You are on page 1of 3

I

IDEA- BASED WEEKLY HOME LEARNING PLAN


Pangalan Theteacherscraft2020 Baitang VII Markahan at Linggo Quarter 2- Week 5
Paaralan Purok LOPEZ EAST Petsa February 1-5, 2021
Araw at Asignatura Layunin(MELC) Pamamaraan Paraan
Oras ( Hango sa Bahagi ng IDEA Lesson Exemplar)
MONDAY Mga gawaing paghahanda para sa pagsisimula ng araw (pagdarasal, pagliligpit ng
7:00-9:30 higaan, pagkain, paliligo) Modular Learning
Umawit ng Lupang Hinirang. Manalangin. Mag-ehersisyo tayo. 1. Kukunin ng
magulang ang
“learning packs” ng
9:30-11:30 MATHEMATICS derives the laws of I.Unang Bahagi. Panimula mag-aaral mula sa
exponent. Gabayan ang mga bata sa pagbasa at pag-unawa ng konsepto sa p.__ paaralan o sa “pick-
multiplies and divides D.Ikalawang Bahagi. Pagpapaunlad up point” sa
polynomials. Gawin ang Learning Task __ sa p.__ takdang panahon at
M7AL-IId-e-1 E.Ikatlong Bahagi. Pagpapalihan oras.
Gabayan sa pagsagot ng Learning Task __ sa p.__
A.Ikaapat na Bahagi. Paglalapat 2. Mag-aaral ang
Gabayan sa pagsagot ng Learning Task __ sa p.__ mga learners gamit
ang learning
1:00-3:00 FILIPINO Nahihinuha ang kaligirang I.Unang Bahagi. Panimula modules sa tulong
pangkasaysayan ng Gabayan sa Gawain sa Pagkatuto Bilang __ pp __ at gabay ng mga
binasang alamat ng D.Ikalawang Bahagi. Pagpapaunlad magulang, kasama
Kabisayaan Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot sa mga Gawain sa pagkatuto Bilang __ sa pp __ sa bahay o mga
F7PB-IIc-d-8 E.Ikatlong Bahagi. Pagpapalihan gabay na maaring
Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot sa mga Gawain sa pagkatuto Bilang __ sa p__ makatulong sa
A.Ikaapat na Bahagi. Paglalapat kanilang
Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot sa mga Gawain sa pagkatuto Bilang __ sa p__ pagkakatuto.

TUESDAY SCIENCE Differentiate asexual from I.Unang Bahagi. Panimula 3. Dadalhin ng


9:30-11:30 sexual reproduction in Gabayan ang bata sa pagbasa ng konsepto at pagsagot ng Learning Task sa p.__ magulang o kasama
terms of: D.Ikalawang Bahagi. Pagpapaunlad sa tahanan ang
1 Number of individuals Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot sa mga gawain. Tulungan sya na matapos ang awtput ng mag-aaral
involved; Learning Tasks na makikita sa pahina __. sa paaralan o sa
2 Similarities of offspring E.Ikatlong Bahagi. Pagpapalihan napiling “drop-off
to parents Gabayan ang mag-aaral sa paggawa ng Learning Tasks sa p. __ ng module point” sa takdang
A.Ikaapat na Bahagi. Paglalapat panahon at oras
Magpatuloy sa gawain, sagutin ang Learning Tasks sa pahina __. Modular Learning
1:00-3:00 Edukasyon sa Nahihinuha na nalalaman I.Unang Bahagi. Panimula
Pagpapakatao agad ng tao ang mabuti at Gabayan ang bata sa pagbasa at pag unawa sa p. __ ng modyul.
masama sa kongkretong D.Ikalawang Bahagi. Pagpapaunlad
sitwasyon batay sa Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot sa Gawain sa Pagkatuto Bilang __ p.__
sinasabi ng konsiyensiya. E.Ikatlong Bahagi. Pagpapalihan
Ito ang Likas na Batas Gabayan ang mag-aaral sa paggawa ng Gawain sa Pagkatuto Bilang __ p.__ ng
Moral na itinanim ng modyul
Diyos sa isip at puso ng A.Ikaapat na Bahagi. Paglalapat
tao. Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot ng Gawain sa Pagkatuto Bilang __ sa p.__ ng
EsP7PS-IId-6.3 modyul
Nakabubuo ng tamang
pangangatwiran batay sa
Likas na Batas Moral
upang magkaroon ng
angkop na pagpapasiya at
kilos araw-araw
EsP7PS-IId-6.4

WEDNESDAY ENGLISH Summarize key I.Unang Bahagi. Panimula


9:30-11:30 information from a text Gabayan ang bata sa pagbasa ng konsepto sa p.__ ng modyul.
EN6OL-IVj-3.6 D.Ikalawang Bahagi. Pagpapaunlad
Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot sa Learning Tasks sa p.__ ng modules
E.Ikatlong Bahagi. Pagpapalihan
Gabayan ang mag-aaral sa paggawa ng Learning Tasks sa p.__ ng modyul
A.Ikaapat na Bahagi. Paglalapat
Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot ng Learning Tasks sa p.__ ng modyul

1:00-3:00 TLE Specialization I.Unang Bahagi. Panimula


Gabayan ang bata sa pagbasa ng p.__ ng modyul. Sagutan p.__
D.Ikalawang Bahagi. Pagpapaunlad
Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot sa Gawain sa Pagkatuto Bilang __ p.__
E.Ikatlong Bahagi. Pagpapalihan
Gabayan ang mag-aaral sa paggawa ng Gawain sa Pagkatuto Bilang __ p.__ ng
modyul
A.Ikaapat na Bahagi. Paglalapat
Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot ng Gawain sa Pagkatuto Bilang __ sa p.__ ng
modyul

THURSDAY AP *Natataya ang I.Unang Bahagi. Panimula


9:30-11:30 impluwensiya ng mga Gabayan ang bata sa Pag-aaral ng konsepto sa p.__ ng modyul.
kaisipang Asyano sa D.Ikalawang Bahagi. Pagpapaunlad
kalagayang panlipunan at Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot sa Gawain sa Pagkatuto Bilang __ p.__
kultura sa Asya E.Ikatlong Bahagi. Pagpapalihan
Gabayan ang mag-aaral sa paggawa ng Gawain sa Pagkatuto Bilang __ p.__ ng
modyul
A.Ikaapat na Bahagi. Paglalapat
Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot ng Gawain sa Pagkatuto Bilang __ sa p.__ ng
modyul
1:00-3:30 MAPEH MUSIC I.Unang Bahagi. Panimula
improvises simple Gabayan ang bata sa Pag-aaral ng konsepto sa p. __ ng modyul.
rhythmic/melodic D.Ikalawang Bahagi. Pagpapaunlad
accompaniments to selected Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot sa Learning Tasks __ p.__
music from the Cordillera,
E.Ikatlong Bahagi. Pagpapalihan
Mindoro, Palawan and of the
Visayas;
Gabayan ang mag-aaral sa paggawa ng Learning Tasks sa p.__ ng modyul
ARTS A.Ikaapat na Bahagi. Paglalapat
6. explains the external Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot ng Learning Tasks sa p.__ ng modyul
(foreign) and internal
(indigenous) influences that
are reflected in the design of Created by theteacherscraft2020 copyright
an artwork or in the making
of a craft or artifact
PE Ikalimang Bahagi. Pagninilay
Describes the nature and Kumpletuhin ang bawat pangungusap.
background of the sport
PE7GS-Id-5 1. Ang natutuhan ko ngayon
HEALTH ay___________________________________________________________
describes the characteristics, 2. Nalaman
signs and symptoms of kong________________________________________________________
malnutrition and 3. Gusto ko pang
micronutrient deficiencies malaman___________________________________________________
H7N-IId-f-23
Self-Assessment Tasks, Portfolio Preparation
Retrieval and distribution of Learning Packs
FRIDAY
Signature Created by theteacherscraft2020 copyright Signature:
Prepared by: VIVIAN C. CABUNGCAL Checked by:
Position Teacher Position Principal III
Date: Date

Remarks:

You might also like