8/28/2020 Deskripsi Tugas (JD)

DESKRIPSI TUGAS
MAKLUMAT UMUM
GELARAN JAWATAN Pembantu Pengurusan Murid DISEDIAKAN OLEH NORHARYANTI BINTI MOHD
YUSOP

RINGKASAN GELARAN PPM DISEMAK OLEH BELUM DISAHKAN

JAWATAN
GRED JAWATAN PEMBANTU PENGURUSAN DILULUSKAN OLEH BELUM DILULUSKAN
MURID, GRED N19 (TBK 1
DAN TBK 2)
GRED JD N19 TARIKH DOKUMEN -
STATUS JAWATAN JAWATAN KHAS UNTUK BIDANG TIADA MAKLUMAT
PENYANDANG
HIREARKI 1 / BAHAGIAN PENDIDIKAN SUB BIDANG TIADA MAKLUMAT
BAHAGIAN KHAS, KEMENTERIAN
PENDIDIKAN MALAYSIA
HIREARKI 2 /CAWAGAN SK PENDIDIKAN KHAS
/ SEKTOR / UNIT PERLIS - RBA0079,SEKOLAH
RENDAH PENDIDIKAN
KHAS,BAHAGIAN
PENDIDIKAN KHAS
SKIM PERKHIDMATAN PEMBANTU PENGURUSAN
MURID
KETUA KETUA PENGARAH VU6/VU7
PERKHIDMATAN
KEDUDUKAN DI SUB-AKTIVITI 2 3.2.4.1
WARAN PERJAWATAN (1086)

TUJUAN PEWUJUDAN JAWATAN

Membantu bertanggungjawab menjalankan tugas-tugas membantu guru mengurus murid di kelas-kelas pendidikan khas
dibawah kelolaan Kementerian Pelajaran Malaysia supaya murid dapat mengurus diri tanpa bantuan orang lain
 AKAUNTABILITI TUGAS UTAMA
1. Membantu guru dalam Pengurusan Sesi -pengurusan bahan bantu mengajar (BBM)
Pengajaran dan Pembelajaran (PdP) Serta penyediaan bahan untuk PdP.
berupaya membantu guru dalam proses PdP
-mengurus murid mengikut kategori MBK dengan
kaedah yang sesuai.

-mengurus tumpuan murid semasa proses PdP.

-membimbing murid untuk menyelesaikan sesuatu
tugasan / arahan yang diberikan oleh guru.

-mengawal murid semasa ketiadaan guru kelas.

-meningkatkan motivasi murid untuk belajar dan

merangsang naluri ingin tahu, minat meneroka dan
mencari maklumat.

-mewujudkan suasana pembelajaran yang kondusif,

selesa dan selamat.

menyediakan BBM yang bersesuaian dengan

keperluan dan perkembangan murid seperti :-
a) menyediakan bahan
b) membuat rakaman
c) menyunting bahan yang telah disediakan.
d) membacakan bahan akademik bagi guru kurang
upaya ( cth, guru cacat penglihatan )
2. Membantu pengurusan kebersihan dan
keselamatan murid/kelas Iaitu berupaya
membantu guru dalam memastikan kebersihan
dan keselamatan murid bagi aktiviti di dalam
dan luar kelas
3. Membantu pengurusan mobiliti murid Iaitu
berupaya menguruskan mobiliti murid mengikut
keperluan bagi memastikan penglibatan murid
dalam setiap aktiviti.
a. 1. Mempunyai pengetahuan dalam perkara berikut :
i. tatacara pengurusan kecemasan
ii. kebersihan dan keceriaan kelas
iii. tatacara menguruskan murid sakit.
iv. pengurusan kebersihan dan keselamatan murid.
2. Mempunyai kemahiran dalam perkara berikut :
i. membantu guru memastikan kebersihan murid.
ii. membantu guru menguruskan murid sakit.
iii. membantu guru mengambil tindakan dalam
memberi bantuan awal kecemasan.
iv. membantu guru mengurus kebersihan dan
keceriaan kelas.
v. membantu guru mengawal keselamatan murid.
3. Mengamalkan nilai berikut :
i. adil
ii. peka
iii. sabar
iv. cekap
v. tenang
vi. bertanggungjawab.
a. 1. Mempunyai pengetahuan dalam perkara berikut :
i. orientasi dan mobiliti murid
ii. urusan kendalian alat bantusn sokongan.
iii. jadual aktiviti murid di sekolah.
iv. urusan kendalian murid dalam aktiviti luar.
2. Mempunyai kemahiran dalam perkara berikut :
i. mengurus murid yang tidak mampu berjalan /
bergerak ke sesuatu tempat
ii. membantu pergerakan murid yang menggunakan
alat bantuan tertentu.
iii. memberi bantuan kepada murid semasa
menjalankan aktiviti harian di sekolah.
iv. membantu guru menyelaras pergerakan murid
v. membantu dan membimbing murid berurusan di
kantin dalam :
a. pembelian makanan
b. pengurusan adab sebelum dan selepas makan
3. Mengamalakan nilai berikut :
i. peka
ii. ikhlas
iii. sabar
iv. bertanggungjawab
v. prihatin
vi. mengutamakan keselamatan.
4. Membantu pentadbiran kelas Iaitu berupaya
membantu guru dalam urusan pentadbiran am
kelas pendidikan khas mengikut prosedur yang
ditetapkan.
a. 1. Mempunyai pengetahuan dalam perkara berikut :
i. sistem kehadiran murid seperti Aplikasi Pengkalan
Data Murid (APDM)
ii. sistem pendaftaran murid seperti Sistem
Maklumat Murid (SSM)
iii. takwim program pendidikan khas
iv. pengurusan fail dan dokumentasi
v. pengurusan permohonan stok
vi. tatacara melaporkan bahan/peralatan yang rosak.
2. Mempunyai kemahiran dalam berikut :
i. melengkapkan maklumat peribadi murid
ii. merekod data/maklumat yang berkaitan
perkembangan dan kemajuan murid.
iii. mengemaskini fail maklumat murid.
iv. menyimpan dokumen penting di tempat selamat
v. menyedia dan mengemaskini inventori peralatan
kelas.
vi. mengurus BBM.
vii. melaporkan pada guru sekiranya berlaku
kerosakan bahan/peralatan untuk tindakan segera.
3. Mengamal nilai berikut :
i. jujur
ii. amanah
iii. berdisplin
iv. akauntabiliti
v. menepati masa
vi. bertanggungjawab.
 DIMENSI

1. Perjawatan/pegawai : 1. Bilangan Kelas : 1 Kelas

Bilangan Murid : 4 orang
Kajian / Kertas : PKPA / Surat Pekeliling / Garis Panduan /
Arahan Pentadbiran

AKADEMIK

Sijil Pelajaran Malaysia atau kelayakan yang diiktiraf setaraf dengannya oleh kerajaan; dan
2.Kepujian (sekurang-kurangnya Gred C) dalam subjek Bahasa Melayu pada peringkat Sijil Pelajaran Malaysia/ Sijil
Vokasional Malaysia atau kelulusan yang diiktiraf setaraf dengannya oleh kerajaan.

KOMPETENSI
1. Pengetahuan dan Kemahiran
Pengurusan Pentadbiran
Sahsiah
Kreativiti dan Inovasi
Potensi

PENGALAMAN