You are on page 1of 7

PRES. CORAZON C.

AQUINO ELEMENTARY SCHOOL


IBP Road, Batasan Hills Quezon City

Mathematics 1
Unang Markahan
Ikalawang Linggo
Ikalawang Araw Iskor:
ARALIN 5

Pangalan: _______________________________________________________
Baitang at Seksyon: _____________________ Petsa: _________________

Layunin:
Nailalarawan ang bilang na mula 81 hanggang 100 gamit ang iba’t ibang
materyales.
Learning Competency with Code: K to 12 MELC, pahina 165
M1NS-la 1.2

Bilang Mula 81 hanggang 100

I. Panuto: Isulat ang nawawalang tambilang o simbolo simula 1-


100. Para 1-3

81 82 83 84 ___ 86 87 88 89 90

91 92 93 94 95 96 97 ___ 99 ___

II. Bilugan ang katumbas na salita ng tambilang o simbolo sa kanan.


4. Walumpu’t walo a. 98
b. 88

5. Siyamnapu’t isa a. 91

b. 81

Pangalan at Lagda ng Magulang


PRES. CORAZON C. AQUINO ELEMENTARY SCHOOL
IBP Road, Batasan Hills Quezon City
Mathematics 1
Unang Markahan
Ikalawang Linggo
Ikatlong Araw Iskor:
ARALIN 6

Pangalan: _______________________________________________________
Baitang at Seksyon: _____________________ Petsa: _________________

Layunin:
Natutukoy ang bilang na kulang ng isa sa ibinigay na bilang.
Learning Competency with Code: K to 12 MELC, pahina 165
M1NS-la 3.2
Ang mga bilang ay may kinakatawan gamit ang mga larawan, simbolo o
tambilang at bilang na salita. Sa paggamit ng tambilang o simbolo, Pagmasdan at
pag-isipan ang bilang na darating (labis ng isa) pagkatapos ng isang bilang na
naibigay o bago ang bilang (kulang ng isa).
Kulang ng Isa

I. Panuto: Ikahon ang titik ng tamang sagot.

1. Ang 74 ay kulang ng isa sa _____.


A. 75 b. 73 c. 76
2. Anong bilang ang kulang ng isa sa 48?
A. 49 b. 45 c. 47
3. Ang kulang ng isa ng 100 ay ____
A. 89 b. 99 c. 101
4. Anong bilang ang kulang ng isa sa 25?
A. 24 b. 26 c. 23
5. Anong bilang ang kulang ng isa sa 42?
A. 43 b. 41 c. 44

Pangalan at Lagda ng Magulang


PRES. CORAZON C. AQUINO ELEMENTARY SCHOOL
IBP Road, Batasan Hills Quezon City

Mathematics 1
Unang Markahan
Ikalawang Linggo
Ikaapat na Araw Iskor:
ARALIN 7

Pangalan: _______________________________________________________
Baitang at Seksyon: _____________________ Petsa: _________________

Layunin:
Natutukoy ang bilang na labis ng isa sa ibinigay na bilang.
Learning Competency with Code: K to 12 MELC, pahina 165
M1NS-la 3.1
Labis ng Isa
Panuto: Bilangin ang mga hugis sa bawat pangkat. Gumuhit
ng upang maipakita ang labis ng isa ng isang pangkat ng puso.

1.

2.

3.

4.

5.

Pangalan at Lagda ng Magulang


PRES. CORAZON C. AQUINO ELEMENTARY SCHOOL
IBP Road, Batasan Hills Quezon City
MATHEMATICS 1
UNANG MARKAHAN
LAGUMANG PAGSUSULIT BILANG 1

Pangalan: _________________________________ Iskor: _______________


Baitang at Pangkat: _________________________Petsa: ______________

I. Panuto: Bilangin lahat ang mga hayop sa bawat bilang. Isulat ng maa yos ang
katumbas na salita at tambilang
o simbolo. (2 puntos).

1.

2.

3.
4.

5.

II. Panuto: Ikahon ang titik ng tamang sagot.


6. Ang 94 ay kulang ng isa sa _____.
B. 95 b. 93 c. 96
7. Anong bilang ang kulang ng isa sa 68?
B. 69 b. 65 c. 67
8. Anong bilang ang labis ng isa sa 15?
A. 16 b. 14 c. 17

9. Ang kulang ng isa ng 50 ay _____.


B. 47 b. 49 c. 48
10. Ang bilang na labis ng isa sa 50 ay ____.
A. 51 b. 48 c. 49
11. Ang 88 ay labis ng isa sa bilang na ___.
A. 89 b. 88 c. 87
12. Ang _____ ay labis ng isa sa 35.
A. 36 b. 34 c. 33
13. Anong bilang ang kulang ng isa sa 22?
B. 23 b. 21 c. 23
14. Anong bilang ang kulang ng isa sa 72?
A. 73 b. 71 c. 74
15. Ang ____ ay bilang na kulang ng isa sa 62?
A. 60 b. 61 c. 63

Pangalan at Lagda ng Magulang

PRES. CORAZON C. AQUINO ELEMENTARY SCHOOL


IBP Road, Batasan Hills Quezon City

Mathematics 1
Unang Markahan
Ikalawang Linggo
Key to correction:
Worksheet No. 5
1. 85
2. 98
3. 100
4. 88
5. 91

TAMANG SAGOT
Worksheet No. 6
1. A
2. C
3. B
4. A
5. B

Key to Corrections:
I. 1. 9 siyam II. 1. A 6. c
2. 22 dalawangpu’t dalawa 2. C 7. a
3. 35 tatlongpu’t lima 3. A 8. b
4. 76 pitongpu’t anim 4. B 9. b
5. 43 apatnapu’t tatlo 5. A 10. b

You might also like