I

IDEA- BASED WEEKLY HOME LEARNING PLAN

Pangalan Theteacherscraft2020 Baitang VII Markahan at Linggo Quarter 2- Week 6
Paaralan Purok LOPEZ EAST Petsa February 8-12, 2021
Araw at Asignatura Layunin(MELC) Pamamaraan Paraan
Oras ( Hango sa Bahagi ng IDEA Lesson Exemplar)
MONDAY Mga gawaing paghahanda para sa pagsisimula ng araw (pagdarasal, pagliligpit ng
7:00-9:30 higaan, pagkain, paliligo) Modular Learning
Umawit ng Lupang Hinirang. Manalangin. Mag-ehersisyo tayo. 1. Kukunin ng
magulang ang
“learning packs” ng
9:30-11:30 MATHEMATICS uses models and algebraic I.Unang Bahagi. Panimula mag-aaral mula sa
methods to find the: (a) Gabayan ang mga bata sa pagbasa at pag-unawa ng konsepto sa p.__ paaralan o sa “pick-
product of two binomials; D.Ikalawang Bahagi. Pagpapaunlad up point” sa
(b) product of the sum and Gawin ang Learning Task __ sa p.__ takdang panahon at
difference of two terms; E.Ikatlong Bahagi. Pagpapalihan oras.
(c) square of a binomial; Gabayan sa pagsagot ng Learning Task __ sa p.__
(d) cube of a binomial; (e) A.Ikaapat na Bahagi. Paglalapat 2. Mag-aaral ang
product of a binomial and Gabayan sa pagsagot ng Learning Task __ sa p.__ mga learners gamit
a trinomial. ang learning
M7AL-IIe-g-1 modules sa tulong
at gabay ng mga
1:00-3:00 FILIPINO Nagagamit nang maayos I.Unang Bahagi. Panimula magulang, kasama
ang mga pahayag sa Gabayan sa Gawain sa Pagkatuto Bilang __ pp __ sa bahay o mga
paghahambing (higit/mas, D.Ikalawang Bahagi. Pagpapaunlad gabay na maaring
di-gaano, di-gasino, at Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot sa mga Gawain sa pagkatuto Bilang __ sa pp __ makatulong sa
iba pa) E.Ikatlong Bahagi. Pagpapalihan kanilang
F7WG-IIc-d-8 Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot sa mga Gawain sa pagkatuto Bilang __ sa p__ pagkakatuto.
A.Ikaapat na Bahagi. Paglalapat
Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot sa mga Gawain sa pagkatuto Bilang __ sa p__ 3. Dadalhin ng
magulang o kasama
TUESDAY SCIENCE Differentiate biotic from I.Unang Bahagi. Panimula sa tahanan ang
9:30-11:30 abiotic components of an Gabayan ang bata sa pagbasa ng konsepto at pagsagot ng Learning Task sa p.__ awtput ng mag-aaral
ecosystem D.Ikalawang Bahagi. Pagpapaunlad sa paaralan o sa
Describe the different Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot sa mga gawain. Tulungan sya na matapos ang napiling “drop-off
ecological relationships Learning Tasks na makikita sa pahina __. point” sa takdang
found in an ecosystem E.Ikatlong Bahagi. Pagpapalihan panahon at oras
S7LT-IIh-10 Gabayan ang mag-aaral sa paggawa ng Learning Tasks sa p. __ ng module Modular Learning
A.Ikaapat na Bahagi. Paglalapat
 Magpatuloy sa gawain, sagutin ang Learning Tasks sa pahina __.

1:00-3:00 Edukasyon sa Napangangatwiranan na: I.Unang Bahagi. Panimula

Pagpapakatao a. Ang pamamahala ng Gabayan ang bata sa pagbasa at pag unawa sa p. __ ng modyul.
emosyon sa pamamagitan D.Ikalawang Bahagi. Pagpapaunlad
ng pagtataglay ng mga Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot sa Gawain sa Pagkatuto Bilang __ p.__
birtud ay nakatutulong sa E.Ikatlong Bahagi. Pagpapalihan
pagpapaunlad ng sarili at Gabayan ang mag-aaral sa paggawa ng Gawain sa Pagkatuto Bilang __ p.__ ng
pakikipagkapwa. modyul
b. Ang katatagan A.Ikaapat na Bahagi. Paglalapat
(fortitude) at kahinahunan Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot ng Gawain sa Pagkatuto Bilang __ sa p.__ ng
(prudence) ay modyul
nakatutulong upang
harapin ang
matinding pagkamuhi,
matinding kalungkutan,
takot at galit.
EsP8PIIf- 7.3

WEDNESDAY ENGLISH Use analogy to describe or I.Unang Bahagi. Panimula

9:30-11:30 make a point Gabayan ang bata sa pagbasa ng konsepto sa p.__ ng modyul.
D.Ikalawang Bahagi. Pagpapaunlad
Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot sa Learning Tasks sa p.__ ng modules
E.Ikatlong Bahagi. Pagpapalihan
Gabayan ang mag-aaral sa paggawa ng Learning Tasks sa p.__ ng modyul
A.Ikaapat na Bahagi. Paglalapat
Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot ng Learning Tasks sa p.__ ng modyul

1:00-3:00 TLE Specialization I.Unang Bahagi. Panimula

Gabayan ang bata sa pagbasa ng p.__ ng modyul. Sagutan p.__
D.Ikalawang Bahagi. Pagpapaunlad
Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot sa Gawain sa Pagkatuto Bilang __ p.__
E.Ikatlong Bahagi. Pagpapalihan
Gabayan ang mag-aaral sa paggawa ng Gawain sa Pagkatuto Bilang __ p.__ ng
modyul
A.Ikaapat na Bahagi. Paglalapat
Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot ng Gawain sa Pagkatuto Bilang __ sa p.__ ng
modyul

THURSDAY AP *Nasusuri ang kalagayan I.Unang Bahagi. Panimula

9:30-11:30 at bahaging ginampanan Gabayan ang bata sa Pag-aaral ng konsepto sa p.__ ng modyul.
 ng kababaihan mula sa D.Ikalawang Bahagi. Pagpapaunlad
sinaunang kabihasnan at Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot sa Gawain sa Pagkatuto Bilang __ p.__
ikalabing-anim na siglo E.Ikatlong Bahagi. Pagpapalihan
Gabayan ang mag-aaral sa paggawa ng Gawain sa Pagkatuto Bilang __ p.__ ng
modyul
A.Ikaapat na Bahagi. Paglalapat
Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot ng Gawain sa Pagkatuto Bilang __ sa p.__ ng
modyul

1:00-3:30 MAPEH MUSIC I.Unang Bahagi. Panimula

performs music from Gabayan ang bata sa Pag-aaral ng konsepto sa p. __ ng modyul.
Cordillera, Mindoro, D.Ikalawang Bahagi. Pagpapaunlad
Palawan and of the Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot sa Learning Tasks __ p.__
Visayas, with E.Ikatlong Bahagi. Pagpapalihan
accompaniment Gabayan ang mag-aaral sa paggawa ng Learning Tasks sa p.__ ng modyul
ARTS A.Ikaapat na Bahagi. Paglalapat
7. creates crafts that can Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot ng Learning Tasks sa p.__ ng modyul
be locally assembled with
local materials, guided by
local traditional Created by theteacherscraft2020 copyright
techniques (e.g., habi,
lilip, etc).
PE Ikalimang Bahagi. Pagninilay
Describes the nature and Kumpletuhin ang bawat pangungusap.
background of the sport 1. Ang natutuhan ko ngayon
PE7GS-Id-5 ay___________________________________________________________
HEALTH 2. Nalaman
describes the kong________________________________________________________
characteristics, signs and 3. Gusto ko pang
symptoms of malnutrition malaman___________________________________________________
and micronutrient
deficiencies
Self-Assessment Tasks, Portfolio Preparation
H7N-IId-f-23
Retrieval and distribution of Learning Packs
FRIDAY
Signature Created by theteacherscraft2020 copyright Signature:
Prepared by: VIVIAN C. CABUNGCAL Checked by:
Position Teacher Position Principal III
Date: Date
Remarks: