتيبية‪.‬‬
‫الفصل ‪ 2‬ـ يجري العمل بهذا القرار ابتداء من ‪ 9‬نوفمبر‬
‫‪ 2019‬وينشر بالرائد الرسمي للجمهورية التونسية‪.‬‬
‫تونس في ‪ 6‬ديسمبر ‪.2019‬‬
‫وزير التنمية واﻻستثمار والتعاون الدولي‬
‫بالنيابة‬
‫محمد رضا شلغوم‬
‫قرار من وزير التنمية واﻻستثمار والتعاون الدولي بالنيابة‬
‫مؤرخ في ‪ 6‬ديسمبر ‪ 2019‬يتعلق بتفويض حق اﻹمضاء‪.‬‬
‫إن وزير التنمية واﻻستثمار والتعاون الدولي بالنيابة‪،‬‬
‫بعد اﻻطﻼع على الدستور‪،‬‬
‫وعلى القانون عدد ‪ 112‬لسنة ‪ 1983‬المؤرخ في ‪ 12‬ديسمبر‬
‫‪ 1983‬المتعلق بضبط النظام اﻷساسي العام ﻷعوان الدولة‬
‫والجماعات المحلية والمؤسسات العمومية ذات الصبغة اﻹدارية‪،‬‬
‫وعلى جميع النصوص التي نقحته أو تممته‪،‬‬
‫‪ 2018‬المتعلق بقانون المالية لسنة ‪،2019‬‬
‫وعلى اﻷمر عدد ‪ 384‬لسنة ‪ 1975‬المؤرخ في ‪ 17‬جوان‬
‫‪ 1975‬المتعلق بالترخيص للوزراء وكتاب الدولة بتفويض حق‬
‫اﻹمضاء‪،‬‬
‫وعلى اﻷمر الحكومي عدد ‪ 374‬لسنة ‪ 2017‬المؤرخ في ‪21‬‬
‫مارس ‪ 2017‬المتعلق بتسمية السيدة نائلة بن خليفة‪ ،‬مستشار‬
‫المصالح العمومية‪ ،‬كاتب عام وزارة التنمية واﻻستثمار والتعاون‬
‫الدولي‪،‬‬
‫صفحــة ‪4472‬‬
‫وعلى القانون عدد ‪ 56‬لسنة ‪ 2018‬المؤرخ في ‪ 27‬ديسمبر‬ ‫وعلى اﻷمر الحكومي عدد ‪ 379‬لسنة ‪ 2017‬المؤرخ في ‪21‬‬
‫‪ 2018‬المتعلق بقانون المالية لسنة ‪،2019‬‬ ‫مارس ‪ 2017‬المتعلق بتكليف السيدة سامية الدجبي حرم‬
‫العبيدي‪ ،‬متصرف رئيس‪ ،‬بمهام مدير عام الشؤون المالية‬
‫وعلى اﻷمر عدد ‪ 384‬لسنة ‪ 1975‬المؤرخ في ‪ 17‬جوان‬
‫والتجهيزات بوزارة التنمية واﻻستثمار والتعاون الدولي‪،‬‬
‫‪ 1975‬المتعلق بالترخيص للوزراء وكتاب الدولة بتفويض حق‬
‫وعلى اﻷمر الحكومي عدد ‪ 938‬لسنة ‪ 2019‬المؤرخ في ‪16‬‬
‫اﻹمضاء‪،‬‬
‫أكتوبر ‪ 2019‬المتعلق بتنقيح وإتمام اﻷمر الحكومي عدد ‪1164‬‬
‫وعلى اﻷمر الحكومي عدد ‪ 378‬لسنة ‪ 2017‬المؤرخ في ‪21‬‬ ‫لسنة ‪ 2016‬المؤرخ في ‪ 10‬أوت ‪ 2016‬المتعلق بتنظيم وزارة‬
‫مارس ‪ 2017‬المتعلق بتكليف السيدة بشيرة معرف‪ ،‬متصرف‬ ‫التنمية واﻻستثمار والتعاون الدولي‪،‬‬
‫مستشار‪ ،‬بمهام مدير عام الموارد البشرية بوزارة التنمية‬ ‫وعلى اﻷمر الحكومي عدد ‪ 1034‬لسنة ‪ 2019‬المؤرخ في‬
‫واﻻستثمار والتعاون الدولي‪،‬‬ ‫‪ 14‬نوفمبر ‪ 2019‬المتعلق بتكليف وزير المالية بالقيام بوظائف‬
‫وعلى اﻷمر الحكومي عدد ‪ 938‬لسنة ‪ 2019‬المؤرخ في ‪16‬‬ ‫وزير التنمية واﻻستثمار والتعاون الدولي بالنيابة‪،‬‬
‫أكتوبر ‪ 2019‬المتعلق بتنقيح وإتمام اﻷمر الحكومي عدد ‪1164‬‬ ‫وعلى اﻷمر الرئاسي عدد ‪ 107‬لسنة ‪ 2016‬المؤرخ في ‪27‬‬
‫أوت ‪ 2016‬المتعلق بتسمية رئيس الحكومة وأعضائها‪،‬‬
‫لسنة ‪ 2016‬المؤرخ في ‪ 10‬أوت ‪ 2016‬المتعلق بتنظيم وزارة‬
‫التنمية واﻻستثمار والتعاون الدولي‪،‬‬ ‫وعلى اﻷمر الرئاسي عدد ‪ 124‬لسنة ‪ 2017‬المؤرخ في ‪12‬‬
‫سبتمبر ‪ 2017‬المتعلق بتسمية أعضاء بالحكومة‪،‬‬
‫وعلى اﻷمر الحكومي عدد ‪ 1034‬لسنة ‪ 2019‬المؤرخ في‬ ‫وعلى اﻷمر الرئاسي عدد ‪ 125‬لسنة ‪ 2018‬المؤرخ في ‪14‬‬
‫‪ 14‬نوفمبر ‪ 2019‬المتعلق بتكليف وزير المالية بالقيام بوظائف‬ ‫نوفمبر ‪ 2018‬المتعلق بتسمية أعضاء بالحكومة‪.‬‬
‫وزير التنمية واﻻستثمار والتعاون الدولي بالنيابة‪،‬‬ ‫قرر ما يلي ‪:‬‬
‫وعلى اﻷمر الرئاسي عدد ‪ 107‬لسنة ‪ 2016‬المؤرخ في ‪27‬‬ ‫الفصل اﻷول ـ طبقا ﻷحكام الفقرة اﻷولى من الفصل اﻷول من‬
‫أوت ‪ 2016‬المتعلق بتسمية رئيس الحكومة وأعضائها‪،‬‬ ‫اﻷمر عدد ‪ 384‬لسنة ‪ 1975‬المؤرخ في ‪ 17‬جوان ‪1975‬‬
‫المشار إليه أعﻼه‪ ،‬أسند تفويض إلى السيدة سامية الدجبي حرم‬
‫وعلى اﻷمر الرئاسي عدد ‪ 124‬لسنة ‪ 2017‬المؤرخ في ‪12‬‬
‫العبيدي‪ ،‬متصرف عام‪ ،‬مدير عام الشؤون المالية والتجهيزات‪،‬‬
‫سبتمبر ‪ 2017‬المتعلق بتسمية أعضاء بالحكومة‪،‬‬
‫لتمضي بالنيابة عن وزير التنمية واﻻستثمار والتعاون الدولي‬
‫وعلى اﻷمر الرئاسي عدد ‪ 125‬لسنة ‪ 2018‬المؤرخ في ‪14‬‬ ‫بالنيابة جميع الوثائق الداخلة في نطاق مشموﻻتها باستثناء‬
‫نوفمبر ‪ 2018‬المتعلق بتسمية أعضاء بالحكومة‪.‬‬ ‫النصوص ذات الصبغة الترتيبية‪.‬‬
‫قرر ما يلي ‪:‬‬ ‫الفصل ‪ 2‬ـ يجري العمل بهذا القرار ابتداء من ‪ 9‬نوفمبر‬
‫‪ 2019‬وينشر بالرائد الرسمي للجمهورية التونسية‪.‬‬
‫الفصل اﻷول ـ طبقا ﻷحكام الفقرة اﻷولى من الفصل اﻷول من‬
‫تونس في ‪ 6‬ديسمبر ‪.2019‬‬
‫اﻷمر عدد ‪ 384‬لسنة ‪ 1975‬المؤرخ في ‪ 17‬جوان ‪1975‬‬ ‫وزير التنمية واﻻستثمار والتعاون الدولي‬
‫المشار إليه أعﻼه‪ ،‬أسند تفويض إلى السيدة بشيرة معرف‪،‬‬ ‫بالنيابة‬
‫متصرف مستشار‪ ،‬مديرة عامة للموارد البشرية‪ ،‬لتمضي بالنيابة‬ ‫محمد رضا شلغوم‬
‫عن وزير التنمية واﻻستثمار والتعاون الدولي بالنيابة جميع‬
‫الوثائق الداخلة في نطاق مشموﻻتها باستثناء النصوص ذات‬
‫قرار من وزير التنمية واﻻستثمار والتعاون الدولي بالنيابة‬
‫الصبغة الترتيبية‪.‬‬
‫مؤرخ في ‪ 6‬ديسمبر ‪ 2019‬يتعلق بتفويض حق اﻹمضاء‪.‬‬
‫الفصل ‪ 2‬ـ يجري العمل بهذا القرار ابتداء من ‪ 9‬نوفمبر‬ ‫إن وزير التنمية واﻻستثمار والتعاون الدولي بالنيابة‪،‬‬
‫‪ 2019‬وينشر بالرائد الرسمي للجمهورية التونسية‪.‬‬ ‫بعد اﻻطﻼع على الدستور‪،‬‬
‫تونس في ‪ 6‬ديسمبر ‪.2019‬‬ ‫وعلى القانون عدد ‪ 112‬لسنة ‪ 1983‬المؤرخ في ‪ 12‬ديسمبر‬
‫وزير التنمية واﻻستثمار والتعاون الدولي‬
‫‪ 1983‬المتعلق بضبط النظام اﻷساسي العام ﻷعوان الدولة‬
‫بالنيابة‬
‫والجماعات المحلية والمؤسسات العمومية ذات الصبغة اﻹدارية‪،‬‬
‫محمد رضا شلغوم‬
‫وعلى جميع النصوص التي نقحته أو تممته‪،‬‬

‫صفحـة ‪4473‬‬ ‫الرائد الرسمي للجمهورية التونسية –– ‪ 6‬ديسمبر ‪2019‬‬ ‫عــدد ‪98‬‬
‫بمقتضى قرار من وزير التنمية واﻻستثمار والتعاون الدولي‬ ‫بمقتضى قرار من وزير التنمية واﻻستثمار والتعاون الدولي‬
‫مؤرخ في ‪ 8‬نوفمبر ‪.2019‬‬ ‫مؤرخ في ‪ 1‬نوفمبر ‪.2019‬‬
‫سمي السيد طارق بن سﻼمة عضوا ممثﻼ لوزارة الصناعة‬ ‫كلف السيد فريد ملكي‪ ،‬متصرف مستشار‪ ،‬بمهام كاهية مدير‬
‫والمؤسسات الصغرى والمتوسطة بمجلس مؤسسة المعهد الوطني‬
‫باﻹدارة العامة للشؤون المالية والتجهيزات بالكتابة العامة بوزارة‬
‫لﻺحصاء عوضا عن السيد قيس الماجري‪.‬‬
‫التنمية واﻻستثمار والتعاون الدولي‪.‬‬

‫بمقتضى قرار من وزير التنمية واﻻستثمار والتعاون الدولي‬

‫مؤرخ في ‪ 8‬نوفمبر ‪.2019‬‬ ‫بمقتضى قرار من وزير التنمية واﻻستثمار والتعاون الدولي‬
‫سميت السيدة لمياء غزواني عضوا ممثﻼ لوزارة الصناعة‬ ‫مؤرخ في ‪ 8‬نوفمبر ‪.2019‬‬
‫والمؤسسات الصغرى والمتوسطة بمجلس مؤسسة ديوان تنمية‬
‫سمي السيد اﻷسعد الطرشاني عضوا ممثﻼ لوﻻية تونس‬
‫الوسط الغربي عوضا عن السيد جﻼل الدعاسي‪.‬‬
‫بمجلس مؤسسة المندوبية العامة للتنمية الجهوية عوضا عن‬
‫السيدة حذام بن حراث‪.‬‬
‫بمقتضى قرار من وزير التنمية واﻻستثمار والتعاون الدولي‬
‫مؤرخ في ‪ 8‬نوفمبر ‪.2019‬‬
‫سمي السيد معز بن ميم عضوا ممثﻼ لوزارة الشؤون‬ ‫بمقتضى قرار من وزير التنمية واﻻستثمار والتعاون الدولي‬
‫الخارجية بمجلس مؤسسة الوكالة التونسية للتعاون الفني‪.‬‬ ‫مؤرخ في ‪ 8‬نوفمبر ‪.2019‬‬
‫سمي السيد جمال الدريدي عضوا ممثﻼ لوﻻية بن عروس‬
‫بمجلس مؤسسة المندوبية العامة للتنمية الجهوية عوضا عن‬
‫السيد أنيس الملولشي‪.‬‬

‫بمقتضى أمر حكومي عدد ‪ 1121‬لسنة ‪ 2019‬مؤرخ في ‪3‬‬
‫ديسمبر ‪.2019‬‬
‫سم‪‬ي السيد محمد علي خليل رئيسا مديرا عاما للمؤسسة‬
‫التونسية لﻸنشطة البترولية وذلك ابتداء من ‪ 13‬ديسمبر ‪.2018‬‬
‫بمقتضى قرار من وزير التنمية واﻻستثمار والتعاون الدولي‬
‫مؤرخ في ‪ 8‬نوفمبر ‪.2019‬‬
‫سمي السيد فيصل الجويني عضوا ممثﻼ لوﻻية نابل بمجلس‬
‫مؤسسة المندوبية العامة للتنمية الجهوية عوضا عن السيد‬
‫حسونة بن ناجي‪.‬‬

‫بمقتضى قرار من وزير التنمية واﻻستثمار والتعاون الدولي‬

‫قرار من وزير التربية مؤرخ في ‪ 3‬ديسمبر ‪ 2019‬يتعلق‬
‫بضبط كيفية تنظيم المناظرة الداخلية بالملفات للترقية إلى‬
‫رتبة أستاذ مبر‪‬ز أول مميز درجة استثنائية‪.‬‬
‫إن وزير التربية‪،‬‬
‫بعد اﻻطﻼع على الدستور‪،‬‬
‫بمقتضى قرار من وزير التنمية واﻻستثمار والتعاون الدولي‬
‫وعلى القانون عدد ‪ 112‬لسنة ‪ 1983‬المؤرخ في ‪ 12‬ديسمبر‬
‫‪ 1983‬المتعلق بضبط النظام اﻷساسي العام ﻷعوان الدولة‬
‫والجماعات المحلية والمؤسسات العمومية ذات الصبغة اﻹدارية‪،‬‬
‫وعلى جميع النصوص التي نقحته أو تممته وآخرها المرسوم عدد‬
‫‪ 89‬لسنة ‪ 2011‬المؤرخ في ‪ 23‬سبتمبر ‪،2011‬‬
‫مؤرخ في ‪ 8‬نوفمبر ‪.2019‬‬
‫سمي السيد لطفي الفقيه زقير عضوا ممثﻼ لوزارة المالية‬
‫بمجلس مؤسسة وكالة النهوض باﻻستثمار الخارجي عوضا عن‬
‫السيدة ابتسام بن علجية‪.‬‬
‫مؤرخ في ‪ 8‬نوفمبر ‪.2019‬‬
‫سمي السيد عمر بوزوادة عضوا ممثﻼ لوزارة الصناعة‬
‫والمؤسسات الصغرى والمتوسطة بمجلس مؤسسة وكالة النهوض‬
‫باﻻستثمار الخارجي عوضا عن السيد سمير بشوال‪.‬‬

‫عـــدد ‪98‬‬ ‫الرائد الرسمي للجمهورية التونسية –– ‪ 6‬ديسمبر ‪2019‬‬ ‫صفحــة ‪4474‬‬
 ‫ـ ترتيب المترشحين حسب الجدارة‪،‬‬ ‫وعلى اﻷمر عدد ‪ 2438‬لسنة ‪ 2004‬المؤرخ في ‪ 19‬أكتوبر‬
‫ـ تقييم الوثائق البيداغوجية المقدمة من طرف المترشح‪،‬‬ ‫‪ 2004‬المتعلق بضبط النظام اﻷساسي الخاص بسلك المدرسين‬
‫ـ اقتراح المترشحين الذين يمكن قبولهم‪.‬‬ ‫المبرزين التابعين لوزارة التربية ولوزارة التعليم العالي والبحث‬
‫العلمي وعلى جميع النصوص التي نقحته أو تممته وآخرها اﻷمر‬
‫الفصل ‪ 5‬ـ يجب على المترشحين للمناظرة المشار إليها أعﻼه‬
‫الحكومي عدد ‪ 113‬لسنة ‪ 2016‬المؤرخ في ‪ 11‬جانفي ‪،2016‬‬
‫أن يقوموا بالتسجيل عبر الشبكة التربوية وأن يرسلوا مطالب‬
‫ترشحهم إلى وزارة التربية عن طريق التسلسل اﻹداري مصحوبة‬ ‫وعلى اﻷمر الحكومي عدد ‪ 309‬لسنة ‪ 2016‬المؤرخ في ‪11‬‬
‫بالوثائق التالية‪:‬‬ ‫مارس ‪ 2016‬المتعلق بتفويض بعض صﻼحيات رئيس الحكومة‬
‫إلى وزير التربية‪،‬‬
‫ـ قائمة خدمات مؤشرة وممضاة من قبل رئيس اﻹدارة‪،‬‬
‫وعلى اﻷمر الرئاسي عدد ‪ 107‬لسنة ‪ 2016‬المؤرخ في ‪27‬‬
‫ـ نسخة من قرار التسمية في الرتبة الحالية‪،‬‬
‫أوت ‪ 2016‬المتعلق بتسمية رئيس الحكومة وأعضائها‪،‬‬
‫ـ نسخة من تقرير آخر تفقد بيداغوجي‪،‬‬
‫وعلى اﻷمر الرئاسي عدد ‪ 124‬لسنة ‪ 2017‬المؤرخ في ‪12‬‬
‫ـ نسخة من آخر عدد إداري بالنسبة لغير المباشرين للتدريس‪،‬‬ ‫سبتمبر ‪ 2017‬المتعلق بتسمية أعضاء بالحكومة‪،‬‬
‫ـ نسخة عند اﻻقتضاء من الكتب المدرسية والدراسات والبحوث‬ ‫وعلى اﻷمر الرئاسي عدد ‪ 125‬لسنة ‪ 2018‬المؤرخ في ‪14‬‬
‫ذات الصبغة البيداغوجية البحتة والوسائل التعليمية الموازية‬ ‫نوفمبر ‪ 2018‬المتعلق بتسمية أعضاء بالحكومة‪،‬‬
‫المؤشرة من قبل وزارة التربية للسنتين اﻷخيرتين السابقتين‬
‫وعلى اﻷمر الحكومي عدد ‪ 972‬لسنة ‪ 2018‬المؤرخ في ‪29‬‬
‫للمناظرة والتي أعدها المترشح أو ساهم في إعدادها‬
‫نوفمبر ‪ 2018‬المتعلق بإحداث وزارة الوظيفة العمومية وتحديث‬
‫الفصل ‪ 6‬ـ تضبط قائمة المترشحين المخول لهم حق‬ ‫اﻹدارة والسياسات العمومية‪.‬‬
‫المشاركة في المناظرة من قبل وزير التربية باقتراح من لجنة‬
‫قرر ما يلي‪:‬‬
‫المناظرة‪.‬‬
‫الفصل اﻷول ـ تنظم المناظرة الداخلية بالملفات المنصوص‬
‫الفصل ‪ 7‬ـ تتولى لجنة المناظرة المشار إليها أعﻼه تقييم‬
‫عليها باﻷمر عدد ‪ 2438‬لسنة ‪ 2004‬المؤرخ في ‪ 19‬أكتوبر‬
‫الملفات المعروضة طبقا ﻷحكام هذا القرار وتسند عددا لكل‬
‫‪ 2004‬المشار إليه أعﻼه للترقية إلى رتبة أستاذ مبرز أول مميز‬
‫مترشح طبقا للمقاييس التالية‪:‬‬
‫درجة استثنائية طبقا ﻷحكام هذا القرار‪.‬‬
‫ـ آخر عدد بيداغوجي تحصل عليه المترشح قبل تاريخ ختم‬
‫قائمة الترشحات عن بعد )ضارب ‪ (1‬وفي صورة عدم توفر عدد‬ ‫الفصل ‪ 2‬ـ يمكن أن يترشح للمناظرة المشار إليها أعﻼه‬
‫بيداغوجي للمترشح يحتسب المعدل الحسابي ﻵخر عدد إداري‬ ‫اﻷساتذة المبرزون اﻷول المميزون المترسمون في رتبتهم المتوفر‬
‫)ضارب ‪ (1‬وعشرة )ضارب ‪ (2‬كعدد بيداغوجي‪.‬‬ ‫فيهم شرط خمس )‪ (5‬سنوات أقدمية على اﻷقل في رتبتهم في‬
‫تاريخ ختم الترشحات مع مراعاة أحكام الفصل ‪) 18‬ثالثا( من‬
‫ـ اﻷقدمية في الرتبة‪ :‬نقطة بحساب كل سنة أقدمية‪،‬‬
‫اﻷمر عدد ‪ 2438‬لسنة ‪ 2004‬المؤرخ في ‪ 19‬أكتوبر ‪2004‬‬
‫ـ اﻷقدمية العامة للمترشح ‪ :‬نقطة بحساب كل سنة أقدمية‪،‬‬ ‫المشار إليه أعﻼه‪.‬‬
‫ـ تنفيل اﻷقدمية في التدريس بنقطة واحدة لمدة ‪ 12‬سنة‬
‫الفصل ‪ 3‬ـ تفتح المناظرة الداخلية المشار إليها أعﻼه بقرار‬
‫تدريسا ونقطة إضافية لكل أربع سنوات تدريسا بعد اﻻثنتي عشرة‬
‫من وزير التربية ويضبط هذا القرار‪:‬‬
‫)‪ (12‬سنة اﻷولى وذلك بالنسبة إلى المدرسين بالمؤسسات‬
‫التربوية التابعة لوزارة التربية واﻷساتذة الملحقين بالوكالة‬ ‫ـ عدد الخطط المعروضة للتناظر‪،‬‬
‫التونسية للتعاون الفني‪.‬‬ ‫ـ تاريخ ختم قائمة الترشحات عن بعد‪،‬‬
‫التنفيل بعدد أقصاه خمس عشرة )‪ (15‬نقطة لحاملي‬ ‫ـ تاريخ تقديم ملف الترشح‪،‬‬
‫الشهادات التالية أو ما يعادلها وذلك كاﻵتي‪:‬‬ ‫ـ تاريخ فتح المناظرة‪.‬‬
‫* شهادة الدكتوراه ‪ :‬خمس عشرة )‪ (15‬نقطة‪،‬‬ ‫الفصل ‪ 4‬ـ تشرف على المناظرة المشار إليها أعﻼه لجنة يتم‬
‫* شهادة البحوث المعمقة ‪ :‬خمس )‪ (5‬نقاط‪،‬‬ ‫تعيين أعضائها بقرار من وزير التربية‪ .‬وتتولى هذه اللجنة‬
‫* شهادة الماجستير أو شهادة الماجستير المتخص‪‬ص‬ ‫بالخصوص‪:‬‬
‫أو شهادة الدراسات المعمقة أو شهادات الدراسات العليا‬ ‫ـ اقتراح قائمة المترشحين المخول لهم المشاركة في المناظرة‪،‬‬
‫المتخص‪‬صة ‪ :‬ثﻼث )‪ (3‬نقاط‪،‬‬ ‫ـ اﻹشراف على سير المناظرة‪،‬‬

‫صفحـة ‪4475‬‬ ‫الرائد الرسمي للجمهورية التونسية –– ‪ 6‬ديسمبر ‪2019‬‬ ‫عــدد ‪98‬‬
‫الفصل ‪ 11‬ـ ينشر هذا القرار بالرائد الرسمي للجمهورية‬ ‫* شهادة الكفاءة في البحث ‪ :‬نقطتان )‪،(2‬‬
‫التونسية‪.‬‬ ‫ﻻ تخول نفس الشهادات العلمية ما بعد اﻷستاذية‬
‫تونس في ‪ 3‬ديسمبر ‪.2019‬‬ ‫أو ما يعادلها التنفيل إﻻ مرة واحدة وطالما لم يتحصل المترشح‬
‫وزير التربية‬ ‫على شهادة أعلى من الشهادة التي اعتمدت في تنفيل سابق‪.‬‬
‫حاتم بن سالم‬ ‫اطلع عليه‬
‫ـ التنفيل بعدد أقصاه عشر )‪ (10‬نقاط للمشاركين في تأليف‬
‫رئيس الحكومة‬
‫الكتب المدرسية وفي الدراسات والبحوث ذات الصبغة البيداغوجية‬
‫يوسف الشاهد‬
‫البحتة والوسائل التعليمية الموازية المؤشرة من قبل وزارة التربية‬
‫للسنتين اﻷخيرتين اللتين تسبقان المناظرة‪.‬‬
‫قرار من وزير التربية مؤرخ في ‪ 3‬ديسمبر ‪ 2019‬يتعلق بفتح‬ ‫ـ التنفيل بأربع )‪ (4‬نقاط على أقصى تقدير لﻸساتذة المبرزين‬
‫المناظرة الداخلية بالملفات للترقية إلى رتبة أستاذ مبر‪‬ز أول‬ ‫اﻷول المميزون المكلفين منذ خمس )‪ (5‬سنوات على اﻷقل بخطة‬
‫مميز درجة استثنائية‪.‬‬ ‫مدير أو ناظر بإحدى المؤسسات التربوية التابعة لوزارة التربية‬
‫إن وزير التربية‪،‬‬ ‫أو بخطة وظيفية باﻹدارة المركزية أو بالمندوبيات الجهوية للتربية‬
‫بعد اﻻطﻼع على الدستور‪،‬‬ ‫وذلك على النحو التالي‪:‬‬
‫وعلى القانون عدد ‪ 112‬لسنة ‪ 1983‬المؤرخ في ‪ 12‬ديسمبر‬ ‫ـ مدير عام أو مدير ‪ :‬أربع )‪ (4‬نقاط‪،‬‬
‫‪ 1983‬المتعلق بضبط النظام اﻷساسي العام ﻷعوان الدولة‬
‫ـ كاهية مدير أو مدير مساعد ‪ :‬ثﻼث )‪ (3‬نقاط‪،‬‬
‫والجماعات المحلية والمؤسسات العمومية ذات الصبغة اﻹدارية‪،‬‬
‫وعلى جميع النصوص التي نقحته أو تممته وآخرها المرسوم عدد‬ ‫ـ رئيس مصلحة أو مدير مؤسسة تربوية ‪ :‬نقطتان )‪ (2‬اثنتان‪،‬‬
‫‪ 89‬لسنة ‪ 2011‬المؤرخ في ‪ 23‬سبتمبر ‪،2011‬‬ ‫‪ .‬ناظر معهد ‪ :‬نقطة )‪ (1‬واحدة‪.‬‬
‫وعلى اﻷمر عدد ‪ 2438‬لسنة ‪ 2004‬المؤرخ في ‪ 19‬أكتوبر‬
‫الفصل ‪ 8‬ـ تتولى لجنة المناظرة بعد المداولة ترتيب‬
‫‪ 2004‬المتعلق بضبط النظام اﻷساسي الخاص بسلك المدرسين‬
‫المبر‪‬زين التابعين لوزارة التربية ولوزارة التعليم العالي والبحث‬ ‫المترشحين حسب الجدارة طبقا لمجموع اﻷعداد المتحصل‬
‫العلمي وعلى جميع النصوص التي نقحته أو تممته وآخرها اﻷمر‬ ‫عليها‪.‬‬
‫الحكومي عدد ‪ 113‬لسنة ‪ 2016‬المؤرخ في ‪ 11‬جانفي ‪،2016‬‬ ‫وإذا تحصل مترشحان أو عدة مترشحين على نفس المجموع‬
‫وعلى اﻷمر الرئاسي عدد ‪ 107‬لسنة ‪ 2016‬المؤرخ في ‪27‬‬ ‫من النقاط تعطى اﻷولوية لﻸقدم في الرتبة وتعد هذه اللجنة قائمة‬
‫أوت ‪ 2016‬المتعلق بتسمية رئيس الحكومة وأعضائها‪،‬‬ ‫المترشحين الذين يمكن قبولهم وفي حالة التساوي تعطى اﻷولوية‬
‫وعلى اﻷمر الرئاسي عدد ‪ 124‬لسنة ‪ 2017‬المؤرخ في ‪12‬‬ ‫ﻷكبرهم سنا بنسبة ‪ %35‬من مجموع اﻷساتذة المبرزين اﻷول‬
‫سبتمبر ‪ 2017‬المتعلق بتسمية أعضاء بالحكومة‪،‬‬ ‫المميزين المترشحين والذين تتوفر فيهم الشروط المنصوص‬
‫وعلى اﻷمر الرئاسي عدد ‪ 125‬لسنة ‪ 2018‬المؤرخ في ‪14‬‬ ‫عليها أعﻼه‪.‬‬
‫نوفمبر ‪ 2018‬المتعلق بتسمية أعضاء بالحكومة‪،‬‬ ‫وتعرض اللجنة هذه القائمة على مصادقة وزير التربية‪.‬‬
‫وعلى القرار المؤرخ في ‪ 3‬ديسمبر ‪ 2019‬المتعلق بضبط‬ ‫الفصل ‪ 9‬ـ تضبط قائمة المترشحين الناجحين نهائيا في‬
‫كيفية تنظيم المناظرة الداخلية بالملفات للترقية إلى رتبة أستاذ‬ ‫المناظرة الداخلية بالملفات للترقية إلى رتبة أستاذ مبرز أول مميز‬
‫مبر‪‬ز أول مميز درجة استثنائية‪.‬‬
‫درجة استثنائية من قبل وزير التربية‪.‬‬
‫قرر ما يلي‪:‬‬
‫الفصل ‪ 10‬ـ ينتج عن كل غش تم ضبطه بصفة قطعية حرمان‬
‫الفصل اﻷول ـ تفتح بوزارة التربية يوم ‪ 31‬جانفي ‪2020‬‬
‫المترشح من المشاركة لمدة خمس سنوات )‪ (5‬في كل مناظرة‬
‫واﻷيام الموالية مناظرة داخلية بالملفات للترقية إلى رتبة أستاذ‬
‫أو امتحان إداري ﻻحق‪.‬‬
‫مبرز أول مميز درجة استثنائية وذلك في حدود خمس وعشرين‬
‫)‪ (25‬مركزا‪.‬‬ ‫ويتم هذا الحرمان بمقتضى قرار من وزير التربية بناء على‬
‫الفصل ‪ 2‬ـ حدد آخر أجل لتقديم ملفات الترشح يوم ‪ 3‬جانفي‬ ‫تقرير مفصل يتم إعداده من قبل لجنة المناظرة حول حالة الغش‬
‫‪.2020‬‬ ‫بعد اﻻستماع إلى المترشح‪.‬‬

‫عـــدد ‪98‬‬ ‫الرائد الرسمي للجمهورية التونسية –– ‪ 6‬ديسمبر ‪2019‬‬ ‫صفحــة ‪4476‬‬
‫الفصل ‪ 2‬ـ يمكن أن يترشح للمناظرة المشار إليها أعﻼه‬
‫أساتذة التعليم اﻷول فوق الرتبة وأساتذة التعليم الثانوي‬
‫المميزون درجة استثنائية المترسمون في رتبتهم والمتحصلون‬
‫على شهادة الماجستير أو شهادة البحوث المعمقة أو شهادة‬
‫الدراسات المعمقة أو شهادة الكفاءة في البحث أو الدكتوراه أو ما‬
‫يعادلها والمتوفر فيهم شرط أربع )‪ (4‬سنوات أقدمية على اﻷقل‬
‫في تاريخ ختم الترشحات مع مراعاة أحكام الفصل ‪) 29‬ثالثا( من‬
‫اﻷمر عدد ‪ 114‬لسنة ‪ 1973‬المؤرخ في ‪ 17‬مارس ‪1973‬‬
‫المشار إليه أعﻼه‪.‬‬
‫الفصل ‪ 3‬ـ تفتح المناظرة الداخلية بالشهائد المشار إليها‬
‫بالفصل اﻷول أعﻼه بقرار من وزير التربية‪.‬‬
‫ويضبط هذا القرار ‪:‬‬
‫‪ -‬عدد الخطط المعروضة للتناظر‪،‬‬
‫‪ -‬تاريخ ختم قائمة الترشحات عن بعد‪،‬‬
‫‪ -‬آخر أجل لتقديم ملفات الترشح‪،‬‬
‫‪ -‬تاريخ فتح المناظرة‪.‬‬
‫الفصل ‪ 4‬ـ تشرف على المناظرة الداخلية بالشهائد للترقية‬
‫إلى رتبة أستاذ أول مميز المشار إليها بالفصل اﻷول أعﻼه لجنة‬
‫يتم تعيين أعضائها بقرار من وزير التربية‪.‬‬
‫وتتولى هذه اللجنة بالخصوص ‪:‬‬
‫والجماعات المحلية والمؤسسات العمومية ذات الصبغة اﻹدارية‪،‬‬
‫‪ -‬اﻹشراف على سير المناظرة‪،‬‬
‫وعلى جميع النصوص التي نقحته أو تممته وآخرها المرسوم عدد‬
‫‪ -‬دراسة ملفات الترشح‪،‬‬
‫‪ -‬اقتراح قائمة المترشحين المخول لهم حق المشاركة في‬
‫المناظرة‪،‬‬
‫‪ -‬اقتراح المترشحين الذين يمكن قبولهم‪.‬‬
‫الفصل ‪ 5‬ـ يجب على المترشحين للمناظرة المشار إليها‬
‫أعﻼه أن يقوموا بالتسجيل عبر الشبكة التربوية وأن يرسلوا‬
‫مطالب ترشحهم إلى وزارة التربية عن طريق التسلسل اﻹداري‬
‫مصحوبة بالوثائق التالية‪:‬‬
‫وعلى اﻷمر الرئاسي عدد ‪ 107‬لسنة ‪ 2016‬المؤرخ في ‪27‬‬
‫‪ -1‬نسخة من قرار التسمية في الرتبة الحالية‪،‬‬
‫‪ -2‬نسخة مطابقة لﻸصل من شهادة الماجستير أو شهادة‬
‫البحوث المعمقة أو شهادة الدراسات المعمقة أو شهادة الكفاءة في‬
‫البحث أو الدكتوراه أو ما يعادلها‪،‬‬
‫الفصل ‪ 6‬ـ يرفض كل مطلب ترشح يخالف أحكام الفصل ‪5‬‬
‫أعﻼه‪.‬‬
‫الفصل ‪ 7‬ـ تضبط قائمة المترشحين المخول لهم المشاركة في‬
‫المناظرة من قبل وزير التربية باقتراح من اللجنة المشار إليها‬
‫أعﻼه‪.‬‬
‫الفصل ‪ 8‬ـ تضبط قائمة المترشحين المرتقين في المناظرة‬
‫الداخلية بالشهائد إلى رتبة أستاذ أول مميز نهائيا من قبل وزير‬
‫التربية باقتراح من اللجنة المشار إليها أعﻼه‪.‬‬
‫صفحـة ‪4477‬‬ ‫الرائد الرسمي للجمهورية التونسية –– ‪ 6‬ديسمبر ‪2019‬‬
‫الفصل ‪ 3‬ـ تختم قائمة الترشحات عن بعد يوم ‪ 31‬ديسمبر‬
‫‪.2019‬‬
‫الفصل ‪ 4‬ـ ينشر هذا القرار بالرائد الرسمي للجمهورية‬
‫التونسية‪.‬‬
‫تونس في ‪ 3‬ديسمبر ‪.2019‬‬
‫وزير التربية‬
‫حاتم بن سالم‬ ‫اطلع عليه‬
‫رئيس الحكومة‬
‫يوسف الشاهد‬
‫قرار من وزير التربية مؤرخ في ‪ 3‬ديسمبر ‪ 2019‬يتعلق‬
‫بضبط كيفية تنظيم المناظرة الداخلية بالشهائد للترقية إلى‬
‫رتبة أستاذ أول مميز‪.‬‬
‫إن وزير التربية‪،‬‬
‫بعد اﻻطﻼع على الدستور‪،‬‬
‫وعلى القانون عدد ‪ 112‬لسنة ‪ 1983‬المؤرخ في ‪ 12‬ديسمبر‬
‫‪ 1983‬المتعلق بضبط النظام اﻷساسي العام ﻷعوان الدولة‬
‫‪ 89‬لسنة ‪ 2011‬المؤرخ في ‪ 23‬سبتمبر ‪،2011‬‬
‫وعلى اﻷمر عدد ‪ 114‬لسنة ‪ 1973‬المؤرخ في ‪ 17‬مارس‬
‫‪ 1973‬المتعلق بضبط النظام اﻷساسي الخاص بسلك المدرسين‬
‫العاملين بالمدارس اﻹعدادية والمعاهد التابعة لوزارة التربية وعلى‬
‫جميع النصوص التي نقحته أو تممته وآخرها اﻷمر الحكومي عدد‬
‫‪ 1163‬لسنة ‪ 2015‬المؤرخ في ‪ 4‬سبتمبر ‪،2015‬‬
‫أوت ‪ 2016‬المتعلق بتسمية رئيس الحكومة وأعضائها‪،‬‬
‫وعلى اﻷمر الرئاسي عدد ‪ 124‬لسنة ‪ 2017‬المؤرخ في ‪12‬‬
‫سبتمبر ‪ 2017‬المتعلق بتسمية أعضاء بالحكومة‪،‬‬
‫وعلى اﻷمر الرئاسي عدد ‪ 125‬لسنة ‪ 2018‬المؤرخ في ‪14‬‬
‫نوفمبر ‪ 2018‬المتعلق بتسمية أعضاء بالحكومة‪.‬‬
‫قرر ما يلي ‪:‬‬
‫الفصل اﻷول ـ تضبط كيفية تنظيم المناظرة الداخلية بالشهائد‬
‫المنصوص عليها باﻷمر عدد ‪ 114‬لسنة ‪ 1973‬المؤرخ في ‪17‬‬
‫مارس ‪ 1973‬المشار إليه أعﻼه للترقية إلى رتبة أستاذ أول مميز‬
‫وفقا ﻷحكام هذا القرار‪.‬‬
‫عــدد ‪98‬‬
‫الفصل ‪ 4‬ـ ينشر هذا القرار بالرائد الرسمي للجمهورية‬ ‫الفصل ‪ 9‬ـ ينشر هذا القرار بالرائد الرسمي للجمهورية‬
‫التونسية‪.‬‬ ‫التونسية‪.‬‬
‫تونس في ‪ 3‬ديسمبر ‪.2019‬‬ ‫تونس في ‪ 3‬ديسمبر ‪.2019‬‬
‫وزير التربية‬ ‫وزير التربية‬
‫حاتم بن سالم‬ ‫اطلع عليه‬ ‫حاتم بن سالم‬ ‫اطلع عليه‬
‫رئيس الحكومة‬ ‫رئيس الحكومة‬
‫يوسف الشاهد‬ ‫يوسف الشاهد‬

‫قرار من وزير التربية مؤرخ في ‪ 3‬ديسمبر ‪ 2019‬يتعلق‬ ‫قرار من وزير التربية مؤرخ في ‪ 3‬ديسمبر ‪ 2019‬يتعلق بفتح‬
‫بضبط كيفية تنظيم المناظرة الداخلية بالشهائد للترقية إلى‬ ‫مناظرة داخلية بالشهائد للترقية إلى رتبة أستاذ أول مميز‪.‬‬
‫رتبة أستاذ تعليم أول فوق الرتبة‪.‬‬ ‫إن وزير التربية‪،‬‬
‫إن وزير التربية‪،‬‬ ‫بعد اﻻطﻼع على الدستور‪،‬‬
‫بعد اﻻطﻼع على الدستور‪،‬‬ ‫وعلى القانون عدد ‪ 112‬لسنة ‪ 1983‬المؤرخ في ‪ 12‬ديسمبر‬
‫‪ 1983‬المتعلق بضبط النظام اﻷساسي العام ﻷعوان الدولة‬
‫وعلى القانون عدد ‪ 112‬لسنة ‪ 1983‬المؤرخ في ‪ 12‬ديسمبر‬
‫والجماعات المحلية والمؤسسات العمومية ذات الصبغة اﻹدارية‪،‬‬
‫‪ 1983‬المتعلق بضبط النظام اﻷساسي العام ﻷعوان الدولة‬
‫وعلى جميع النصوص التي نقحته أو تممته وآخرها المرسوم عدد‬
‫والجماعات المحلية والمؤسسات العمومية ذات الصبغة اﻹدارية‪،‬‬
‫‪ 89‬لسنة ‪ 2011‬المؤرخ في ‪ 23‬سبتمبر ‪،2011‬‬
‫وعلى جميع النصوص التي نقحته أو تممته وآخرها المرسوم عدد‬
‫‪ 89‬لسنة ‪ 2011‬المؤرخ في ‪ 23‬سبتمبر ‪،2011‬‬ ‫وعلى اﻷمر عدد ‪ 114‬لسنة ‪ 1973‬المؤرخ في ‪ 17‬مارس‬
‫‪ 1973‬المتعلق بضبط النظام اﻷساسي الخاص بسلك المدرسين‬
‫وعلى اﻷمر عدد ‪ 114‬لسنة ‪ 1973‬المؤرخ في ‪ 17‬مارس‬ ‫العاملين بالمدارس اﻹعدادية والمعاهد التابعة لوزارة التربية وعلى‬
‫‪ 1973‬المتعلق بضبط النظام اﻷساسي الخاص بسلك المدرسين‬ ‫جميع النصوص التي نقحته أو تممته وآخرها اﻷمر الحكومي عدد‬
‫العاملين بالمدارس اﻹعدادية والمعاهد التابعة لوزارة التربية وعلى‬ ‫‪ 1163‬لسنة ‪ 2015‬المؤرخ في ‪ 4‬سبتمبر ‪،2015‬‬
‫جميع النصوص التي نقحته أو تممته وآخرها اﻷمر عدد ‪1163‬‬
‫وعلى اﻷمر الرئاسي عدد ‪ 107‬لسنة ‪ 2016‬المؤرخ في ‪27‬‬
‫لسنة ‪ 2015‬المؤرخ في ‪ 4‬سبتمبر ‪،2015‬‬
‫أوت ‪ 2016‬المتعلق بتسمية رئيس الحكومة وأعضائها‪،‬‬
‫وعلى اﻷمر الحكومي عدد ‪ 309‬لسنة ‪ 2016‬المؤرخ في ‪11‬‬ ‫وعلى اﻷمر الرئاسي عدد ‪ 124‬لسنة ‪ 2017‬المؤرخ في ‪12‬‬
‫مارس ‪ 2016‬المتعلق بتفويض صﻼحيات رئيس الحكومة إلى وزير‬ ‫سبتمبر ‪ 2017‬المتعلق بتسمية أعضاء بالحكومة‪،‬‬
‫التربية‪،‬‬
‫وعلى اﻷمر الرئاسي عدد ‪ 125‬لسنة ‪ 2018‬المؤرخ في ‪14‬‬
‫وعلى اﻷمر الرئاسي عدد ‪ 107‬لسنة ‪ 2016‬المؤرخ في ‪27‬‬ ‫نوفمبر ‪ 2018‬المتعلق بتسمية أعضاء بالحكومة‪،‬‬
‫أوت ‪ 2016‬المتعلق بتسمية رئيس الحكومة وأعضائها‪،‬‬
‫وعلى القرار المؤرخ في ‪ 3‬ديسمبر ‪ 2019‬المتعلق بضبط‬
‫وعلى اﻷمر الرئاسي عدد ‪ 124‬لسنة ‪ 2017‬المؤرخ في ‪12‬‬ ‫كيفية تنظيم المناظرة الداخلية بالشهائد للترقية إلى رتبة أستاذ‬
‫سبتمبر ‪ 2017‬المتعلق بتسمية أعضاء بالحكومة‪،‬‬ ‫أول مميز‪.‬‬

‫وعلى اﻷمر الرئاسي عدد ‪ 125‬لسنة ‪ 2018‬المؤرخ في ‪14‬‬ ‫قرر ما يلي‪:‬‬

‫نوفمبر ‪ 2018‬المتعلق بتسمية أعضاء بالحكومة‪.‬‬ ‫الفصل اﻷول ـ تفتح بوزارة التربية يوم ‪ 31‬جانفي ‪2020‬‬
‫واﻷيام الموالية مناظرة داخلية بالشهائد للترقية إلى رتبة أستاذ‬
‫قرر ما يلي ‪:‬‬
‫أول مميز وذلك في حدود مائة )‪ (100‬مركزا‪.‬‬
‫الفصل اﻷول ـ تضبط كيفية تنظيم المناظرة الداخلية بالشهائد‬ ‫الفصل ‪ 2‬ـ حدد آخر أجل لتقديم ملفات الترشح يوم ‪ 3‬جانفي‬
‫المنصوص عليها باﻷمر عدد ‪ 114‬لسنة ‪ 1973‬المؤرخ في ‪17‬‬ ‫‪.2020‬‬
‫مارس ‪ 1973‬المشار إليه أعﻼه للترقية إلى رتبة أستاذ تعليم أول‬ ‫الفصل ‪ 3‬ـ تختم قائمة الترشحات عن بعد يوم ‪ 31‬ديسمبر‬
‫فوق الرتبة وفقا ﻷحكام هذا القرار‪.‬‬ ‫‪.2019‬‬

‫عـــدد ‪98‬‬ ‫الرائد الرسمي للجمهورية التونسية –– ‪ 6‬ديسمبر ‪2019‬‬ ‫صفحــة ‪4478‬‬
‫الفصل ‪ 8‬ـ تضبط قائمة المترشحين المرتقين في المناظرة‬
‫الداخلية بالشهائد للترقية إلى رتبة أستاذ تعليم أول فوق الرتبة‬
‫نهائيا من قبل وزير التربية باقتراح من اللجنة المشار إليها أعﻼه‪.‬‬
‫الفصل ‪ 9‬ـ ينشر هذا القرار بالرائد الرسمي للجمهورية‬
‫التونسية‪.‬‬
‫تونس في ‪ 3‬ديسمبر ‪.2019‬‬
‫وزير التربية‬
‫حاتم بن سالم‬ ‫اطلع عليه‬
‫رئيس الحكومة‬
‫يوسف الشاهد‬
‫قرار من وزير التربية مؤرخ في ‪ 3‬ديسمبر ‪ 2019‬يتعلق بفتح‬
‫مناظرة داخلية بالشهائد للترقية إلى رتبة أستاذ تعليم أول‬
‫فوق الرتبة‪.‬‬
‫إن وزير التربية‪،‬‬
‫بعد اﻻطﻼع على الدستور‪،‬‬
‫وعلى القانون عدد ‪ 112‬لسنة ‪ 1983‬المؤرخ في ‪ 12‬ديسمبر‬
‫‪ 1983‬المتعلق بضبط النظام اﻷساسي العام ﻷعوان الدولة‬
‫والجماعات المحلية والمؤسسات العمومية ذات الصبغة اﻹدارية‪،‬‬
‫وعلى جميع النصوص التي نقحته أو تممته وآخرها المرسوم عدد‬
‫‪ 89‬لسنة ‪ 2011‬المؤرخ في ‪ 23‬سبتمبر ‪،2011‬‬
‫وعلى اﻷمر عدد ‪ 114‬لسنة ‪ 1973‬المؤرخ في ‪ 17‬مارس‬
‫‪ 1973‬المتعلق بضبط النظام اﻷساسي الخاص بسلك المدرسين‬
‫العاملين بالمدارس اﻹعدادية والمعاهد التابعة لوزارة التربية وعلى‬
‫‪ -‬اقتراح قائمة المترشحين المخول لهم حق المشاركة في‬
‫جميع النصوص التي نقحته أو تممته وآخرها اﻷمر الحكومي عدد‬
‫‪ 1163‬لسنة ‪ 2015‬المؤرخ في ‪ 4‬سبتمبر ‪،2015‬‬
‫وعلى اﻷمر الرئاسي عدد ‪ 107‬لسنة ‪ 2016‬المؤرخ في ‪27‬‬
‫أوت ‪ 2016‬المتعلق بتسمية رئيس الحكومة وأعضائها‪،‬‬
‫أعﻼه أن يقوموا بالتسجيل عبر الشبكة التربوية وأن يرسلوا‬
‫وعلى اﻷمر الرئاسي عدد ‪ 124‬لسنة ‪ 2017‬المؤرخ في ‪12‬‬
‫مطالب ترشحهم إلى وزارة التربية عن طريق التسلسل اﻹداري‬
‫سبتمبر ‪ 2017‬المتعلق بتسمية أعضاء بالحكومة‪،‬‬
‫وعلى اﻷمر الرئاسي عدد ‪ 125‬لسنة ‪ 2018‬المؤرخ في ‪14‬‬
‫نوفمبر ‪ 2018‬المتعلق بتسمية أعضاء بالحكومة‪،‬‬
‫‪ -2‬نسخة مطابقة لﻸصل من شهادة الماجستير أو شهادة‬
‫وعلى القرار المؤرخ في ‪ 3‬ديسمبر ‪ 2019‬المتعلق بضبط‬
‫كيفية تنظيم المناظرة الداخلية بالشهائد للترقية إلى رتبة أستاذ‬
‫تعليم أول فوق الرتبة‪.‬‬
‫الفصل ‪ 6‬ـ يرفض كل مطلب ترشح يخالف أحكام الفصل ‪5‬‬
‫قرر ما يلي‪:‬‬
‫الفصل اﻷول ـ تفتح بوزارة التربية يوم ‪ 31‬جانفي ‪2020‬‬
‫واﻷيام الموالية مناظرة داخلية بالشهائد للترقية إلى رتبة أستاذ‬
‫تعليم أول فوق الرتبة وذلك في حدود خمسة )‪ (5‬مراكز‪.‬‬
‫الفصل ‪ 2‬ـ يمكن أن يترشح إلى رتبة أستاذ تعليم أول فوق‬
‫الرتبة اﻷساتذة اﻷول للتعليم الثانوي وأساتذة التعليم الثانوي‬
‫المميزين المترسمين في رتبتهم والمتحصلين على شهادة‬
‫الماجستير أو شهادة البحوث المعمقة أو شهادة الدراسات‬
‫المعمقة أو شهادة الكفاءة في البحث أو الدكتوراه أو ما يعادلها‬
‫والمتوفر فيهم شرط أربع )‪ (4‬سنوات أقدمية على اﻷقل في تاريخ‬
‫ختم الترشحات مع مراعاة أحكام الفصل ‪) 29‬ثالثا( من اﻷمر عدد‬
‫‪ 114‬لسنة ‪ 1973‬المؤرخ في ‪ 17‬مارس ‪ 1973‬المشار إليه‬
‫أعﻼه‪.‬‬
‫الفصل ‪ 3‬ـ تفتح المناظرة الداخلية المشار إليها بالفصل اﻷول‬
‫أعﻼه بقرار من وزير التربية‪.‬‬
‫ويضبط هذا القرار ‪:‬‬
‫‪ -‬عدد الخطط المعروضة للتناظر‪،‬‬
‫‪ -‬تاريخ ختم قائمة الترشحات عن بعد‪،‬‬
‫‪ -‬آخر أجل لتقديم ملفات الترشح‪،‬‬
‫‪ -‬تاريخ فتح المناظرة‪.‬‬
‫الفصل ‪ 4‬ـ تشرف على المناظرة الداخلية بالشهائد للترقية‬
‫إلى رتبة أستاذ تعليم أول فوق الرتبة المشار إليها بالفصل اﻷول‬
‫أعﻼه لجنة يتم تعيين أعضائها بقرار من وزير التربية‪.‬‬
‫وتتولى هذه اللجنة بالخصوص ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻹشراف على سير المناظرة‪،‬‬
‫‪ -‬دراسة ملفات الترشح‪،‬‬
‫المناظرة‪،‬‬
‫‪ -‬اقتراح المترشحين الذين يمكن قبولهم‪.‬‬
‫الفصل ‪ 5‬ـ يجب على المترشحين للمناظرة المشار إليها‬
‫مصحوبة بالوثائق التالية‪:‬‬
‫‪ -1‬نسخة من قرار التسمية في الرتبة الحالية‪،‬‬
‫البحوث المعمقة أو شهادة الدراسات المعمقة أو شهادة الكفاءة في‬
‫البحث أو الدكتوراه أو ما يعادلها‪،‬‬
‫أعﻼه‪.‬‬
‫الفصل ‪ 7‬ـ تضبط قائمة المترشحين المخول لهم المشاركة في‬
‫المناظرة من قبل وزير التربية باقتراح من اللجنة المشار إليها‬
‫أعﻼه‪.‬‬

‫صفحـة ‪4479‬‬ ‫الرائد الرسمي للجمهورية التونسية –– ‪ 6‬ديسمبر ‪2019‬‬ ‫عــدد ‪98‬‬
‫عمﻼ بأحكام الفصل ‪ 16‬من اﻷمر الحكومي عدد ‪ 526‬لسنة‬ ‫الفصل ‪ 2‬ـ حدد آخر أجل لتقديم ملفات الترشح يوم ‪ 3‬جانفي‬
‫‪ 2019‬المؤرخ في ‪ 17‬جوان ‪ 2019‬يتمتع المعني باﻷمر بالمنح‬ ‫‪.2020‬‬
‫واﻻمتيازات المخولة لكاهية مدير إدارة مركزية‪.‬‬ ‫الفصل ‪ 3‬ـ تختم قائمة الترشحات عن بعد يوم ‪ 31‬ديسمبر‬
‫‪.2019‬‬
‫بمقتضى قرار من وزير التربية مؤرخ في ‪ 6‬ديسمبر ‪.2019‬‬ ‫الفصل ‪ 4‬ـ ينشر هذا القرار بالرائد الرسمي للجمهورية‬
‫كلف السيد خليل الخﻼيفي‪ ،‬مهندس رئيس‪ ،‬بمهام رئيس‬ ‫التونسية‪.‬‬
‫المركز الجهوي للصيانة بسليانة بالمركز الوطني للصيانة بوزارة‬ ‫تونس في ‪ 3‬ديسمبر ‪.2019‬‬
‫التربية‪.‬‬ ‫وزير التربية‬
‫عمﻼ بأحكام الفصل ‪ 16‬من اﻷمر الحكومي عدد ‪ 526‬لسنة‬ ‫حاتم بن سالم‬ ‫اطلع عليه‬
‫‪ 2019‬المؤرخ في ‪ 17‬جوان ‪ 2019‬يتمتع المعني باﻷمر بالمنح‬ ‫رئيس الحكومة‬
‫واﻻمتيازات المخولة لكاهية مدير إدارة مركزية‪.‬‬ ‫يوسف الشاهد‬

‫بمقتضى قرار من وزير التربية مؤرخ في ‪ 6‬ديسمبر ‪.2019‬‬ ‫بمقتضى قرار من وزير التربية مؤرخ في ‪ 6‬ديسمبر ‪.2019‬‬
‫كلف السيد علي حسني‪ ،‬أستاذ أول مميز درجة استثنائية‪،‬‬
‫كلف السيد أنيس الكوكي‪ ،‬مهندس رئيس‪ ،‬بمهام مدير البناءات‬
‫بمهام رئيس المركز الجهوي للصيانة بأريانة بالمركز الوطني‬
‫والتجهيز باﻹدارة العامة للبناءات والتجهيز بوزارة التربية‪.‬‬
‫للصيانة بوزارة التربية‪.‬‬
‫عمﻼ بأحكام الفصل ‪ 16‬من اﻷمر الحكومي عدد ‪ 526‬لسنة‬
‫‪ 2019‬المؤرخ في ‪ 17‬جوان ‪ 2019‬يتمتع المعني باﻷمر بالمنح‬ ‫بمقتضى قرار من وزير التربية مؤرخ في ‪ 6‬ديسمبر ‪.2019‬‬
‫واﻻمتيازات المخولة لكاهية مدير إدارة مركزية‪.‬‬ ‫أسندت الدرجة اﻻستثنائية لخطة كاهية مدير إدارة مركزية‬
‫للسيد محمد الطبابي‪ ،‬أستاذ أول مميز درجة استثنائية‪ ،‬مكلف‬
‫بمقتضى قرار من وزير التربية مؤرخ في ‪ 6‬ديسمبر ‪.2019‬‬ ‫بمهام متفقد أول مساعد إداري ومالي بالتفقدية العامة اﻹدارية‬
‫كلف السيد حامد رابحي‪ ،‬مهندس رئيس‪ ،‬بمهام رئيس المركز‬ ‫والمالية بوزارة التربية‪.‬‬
‫الجهوي للصيانة بالقيروان بالمركز الوطني للصيانة بوزارة التربية‪.‬‬
‫عمﻼ بأحكام الفصل ‪ 16‬من اﻷمر الحكومي عدد ‪ 526‬لسنة‬
‫بمقتضى قرار من وزير التربية مؤرخ في ‪ 6‬ديسمبر ‪.2019‬‬
‫‪ 2019‬المؤرخ في ‪ 17‬جوان ‪ 2019‬يتمتع المعني باﻷمر بالمنح‬
‫واﻻمتيازات المخولة لكاهية مدير إدارة مركزية‪.‬‬ ‫أسندت الدرجة اﻻستثنائية لخطة كاهية مدير إدارة مركزية‬
‫للسيد الطاهر الحاج حميدة‪ ،‬أستاذ أول مميز‪ ،‬مكلف بمهام متفقد‬
‫أول مساعد إداري ومالي بالتفقدية العامة اﻹدارية والمالية بوزارة‬
‫بمقتضى قرار من وزير التربية مؤرخ في ‪ 6‬ديسمبر ‪.2019‬‬ ‫التربية‪.‬‬
‫كلف السيد محمد علي بوذراع‪ ،‬أستاذ أول مميز‪ ،‬بمهام رئيس‬
‫المركز الجهوي للصيانة بمنوبة بالمركز الوطني للصيانة بوزارة‬
‫بمقتضى قرار من وزير التربية مؤرخ في ‪ 6‬ديسمبر ‪.2019‬‬
‫التربية‪.‬‬
‫كلف السيد عماد الزرقاوي‪ ،‬مهندس معماري أول‪ ،‬بمهام‬
‫عمﻼ بأحكام الفصل ‪ 16‬من اﻷمر الحكومي عدد ‪ 526‬لسنة‬
‫‪ 2019‬المؤرخ في ‪ 17‬جوان ‪ 2019‬يتمتع المعني باﻷمر بالمنح‬ ‫كاهية مدير البناءات بإدارة البناءات والتجهيز باﻹدارة العامة‬
‫واﻻمتيازات المخولة لكاهية مدير إدارة مركزية‪.‬‬ ‫للبناءات والتجهيز بوزارة التربية‪.‬‬

‫بمقتضى قرار من وزير التربية مؤرخ في ‪ 6‬ديسمبر ‪.2019‬‬ ‫بمقتضى قرار من وزير التربية مؤرخ في ‪ 6‬ديسمبر ‪.2019‬‬
‫كلف السيد عماد الدين كباني‪ ،‬أستاذ أول مميز‪ ،‬بمهام رئيس‬ ‫كلف السيد محمد الناجي شعباني‪ ،‬أستاذ أول مميز درجة‬
‫المركز الجهوي للصيانة بتونس ‪ 1‬بالمركز الوطني للصيانة بوزارة‬ ‫استثنائية‪ ،‬بمهام رئيس المركز الجهوي للصيانة بالقصرين بالمركز‬
‫التربية‪.‬‬ ‫الوطني للصيانة بوزارة التربية‪.‬‬

‫عـــدد ‪98‬‬ ‫الرائد الرسمي للجمهورية التونسية –– ‪ 6‬ديسمبر ‪2019‬‬ ‫صفحــة ‪4480‬‬
‫عمﻼ بأحكام الفصل ‪ 16‬من اﻷمر الحكومي عدد ‪ 526‬لسنة‬ ‫عمﻼ بأحكام الفصل ‪ 16‬من اﻷمر الحكومي عدد ‪ 526‬لسنة‬
‫‪ 2019‬المؤرخ في ‪ 17‬جوان ‪ 2019‬يتمتع المعني باﻷمر بالمنح‬ ‫‪ 2019‬المؤرخ في ‪ 17‬جوان ‪ 2019‬يتمتع المعني باﻷمر بالمنح‬
‫واﻻمتيازات المخولة لكاهية مدير إدارة مركزية‪.‬‬ ‫واﻻمتيازات المخولة لكاهية مدير إدارة مركزية‪.‬‬

‫بمقتضى قرار من وزير التربية مؤرخ في ‪ 6‬ديسمبر ‪.2019‬‬ ‫بمقتضى قرار من وزير التربية مؤرخ في ‪ 6‬ديسمبر ‪.2019‬‬
‫كلفت اﻵنسة سناء قديش‪ ،‬مهندس رئيس‪ ،‬بمهام رئيس المركز‬ ‫كلف السيد سعيد بدري‪ ،‬أستاذ أول مميز‪ ،‬بمهام رئيس‬
‫الجهوي للصيانة بسوسة بالمركز الوطني للصيانة بوزارة التربية‪.‬‬
‫المركز الجهوي للصيانة بسيدي بوزيد بالمركز الوطني للصيانة‬
‫عمﻼ بأحكام الفصل ‪ 16‬من اﻷمر الحكومي عدد ‪ 526‬لسنة‬ ‫بوزارة التربية‪.‬‬
‫‪ 2019‬المؤرخ في ‪ 17‬جوان ‪ 2019‬تتمتع المعنية باﻷمر بالمنح‬
‫عمﻼ بأحكام الفصل ‪ 16‬من اﻷمر الحكومي عدد ‪ 526‬لسنة‬
‫واﻻمتيازات المخولة لكاهية مدير إدارة مركزية‪.‬‬
‫‪ 2019‬المؤرخ في ‪ 17‬جوان ‪ 2019‬يتمتع المعني باﻷمر بالمنح‬
‫واﻻمتيازات المخولة لكاهية مدير إدارة مركزية‪.‬‬
‫بمقتضى قرار من وزير التربية مؤرخ في ‪ 6‬ديسمبر ‪.2019‬‬
‫كلفت السيدة حياة بوبكري‪ ،‬مهندس رئيس‪ ،‬بمهام رئيس‬
‫المركز الجهوي للصيانة بمدنين بالمركز الوطني للصيانة بوزارة‬ ‫بمقتضى قرار من وزير التربية مؤرخ في ‪ 6‬ديسمبر ‪.2019‬‬
‫التربية‪.‬‬ ‫كلفت السيدة تهاني طريلة‪ ،‬مهندس أول‪ ،‬بمهام رئيس المركز‬
‫عمﻼ بأحكام الفصل ‪ 16‬من اﻷمر الحكومي عدد ‪ 526‬لسنة‬ ‫الجهوي للصيانة بتوزر بالمركز الوطني للصيانة بوزارة التربية‪.‬‬
‫‪ 2019‬المؤرخ في ‪ 17‬جوان ‪ 2019‬تتمتع المعنية باﻷمر بالمنح‬ ‫عمﻼ بأحكام الفصل ‪ 16‬من اﻷمر الحكومي عدد ‪ 526‬لسنة‬
‫واﻻمتيازات المخولة لكاهية مدير إدارة مركزية‪.‬‬ ‫‪ 2019‬المؤرخ في ‪ 17‬جوان ‪ 2019‬تتمتع المعنية باﻷمر بالمنح‬
‫واﻻمتيازات المخولة لكاهية مدير إدارة مركزية‪.‬‬
‫بمقتضى قرار من وزير التربية مؤرخ في ‪ 6‬ديسمبر ‪.2019‬‬
‫كلفت السيدة سماح السبري‪ ،‬متفقد أول للمدارس اﻻبتدائية‪،‬‬ ‫بمقتضى قرار من وزير التربية مؤرخ في ‪ 6‬ديسمبر ‪.2019‬‬
‫بمهام رئيس الفرع الجهوي للتكوين بالقيروان‪.‬‬ ‫كلفت السيدة محبوبة عطوي‪ ،‬مهندس رئيس‪ ،‬بمهام رئيس‬
‫عمﻼ بأحكام الفصل ‪ 11‬من اﻷمر الحكومي عدد ‪ 265‬لسنة‬ ‫المركز الجهوي للصيانة بزغوان بالمركز الوطني للصيانة بوزارة‬
‫‪ 2019‬المؤرخ في ‪ 6‬مارس ‪ 2019‬تتمتع المعنية باﻷمر بالمنح‬ ‫التربية‪.‬‬
‫واﻻمتيازات المخولة لكاهية مدير إدارة مركزية‪.‬‬
‫عمﻼ بأحكام الفصل ‪ 16‬من اﻷمر الحكومي عدد ‪ 526‬لسنة‬
‫‪ 2019‬المؤرخ في ‪ 17‬جوان ‪ 2019‬تتمتع المعنية باﻷمر بالمنح‬
‫بمقتضى قرار من وزير التربية مؤرخ في ‪ 6‬ديسمبر ‪.2019‬‬ ‫واﻻمتيازات المخولة لكاهية مدير إدارة مركزية‪.‬‬
‫كلف السيد موسى الحاجي‪ ،‬مهندس رئيس‪ ،‬بمهام رئيس‬
‫المركز الجهوي للصيانة بقبلي بالمركز الوطني للصيانة بوزارة‬
‫التربية‪.‬‬ ‫بمقتضى قرار من وزير التربية مؤرخ في ‪ 6‬ديسمبر ‪.2019‬‬
‫عمﻼ بأحكام الفصل ‪ 16‬من اﻷمر الحكومي عدد ‪ 526‬لسنة‬ ‫كلف السيد معز وسﻼتي‪ ،‬أستاذ أول مميز‪ ،‬بمهام رئيس‬
‫‪ 2019‬المؤرخ في ‪ 17‬جوان ‪ 2019‬يتمتع المعني باﻷمر بالمنح‬
‫المركز الجهوي للصيانة بتونس ‪ 2‬بالمركز الوطني للصيانة بوزارة‬
‫واﻻمتيازات المخولة لكاهية مدير إدارة مركزية‪.‬‬
‫التربية‪.‬‬

‫بمقتضى قرار من وزير التربية مؤرخ في ‪ 6‬ديسمبر ‪.2019‬‬ ‫عمﻼ بأحكام الفصل ‪ 16‬من اﻷمر الحكومي عدد ‪ 526‬لسنة‬
‫‪ 2019‬المؤرخ في ‪ 17‬جوان ‪ 2019‬يتمتع المعني باﻷمر بالمنح‬
‫كلف السيد عبد الكريم عدولي‪ ،‬تقني رئيس‪ ،‬بمهام رئيس‬
‫مصلحة الصيانة بالمركز الجهوي للصيانة بزغوان بالمركز الوطني‬ ‫واﻻمتيازات المخولة لكاهية مدير إدارة مركزية‪.‬‬
‫للصيانة‪.‬‬
‫عمﻼ بأحكام الفصل ‪ 18‬من اﻷمر الحكومي عدد ‪ 526‬لسنة‬ ‫بمقتضى قرار من وزير التربية مؤرخ في ‪ 6‬ديسمبر ‪.2019‬‬
‫‪ 2019‬المؤرخ في ‪ 17‬جوان ‪ 2019‬يتمتع المعني باﻷمر بالمنح‬ ‫كلف السيد ثامر البصير‪ ،‬مهندس أول‪ ،‬بمهام رئيس المركز‬
‫واﻻمتيازات المخولة لرئيس مصلحة إدارة مركزية‪.‬‬ ‫الجهوي للصيانة بالمهدية بالمركز الوطني للصيانة بوزارة التربية‪.‬‬

‫صفحـة ‪4481‬‬ ‫الرائد الرسمي للجمهورية التونسية –– ‪ 6‬ديسمبر ‪2019‬‬ ‫عــدد ‪98‬‬
 ‫بمقتضى قرار من وزير التربية مؤرخ في ‪ 6‬ديسمبر ‪.2019‬‬
‫كلف السيد نبيل لعبيدي‪ ،‬تقني رئيس‪ ،‬بمهام رئيس مصلحة‬
‫الصيانة بالمركز الجهوي للصيانة بأريانة بالمركز الوطني للصيانة‬
‫بوزارة التربية‪.‬‬
‫عمﻼ بأحكام الفصل ‪ 18‬من اﻷمر الحكومي عدد ‪ 526‬لسنة‬
‫‪ 2019‬المؤرخ في ‪ 17‬جوان ‪ 2019‬يتمتع المعني باﻷمر بالمنح‬
‫واﻻمتيازات المخولة لرئيس مصلحة إدارة مركزية‪.‬‬
‫بمقتضى قرار من وزير التربية مؤرخ في ‪ 6‬ديسمبر ‪.2019‬‬
‫كلفت السيدة آمال الشيخاوي حرم العلوي‪ ،‬حافظ رئيس‬
‫للمكتبات أو التوثيق‪ ،‬بمهام رئيس مصلحة اﻷرشيف باﻹدارة‬
‫الفرعية للموارد البشرية واﻷرشيف بالكتابة العامة بالمركز الوطني‬
‫للصيانة بوزارة التربية‪.‬‬
‫عمﻼ بأحكام الفصل ‪ 18‬من اﻷمر الحكومي عدد ‪ 526‬لسنة‬
‫‪ 2019‬المؤرخ في ‪ 17‬جوان ‪ 2019‬تتمتع المعنية باﻷمر بالمنح‬
‫واﻻمتيازات المخولة لرئيس مصلحة إدارة مركزية‪.‬‬
‫كلف السيد سفيان بن منصور‪ ،‬مهندس أول‪ ،‬بمهام رئيس‬
‫بمقتضى قرار من وزير التربية مؤرخ في ‪ 6‬ديسمبر ‪.2019‬‬
‫كلف السيد هشام الهنتاتي‪ ،‬مهندس أول‪ ،‬بمهام رئيس مصلحة‬
‫الصيانة بالمركز الجهوي للصيانة بصفاقس ‪ 2‬بالمركز الوطني‬
‫للصيانة‪.‬‬
‫عمﻼ بأحكام الفصل ‪ 18‬من اﻷمر الحكومي عدد ‪ 526‬لسنة‬
‫‪ 2019‬المؤرخ في ‪ 17‬جوان ‪ 2019‬يتمتع المعني باﻷمر بالمنح‬
‫واﻻمتيازات المخولة لرئيس مصلحة إدارة مركزية‪.‬‬
‫كلفت السيدة أمينة العو‪‬اني‪ ،‬أستاذ أول فوق الرتبة للمدارس‬
‫بمقتضى قرار من وزير التربية مؤرخ في ‪ 6‬ديسمبر ‪.2019‬‬
‫كلف السيد أنور السيالة‪ ،‬مهندس رئيس‪ ،‬بمهام رئيس مصلحة‬
‫الصيانة بالمركز الجهوي للصيانة بصفاقس ‪ 1‬بالمركز الوطني‬
‫للصيانة‪.‬‬
‫عمﻼ بأحكام الفصل ‪ 18‬من اﻷمر الحكومي عدد ‪ 526‬لسنة‬
‫‪ 2019‬المؤرخ في ‪ 17‬جوان ‪ 2019‬يتمتع المعني باﻷمر بالمنح‬
‫كلفت السيدة جوهر ساسي‪ ،‬مهندس أول‪ ،‬بمهام رئيس مصلحة‬
‫واﻻمتيازات المخولة لرئيس مصلحة إدارة مركزية‪.‬‬
‫الصيانة بالمركز الجهوي للصيانة بالمنستير بالمركز الوطني‬
‫بمقتضى قرار من وزير التربية مؤرخ في ‪ 6‬ديسمبر ‪.2019‬‬
‫كلف السيد منير النابلي‪ ،‬أستاذ تعليم ثانوي مميز درجة‬
‫استثنائية‪ ،‬بمهام رئيس مصلحة الصيانة بالمركز الجهوي للصيانة‬
‫بتوزر بالمركز الوطني للصيانة‪.‬‬
‫بمقتضى قرار من وزير التربية مؤرخ في ‪ 6‬ديسمبر ‪.2019‬‬
‫كلفت السيدة لميه بن جنات‪ ،‬تقني أول‪ ،‬بمهام رئيس مصلحة‬
‫الصيانة بالمركز الجهوي للصيانة بالكاف بالمركز الوطني للصيانة‪.‬‬
‫عمﻼ بأحكام الفصل ‪ 18‬من اﻷمر الحكومي عدد ‪ 526‬لسنة‬
‫‪ 2019‬المؤرخ في ‪ 17‬جوان ‪ 2019‬تتمتع المعنية باﻷمر بالمنح‬
‫واﻻمتيازات المخولة لرئيس مصلحة إدارة مركزية‪.‬‬
‫بمقتضى قرار من وزير التربية مؤرخ في ‪ 6‬ديسمبر ‪.2019‬‬
‫كلف السيد أنيس عمارة‪ ،‬تقني أول‪ ،‬بمهام رئيس مصلحة‬
‫الصيانة بالمركز الجهوي للصيانة بسوسة بالمركز الوطني‬
‫للصيانة‪.‬‬
‫عمﻼ بأحكام الفصل ‪ 18‬من اﻷمر الحكومي عدد ‪ 526‬لسنة‬
‫‪ 2019‬المؤرخ في ‪ 17‬جوان ‪ 2019‬يتمتع المعني باﻷمر بالمنح‬
‫واﻻمتيازات المخولة لرئيس مصلحة إدارة مركزية‪.‬‬
‫بمقتضى قرار من وزير التربية مؤرخ في ‪ 6‬ديسمبر ‪.2019‬‬
‫مصلحة الصيانة بالمركز الجهوي للصيانة بتونس ‪ 1‬بالمركز‬
‫الوطني للصيانة‪.‬‬
‫عمﻼ بأحكام الفصل ‪ 18‬من اﻷمر الحكومي عدد ‪ 526‬لسنة‬
‫‪ 2019‬المؤرخ في ‪ 17‬جوان ‪ 2019‬يتمتع المعني باﻷمر بالمنح‬
‫واﻻمتيازات المخولة لرئيس مصلحة إدارة مركزية‪.‬‬
‫بمقتضى قرار من وزير التربية مؤرخ في ‪ 6‬ديسمبر ‪.2019‬‬
‫اﻻبتدائية‪ ،‬بمهام رئيس مصلحة التصرف في اعتمادات التجهيز‬
‫باﻹدارة الفرعية ﻻعتمادات التجهيز بإدارة النفقات باﻹدارة العامة‬
‫للشؤون المالية بوزارة المالية‪.‬‬
‫بمقتضى قرار من وزير التربية مؤرخ في ‪ 6‬ديسمبر ‪.2019‬‬
‫للصيانة‪.‬‬
‫عمﻼ بأحكام الفصل ‪ 18‬من اﻷمر الحكومي عدد ‪ 526‬لسنة‬
‫‪ 2019‬المؤرخ في ‪ 17‬جوان ‪ 2019‬تتمتع المعنية باﻷمر بالمنح‬
‫واﻻمتيازات المخولة لرئيس مصلحة إدارة مركزية‪.‬‬

‫عـــدد ‪98‬‬ ‫الرائد الرسمي للجمهورية التونسية –– ‪ 6‬ديسمبر ‪2019‬‬ ‫صفحــة ‪4482‬‬
‫عمﻼ بأحكام الفصل ‪ 18‬من اﻷمر الحكومي عدد ‪ 526‬لسنة‬
‫‪ 2019‬المؤرخ في ‪ 17‬جوان ‪ 2019‬يتمتع المعني باﻷمر بالمنح‬
‫واﻻمتيازات المخولة لرئيس مصلحة إدارة مركزية‪.‬‬
‫بمقتضى قرار من وزير التربية مؤرخ في ‪ 6‬ديسمبر ‪.2019‬‬
‫كلف السيد عزالدين الزمزمي‪ ،‬متصرف للتربية‪ ،‬بمهام رئيس‬
‫مصلحة بوحدة التصرف حسب اﻷهداف ﻹنجاز مشروع تطوير‬
‫التصرف في ميزانية الدولة بوزارة التربية‪.‬‬
‫عمﻼ بأحكام الفصل ‪ 4‬من اﻷمر عدد ‪ 385‬لسنة ‪2014‬‬
‫المؤرخ في ‪ 17‬جانفي ‪ 2014‬يتمتع المعني باﻷمر بالمنح‬
‫واﻻمتيازات المخولة لرئيس مصلحة إدارة مركزية‪.‬‬
‫بمقتضى قرار من وزير التربية مؤرخ في ‪ 6‬ديسمبر ‪.2019‬‬
‫كلف السيد هيثم الرحيمي‪ ،‬تقني أول‪ ،‬بمهام رئيس مصلحة‬
‫صيانة الشبكات اﻹعﻼمية باﻹدارة الفرعية لصيانة المعدات‬
‫اﻹعﻼمية بإدارة صيانة التجهيزات بالمركز الوطني للصيانة بوزارة‬
‫التربية‪.‬‬
‫عمﻼ بأحكام الفصل ‪ 18‬من اﻷمر الحكومي عدد ‪ 526‬لسنة‬
‫‪ 2019‬المؤرخ في ‪ 17‬جوان ‪ 2019‬يتمتع المعني باﻷمر بالمنح‬
‫واﻻمتيازات المخولة لرئيس مصلحة إدارة مركزية‪.‬‬
‫بمقتضى قرار من وزير التربية مؤرخ في ‪ 6‬ديسمبر ‪.2019‬‬
‫كلف السيد نورالدين النفاتي‪ ،‬أستاذ تعليم أول فوق الرتبة‪ ،‬بمهام‬
‫كلفت السيدة مريم بن اﻷسود‪ ،‬مهندس معماري‪ ،‬بمهام رئيس‬
‫مصلحة متابعة المشاريع باﻹدارة الفرعية للبناءات بإدارة البناءات‬
‫والتجهيز باﻹدارة العامة للبناءات والتجهيز بوزارة التربية‪.‬‬
‫بمقتضى قرار من وزير التربية مؤرخ في ‪ 6‬ديسمبر ‪.2019‬‬
‫كلف السيد منير سعايدية‪ ،‬أستاذ تعليم أول فوق الرتبة‪ ،‬بمهام‬
‫رئيس مصلحة الصيانة بالمركز الجهوي للصيانة بقفصة بالمركز‬
‫الوطني للصيانة‪.‬‬
‫اﻹعدادية والتعليم الثانوي بإدارة المرحلة اﻹعدادية والتعليم‬
‫عمﻼ بأحكام الفصل ‪ 18‬من اﻷمر الحكومي عدد ‪ 526‬لسنة‬
‫‪ 2019‬المؤرخ في ‪ 17‬جوان ‪ 2019‬يتمتع المعني باﻷمر بالمنح‬
‫واﻻمتيازات المخولة لرئيس مصلحة إدارة مركزية‪.‬‬
‫بمقتضى قرار من وزير التربية مؤرخ في ‪ 6‬ديسمبر ‪.2019‬‬
‫كلف السيد تقي الدين كريمي‪ ،‬متصرف مستشار للتربية‪،‬‬
‫بمهام رئيس مصلحة متابعة التصرف في موارد المؤسسات‬
‫العمومية ذات الصبغة اﻹدارية المختصة باﻹدارة الفرعية لتنسيق‬
‫اﻹشراف على المؤسسات العمومية ذات الصبغة اﻹدارية المختصة‬
‫بإدارة تنسيق اﻹشراف بالكتابة العامة لوزارة التربية‪.‬‬
‫بمقتضى قرار من وزير التربية مؤرخ في ‪ 6‬ديسمبر ‪.2019‬‬
‫أنهي تكليف السيد كمال ضيفاوي‪ ،‬مرشد تطبيقي أول للتربية‪،‬‬
‫بمهام رئيس وحدة الخدمات المدرسية بالقيروان )الشراردة( بديوان‬
‫الخدمات المدرسية بوزارة التربية ابتداء من ‪ 17‬سبتمبر ‪.2019‬‬
‫صفحـة ‪4483‬‬ ‫الرائد الرسمي للجمهورية التونسية –– ‪ 6‬ديسمبر ‪2019‬‬
‫عمﻼ بأحكام الفصل ‪ 18‬من اﻷمر الحكومي عدد ‪ 526‬لسنة‬
‫‪ 2019‬المؤرخ في ‪ 17‬جوان ‪ 2019‬يتمتع المعني باﻷمر بالمنح‬
‫واﻻمتيازات المخولة لرئيس مصلحة إدارة مركزية‪.‬‬
‫بمقتضى قرار من وزير التربية مؤرخ في ‪ 6‬ديسمبر ‪.2019‬‬
‫كلف السيد رفيق لعريض‪ ،‬تقني أول‪ ،‬بمهام رئيس مصلحة‬
‫الصيانة بالمركز الجهوي للصيانة بمدنين بالمركز الوطني‬
‫للصيانة‪.‬‬
‫عمﻼ بأحكام الفصل ‪ 18‬من اﻷمر الحكومي عدد ‪ 526‬لسنة‬
‫‪ 2019‬المؤرخ في ‪ 17‬جوان ‪ 2019‬يتمتع المعني باﻷمر بالمنح‬
‫واﻻمتيازات المخولة لرئيس مصلحة إدارة مركزية‪.‬‬
‫بمقتضى قرار من وزير التربية مؤرخ في ‪ 6‬ديسمبر ‪.2019‬‬
‫كلف السيد محمد همادي‪ ،‬تقني أول‪ ،‬بمهام رئيس مصلحة‬
‫الصيانة بالمركز الجهوي للصيانة بالقصرين بالمركز الوطني‬
‫للصيانة‪.‬‬
‫عمﻼ بأحكام الفصل ‪ 18‬من اﻷمر الحكومي عدد ‪ 526‬لسنة‬
‫‪ 2019‬المؤرخ في ‪ 17‬جوان ‪ 2019‬يتمتع المعني باﻷمر بالمنح‬
‫واﻻمتيازات المخولة لرئيس مصلحة إدارة مركزية‪.‬‬
‫بمقتضى قرار من وزير التربية مؤرخ في ‪ 6‬ديسمبر ‪.2019‬‬
‫رئيس مصلحة التقييم واﻻمتحانات المدرسية بالمرحلة اﻻبتدائية‬
‫بإدارة المرحلة اﻻبتدائية بالمندوبية الجهوية للتربية بتونس ‪.2‬‬
‫بمقتضى قرار من وزير التربية مؤرخ في ‪ 6‬ديسمبر ‪.2019‬‬
‫كلفت السيدة هادية بالطيور حرم بن عثمان‪ ،‬أستاذ أول مميز‪،‬‬
‫بمهام رئيس مصلحة التقييم واﻻمتحانات المدرسية بالمرحلة‬
‫الثانوي بالمندوبية الجهوية للتربية بتونس ‪.2‬‬
‫بمقتضى قرار من وزير التربية مؤرخ في ‪ 6‬ديسمبر ‪.2019‬‬
‫كلف السيد رضا السعدي‪ ،‬أستاذ تعليم أول فوق الرتبة‪ ،‬بمهام‬
‫رئيس مصلحة الصيانة بالمركز الجهوي للصيانة بسليانة بالمركز‬
‫الوطني للصيانة‪.‬‬
‫عمﻼ بأحكام الفصل ‪ 18‬من اﻷمر الحكومي عدد ‪ 526‬لسنة‬
‫‪ 2019‬المؤرخ في ‪ 17‬جوان ‪ 2019‬يتمتع المعني باﻷمر بالمنح‬
‫واﻻمتيازات المخولة لرئيس مصلحة إدارة مركزية‪.‬‬
‫بمقتضى قرار من وزير التربية مؤرخ في ‪ 6‬ديسمبر ‪.2019‬‬
‫كلف السيد سمير لغماري‪ ،‬تقني رئيس‪ ،‬بمهام رئيس مصلحة‬
‫الصيانة بالمركز الجهوي للصيانة بقبلي بالمركز الوطني للصيانة‪.‬‬
‫عــدد ‪98‬‬
‫عمﻼ بأحكام اﻷمر عدد ‪ 2281‬لسنة ‪ 1995‬المؤرخ في ‪13‬‬
‫نوفمبر ‪ 1995‬يتمتع المعني باﻷمر بالمنح واﻻمتيازات المخولة‬
‫لرئيس مصلحة إدارة مركزية‪.‬‬
‫بمقتضى قرار من وزير التعليم العالي والبحث العلمي مؤرخ‬
‫بمقتضى قرار من وزير التعليم العالي والبحث العلمي مؤرخ‬
‫في ‪ 21‬أكتوبر ‪.2019‬‬
‫كلفت السيدة نجيبة غزيل‪ ،‬متصرف مستشار للتعليم العالي‬
‫والبحث العلمي‪ ،‬بوظائف مدير مؤسسة خدمات جامعية صنف )ب(‬
‫بالمبيت الجامعي الفاطمي بالمهدية‪.‬‬
‫عمﻼ بأحكام الفصل ‪ 5‬من اﻷمر عدد ‪ 2281‬لسنة ‪1995‬‬
‫المؤرخ في ‪ 13‬نوفمبر ‪ 1995‬تتمتع المعنية باﻷمر بالمنح‬
‫واﻻمتيازات المخولة لرئيس مصلحة إدارة مركزية‪.‬‬
‫كاتب أول لمؤسسة تعليم عال وبحث بالمعهد العالي لﻺعﻼمية‬
‫بمقتضى قرار من وزير التعليم العالي والبحث العلمي مؤرخ‬
‫في ‪ 29‬أكتوبر ‪.2019‬‬
‫كلفت السيدة فاطمة العبيدي‪ ،‬متصرف مستشار للتعليم العالي‬
‫والبحث العلمي‪ ،‬بمهام رئيس مصلحة إدارة مركزية بوحدة التصرف‬
‫حسب اﻷهداف لمتابعة إنجاز مشروع دعم تنفيذ برنامج اﻻتحاد‬
‫اﻷوروبي تحت عنوان "برنامج إطاري للبحث والتجديد" "أفق‬
‫‪ "2020‬بوزارة التعليم العالي والبحث العلمي‪.‬‬
‫بمقتضى قرار من وزير التعليم العالي والبحث العلمي مؤرخ‬
‫في ‪ 31‬أكتوبر ‪.2019‬‬
‫كلفت اﻵنسة أماني ترهوني‪ ،‬متصرف مستشار للتعليم العالي‬
‫والبحث العلمي‪ ،‬بمهام رئيس مصلحة إدارة مركزية بوحدة التصرف‬
‫حسب اﻷهداف ﻹنجاز مشروع إصﻼح التعليم العالي بهدف دعم‬
‫تشغيلية خريجي التعليم العالي بوزارة التعليم العالي والبحث العلمي‪.‬‬
‫بمقتضى قرار من وزير التعليم العالي والبحث العلمي مؤرخ‬
‫في ‪ 31‬أكتوبر ‪.2019‬‬
‫كلفت السيدة لطيفة بن عبد الرحمان‪ ،‬متصرف مستشار‬
‫للتعليم العالي والبحث العلمي‪ ،‬بمهام رئيس مصلحة البيداغوجيا‬
‫باﻹدارة الفرعية للتعليم العالي الخاص بإدارة التعليم العالي الخاص‬
‫والمعادﻻت باﻹدارة العامة للتعليم العالي بوزارة التعليم العالي‬
‫والبحث العلمي‪.‬‬
‫بمقتضى قرار من وزير التعليم العالي والبحث العلمي مؤرخ‬
‫في ‪ 31‬أكتوبر ‪.2019‬‬
‫كلفت اﻵنسة هادية الخاروني‪ ،‬متصرف مستشار للتعليم العالي‬
‫والبحث العلمي‪ ،‬بمهام رئيس مصلحة التعيين باﻹدارة الفرعية‬
‫للتوجيه بإدارة التوجيه واﻹعﻼم باﻹدارة العامة للشؤون الطالبية‬
‫بوزارة التعليم العالي والبحث العلمي‪.‬‬
‫عـــدد ‪98‬‬ ‫الرائد الرسمي للجمهورية التونسية –– ‪ 6‬ديسمبر ‪2019‬‬
‫في ‪ 22‬أكتوبر ‪.2019‬‬
‫كلف السيد محمد عثماني‪ ،‬أستاذ مساعد للتعليم العالي‪،‬‬
‫بمهام مدير التربصات بكلية العلوم بقفصة‪.‬‬
‫بمقتضى قرار من وزير التعليم العالي والبحث العلمي مؤرخ‬
‫في ‪ 22‬أكتوبر ‪.2019‬‬
‫كلفت السيدة أسماء جﻼصي‪ ،‬حافظ مكتبات أو توثيق‪ ،‬بمهام‬
‫والتصرف بالقيروان‪.‬‬
‫بمقتضى قرار من وزير التعليم العالي والبحث العلمي مؤرخ‬
‫في ‪ 22‬أكتوبر ‪.2019‬‬
‫كلفت السيدة ناجية شنوف حرم بن داود‪ ،‬محلل مركزي‪،‬‬
‫بمهام كاتب أول لمؤسسة تعليم عال وبحث بالمعهد التحضيري‬
‫للدراسات الهندسية بقفصة‪.‬‬
‫بمقتضى قرار من وزير التعليم العالي والبحث العلمي مؤرخ‬
‫في ‪ 31‬أكتوبر ‪.2019‬‬
‫كلف السيد إسكندر عميري‪ ،‬متصرف رئيس للتعليم العالي‬
‫والبحث العلمي‪ ،‬بمهام كاهية مدير التعاون مع العالم العربي‬
‫وإفريقيا بإدارة التعاون الثنائي باﻹدارة العامة للتعاون الدولي‬
‫بوزارة التعليم العالي والبحث العلمي‪.‬‬
‫بمقتضى قرار من وزير التعليم العالي والبحث العلمي مؤرخ‬
‫في ‪ 31‬أكتوبر ‪.2019‬‬
‫أسندت الدرجة اﻻستثنائية لخطة رئيس مصلحة إدارة مركزية‬
‫للسيدة منى الشريف‪ ،‬متصرف مستشار في الوثائق واﻷرشيف‪،‬‬
‫مكلفة بمهام رئيس مصلحة البرمجة والتنسيق بإدارة التصرف في‬
‫الوثائق واﻷرشيف باﻹدارة العامة للمصالح المشتركة بوزارة‬
‫التعليم العالي والبحث العلمي‪.‬‬
‫بمقتضى قرار من وزير التعليم العالي والبحث العلمي مؤرخ‬
‫في ‪ 11‬أكتوبر ‪.2019‬‬
‫كلف السيد جﻼل بن صالحة‪ ،‬محلل مركزي‪ ،‬بوظائف مدير‬
‫مساعد بمؤسسة خدمات جامعية صنف )أ( بالمطعم الجامعي‬
‫بسيدي ثابت‪.‬‬
‫صفحــة ‪4484‬‬
‫بمقتضى قرار من وزير الشؤون الثقافية مؤرخ في ‪ 1‬نوفمبر‬
‫‪.2019‬‬
‫أنهي تكليف السيدة وديعة عميرة‪ ،‬أستاذ أول للتنشيط الثقافي‪،‬‬
‫بمهام رئيس مصلحة الحرف والفنون والحفاظ على الذاكرة المحلية‬
‫بالمندوبية الجهوية للشؤون الثقافية ببنزرت ابتداء من ‪ 1‬أكتوبر‬
‫‪.2019‬‬
‫بمقتضى قرار من وزير الشؤون الثقافية مؤرخ في ‪ 6‬ديسمبر‬
‫‪.2019‬‬
‫سمي السيد أبوبكر بن فرج رئيسا للجنة الوطنية للتراث وذلك‬
‫عوضا عن السيد عبد الحميد اﻷرقش‪.‬‬
‫سمي السيد مهدي النجار‪ ،‬مدير عام وكالة إحياء التراث‬
‫والتنمية الثقافية‪ ،‬عضوا باللجنة الوطنية للتراث وذلك عوضا عن‬
‫السيد كمال البشيني‪.‬‬
‫سميت السيدة نسرين بن سوسية‪ ،‬مستشار المصالح‬
‫العمومية‪ ،‬عضوا ممثﻼ عن وزارة الداخلية باللجنة الوطنية للتراث‬
‫عوضا عن السيد جﻼل عبد القادر‪.‬‬
‫سمي السيد عادل ابراهم‪ ،‬مدير عام بالهيئة العامة للتصرف في‬
‫ميزانية الدولة‪ ،‬ممثﻼ عن وزارة المالية باللجنة الوطنية للتراث‬
‫عوضا عن السيدة أحﻼم الشابي‪.‬‬
‫سمي الخبيران اﻵتي ذكرهما عضوان باللجنة الوطنية للتراث‬
‫وذلك عوضا عن الخبيرين السيد الحبيب بن يونس والسيدة‬
‫سندس الدقي‪:‬‬
‫ـ السيدة نبيهة العوادي‪ ،‬أستاذة بحوث أثرية وتاريخية‪،‬‬
‫ـ السيد نزار بن سليمان‪ ،‬ملحق بحوث‪.‬‬
‫بمقتضى أمر حكومي عدد ‪ 1122‬لسنة ‪ 2019‬مؤرخ في ‪3‬‬
‫بمقتضى قرار من وزير الشؤون الثقافية مؤرخ في ‪ 1‬نوفمبر‬
‫ديسمبر ‪.2019‬‬
‫كلفت السيدة نجﻼء العﻼني حرم بوحولة‪ ،‬أستاذ تعليم عال‪،‬‬
‫بمهام مديرة عامة لمركز البحوث والدراسات والتوثيق واﻹعﻼم‬
‫حول المرأة وذلك ابتداء من أول أوت ‪.2019‬‬
‫تعريف اﻹمضاء ‪ :‬رئيس البلدية‬ ‫ت د و ب )د( ‪0330 9061 :‬‬
‫"تم إيداع هذا العدد من الرائد الرسمي للجمهورية التونسية بمقر وﻻية تونس العاصمة يوم ‪ 9‬ديسمبر ‪"2019‬‬
‫بمقتضى قرار من وزير التعليم العالي والبحث العلمي مؤرخ‬
‫في ‪ 31‬أكتوبر ‪.2019‬‬
‫كلفت السيدة سناء الحناشي حرم الشابي‪ ،‬مهندس أول‪ ،‬بمهام‬
‫رئيس مصلحة التكوين المستمر باﻹدارة الفرعية للشراكة مع‬
‫المحيط بإدارة الشراكة مع المحيط واﻹدماج المهني باﻹدارة العامة‬
‫للدراسات التكنولوجية بوزارة التعليم العالي والبحث العلمي‪.‬‬
‫بمقتضى قرار من وزير التعليم العالي والبحث العلمي مؤرخ‬
‫في ‪ 11‬نوفمبر ‪.2019‬‬
‫كلف السيد علي بنسالم‪ ،‬متصرف مستشار للتعليم العالي‬
‫والبحث العلمي‪ ،‬بمهام رئيس مصلحة المصادقات باﻹدارة الفرعية‬
‫للتعليم العالي الخاص بإدارة التعليم العالي الخاص والمعادﻻت‬
‫باﻹدارة العامة للتعليم العالي بوزارة التعليم العالي والبحث العلمي‪.‬‬
‫بمقتضى قرار من وزير التعليم العالي والبحث العلمي مؤرخ‬
‫في ‪ 11‬نوفمبر ‪.2019‬‬
‫كلف السيد مهدي قدري‪ ،‬متصرف مستشار للتعليم العالي‬
‫والبحث العلمي‪ ،‬بمهام رئيس مصلحة التصرف في عقود البحث‬
‫باﻹدارة الفرعية لمخابر ووحدات البحث بإدارة هياكل البحث‬
‫باﻹدارة العامة للبحث العلمي بوزارة التعليم العالي والبحث العلمي‪.‬‬
‫بمقتضى قرار من وزير التعليم العالي والبحث العلمي مؤرخ‬
‫في ‪ 22‬أكتوبر ‪.2019‬‬
‫سمي السيد أكرم النمري‪ ،‬أستاذ مساعد للتعليم العالي‪ ،‬في‬
‫رتبة أستاذ محاضر في مادة الرياضيات بالمعهد العالي للرياضيات‬
‫التطبيقية واﻹعﻼمية بالقيروان‪ ،‬ابتداء من ‪ 7‬جويلية ‪.2018‬‬
‫‪.2019‬‬
‫أنهي تكليف السيد عبد الرؤوف ناصر‪ ،‬متصرف مستشار‬
‫للمصالح الثقافية‪ ،‬بمهام رئيس مصلحة البرمجة واﻻقتناءات بإدارة‬
‫المطالعة العمومية بوزارة الشؤون الثقافية‪.‬‬
‫نسخة مطابقة ‪ :‬الرئيس المدير العام للمطبعة الرسمية للجمهورية التونسية‬
 2019 :

978-9973-39-104-9 ‫ر د م ك‬

20 X 13 : ‫الحجم‬

‫ د‬15,000 : ‫الثمن‬

Edition : 2019

I S B N : 978-9973-39-104-9

Format : 20 X 13

Prix : 15,000 D

* Ces publications ne sont pas assujetties à la T.V.A. .‫٭ ﻻ تخضع هذه المنشورات لﻸداء على القيمة المضافة‬
* Plus 600 millimes (timbre fiscal) pour chaque facture émise. .‫ مليم )طابع جبائي( على كل فوترة‬600 ‫٭ يضاف إلى الثمن‬
 ‫دخــل مـوقع الـواب الخـــاص‬
‫باملطبعة الرسمية للجمهورية‬
‫التونسية يف االشتغال ابتداء من‬
‫‪ 22‬جانفي ‪ 2009‬تحت العنوان‬
‫اإللكرتوني التالي ‪:‬‬

‫ويمكن للمستعمل أن يشغل هذا املوقع يف ثالث لغات يف آن واحد العربية واإلنقليزية والفرنسية‪.‬‬

‫ويشتمل هذا املوقع على املحاور األساسية التالية ‪:‬‬

‫‪ -‬الرائد الرسمي للجمهورية التونسية قوانني وأوامر وقرارات منذ سنة ‪،1956‬‬
‫‪ -‬الرائد الرسمي لإلعالنات القانونية والشرعية والعدلية‪،‬‬
‫‪ -‬الرائد الرسمي إلعالنات املحكمة العقارية‪،‬‬
‫‪ -‬املجالت القانونية‪.‬‬

‫كما يمكن ملستعمل املوقع أن ينتفع بخدمة إدراج‬

‫اإلعالنات القانونية والشرعية يف أقراص مضغوطة‬
‫من خالل استعمال نماذج معدة لذلك مسبقا باملوقع‪.‬‬
‫بالرائد الرسمي للجمهورية التونسية‬
‫قوانين وأوامر وقرارات‬

‫يتم اﻹشتراك‬
‫‪71434211‬‬ ‫‪2098‬‬

‫‪71 329637‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1000‬‬

‫‪71 844002‬‬ ‫‪71 842661‬‬ ‫‪18‬‬ ‫‪1002‬‬

‫‪73 225495‬‬ ‫‪4000‬‬

‫‪74 460422‬‬ ‫‪2,2‬‬ ‫‪3051‬‬

‫‪www.iort.gov.tn‬‬

‫‪10106045231056678893‬‬

‫‪17001000000006101585‬‬

‫‪1% + 2,100‬‬ ‫‪1% + 1,500‬‬