Professional Documents
Culture Documents
4) point out the order of thoughts and links between them, sequence of
description: по-перше, по-друге, з одного боку, з іншого боку, ще раз; почнемо з
того, що; перейдемо до;
5) express confidence or lack of confidence (assessment of the message):
безсумнівно, безперечно, без усякого сумніву, беззаперечно, поза всяким
сумнівом, напевне, звичайно, природно, обов’язково, неодмінно, розуміється, не
потребує доведення, можливо, імовірно, самозрозуміло;
6) generalize, draw conclusion: у результаті можна дійти висновку, що;
узагальнюючи, є підстави стверджувати; зі сказаного випливає; з огляду на
важливість (авторитетність) сказаного; отже; таким чином; зрештою;
врешті; сутність викладеного дає підстави стверджувати; на основі цього ми
переконалися в тому;
7) compare or oppose information, point out the reason (condition) and
consequences: а; але; проте; зате; однак; не тільки (не лише), а й; всупереч
положенню (твердженню); як з’ясувалося, попри те; внаслідок цього; а отже;
незважаючи на те;
8) make critical analysis of something known or desired: з цієї теми уже є;
автор аналізує (розглядає, виокремлюється, зупиняється на…, формує,
наголошує) на важливості; пояснює це тим, що; особливо слід відзначити;
загальноприйнято; одним з найважливіших досягнень є; у досліджені
викладений погляд на; викладені дискусійні (суперечливі, загальновідомі,
істинні, маловідомі) погляди; зроблено спробу довести; наведені переконливі
докази; схвальним є те, що; варто спробувати; можна погодитись.
These common language means are used to achieve the communicative aim
independent of age, sex, profession, social condition, if a person needs to write a
letter of application, service information, letter, public speech etc.
Communicative competence i.e. ability and skills to speak, ask, give
arguments, convince, express one's thought precisely and clearly, is the basis of
professional training. Here the colloquial style would help, namely its variety -
colloquial-professional.