SEKOLAH : SK SUNGAI BATU

ALAMAT : SK SUNGAI BATU

: TELUK KUMBAR, 11920 BAYAN LEPAS, PULAU PINANG

PENILAIAN : JANUARI 2017

MATA PELAJARAN NAMA GURU MATA PELAJARAN: NURUL WAHIDA HAMDAN

SAINS KELAS: 6 NILAM

TAHAP PENGUASAAN BAGI SETIAP STANDARD KANDUNGAN

NO. MY KID / NO. KAD TAHAP PENGUASAAN

12.1, 12.2,
BIL. NAMA MURID JANTINA

3.2, 3.3

5.1, 5.2

6.1, 6.2
1.1.10

1.1.11

1.1.12
PENGENALAN KESELURUHAN

1.1.1

1.1.2

1.1.3

1.1.4

1.1.5

1.1.6

1.1.7

1.1.8

1.1.9

12.3

Nilai
10.1

11.1
1.2

2.1

3.1

4.1

4.2

7.1

8.1

9.1
1 ADAM FAIZ NAZIRUL BIN ABDULLAH 50815071017 L 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

2 AFIQ BIN ZAINORDIN 50108070357 L 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

3 AIMAN BIN AZMIN 50902070741 L 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

4 IZAH IRDINA BINTI MOHAMMAD IMRAN 50922070220 P 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5

5 MAIZATUL SHAZIRA AZNI BINTI MOHAMAD KASMARI 50118060152 P 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

6 MOHAMAD HAMI BIN ABDUL HAKIM 50618070445 L 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5

7 MUHAMMAD AFIQ IRSYADUDDIN BIN MOHD NAZRI 50710070229 L 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

8 MUHAMMAD AIDIL URFAN BIN ZAIDI 50119070715 L 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

9 MUHAMMAD ALIF FITRI BIN SUHAIMI 51102070051 L 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

10 MUHAMMAD FAEEZRIZMY BIN ROZNI 50131070275 L 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

11 MUHAMMAD IKHWAN IJMAL BIN PEROS 51119070461 L 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

12 MUHAMMAD IZZ DANIEL BIN YAZLEE 50317070329 L 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

13 MUHAMMAD SYAHMI BIN MOHD ZAHID 51003070873 L 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5

14 MUHAMMAD UBAIDULLA BIN AKBAR DZULKARNAIN 50930071047 L 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5

15 NADIA BINTI ANWAR 50116101256 P 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

16 NOR SHAFIQA ELIANA BINTI RIZAL 50211070208 P 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

17 NORMAISARAH BINTI JASMI 51213070134 P 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5

18 NUR ALISYA KADEJA BINTI MAZUKI 50520070578 P 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

19 NUR FASHA IRDINA SHAFIQA BINTI MOHD AL FARIQ 051118-07-0064 P 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

20 NUR QISTINA BINTI TAUFIK 050414-07-0320 P 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5

21 NUR ZARITH ZULAIKHA BINTI RHEMI RIZAL 050816-07-0702 P 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

22 NURIN HIDAYAH BINTI MOHD NAZREE 051205-07-0070 P 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

23 NURSHARINI BINTI ADDANAN 050118-07-0318 P 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5

24 NURUL HUDA BINTI TARMIZI 050806-07-0418 P 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

25 NURUL SYUHADA AINI BINTI AZMAN 051106-09-0076 P 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

26 SITI NUR SYAHIRAH BINTI AHMAD RAZIFF 050818-07-0300 P 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5

27 SITI NURSUHANA BINTI ROSLAN 051227-07-0020 P 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5

28 WAN NUR FITRI BIN WAN ISMI 051102-07-0115 L 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5

29 ZULFAQAR MUSYRIFF BIN MOHD YUSNISHAH 050929-03-0803 L 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

 TAHAP PENGUASAAN BAGI SETIAP STANDARD KANDUNGAN

NO. MY KID / NO. KAD TAHAP PENGUASAAN

12.1, 12.2,
BIL. NAMA MURID JANTINA

3.2, 3.3

5.1, 5.2

6.1, 6.2
1.1.10

1.1.11

1.1.12
PENGENALAN KESELURUHAN

1.1.1

1.1.2

1.1.3

1.1.4

1.1.5

1.1.6

1.1.7

1.1.8

1.1.9

12.3

Nilai
10.1

11.1
1.2

2.1

3.1

4.1

4.2

7.1

8.1

9.1
30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

41

42

43

44

45

46

47

48

49

50

51

52

53

54

55

56

57

58

59

60

…………………………………………………
Pn. Pua Poh Kek
GURU BESAR
SK SUNGAI BATU
 BIL.
NAMA MURID
PENGENALAN
NO. MY KID / NO. KAD
JANTINA

1.1.1

1.1.2

1.1.3

1.1.4

1.1.5

1.1.6

1.1.7

1.1.8

1.1.9

1.1.10

1.1.11

1.1.12
TAHAP PENGUASAAN BAGI SETIAP STANDARD KANDUNGAN

1.2

2.1

3.1

3.2, 3.3

4.1

4.2

5.1, 5.2

6.1, 6.2

7.1

8.1

9.1

10.1

11.1

12.1, 12.2,
12.3

Nilai
KESELURUHAN
TAHAP PENGUASAAN
 SK SUNGAI BATU
SK SUNGAI BATU
TELUK KUMBAR, 11920 BAYAN LEPAS, PULAU PINANG
JANUARI 2017 NOTA : JANGAN PADAM

SAINS ###
###
Nama Murid ADAM FAIZ NAZIRUL BIN ABDULLAH ###
No. MY KID 050815-07-1017 ###
Jantina L ###
Kelas 6 NILAM ###
Nama Guru NURUL WAHIDA HAMDAN ###
Tarikh Pelaporan 04 JANUARI 2013 ###
###

Tahap Penguasaan Keseluruhan ###

SAINS 4 ###
Berikut adalah pernyataan bagi
**BELUM DISEDIAKAN
Tahap Penguasaan keseluruhan ###
###

MATA PELAJARAN KEMAHIRAN TAHAP PENGUASAAN TAFSIRAN

###

Menggunakan semua deria yang terlibat untuk membuat pemerhatian secara kualitatif bagi menerangkan fenomena
1.1.1 4
atau perubahan yang berlaku • Menggunakan alat yang sesuai jika perlu untuk membantu pemerhatian.
###

Mengasing dan mengumpul objek berdasarkan ciri sepunya dan berbeza dan menyatakan ciri sepunya yang
SAINS 1.1.2 4
digunakan.
###

1.1.3 4 Mengukur dengan menggunakan alat dan unit piawai dengan teknik yang betul.
###

Membuat kesimpulan awal yang munasabah bagi satu peristiwa atau pemerhatian dengan menggunakan maklumat
1.1.4 4
yang diperolehi.
###

1.1.5 4 Menaakul pemilihan jangkaan yang munasabah dan paling sesuai bagi satu peristiwa atau data.
###

Merekod maklumat atau idea dalam bentuk yang sesuai dan mempersembahkan maklumat atau idea tersebut secara
1.1.6 4
sistematik.
###

Menaakul perubahan parameter yang berlaku bagi satu fenomena atau peristiwa mengikut kronologi berdasarkan
1.1.7 4
masa.
###

1.1.8 4 Membuat satu hubung kait antara parameter pada data berdasarkan hubungan antara parameter atau konsep sains.
###

Membuat lebih dari satu tafsiran tentang apa yang dilakukan dan diperhatikan bagi satu situasi mengikut aspek yang
1.1.9 4
ditentukan.
###

Menentukan pemboleh ubah bergerak balas dan dimalarkan setelah pemboleh ubah dimanipulasi di tentukan dalam
1.1.10 4
suatu penyiasatan.
###

1.1.11 4 Membuat suatu pernyataan umum yang boleh diuji tentang hubungan antara pemboleh ubah dalam suatu penyiasatan.
###

1.1.12 4 Menjalankan eksperimen untuk menguji suatu hipotesis.

###

Mengguna, mengendali, melakar, membersih dan menyimpan penggunaan peralatan, bahan sains dan spesimen yang
1.2 4
digunakan dalam suatu aktiviti dengan kaedah yang betul.
###
 2.1 4 Mengaplikasi lebih daripada satu peraturan bilik sains.
###

3.1 4 Mengitlak mikroorganisma ialah benda hidup dan kebanyakannya tidak dapat dilihat dengan mata kasar.
###

3.2, 3.3 4 Menjana idea tentang langkah-langkah mencegah penyakit berjangkit.

###

4.1 4 Menjelaskan melalui contoh interaksi antara haiwan.

###

4.2 4 Menjelaskan melalui contoh interaksi lain antara tumbuhan.

###

5.1, 5.2 4 Menjana idea cara-cara pemeliharaan dan pemuliharaan haiwan dan tumbuhan.
###

6.1, 6.2 4 Menjana idea kesan geseran serta cara menambah dan mengurangkan geseran.
###

7.1 4 Menyelesaikan masalah untuk menentukan kelajuan, jarak atau masa menggunakan rumus.
###

8.1 4 Merumuskan kepentingan teknologi pengawetan makanan bagi memenuhi keperluan bekalan makanan.
###

9.1 4 Menaakul penggunaan bahan tidak terbiodegradasi secara berhemah.

###

Menjana idea perbezaan dan persamaan tentang gerhana bulan dan gerhana matahari melalui persembahan
10.1 4
pengurusan grafik.
###

11.1 4 Menjelaskan dengan contoh kegunaan buruj.

###

12.1, 12.2, 12.3 4 Mencerakinkan mesin kompleks kepada mesin ringkas dengan menggunakan contoh.
###

Nilai 4 Minat, bersifat ingin tahu, jujur dan tepat dalam merekod data, berani mencuba dan bersistematik.
###
###
###
###
###
###
………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ###
NURUL WAHIDA HAMDAN Pn. Pua Poh Kek ###
GURU MATA PELAJARAN GURU BESAR ###
SK SUNGAI BATU SK SUNGAI BATU ###
###
###
DATA PERNYATAAN TAHAP PENGUASAAN SAINS TAHUN 6

MEMERHATI
TAHAP PENGUASAAN TAFSIRAN
1 Menyatakan semua deria yang terlibat untuk membuat pemerhatian tentang fenomena yang berlaku.
Memerihalkan penggunaan semua deria yang terlibat untuk membuat pemerhatian tentang fenomena atau perubahan yang
2
berlaku.

3 Menggunakan semua deria yang terlibat untuk membuat pemerhatian tentang fenomena atau perubahan yang berlaku.

Menggunakan semua deria yang terlibat untuk membuat pemerhatian secara kualitatif bagi menerangkan fenomena atau
4
perubahan yang berlaku • Menggunakan alat yang sesuai jika perlu untuk membantu pemerhatian.
 SAINS

1.1.1 1.1.2
TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
BIL. MURID 0 0 0 19 10 0 BIL. MURID 0 0 0 19 10 0

60 60

50 50

40 40

30 30

19 19
20 20
10 10
10 10
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0
TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6

JUMLAH 29 MURID JUMLAH 29 MURID

1.1.3 1.1.4
TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
BIL. MURID 0 0 0 19 10 0 BIL. MURID 0 0 0 19 10 0

60 60

50 50

40 40

30 30
19 19
20 20
10 10
10 10
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0
TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6

JUMLAH 29 MURID JUMLAH 29 MURID

1.1.5 1.1.6
TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
BIL. MURID 0 0 0 19 10 0 BIL. MURID 0 0 0 19 10 0

60 60

50 50

40 40

30 30

20 19 20 19

10 10
10 10
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0
TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6

JUMLAH 29 MURID JUMLAH 29 MURID

1.1.7 1.1.8
TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
BIL. MURID 0 0 0 19 10 0 BIL. MURID 0 0 0 19 10 0

60 60

50 50

40 40

30 30
19 19
20 20
10 10
10 10
0 0 0 0
0 0 0 0 0
0
TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6

JUMLAH 29 MURID JUMLAH 29 MURID

1.1.9 1.1.10
TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
BIL. MURID 0 0 0 19 10 0 BIL. MURID 0 0 0 19 10 0

60 60

50 50

40 40

30 30

20 19
20 19
10
10 10
10
0 0 0 0
0 0 0 0 0
0 TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6

JUMLAH 29 MURID JUMLAH 29 MURID

1.1.11 1.1.12
TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
BIL. MURID 0 0 0 19 10 0 BIL. MURID 0 0 0 19 10 0

60 60

50 50

40 40

30 30
19 19
20 20
10 10
10 10
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0
TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6

JUMLAH 29 MURID JUMLAH 29 MURID

1.2 2.1
TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
BIL. MURID 0 0 0 19 10 0 BIL. MURID 0 0 0 19 10 0

60 60

50 50

40 40

30 30
19
19 20
20
10 10
10
10
0 0 0 0
0 0 0 0 0
0
TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6

JUMLAH 29 MURID JUMLAH 29 MURID

3.1 3.2, 3.3

TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
BIL. MURID 0 0 0 19 10 0 BIL. MURID 0 0 0 19 10 0

60 60

50 50

40 40

30 30
19 19
20 20
10 10
10 10
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0
TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6

JUMLAH 29 MURID JUMLAH 29 MURID

4.1 4.2
TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
BIL. MURID 0 0 0 19 10 0 BIL. MURID 0 0 0 19 10 0

60 60

50 50

40 40

30 30
19
20 19 20
10
10 10
10
0 0 0 0
0 0 0 0 0
0 TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6

JUMLAH 29 MURID JUMLAH 29 MURID

5.1, 5.2 6.1, 6.2

TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
BIL. MURID 0 0 0 19 10 0 BIL. MURID 0 0 0 19 10 0

60 60

50 50

40 40

30 30
19 19
20 20
10 10
10 10
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0
TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6

JUMLAH 29 MURID JUMLAH 29 MURID

7.1 8.1
TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
BIL. MURID 0 0 0 19 10 0 BIL. MURID 0 0 0 19 10 0

60 60

50 50

40 40

30 30

20 19 20 19

10 10
10 10
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0
TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6

JUMLAH 29 MURID JUMLAH 29 MURID

9.1 10.1
TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
BIL. MURID 0 0 0 19 10 0 BIL. MURID 0 0 0 19 10 0

60 60

50 50

40 40

30 30
19 19
20 20
10 10
10 10
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0
TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6

JUMLAH 29 MURID JUMLAH 29 MURID

11.1 12.1, 12.2, 12.3

TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
BIL. MURID 0 0 0 19 10 0 BIL. MURID 0 0 0 19 10 0

60 60

50 50

40 40

30 30
19 19
20 20
10 10
10 10
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0
TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6

JUMLAH 29 MURID JUMLAH 29 MURID

Nilai TAHAP PENGUASAAN KESELURUHAN

TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
BIL. MURID 0 0 0 19 10 0 BIL. MURID 0 0 0 0 0 0

60 60

50 50

40 40

30 30

20 19 20
10
10 10
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0
TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6

JUMLAH 29 MURID JUMLAH 0 MURID