古代白话小说笔记

姓名：杨婉靖（15）S2SF
白话小说 水浒-林教头风雪山神庙 红楼梦-林黛玉进贾府 三国演义-群英会蒋干中计
● 中国历史上最早用白话文 ● 四大名著之首 ● 中国第一部长篇章回体小说
写成的章回小说之一

别名 水浒传 石头记 三国志通俗演义

林教头风雪山神庙，陆虞侯火 托内兄如海见西宾，接外孙贾 三江口曹操折兵，群英会蒋干
烧草料场 母惜孤女 中计

朝代 元末明初 清代 元末明初

作者 施耐庵（或罗贯中） 曹雪芹（前80回）+高鹗（后40 罗贯中

回）

作者简介 ● 原名彦端，字肇端，号 ● 名霑（zhān），字梦阮， ● 名本，字贯中，号湖海散

四大名著 子安，别号耐庵 号雪芹，芹溪、芹圃 人
作者简介 ● 罗贯中的老师 ● 红学 ● 著名小说家、戏曲家，是
● 《施氏族谱》、《施氏 中国章回小说的鼻祖
长门谱》、《兴化县续 ● 剧本《赵太祖龙虎风云
志》 会》、《忠正孝子连环
● 卷十三补遗载有《施耐 谏》、《三平章死哭蜚虎
庵传》1篇 子》
● 卷十四补遗载有明初 ● 小说《隋唐两朝志传》、
王道生撰《施耐庵墓 《残唐五代史演义》、
志》1篇。 《三遂平妖传》、《粉妆
楼》

小说内容 ● 描写梁山好汉反抗欺 ● 以贾、史、王、薛四大 ● 西晋史学家陈寿的《三国

大概 压、水泊梁山壮大和 家族的兴衰为背景 志》+民间故事+戏曲+平
受宋朝招安，以及受招 ● 以贾宝玉与林黛玉、薛 话材料+生活经验
安后为宋朝征战，最终 宝钗的爱情婚姻悲剧 ● 描写了从东汉末年到西
消亡的宏大故事 为主线 晋初年之间近百年的历
● 艺术地反映了中国历 ● 通过贾府兴衰历史的 史风云
史上宋江起义从发生、 叙述，反映了中国封建 ● 以描写战争为主，诉说
发展直至失败的全过 社会走向没落的趋势 了东汉末年的群雄割据
程 ● 描绘了一幅极其广阔 混战和魏、蜀、吴三国之
● 深刻揭示了起义的社 的社会生活图画 间的政治和军事斗争
会根源及起义失败的 ● 红楼梦内容简介- 红楼 ● 最终司马炎一统三国，
内在历史原因。 典藏+课本 建立晋朝的故事。
● 歌颂英雄豪杰的反抗 ● 黄巾起义、董卓之乱、群
与斗争精神，揭露北宋 雄逐鹿、三国鼎立、三国
朝政的黑暗腐败 归晋
● 水浒传（元末明初传为 ● 三国演义（罗贯中著长篇
施耐庵创作长篇小说） 小说）+课本
+课本
本文中心 被发配沧州的林教头开始时 以林黛玉进贾府为中心，通过 赤壁之战前的序曲。
思想 随遇而安，后来得知了奸贼要 黛玉的耳闻、目睹、心感来介 周瑜利用蒋干来劝降的机会，
加害自己，于是在山神庙前手 绍贾府的环境气派和人物。通 巧施反间计，假装泄露机密，让
刃奸贼，投奔梁山。 过描写贾府的外观、布局、自 蒋干中计，让曹操误杀蔡、张二
使我们了解到当时社会的黑 然景物等，显示了贾府“与别 将，为赤壁之战的胜利奠定基
暗、腐败，认识到封建社会人 处不同”之处 础。
民群众奋起反抗统治者的必 课本 通过赞美周瑜的军事才干，说
然性。具体展示了封建统治者 明了知己知彼百战百胜的用兵
官逼民反的主题。 之道
《林教头风雪山神庙》教学设 群英会蒋干中计+课本
计+ 课本

本文情节 主角：林冲 主角：林黛玉、贾宝玉 主角：周瑜、蒋干

主要角色 反派：高俅 陆谦 富安 差拔 配角：王熙凤、贾母... 配角：曹操、蔡瑁、张允
 《水浒传-林教头风雪山神庙》

一、本文情节发展脉络+林冲思想性格的变化
《林教头风雪山神庙》教学设计
林教头风雪山神庙

自然段 情节发展脉络 林冲思想性格的变化

第一部分（ 序幕： 林教头沧州遇旧知。 【忍辱求安、逆来顺受】

1） ● 点明林冲与高俅的尖锐矛盾，说明林、李亲 ● 他明知高俅“生事陷害”但他并不气愤
密关系，留下李小二感恩图报的伏笔。 ，还称高俅为“太尉”

第二部分 开端：陆虞侯密谋害林冲，李小二疑虑警惕，林教头 【有初步反抗，但对仇人认识不清，复仇心

(2-5) 识破阴谋，怒林冲买刀寻敌。 理并不坚决】
● 林冲刺配沧州后，高俅派陆谦追踪而来，密 ● 1“那泼贱贼”是要“来这里害我”2“休要
谋策划，新的冲突酝酿。林冲根据李小二提
撞着我，只叫他骨肉为泥!”3“先去街
供有关来人的身材、相貌、年龄等分析断定
是陆谦。林冲买刀寻敌，矛盾进一步激化。 上买把解腕尖刀，带在身上，前街后
巷一地里去寻”4“带了刀，又去沧州
城里城外，小街夹巷，团团寻了一日”

第三部分 发展：林教头接管草料场─交割─沽酒 【随遇而安，委曲求全，心存幻想】

(6-9) ● 由陆谦的谋害到林冲杀人报仇的过渡 ● 林冲被派到草料场，得到一个“好差
● 表面上的平静掩盖着一场生死搏斗，预示着 使”，林冲随遇而安的性格又占了上
矛盾即将进入高潮，为后文埋下伏笔。 风，他复仇的念头淡了，想得更多的
是熬过刑期，回家团聚。

第四部分 高潮结局：风雪夜山神庙，林教头杀敌 【忍无可忍，彻底绝望，奋起反抗】

(10-12) ● 林冲性格变化的转折点 ● 陆谦等人一把火烧了草料场，把林冲
● 破庙借宿──偶听真情──报仇雪恨 逼上了绝境。林冲终于迸发出彻底的
反抗精神，毅然杀死仇敌，走上了与
● 让陆谦等人通过对话把阴谋的主使者、原
黑暗政治决裂的道路。
因、内容、执行经过，不打自招作了全盘交代
，促使林冲性格发生根本转变。

二、景物描写的作用
《林教头风雪山神庙》中的景物描写教学
林教头风雪山神庙
● 风雪
➔ 直接描写风雪
 ①林冲初到草料场时，写风雪初起。
“正是严冬天气，彤云密布，朔风渐起， 却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。
”
②林冲去市井沽酒时，写雪势正大。
“雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦背着北风而行。那雪正下得紧。”
③沽酒返回时，又进一步突出雪势之大。
“看那雪，到晚越下得紧了。

➔ 侧面描写衬托风雪
①通过环境描写：
林冲看住处草屋时，只见：“四下里崩坏了，又被朔风吹撼，摇振得动。”
林冲沽酒回到草料场，“那两间草厅已被雪压倒了。” 写的是草屋，给人的
印象却是风很猛，雪很大。
②通过人的动作、感觉：
林冲在草屋内“向了一回火，觉得身上寒冷”，是用人物感觉暗写风雪。
林冲在山神庙里“先取下毡签子，把身上的雪抖了”， 上盖白布衫也“早有五
分湿了”。
因为风雪大，天气冷，所以吃酒时，林冲“把被扯来盖了半截身”

● 景物描写的作用
➔ 风雪：故事发展的重要因素。风雪推动了情节发展， 渲染了苍茫、雄浑浓重
气氛，烘托了人物形象。
➔ 风雪一直伴随着林冲由惶惑走向反抗，完成性格上质的变化。使读者和林
冲一起置身于风狂雪紧冰冷的天地之中，为他着急，为他担忧，为他庆
贺。
➔ 那密布的彤云，怒号的朔风，飞扬的大雪，破败的草料场，孤寂的古庙，形
成一种荒凉、寂寞、冷落的气氛
➔ 而草料场上“必必剥剥地爆响”“刮刮杂杂”地燃烧起来的熊熊烈焰，也烘托
了林冲的反抗怒火。
 红楼梦-林黛玉进贾府
一、贾府环境描写的艺术特色 《林黛玉进贾府》全程教案
步步留心——进贾府大门——贾母的正房大院，见贾母——三个姐妹——
不足之症——熙风来了——放了月钱、找缎子——去大舅父、大舅母处
——去荣禧堂二舅父、二舅母处——王夫人说贾宝玉——路过王熙凤的住
处——在贾母的后院正房用饭——林黛玉和贾宝玉相会——暂置碧纱橱
艺术特色
● 贾府的环境都是通过林黛玉的眼睛而描绘的。
● 黛玉虽然对贾府的情况有些耳闻，但并未亲
见。所 以在描写中带有黛玉初次观察的惊奇。恰当
的描写角度，更突出了贾府与众不同的特点
● 通过环境描写揭示了贾府荣华富贵和社会地位

环境 环境描写 作用

宏伟的外观 门前蹲着两个大狮子；门是三间兽头大门；正门之上有一匾 三个“大”字表现了贾府建筑的宏

，匾上书写着五个大字。 伟外观，也暗示了贾府显豁高贵
的社会地位

讲究的布局 ● 贾母的正房大院，就设置了一个垂花门、两边抄手 ● 显示出贾府的庄严肃穆，

游廊和一个安放着大理石插屏的穿堂做掩映 轩昂壮丽的布局又表现出
● 贾赦住处，也有仪门和厢庑游廊 豪门贵族气派
● “荣禧堂”的五间大正房，被仪门、耳房、穿堂、甬道
簇拥着

华贵的陈设 ● 荣禧堂中的匾额的质地花纹 大字的规格 题字与印玺 ● 显示着贾府主人的社会地

● 室内陈设的大紫檀雕螭案、青绿古铜鼎、待漏随朝墨 位
龙大画、楠木交椅、玻璃盒等 ● 说明贾府的富贵豪华
● 耳房内的陈设和器物也颇为华贵：靠背、引枕、条褥 ● 与贾政来往的人，都是一
都饰以龙蟒；小几、香盒、酒槲、茗碗乃至痰盒都各 些豪门贵族
特色。
● 对联

二、人物描写的艺术特色
描写 作用

非凡的服饰 ● 王熙凤的衣饰打扮“彩绣辉煌” 贾府的富贵尊荣

● 贾宝玉、王夫人等乃至仆妇下人，“包装”都是很“精良” ，不仅是物质的，
还有礼教的；不仅
骄矜的气质 ● 贾母、邢夫人、王夫人、李纨、三春等人，身上都有一种骄矜之气
写出了富贵尊荣
繁文缛节 ● 用饭时：“李氏捧饭，熙凤安箸，王夫人进羹”，十分讲位次 ，也写出了封建
● 丫鬟旁边执着拂尘，李纨、熙凤二人立于案旁“布让” 社会的等级森
● “寂然”吃饭，吃过了漱口洗手，之后吃茶 严。
 手法 人物 例子+特色

正面描写 贾母、王熙凤、三春 ● 林黛玉的形貌，主要从王熙凤口中、贾宝玉眼中点出,借别人的

眼、口来加以称赞，肖像描写
侧面描写 林黛玉
● 王熙凤：先写她的笑语声，然后通过黛玉的猜想，从 侧面描写王熙
集体介绍 邢夫人 王夫人 李纨 三春 凤在贾府的特殊地位。在正面描写王熙凤的外貌形体后，又通过
贾母之口说出了她的外号，通过黛玉的回想交代了她的姓名和其
单独描写 王熙凤、贾宝玉 他一些情况（初见黛玉：笑——哭——喜——问——吩咐）
详写 林黛玉、贾宝玉、王熙 凤 ● 贾宝玉：写了王夫人对林黛玉说：“我有一个孽根祸胎……只休信
他。” 写了黛玉回想母亲说过：“二舅母生的有个表兄，......无人敢
略写 迎春三姐妹 雪雁 管 。”这些地方都是对贾宝玉的侧面描写——欲扬先抑。
实写 王熙凤、贾宝玉 “面若中秋之月，......，即瞋视而有情”肖像描写——美貌多情
“无故寻仇觅恨，.....，那管世人诽谤”正面描写——叛逆性格.
虚写 贾赦、贾政

艺术特色 ：
小说以正面描写为主，辅之以侧面描写，使人物形象更加丰满完整。小说在描写众多人
物时，运用了多种方法（ 肖像、语言、动作），主次分明，详略得当，符合小说情节的需要
，因而人物个性鲜明。
● 林黛玉：细心多虑、自尊自重
● 王熙凤：泼辣、虚伪做作
● 贾宝玉：叛逆痴狂、蔑视功名利禄

三、作者的写作方法
《林黛玉进贾府》写作特点
● 围绕中心事件描写人物
➔ 作品中的人物是围绕黛玉进贾府这一中心事件，通过黛玉的见闻来描写的。
➔ 不仅详尽描写了荣宁二府的格局布置，亦即人物的活动环境，而且生动刻画了
贾母、贾氏三姐妹、凤姐、邢王二夫人、宝玉和黛玉等好几个主要人
➔ 那通过具体生动的艺术描写，使几个主要人物以各自不同的声音笑貌，栩栩如
生地走到了读者的面前。
● 运用多种手法描写人物
➔ 笔法变化多姿，而且在众多人物中可使描写的重点突出
➔ 王熙凤出场都是通过了黛玉的耳中所闻、心中所思和目中所见
➔ 作者有意识地把这两个人物的出场加以对比描写，使之“相映而不相犯”
➔ 宝玉出场前夕，在黛玉心中都是贬义的印象。这种在人物出场前一再加以
贬抑的手法，一方面造成了一种强烈的悬念，使读者产生必欲看个究竟的
愿望
● 人物描写与环境描写交插进行，配合自然，相得益彰
➔ 宏伟的外观：表现了贾府建筑的宏伟富丽，暗示了贾府显赫高贵的社会地
位
➔ 讲究的布局：贾母住的正房大院、贾赦的住处、“荣禧堂”的五间大正房
➔ 华贵的陈设：匾额显示主人的社会地位、室内的陈设说明主人的富贵豪
华、耳房内的陈设和器物也颇为华贵。吃穿用度，的确“与别家不同”。
 三国演义-群英会蒋干中计

一、故事线索
高二语文群英会蒋干中计_图文
群英会蒋干中计课件设计
群英会蒋干中计教案教学设计

自然段 周瑜 曹操（蒋干） 故事情节

开端（1-3） 酝酿计谋 曹操战败 周瑜悟出要除曹军，先除“深得水军之妙”的蔡、张二人

蔡、张操练水兵

发展（4-6） 定计 说降 周瑜设下反间计，群英会上迷惑蒋干
1.堵口 ：
➔ 一见面就点出蒋干“远涉江湖，为曹氏做说客
➔ 在群英会上令太史慈作监酒“如有提起曹操与东 吴军旅之
事者，即斩之”，使蒋干完全处于被动地位。
2.死心：
➔ 显示兵将的雄壮，物资的充足
➔ 表示自己对孙权的忠诚

高潮（7-8） 施计 中计 周瑜假装泄密，蒋干窃书中计
3.巧露破绽 ：
➔ 装醉
➔ “佯醉大笑”、“佯作大醉之状……和衣卧倒，呕吐狼籍”、“鼻
息如雷”
➔ 因为醉，才与蒋干抵足而眠--“久不与子翼同塌，今宵抵足
而眠”， 让蒋干以为有机可乘。
➔ 书信
➔ 蔡瑁、张允本降将 ；水兵布局 ；探子报信 ；抓住蒋干求功心
切的心理

结局 (9-10) 计成 误杀 曹操中计，杀蔡、张二人

尾声（11） 庆祝 醒悟、不肯承认 周瑜闻讯喜庆计成

 二、人物性格特征
群英会蒋干中计_百度文库
群英会蒋干中计教案教学设计
《群英会蒋干中计》教学设计精细化及拓展- 关于在中职语文课堂实践中优化教学设计
的研究- 徐州市教育科学规划办公室课题管理中心

人物 性格特点 情节

周瑜 精通战术 三江口初捷的布置指挥，挫败曹军

勇敢善战、年轻勇猛 毁书斩使

有胆有识 暗窥曹寨

机敏果断 定反间计

豪放自信 款待蒋干

文雅潇洒 舞剑作歌

足智多谋 施反间计

蒋干 盲目自信 自荐说降

自命不凡 昂然而来

志大才疏 东吴会友

自作聪明 中计离吴

求功心切 被迷惑中计

曹操 刚愎自用，骄傲轻敌 自恃“率兵百万”而不重视水战劣势

急躁 错用蒋干

多疑而主观 对降将不信任、不重视，中计错杀蔡张

奸诈 知错不认错，还要寻找借口