Professional Documents
Culture Documents
Ders İçerikleri
(IMD703)
İçerik Sorumlusu:
Edirne-2013
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-01
TRAKYA ÜNİVERSİTESİ
Sosyal Bilimler Enstitüsü Müdürlüğü’nden
Öğrencilerimize Önemli Uyarı
Bu ders içeriği Üniversitemiz Uzaktan Eğitim Öğrenme Yönetim Sisteminden (ekampüs-LMS) yayınlanan
materyallerden oluşmaktadır.
Ders içerikleri Uzaktan Eğitim Öğrenme Yönetim Sistemimizde Ders Bilgileri altında verilen kaynaklardan
derlenen ders notlarıdır.
Öğrencilerimize Uzaktan Eğitim Öğrenme Yönetim Sisteminde (ekampüs-LMS) ders içeriklerinin dışında,
animasyon, uygulama videoları, örnek programlar vb gibi görsel ve uygulamaya yönelik ders materyalleri de
verilmektedir, pdf formatındaki içerik bunları kapsamaz.
Öğrencilerimizin sınavlarda sadece pdf formatında verilen ders içeriklerinden sorumlu olmadıkları ve herhangi
bir bilgi karmaşasında Eğitim Öğrenme Yönetim Sisteminden (ekampüs-LMS) yayınlanan ders içeriğini baz
almaları önemle rica olunur.
Muhasebe denetimi diğer bir adıyla bağımsız denetim, bağımsız bir dış
denetçinin işletmenin finansal tablolarının doğruluk ve güvenirliği
konusunda makul bir güvence sağlamak üzere görüş oluşturmak için
sistematik olarak kanıt toplayarak incelemesi ve sonuçları bir raporla
iletmesi süreci olarak tanımlanabilir (Yılancı vd; 2012: 6).
Her işletme; faaliyet amaçlarına ulaşmak için işletme içinde bir dizi
yordam, kural ve politikayı oluşturmak ve bunları uygulamak zorundadır.
Ayrıca yasalar ve hükümetlerce yapılan düzenlemeler de işletmece
uyulması zorunlu (veya gerekli) olan ve iç işleyişle yansıyan ögelerdir.
İşletme yönetimi; konmuş bu politikalara, kurallara, yordamlara örgüt
bölümlerince uyulup uyulmadığını belirlemek amacıyla denetim yapılmasını
isteyebilir.
Tablo: 1.2. Finansal Tablo Denetimi, Uygunluk Denetimi, Faaliyet Denetimi Karşılaştırması
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-01
1.5.2. İç Denetçi
Yararlanılan Kaynaklar
Erdoğan M., Erdoğan N., Cömert N., Uzun A.K. ve Yılancı M. (2012).
Denetim, 1. Baskı, T.C. Anadolu Üniversitesi Yayını No: 2618, Sayfa: 6
Güredin E.(2000). Denetim, 10. Bası, Beta Basım A.Ş.; Kırklareli, Ekim,
Syf: 15.
http://archive.ismmmo.org.tr/docs/malicozum/81malicozum/1%20sev
al%20kardes%20selimoglu.pdf Erişim: 02.07.2013
http://archive.ismmmo.org.tr/docs/yayinlar/kitaplar/130/2%20denetim%
20turleri.pdf Erişim: 02.07.2013
http://www.iibf.selcuk.edu.tr/iibf_dergi/dosyalar/171348090545.pdf
Erişim: 02.07.2013
İçerik Sorumlusu:
Edirne-2013
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-02
TRAKYA ÜNİVERSİTESİ
Sosyal Bilimler Enstitüsü Müdürlüğü’nden
Öğrencilerimize Önemli Uyarı
Bu ders içeriği Üniversitemiz Uzaktan Eğitim Öğrenme Yönetim Sisteminden (ekampüs-LMS) yayınlanan
materyallerden oluşmaktadır.
Ders içerikleri Uzaktan Eğitim Öğrenme Yönetim Sistemimizde Ders Bilgileri altında verilen kaynaklardan
derlenen ders notlarıdır.
Öğrencilerimize Uzaktan Eğitim Öğrenme Yönetim Sisteminde (ekampüs-LMS) ders içeriklerinin dışında,
animasyon, uygulama videoları, örnek programlar vb gibi görsel ve uygulamaya yönelik ders materyalleri de
verilmektedir, pdf formatındaki içerik bunları kapsamaz.
Öğrencilerimizin sınavlarda sadece pdf formatında verilen ders içeriklerinden sorumlu olmadıkları ve herhangi
bir bilgi karmaşasında Eğitim Öğrenme Yönetim Sisteminden (ekampüs-LMS) yayınlanan ders içeriğini baz
almaları önemle rica olunur.
Kurul, ilk olarak 4628 sayılı yasa ile Elektrik Piyasası Düzenleme
Kurumu adıyla kurulmuş, daha sonra 4646 sayılı Doğal Gaz Piyasası
Kanunu ile de Enerji Piyasası Düzenleme Kurumu adım almıştır. Kuruma,
5015 Sayılı Petrol Piyasası Kanunu ile petrol piyasasını, 5307 Sayılı
Sıvılaştırılmış Petrol Gazları (LPG) Piyasası Kanunu ile de sıvılaştırılmış
petrol gazları piyasasını düzenleme ve denetleme görevleri verilmiştir.
Enerji Piyasası Düzenleme Kurulu 19/11/2001 tarihinde görevine
başlamıştır(www.epdk.gov.tr).
Söz konusu Kanunlar ile elektrik, doğal gaz, petrol ve LPG'nin; yeterli,
kaliteli, sürekli, düşük maliyetli ve çevreyle uyumlu bir şekilde
tüketicilerin kullanımına sunulması için, rekabet ortamında özel hukuk
hükümlerine göre faaliyet gösterebilecek, mali açıdan güçlü, istikrarlı ve
şeffaf bir enerji piyasasının oluşturulması ve bu piyasada bağımsız bir
düzenleme ve denetimin sağlanması amaçlanmaktadır.
Yararlanılan Kaynaklar
Erdoğan M., Erdoğan N., Cömert N., Uzun A.K. ve Yılancı M. (2012).
Denetim, 1. Baskı, T.C. Anadolu Üniversitesi Yayını No: 2618, Sayfa: 8
http://www.spk.gov.tr/indexcont.aspx?action=showpage&menuid=0&p
id=0&submenuheader=-1 Erişim: 04.07.13
http://www.epdk.gov.tr/index.php/epdk-hakkinda Erişim:04.07.2013
Arens A., Elder R., Beasley M.(2008). Auditing and Assurance Services
An Integrated Approach, 5.Basım, Sayfa:19.
http://www.denetimnet.net/UserFiles/Documents/2012/6335-sayili-
kanun-ile-yapilan-degisiklikler.pdf Erişim: 11.07.2013
http://www.asmo.org.tr/tablolar/genel/20130327_sunu_1.pdf Erişim:
11.07.2013
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-03
Denetim Teorisi
3.HAFTA
Ders İçerikleri
(IMD703)
İçerik Sorumlusu:
1
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-03
Edirne-2013
TRAKYA ÜNİVERSİTESİ
Sosyal Bilimler Enstitüsü Müdürlüğü’nden
Öğrencilerimize Önemli Uyarı
Bu ders içeriği Üniversitemiz Uzaktan Eğitim Öğrenme Yönetim Sisteminden (ekampüs-LMS) yayınlanan
materyallerden oluşmaktadır.
Ders içerikleri Uzaktan Eğitim Öğrenme Yönetim Sistemimizde Ders Bilgileri altında verilen kaynaklardan
derlenen ders notlarıdır.
Öğrencilerimize Uzaktan Eğitim Öğrenme Yönetim Sisteminde (ekampüs-LMS) ders içeriklerinin dışında,
animasyon, uygulama videoları, örnek programlar vb gibi görsel ve uygulamaya yönelik ders materyalleri de
verilmektedir, pdf formatındaki içerik bunları kapsamaz.
Öğrencilerimizin sınavlarda sadece pdf formatında verilen ders içeriklerinden sorumlu olmadıkları ve herhangi
bir bilgi karmaşasında Eğitim Öğrenme Yönetim Sisteminden (ekampüs-LMS) yayınlanan ders içeriğini baz
almaları önemle rica olunur.
2
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-03
DENETİM TEORİSİ
3
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-03
Kaynak: Erdoğan M., Erdoğan N., Cömert N., Uzun A.K. ve Yılancı M. (2012).
Denetim, 1. Baskı, T.C. Anadolu Üniversitesi Yayını No: 2618, Sayfa: 11
4
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-03
5
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-03
6
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-03
Özel Bağımsız Denetim ’de son dönem (ara dönem) rakamları geçici
rakamlar olduğu gibi önceki döneme ait rakamlarda yeteri kadar
kanıtlanamayacak rakamlardır. Bu nedenle diğer denetim türlerinden
ayrılmaktadır. Son dönemin rakamlarına güvenilirlik biraz daha yüksek
olmakla birlikte, önceki dönemlere ilişkin rakam veya bilgilere güvenilirlik
derecesi oldukça düşük seviyede bulunmaktadır. Denetçi bu durumu
raporunda açıklamalıdır(Kaval, 2008: 21).
7
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-03
Yönetimin İddiaları 8
a) Var Olma veya Oluşma
b) Tamlık / Bütünlük
c) Değerleme ve Dağıtıma
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-03
Genel Denetim
Hedefleri:
a) Var olma (Gerçeklik):
Kaydedilen işlemlerin
gerçekleşmiş
olmasıdır.
b) Tamlık (Bütünlük):
Mevcut işlemlerin
kaydedilmesidir.
c) Doğruluk:
Kaydedilen işlemlerin
Özel İşlemlere İlişkin Denetim Hedefleri:
doğru tutarlarda
a) Varolma (Gerçeklik) gösterilmesidir.
b) Tamlık (Bütünlük) d) Sınıflandırma:
c) Doğruluk Günlük defterde
d) Sınıflandırma işlemlerin uygun bir
e) Hesap Kesimi şekilde
f) Ayrıntıların Birbiriyle Bağlantısı Olması sınıflandırılmasıdır.
g) Net Gerçekleşebilir Değer / Doğru Değerleme e) Zamanlama
h) Haklar ve Yükümlülükler (Dönemsellik):
ı) Sunuş ve Açıklama İşlemlerin doğru
tarihlerde
kaydedilmesidir.
9
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-03
10
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-03
11
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-03
12
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-03
Tüm bu denetim hedefleri, her hesap bakiyesi için ayrı ayrı düzenlenip,
uygulanmaktadır.
Yararlanılan Kaynaklar
Arens A., Elder R., Beasley M.(2008). Auditing and Assurance Services
An Integrated Approach, Pearson Prentice Hall, 5.Basım, Sayfa:18.
13
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-03
http://dosya.malatyasmmmo.org.tr/dosya/denetim%20NOTLARI.pdf
Erişim: 14.07.2013
https://www.google.com.tr/.sakaryasmmmo.org.tr%2FDosyalar%2F71
86548114.ppt&ei=bGDiUY6UDMbk4QSstYG4Aw&usg=AFQjCNEiqsKu54o45
cAyhxlNf585dMgrJw&bvm=bv.48705608,d.bGE Erişim: 14.07.2013
http://zmyo.beun.edu.tr/yukle/notlard/muhasebe/4-donem/[zmv-
222]-ibrahim-aydas-muhasebe-denetimi-ders-notu.ppt Erişim:
14.07.2013
ÇALIŞMA SORULARI
14
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-03
a- TURMOB
b- SPK
d- FEE
e- Hiçbiri
a-8
b-9
c-10
d-3
e-hiçbiri
b- Genel standartlar
c- Özel standartlar
d- Raporlama standartları
e- Hiçbiri
a-evet
15
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-03
b-hayır
c-bazen
e-hiçbiri
a) geçerlilik
b) bütünlük
c) sahiplik
d) hepsi
e) değerleme
16
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-04
Denetim Teorisi
4.Hafta
Ders İçerikleri
(IMD703)
İçerik Sorumlusu:
1
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-04
Edirne-2013
TRAKYA ÜNİVERSİTESİ
Sosyal Bilimler Enstitüsü Müdürlüğü’nden
Öğrencilerimize Önemli Uyarı
2
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-04
DENETİM TEORİSİ
4.ÖNEMLİLİK
3
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-04
4
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-04
5
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-04
6
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-04
Kaynak: Arens A., Elder R., Beasley M.(2008). Auditing and Assurance
Services An Integrated Approach, Pearson Prentice Hall, 5.Basım,
Sayfa:249.
7
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-04
8
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-04
düzeyi ile kanıt sayısı arasında tersine işleyen bir ilişki bulunmaktadır
(Bozkurt; 2006: 99).
Başlangıç aşamasında tüm mali tablo kalemleri için kullanılacak tek bir
önemlilik düzeyi belirlenmektedir. Çünkü herhangi bir mali tablo
kalemindeki bir hata, bilançoyu ve gelir tablosunu aynı anda
etkileyebilmektedir. Örneğin, ticari alacaklarda olabilecek bir düzensizlik
satışları da etkilemektedir. Belirlenen oranın uygulanacağı mali tablo
unsurunun geniş etki alanı olmalıdır. Bu nedenle genellikle önemlilik
tutarının belirlenmesine aracılık edecek unsur, vergi öncesi kar tutarı,
toplam gelirler, toplam aktifler, cari borçlar veya toplam öz kaynak
tutarları olarak ortaya çıkmaktadır.
İşletmenin büyüklüğü
9
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-04
İşletmenin geçmişi
İşletmenin gelir sağlama eğilimi
İşletmenin ve bulunduğu sektörün yapısı
Ortaklık yapısı, halka açık olup olmadığı.
10
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-04
11
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-04
12
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-04
YARARLANILAN KAYNAKLAR
Arens A., Elder R., Beasley M.(2008). Auditing and Assurance Services
An Integrated Approach, Pearson Prentice Hall, 5.Basım, Sayfa:248.
Erdoğan M., Erdoğan N., Cömert N., Uzun A.K. ve Yılancı M. (2012).
Denetim, 1. Baskı, T.C. Anadolu Üniversitesi Yayını No: 2618
13
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-04
yunus.hacettepe.edu.tr/.../4.../Önemlilik%20Ve%20Denetim%20Ris
ki.doc. Erişim: 30.07.13
ÇALIŞMA SORULARI
b- risk
c- önemlilik
d-planlama
e- hiçbiri
2) “Bağımsız denetimde sıfır hedef değildir. Belli bir seviyeye kadar hata
olması normal kabul edilir” ifadesi sizce doğru mudur?
a- bazen
c-hayır
e- hiçbiri
14
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-04
a- bazen
b- evet
c-hayır
e- hiçbiri
a-3
b-8
c-5
d-10
e-hiçbiri
6) “Önemlilik düzeyi ile toplanan kayıt sayısı ile tersine işleyen bir ilişki
sözkonusudur” ifadesi sizce doğru mudur?
15
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-04
a-hayır
b-bazen
d-evet
e-hiçbiri
16
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-04
d- yarı mamül
e- hiçbiri
10)Önemlilik (hata) tutarının hesap kalanlarına ve işlem sınıflarına
dağıtılmasındaki aşağıdaki yaklaşımlardan hangisi kullanılmaz?
a-yargısal
b-oran
c-düzeltme kayıtlarının sayısı
d-formül
e-rastgele
17
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-05
Denetim Teorisi
5.Hafta
Ders İçerikleri
(IMD703)
İçerik Sorumlusu:
1
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-05
Edirne-2013
TRAKYA ÜNİVERSİTESİ
Sosyal Bilimler Enstitüsü Müdürlüğü’nden
Öğrencilerimize Önemli Uyarı
Bu ders içeriği Üniversitemiz Uzaktan Eğitim Öğrenme Yönetim Sisteminden (ekampüs-LMS) yayınlanan
materyallerden oluşmaktadır.
Ders içerikleri Uzaktan Eğitim Öğrenme Yönetim Sistemimizde Ders Bilgileri altında verilen kaynaklardan
derlenen ders notlarıdır.
Öğrencilerimize Uzaktan Eğitim Öğrenme Yönetim Sisteminde (ekampüs-LMS) ders içeriklerinin dışında,
animasyon, uygulama videoları, örnek programlar vb gibi görsel ve uygulamaya yönelik ders materyalleri de
verilmektedir, pdf formatındaki içerik bunları kapsamaz.
Öğrencilerimizin sınavlarda sadece pdf formatında verilen ders içeriklerinden sorumlu olmadıkları ve herhangi
bir bilgi karmaşasında Eğitim Öğrenme Yönetim Sisteminden (ekampüs-LMS) yayınlanan ders içeriğini baz
almaları önemle rica olunur.
2
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-05
3
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-05
TEHLİKE BELİRSİZLİK
Mali tabloların denetimi ile ilgili iki risk kavramı vardır: Bunlar,
denetim riski ve işletme riskidir (Kepekçi; 1996: 38). Bu risklerin en
önemlisi denetim riskidir (Yılancı vd; 2012: 64). Denetim riski, finansal
tablolar yanıltıcı şekilde sunulduğunda denetçinin uygun olmayan bir
denetim görüşü oluşturması riskidir. Denetçi tarafından yapılan denetim
4
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-05
İşletme riski ise; mali tabloların denetimi ile ilişkili olarak, denetçinin
veya denetim şirketinin bir davadan veya söylentiden dolayı mesleki
uygulamasına zarar gelmesi veya kayba uğraması riskidir. Denetim, genel
kabul görmüş denetim standartlarına uygun olarak yapılsa da işletme riski
ortaya çıkabilir. Örneğin; denetçi gerektiği biçimde denetim yaparsa,
hakkında dava açıldığında davayı kazanacaktır, fakat mesleki itibarı
zedelenecektir. (Kepekçi; 1996: 38).
5
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-05
Bulgu riskinin, yapısal risk ile kontrol riski düzeyine göre belirlenerek
kabul edilebilir bir düzeyde tutulabilmesi için uygun bir denetim
uygulaması geliştirilmesi,
6
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-05
7
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-05
8
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-05
9
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-05
10
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-05
11
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-05
Aşağıdaki şekilde doğal risk, kontrol riski, bulma riski ve denetim riski
arasındaki ilişki görülmektedir.
12
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-05
13
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-05
YARARLANILAN KAYNAKLAR
14
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-05
Erdoğan M., Erdoğan N., Cömert N., Uzun A.K. ve Yılancı M. (2012).
Denetim, 1. Baskı, T.C. Anadolu Üniversitesi Yayını No: 2618.
Güredin E.(2000). Denetim, 10. Bası, Beta Basım A.Ş.; Kırklareli, Ekim.
Arens A., Elder R., Beasley M.(2008). Auditing and Assurance Services An
Integrated Approach, 5.Basım.
15
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-05
ÇALIŞMA SORULARI
a- evet
b- hayır
c- bazen
e- hiçbirisi
2) “Mali tabloların denetimi ile ilgili iki risk kavramı vardır: Bunlar,
denetim riski ve işletme riskidir. Bu risklerin en önemlisi denetim riskidir.
Denetim riski, finansal tablolar yanıltıcı şekilde sunulduğunda denetçinin
uygun olmayan bir denetim görüşü oluşturması riskidir.” İfadesi doğru
mudur?
a- hayır
b- bazen
c- evet
e- hiçbirisi
3) “İşletme riski, mali tabloların denetimi ile ilişkili olarak, denetçinin veya
denetim şirketinin bir davadan veya söylentiden dolayı mesleki
uygulamasına zarar gelmesi veya kayba uğraması riskidir.” ifadesi doğru
mudur?
c- hayır
d- bazen
e- evet
16
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-05
c- hayır
d- bazen
e- evet
a- doğal risk
b- kontrol riski
c- bulma riski
a- evet
b- hayır
c- bazen
e- hiçbiri
a- yönetimin dürüstlüğü
b- işletmenin eğilimi
17
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-05
d- ilgili taraflar
e-hepsi
8) “Yapısal (doğal) risk + kontrol riski = hatalı işlem riski” eşitliği için
aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
a- doğru
b- yanlış
e- hiçbirisi
b- kontrol riski
d- evrak riski
e- hiçbirisi
a- denetçi daha fazla kanıt toplar, daha deneyimli personel ile çalışır
b- daha az çalışır
e-hiçbirisi
18
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-06
Denetim Teorisi
6.Hafta
Ders İçerikleri
(IMD703)
İçerik Sorumlusu:
Edirne-2013
1
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-06
TRAKYA ÜNİVERSİTESİ
Sosyal Bilimler Enstitüsü Müdürlüğü’nden
Öğrencilerimize Önemli Uyarı
2
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-06
HEDEFLER
3
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-06
Oluşturulan yasalarda ve düzenlemelerde genel olarak şirket yönetim kuruluna bağlı bir iç
denetim biriminin oluşturulması istenmekte veya tavsiye edilmektedir. Tavsiyelerin yanında
iç kontrol sisteminin ve risk yönetim sistemlerinin değerlemesinin yapılması pek çok yasal
düzenlemede zorunlu koşulmaktadır. Bu değerlemeyi yapacak departman ise iç denetim
birimidir. Görüldüğü üzere burada doğal bir zorunluluk oluşmaktadır. Ülkemizde hazırlanan
yeni Türk Ticaret Kanunu da iç denetim biriminin oluşturulmasına bir zorunluluk şart
koşmamakla birlikte bazı maddelerde oluşturduğu zorunluluklar bu birimin oluşturulmasını
desteklemektedir.
2. İÇ DENETİMİN TANIMI
İç denetim ağırlıklı olarak özel sektörde uygulanmakla birlikte şeffaflaşma çabalarının artması
ile kamu kurumlarında da önemli bir fonksiyon haline gelmiştir. Uluslararası İç Denetçiler
Enstitüsü’ nün yapmış olduğu tanıma göre iç denetim, “bir kurumun faaliyetlerini geliştirmek
ve onlara değer katmak amacını güden bağımsız ve objektif bir güvence ve danışmanlık
faaliyetidir. İç denetim, kurumun risk yönetim, kontrol ve yönetişim süreçlerinin etkinliğini
değerlendirmek ve geliştirmek amacına yönelik sistemli ve disiplinli bir yaklaşım getirerek
kurumun amaçlarına ulaşmasına yardımcı olur” şeklinde ifade edilmektedir
(https://na.theiia.org/standards-guidance/mandatory-guidance/Pages/Definition-of-Internal-
Auditing.aspx.). Tanımdan da anlaşılacağı üzere şirkete hizmet etmek üzere kurulmuş, şirket
faaliyetlerini inceleyen ve değerlendiren bağımsız bir değerleme fonksiyonudur (Adiloğlu,
2011: 5).
4
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-06
5018 Sayılı Kamu Mali Yönetim ve Kontrol Kanunu 63. maddesinde ise iç denetim, “Kamu
idaresinin çalışmalarına değer katmak ve geliştirmek için kaynakların ekonomiklik, etkililik
ve verimlilik esaslarına göre yönetilip yönetilmediğini değerlendirmek ve rehberlik yapmak
amacıyla yapılan bağımsız, nesnel güvence sağlama ve danışmanlık faaliyetidir” şeklinde
tanımlanmaktadır. Yine madde 64’ de “İç denetçi bu görevlerini, İç Denetim Koordinasyon
Kurulu tarafından belirlenen ve uluslararası kabul görmüş kontrol ve denetim standartlarına
uygun şekilde yerine getirir.” şeklinde bir açıklama yapılarak kamu iç denetçileri İç Denetim
Koordinasyon Kurulunun gözetimine bırakılmıştır.
3. İÇ DENETİMİN UNSURLARI
5
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-06
Güvence sağlama hizmeti ile anlatılmak istenen; kurumun risk yönetimi, kontrol ve yönetim
süreçlerinin etkin bir şekilde işleyip işlemediğinin, üretilen bilgilerin doğru ve tam olup
olmadığının, varlıkların korunup korunmadığının, faaliyetlerin mevzuata uygun bir şekilde
gerçekleştirilip gerçekleştirilmediğinin incelenmesi ve şirket çevresine makul düzeyde bir
güvence verilmesidir. Danışmanlık ise; idari sorumluluk üstlenmeksizin yürütülen, icrai
konularla ilgili görüş, eğitim, analiz, değerlendirme, performans göstergelerinin tespiti, proje
görevleri gibi idari faaliyetlere değer katmak, kolaylaştırmak, geliştirmek ve yol göstermek
amaçlarıyla gerçekleştirilen faaliyetlerdir (Çavuşoğlu ve Duru, 2012: 16).
6
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-06
ABD’ de ise ilk iç denetim çalışmaları Kamu tarafından yürütülmüştür. 1789’ da ilk ABD
parlamentosunda kabul edilen bir yasa ile Hazine Bakanlığı’ nın kurulması ve bir kontrol ve
denetçi atanması uygun görülmüştür. 19. yüzyılda ABD’ deki iç denetçilere demiryolu
ulaşımı sektöründe rastlanmaktadır. Bu “gezici denetçiler” demir yolu satış ofislerindeki tren
seferlerine ait muhasebe kayıtlarının uygunluğunu kontrol etmekle görevlendirilmişlerdir.
Profesyonel anlamda ilk denetimlere ise Almanya’ daki Krupp şirketinde rastlanmaktadır.
Şirket 1875 yılında bir denetim rehberi hazırlatmış ve faaliyet ve uygunluk denetimlerine
önem verilmiştir (Tanç, 2009: 20).
İç denetimin dünya genelinde öneminin artmasına yardımcı olan bazı önemli düzenlemeler
bulunmaktadır. Amerika’nın Menkul Kıymetler ve Borsa Komisyonunun 1933 ve 1934 tarihli
Menkul Kıymetler Yasası ve Menkul Kıymetler Borsası Yasasındaki yasal düzenlemelerinde
ağırlıklı olarak muhasebe ve denetim konularına yer verilmiştir (Adiloğlu, 2011: 16). İkinci
dünya savaşı sırasındaki talep artışı ile birlikte batı ülkelerindeki işletmeler hızla büyümüştür.
Savaş sonrasında, hızlı büyüme sonucu artan işletmeler arası rekabet, işletme yöneticilerini,
işletmelerinde iç denetim departmanı kurmaya yönlendirmiştir. Dünyada ilk kez ABD’ de iç
denetçiler 1941 yılında örgütlenmiş ve İç Denetçiler Enstitüsü’ nü kurmuşlardır (Akpınar,
2010: 176). Uluslararası İç Denetim Enstitüsü’nün (IIA) günümüzde 170.000’ den fazla üyesi
bulunmaktadır (https://na.theiia.org/). Diğer yandan IIA’nın kuruluşundan sonra Avrupa’da da
Avrupa İç Denetçiler Konfederasyonu (ECIIA) oluşturulmuştur. Kuruluşun Avrupa
ülkelerinde ve Tunus, Fas, Cezayir vb. ülkelerde 12.500 civarında kayıtlı üyesi
7
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-06
1977 yılında ana temasını iç kontrol konusunun oluşturduğu, ABD’de yapılan Watergate
çalışmaları sonucunda oluşturulan “Yabancı Yolsuzluk Kanunu” (Foreign Corrupt Practices
Act) yürürlüğe girmiştir. Kanun 1980’li yılların başında kontrol ortamı ve iç kontrol
konusundaki çalışmaları önemli ölçüde yönlendirmiştir. 1985 yılında Treadway Komisyonu
hileli mali raporlama ile ilgili bir rapor yayınlayarak kontrol ortamı, davranış ve yetki
standartlarına vurgu yapmıştır. Komisyon iç kontrol konusu ile ilgili ortak bir anlayış
geliştirmek maksadı ile destekleyici kurumlara çağrıda bulunarak COSO oluşturulmuştur.
COSO konu ile ilgili geniş kapsamlı ve pratik kriterler oluşturmuştur
(http://www.maliye.gov.tr/). Treadway komisyonu tarafından 1987 yılında yayımlanan NCFF
(National Commission on Fraudulent Financial Reporting) raporu ABD’ deki finansal
raporlama sistemini inceleyerek hileli finansal raporlamanın önlenmesine yönelik tedbirleri
belirlemiştir (Report of the National Commission on Fraudulent Financial Reporting, 1987).
Amerikan Sertifikalı Muhasebeciler Enstitüsünün yayınlamış olduğu SAS no 65 de bu etkiyi
yaratan önemli düzenlemeler arasında yer almaktadır (Uzay, 1999: 35).
2001 yılında ABD’ de oluşan ve tüm dünyayı etkileyen şirket skandalları ABD’ de Sarbanes –
Oxley Yasasının (SOX) oluşturulmasına zemin hazırlamıştır. Yasada denetim konusunda
önemli yaptırımlar bulunmakla birlikte iç denetimin şirket yönetimleri tarafından
8
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-06
Ülkemizde ise 1995 yılında kurulan Türkiye İç Denetim Enstitüsü (TİDE), 5018 sayılı Kamu
Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu ve Sermaye Piyasası Kurulu iç denetim faaliyetlerine yön
veren kurum ve yasal düzenlemelerdir. Kamu faaliyetlerine yönelik iç denetim faaliyetleri
konusunda yapılan ilk çalışmalar arasında Temmuz 2000 tarihinde Bankacılık Gözetimine
İlişkin Basel Komitesi tarafından yayınlanan “Bankalarda İç Denetim ve Bankacılık Gözetim
Otoritesinin İç ve Dış Denetçiler ile İlişkisi” adlı danışma belgesi gösterilebilir
(http://www.tubitak.gov.tr/).
Kaynak: Mehmet Ünsal Memiş, “Etkin ve Başarılı İç Denetim İçin Gerekli Koşullar”, Mali
Çözüm Dergisi, Sayı: 85, Ocak – Şubat, 2008, s. 80.
9
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-06
BÖLÜM KAYNAKLARI
Akpınar, Yakup, “610 Nolu Uluslararası Denetim Standardı Hükümleri İle Türkiye
Uygulamaları Çerçevesinde İç Denetim ve İç Denetim Çalışmaları”, Trakya Üniversitesi
Sosyal Bilimler Dergisi, Cilt: 12, Sayı: 2, 2010, s. 174 – 200.
Çavuşoğlu, Mustafa ve Osman Duru, “İç Denetim”, Siyasal Vakfı Bülteni Araştırma Notları,
http://www.tubitak.gov.tr/tubitak_content_files//icdenetim/ekutuphane/makale_cavusoglu.pdf
, (E. T.: 12.09.2012), s. 15 – 20.
https://na.theiia.org/
Memiş, Mehmet Ünsal, “Etkin ve Başarılı İç Denetim İçin Gerekli Koşullar”, Mali Çözüm
Dergisi, Sayı: 85, Ocak – Şubat, 2008, s. 75 – 92.
Selimoğlu, Seval Kardeş, Özbirecikli, Mehmet, Uzay, Şaban, Kurt, Ganite, Alagöz, Ali ve
Serap Yanık, Muhasebe Denetimi, 3. Baskı, Gazi Kitabevi, İstanbul 2011.
10
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-06
Şahin, Elif Ayşe, “Kamu Mali Karar Alma Süreçlerinin Etkinliği ve İç Denetim Fonksiyonu”,
Süleyman Demirel Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Maliye ABD., Yüksek Lisans
Tezi, Isparta 2007.
Tanç, Ahmet, “Risk Odaklı İç Denetim Yaklaşımı ve Tekstil Sektöründe Bilgisayar Destekli
Bir Uygulama”, Erciyes Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, İşletme ABD., Doktora Tezi,
Kayseri 2009.
Uzay, Şaban, İşletmelerde İç Kontrol Sistemini İncelemenin Bağımsız Dış Denetim Karar
Sürecindeki Yeri ve Türkiye’deki Denetim Firmalarına Yönelik Bir Araştırma, Sermaye
Piyasası Kurulu Yayın No:132, Ankara 1999.
5018 Sayılı Kamu Mali Yönetim ve Kontrol Kanunu, Resmi Gazete: 24.12.2003/25326,
http://www.maliye.gov.tr/Sayfalar/Kanunlar.aspx, (E. T.: 16.09.2012)
ÇALIŞMA SORULARI
1-) Aşağıdakilerden hangisi iç denetimin tanımında belirtilen özellikleri arasında yer almaz?
a) İç Denetim, bir kurumun faaliyetlerini geliştirmek ve onlara değer katmak amacını güder.
11
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-06
d) Sistemli ve disiplinli bir yaklaşım getirerek kurumun amaçlarına ulaşmasına yardımcı olur.
a) Treadway Komisyonu
c) Watergate Komisyonu
d) SOX
e) COSO
3-) Aşağıdaki durumlardan hangisinde bir denetçinin objektifliğini yitirmesi olasılığı vardır?
a) Bir denetçi, büyük bir müşteriye yapılan yeni bir elektronik veri değişimi bağlantısına dair
prosedürleri, bu bağlantı uygulamaya sokulmadan önce incelemektedir.
b) Eski bir satınalma asistanı, iç denetim birimine transfer edildikten dört ay sonra, satınalma
ile ilgili iç kontrolleri incelemektedir.
c) Bir denetçi, bir servis kuruluşuyla, bordroların ve personel sosyal haklarının işlenmesi
hakkında yapılan bir sözleşme için kontrol standartları ve performans ölçütleri tavsiye
etmektedir.
d) Bir bordro muhasebe personeli, küçük motorların fiziksel stokunun kontrolünde bir
denetçiye yardımcı olmaktadır.
12
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-06
4-) İç denetçinin yaptığı aşağıdaki faaliyetlerden hangisi, denetçi bağımsızlığına aykırı bir
uygulama olabilir?
c) Etik savunuculuğu.
13
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-07
Denetim Teorisi
7.Hafta
Ders İçerikleri
(IMD703)
İçerik Sorumlusu:
1
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-07
Edirne-2013
TRAKYA ÜNİVERSİTESİ
Sosyal Bilimler Enstitüsü Müdürlüğü’nden
Öğrencilerimize Önemli Uyarı
Bu ders içeriği Üniversitemiz Uzaktan Eğitim Öğrenme Yönetim Sisteminden (ekampüs-LMS) yayınlanan
materyallerden oluşmaktadır.
Ders içerikleri Uzaktan Eğitim Öğrenme Yönetim Sistemimizde Ders Bilgileri altında verilen kaynaklardan
derlenen ders notlarıdır.
Öğrencilerimize Uzaktan Eğitim Öğrenme Yönetim Sisteminde (ekampüs-LMS) ders içeriklerinin dışında,
animasyon, uygulama videoları, örnek programlar vb gibi görsel ve uygulamaya yönelik ders materyalleri de
verilmektedir, pdf formatındaki içerik bunları kapsamaz.
Öğrencilerimizin sınavlarda sadece pdf formatında verilen ders içeriklerinden sorumlu olmadıkları ve herhangi
bir bilgi karmaşasında Eğitim Öğrenme Yönetim Sisteminden (ekampüs-LMS) yayınlanan ders içeriğini baz
almaları önemle rica olunur.
2
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-07
HEDEFLER
İşletme için yapılan bu açıklamalardan sonra ortak ve genel bir tanıma gidilebilir.
Belirli bir ölçüde kar elde etmek ya da hizmet oluşturmak amacıyla, üretim faktörlerini
(sermaye, emek, doğal kaynaklar) bilinçli, uyumlu ve sistemleri olarak bir araya getiren ve
toplumun ihtiyaç duyduğu mal ve hizmetleri üreten ya da pazarlayan ekonomik ve sosyal
kuruluşlara işletme denir (Sabuncuoğlu ve Tokol, 1995: 9).
Kar elde etme: Kar, ekonomik amaçlar silsilesinin ilk basamağını oluşturur.
Kar, işletme sahiplerini, yöneticileri ve diğer çalışanları, harekete geçiren en
3
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-07
önemli güdüdür. Çünkü işletme daha çok kar elde ettiği müddetçe işletme
sahibini ve onun sermayesini ve diğer paydaş grupların gelirlerini artıracaktır
(Dinçer, 1994: 71).
Büyüme: İşletmelerin ekonomik bir amacı olarak büyüme, belli bir zaman
süreci içinde belli bir ölçekten başlayarak yapısını oluşturan maddi ve benzeri
unsurlarda meydana gelen niceliksel bir niteliksel bir dizi değişim ve gelişim
faaliyetidir. Bu faaliyet karlarda, satışlarda, pazar payında ve üretimdeki
artışlar şeklinde de kendini gösterir (Mucuk, 2005: 29). Günümüzde büyümek
artık bir zorunluluk haline gelmiştir. Çünkü büyümenin amacı, işletmenin ve
çevrenin baskılarına karşı koyma ve çevreye daha iyi uyum sağlayabilmesidir.
Böylece işletme pazarların genişletilmesine ve geliştirilmesine cevap vererek
bir rekabet ortamında bulunan diğer firmalarla mücadele eder ve amacına
ulaşmak imkanına kavuşur (Eren, 1991: 88).
Süreklilik: İşletmenin hayatının devam etmesi karlılık ve büyümesinin
sürekliliğine bağlıdır. Bu ise aynı zamanda işletmenin amaçlarındaki
istikrarının göstergesidir. Ancak her zaman karlılığını ve büyüme amacını
gerçekleştiren işletmelerin hayatta kalacakları tezi doğru değildir. Çünkü bazı
karlı olan işletmeler faaliyetlerini sona erdirebilir veya başka işletmelerle
birleşebilirler. Süreklilik amacının gerçekleşebilmesi için işletmelerin
gelecekte ortaya çıkabilecek tehlikelere karşı hazırlıklı olması gerekir.Sürekli
olarak değişen çevre, aynı zamanda belirsizlikler ortamıdır. Bu belirsizlikler,
işletmenin hayatının devam etmesini zora sokan risklerle doludur. İşletmenin
varlığını tehdit eden bu dış çevre riskleri ya işletmenin iradesi dışında meydana
gelen tehlikelerden ya da bir fırsatı yakalamak ümit ve çabasıyla işletmenin
göze aldığı tehlikeden kaynaklanabilir. Bu sebeple işletmelerde esnek
davranabilmek ve esnek yapıya sahip olmak zorunda olmaktadırlar. Bu esnek
yapı ise işletmenin büyüme ve kar etmesine hizmet eden bir araç rolü
oynamaktadır (Dinçer, 1996: 78,79).
Sosyal amaçlar: Tek bir alana odaklanmak ve sadece kar maksimizasyonunu
hedef almak işletmeleri toplumdan soyutlar ve böylece gelecek zamanda
4
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-07
Bir kişi veya bir kurumun, yasa dışı şekilde çıkar elde etmesini iki farklı yolu vardır.
Bunlardan ilki; kişinin başına tabanca dayayarak, parasını vermesini zor yoluyla istemektedir.
Bu eyleme genellikle hırsızlık veya soygun denir. Diğer bir yol da çeşitli oyunlarla,
sahtekarlıkla veya aldatma yöntemleriyle kişi ve kurumun varlığını ele geçirmektir. Bu
eyleme de genellikle hile veya yolsuzluk adı verilir (Bozkurt, 2009: 4). Ancak yolsuzluk
olayları sonucu zararlar hırsızlıktan kaynaklananlara göre daha fazladır. Çünkü yolsuzluk
eyleminde yapılan işlemlerin karmaşıklığından tespiti zor ve zaman almaktadır. Hırsızlıkta
eylem basit ve fiilidir ve bu nedenle kolaylıkla suçluya ulaşılır. Türk Dil Kurumu’nda (TDK)
“hile” kelimesinin iki farklı anlamı vardır. İlk anlamı, “Birini aldatmak, yanıltmak için
yapılan düzen, dolap, oyun, desise, entrika” ikinci anlamı ise “Çıkar sağlamak için bir şeye
değersiz bir şey katma”dır.
Hile birçok tanımı olan bir kelimedir. Bunlardan önemli olanları aşağıdaki gibi
belirtilebilir (Singleton ve Singleton, 2010: 40);
Suç olarak hile; kişinin yanlış beyanı veya çeşitli yollarla kendi lehine çıkar elde
etmek amacıyla, yaratıcılık yeteneği ile kullandığı tüm araçları kapsayan bir terim
olarak belirtilen hile,
Kurumsal açıdan hile; bir işletmeye karşı işlenmiş her türlü sahtekarlık eylemi
olarak belirtilen hile,
Yönetim açısından hile; işletme içinde yönetici pozisyonunda görev yapan
çalışanlar tarafından, kurumsal ya da birimlerinin performanslarını yüksek
göstermek, terfi, promosyon veya prim gibi ekonomik teşvikler almak veya statü
elde etmek amacıyla gerçekleştirilen hileli raporlama eylemleri olarak belirtilen
hile.
6
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-07
7
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-07
Sözlük anlamıyla hata kavramı Türkçe sözlükteki kelime anlamı olarak, istemeyerek
ve bilmeyerek yapılan yanlış, kusur, yanılma, yanılgı olarak ifade edilmiştir. Muhasebe bilimi
için hata, finansal tablolarda ve muhasebe kayıtlarında yapılan matematiksel yanlışlıklar ya da
muhasebe ilkelerinin uygulanmasında gözden kaçma ve gerçek verilerin istem dışı yanlış
beyanlarıdır (Çatıkkaş ve Çalış, 2007: 190).
Hatalar;
Matematiksel hatalar,
Muhasebe politikalarının yanlış uygulanması, bilgilerin yanlış yorumlanması,
dikkatten kaçması veya
Kasti hatalar şeklinde olabilir” (Sermaye Piyasası Kurulu Seri:XI, No: 25, Madde
473). Buradaki kasti hatalar terimi olarak açıklanan ifade muhasebe hilesidir.
İlgili tebliğde muhasebe hilesi olarak bir terim tanımlanmadığından, hile faktörü
kasti olarak ifade edilip değinilmiştir.
8
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-07
Muhasebe hata ve hilelerinin ayrımında ilk önemli unsur kasıttır. Finansal tablolara
yanlış bilgi verilmesine neden olan hareketin muhasebe hatası mı hilesi mi olduğu sorusuna
içerisinde kasıt öğesi barındırmasına göre cevap verilebilir. Muhasebe hataları bilgisizlik,
dikkatsizlik ve ihmalden dolayı kasti olmayan nedenler ile meydana gelirken muhasebe
hileleri ise bilinçli olarak ve kasten gerçekleştirilmektedir. Doğal ve politik tehlikeler, yazılım
hataları, donanım arızaları, dikkatsizlik gibi kasıtlı olmayan davranışlardan kaynaklanan
hatalar ile hilelerden kaynaklanan olaylar muhasebe sistemlerini sürekli olarak tehdit ederek,
işletme amaçlarına ulaşılmasının önünde önemli engeller yaratmaktadır. Hata, unutkanlık,
dikkatsizlik veya bilgisizlik yüzünden muhasebe ile ilgili işlem, kayıt ve hesaplarda yapılan
yanlışlıklardır. Hataların oluşmasında herhangi bir kasıt söz konusu değildir.
Muhasebe hata ve hilelerinin ayrımında ikinci önemli nokta ise çıkar sağlama
amacıdır. Bir işlemin düzensiz olarak kaydedilmesindeki kastın nedeni çıkar sağlamaktır.
Hilede ise kasıt vardır ve çok daha profesyonel bir şekilde gerçekleştirilirler. Gerçekleştirme
şekli de hilenin amacına göre değişir. Hilenin amacı vergi tasarrufu sağlamaktan başlayıp,
özellikle işletmenin durumunun iyi olmadığı durumlarda kredi kaynaklarına daha iyi
ulaşabilmek için şirketin olduğundan daha iyi gösterilmesine kadar uzanır. Halka açık
şirketlerde hisse senedinin piyasa değerini değiştirmek ve üzerinden spekülasyon yapmak
veya azınlıkta kalan ortakların aleyhine ağırlıklı ortak lehine düzenleme yapmak hilelerin
gerçek kaynağıdır (Kaval, 2005: 65).
9
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-07
Güredin’e göre hilenin ortaya çıkış nedenleri şu şekildedir (Güredin, 2007: 134);
Kriminolojik açıdan beyaz yakalı suçlar diğer suçlar gibi en iyi şekilde üç faktörle
açıklanabilir: suçluya motivasyon sağlanması, uygun hedefin varlığı ve yeteri derecede
10
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-07
koruyucu (kontrol sistemi) bulunmamasıdır. Bu (beyaz yaka) suçu için genel bir tanımlama
olup işlenen suçun fırsat ve motivasyon unsurlar içerdiği varsayılmaktadır (Ramamoorti,
2008: 521)
BASKI FIRSAT
HAKLI GÖSTERME
Baskı Unsuru
Türk Dil Kurumu güncel Türkçe sözlükteki ifadesiyle baskı; belirli ruhsal etkinlik ve
süreçleri, kişinin isteği dışından bilinçaltına itmesi veya bu itilenlerin bilince çıkmasını
önleme durumu olarak ifade edilmiştir.
Denetçiler, baskı faktörünü genellikle ekonomik çıkar elde etmek için bireyin
arzularından kaynaklanan aç gözlülük cazibesi olarak tanımlamıştır (Buchholz, 2012: 110).
Yöneticilerin veya diğer çalışanların hile yapmaları konusunda onları teşvik eden nedenler
veya hile yapmaları için üzerlerinde baskılar olabilir. Bir yandan insanlar yaptıkları eylemler
için zihinlerinde bahaneler bulurken, diğer yandan onları bu şekilde davranmaya iten bir
güdünün olması gereklidir. Bu konuda güç önemli ve etkili bir güdüdür. Güç, aile üyelerinin
veya meslektaşların gözlerinde saygınlık ve itibar kazanma olarak açıklanabilir. Diğer bir
güdeleyen unsur ise hırs tutkusunun tatmin edilmek istenmesidir (Emir, 2008: 118).
11
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-07
Mali içerikli baskılar: En temel ve en fazla etkisi yaşanan baskı türüdür. Kişilerin
çeşitli nedenlerle paraya ihtiyaç duymaları sonucunda yaşanır. Bu tür baskılara örnek
olarak:
- Para hırsı ve aç gözlülük
- Güzel yaşama arzusu
- Tutarı yüksek kişisel borçlanmalar
- Yüksek tutarlı sağlık masrafları
- Acil mali sıkıntılar
Kötü alışkanlıklardan doğan baskılar: Bu tür baskılar, mali içerikli baskılarla bağlantılı
özellikler taşımaktadırlar. Kişinin kumarbaz olması ve uyuşturucu veya alkol
bağımlısı olması, gece hayatına düşkünlük gibi kötü alışkanlıklar hileyi doğurabilecek
nedenler arasında sayılmaktadır. Hileyi motive eden unsurlar arasında bu tür
alışkanlıklar en kötü tür olarak kabul edilmektedir. Çocuğuna veya kocasına
uyuşturucu ya da içki parası götürebilmek için yolsuzluk yapan kadın çalışanlar, çok
başarılı çalışma hayatı olduğu halde kumar tutkusu nedeniyle yolsuzluk yapan yönetici
örnekleri çoktur (Bozkurt, 2000: 92).
İşle ilgili baskılar: Yöneticileri veya diğer çalışanları hileli davranışta bulunma
yönünde güdüleyen unsurlara karlılık hedeflemesi, performansa dayalı ücretlendirme
gibi örnekler de verilebilir (Küçük ve Uzay, 2009: 244).
Bunlar dışında bu tür baskılara örnekler şunlardır:
o İşletmeden memnun olmayan çalışanların kendilerini gösterme isteği
o İşletme yönetiminden memnun olmayanların işverene saldırma veya öç alma isteği
o Maaş dışında prim vb. ek ödemeleri kazanma isteği
o İşletmenin ulaşılması güç, gerçekçi olmayan hedeflerin gerçekleşmesini istemesi
o İşletme karlılığının ekonomik, endüstriyel faktörler nedeniyle tehlikeye girmesi
Fırsat Unsuru
12
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-07
içerisinde hileleri gerçekleştirmek için müsait bir ortamın mevcut olduğunun hissedilmesidir.
Etkin olmayan iç kontrol sistemi işletme çalışanları için en büyük fırsattır. Personelin yetkileri
dışındaki varlıklara, bilgiler ve bilgisayar sistemlerine erişimi, sadece hilelerin
gerçekleştirilmesi için değil, aynı zamanda gerçekleştirilen hilelerin gizlenmesi için de
fırsatlar yaratır (Coenen, 2008: 12).
Bir işletmede hilenin doğmasını sağlayan fırsat unsurları aşağıdaki gibi sıralanabilir
(Bozkurt, 2000: 92):
İşletmede hileli hareketleri önleyecek ya da ortaya çıkartabilecek bir kontrol
yapısının zayıf olması
Zayıf ahlak politikaları
Üçüncü kişilerle ve ortaklarla yapılan gizli anlaşmalar
Çalışanların yaptıkları işlerin kalitesini değerlemede yetersizlik
Hile yapanların cezalandırılacağı disiplinli bir ortamın sağlanmaması
İşletmede çalışanlar arasında bilgi akışının zayıf olması
Tepe yönetiminde var olan cahillik, umursamazlık ve yetenek eksikliği
Sağlıklı denetim çalışmalarının olmaması
13
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-07
SAS 99’da varlıkların zimmetine ilişkin bölümde yer alan rasyonalleştirme olarak
tabir edilen haklı gösterme çalışanlarda en yaygın olan hile faktörüdür. İşletmenin
işlemlerinde hoşnutsuzluk veya çalışanların davranışlarında tatminsizlik olarak ifade
edilebilmektedir (Buchholz, 2012: 112).
Hile üçgenin üçüncü ayağı, hile yapanın işlediği suçu haklı gösterecek savunma
mekanizmasını gerçekleştirmesidir. Her hile eyleminin öncesinde hile yapan kişi kendini haklı
gösterme çabasını ve geliştirdiği gerekçeleri kendi içinde dile getirerek ilk başta hileyi
kendine içselleştirir ve meşrulaştırır.
Haklı gösterme unsurunda, hile yapan kişi davranışları konusunda, kendini kendine
haklı olduğu konusunda inandırır. Hile yapan kişi işverenin bu tutarı kendisine borçlu olduğu
konusunda kendi kendini ikna eder (Buchholz, 2012: 112).
Her hile yapanın kendini haklı gösterme çabası ve buna göre geliştirdiği gerekçeleri
vardır. Bu gerekçelerden bazıları şunlardır (Bozkurt, 2009: 34):
14
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-07
İşletmenin vergi kaçırması nedeniyle zaten benim olan bir şeyi aldım.
Herkes yapıyor ben neden yapmayayım.
Bu olayı işletme ve çalışanlar için yaptım.
Yöneticiler her ne kadar belirli bir ücret karşılığında çalışıyorsa da verdikleri kararları
işletmenin sahiplerinin, hissedarlarının ne kadar kar payı alacaklarından çalışanlara ne kadar
ödeneceğine üretim miktarının ne miktarda olacağına kadar her türlü ayrıntıyı düşünmek
zorunda olan kişilerdir. İşletme yöneticileri, her ne kadar işletmelere olan sorumluluklarını
yerine getirmeye çalışsa da bilgisizlik, dikkatsizlik, ihmal ve çeşitli aksaklıklar gibi çeşitli
kısıtlamalar nedeniyle veya yöneticilerin dürüst ve etik olmayan kasıtlı davranışlarından
dolayı finansal raporlar yanıltıcı olabilir (Çıtak, 2009: 24, 25). Yönetim hileleri, hileli finansal
raporlama ya da yaratıcı muhasebe teknikleriyle işletmenin finansal raporlarında değişiklikler
yapılarak olduğundan iyi ya da kötü gösterilme şeklindedir. İşletmenin finansal
performansının iyi gösterilmesi işletmelere vergi yükümlülüğünü artırsa da daha fazla kar
olduğundan dolayı kredi bulmasını kolaylaştıracak ve halka açık bir işletme ise hisse
senetlerini daha hızlı satacaktır. Kısaca amaç daha hızlı ve daha az maliyetli finansman
politikasıdır.
15
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-07
İşletme kasasına ait bir kazancı kendi şahsi mal varlığına aktarma isteği
İşletmenin rakipleriyle anlaşmalar yaparak işletme aleyhine menfaat temini
İşletme sahiplerinin baskısını azaltmak amacıyla işletmenin mali durumunu
olduğundan daha iyi gösterme isteği
Daha yüksek ücretlerle ve diğer maddi imkanlarıyla başka bir şirkete transfer
olma durumunda kendini çok başarılı gösterme isteği
KURT Selçuk (2013) Halka Açık İşletmelerden Muhasebe Hile Örnekleri ve Çözüm
Önerileri, Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü İşletme Bilim Dalı Yayınlanmamış
Yüksek Lisans Tezi, Edirne.
KAYNAKLAR
ABDİOĞLU, Hasan (2007): “Vergi Denetiminde Kırmızı Bayrakların Kullanımı” Muhasebe
ve Finansman Dergisi, Sayı:36, Ekim 2007
ABDİOĞLU, Hasan (2007): “Hilelerin Önlenmesi Ve Ortaya Çıkarılmasına Yönelik Proaktif
Yaklaşımlar”, Muhasebe ve Denetime Bakış, Mayıs 2007.
16
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-07
17
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-07
DİNÇER Ömer (1996): İşletme Yönetimi, 1. Baskı, Beta Basım Yayım, İstanbul
DUMANOĞLU, Sezai (2005); “Hata ve Hile Ayrımı; Hile Denetimi” Marmara Üniversitesi
İİBF Dergisi, Cilt 10 Sayı 1
EMİR, Murat (2008); “Hile Denetimi” Mali Çözüm Dergisi, Sayı 86, Mart – Nisan 2008
ERDOĞAN, Melih (2001); “Muhasebe Hilelerinin Ortaya Çıkarılmasında Benford Yasası”,
Muhasebe ve Denetime Bakış Dergisi, Ocak 2001
EREN Erol (1991): Yönetim ve Organizasyon, İstanbul Üniversitesi İşletme Fakültesi
Yayınları, İstanbul.
GÜREDİN Ersin (2007): Denetim ve Güvence Hizmetleri SMMM ve YMM’lere
YÖNELİK İLKELER ve TEKNİKLER, 11. Bası, İstanbul, Arıkan Yayın
GÖKCAN H. Tahsin (2008): Görevi Kötüye Kullanma, Banka Zimmeti, İrtikap, Rüşvet
Suçları ve Kamu İdaresine Karşı İşlenen Suçlar, 1. Baskı, Seçkin Yayıncılık, Ankara
HEALY Paul M. Ve Krishna G. Palepu (2003); “The Fall of Enron”, Journal of Economic
Perspectives, Volume 17, No 2
JENKİNS Gregory (2003): The Enron Collapse, Pearson Education, New Jersey.
KANDEMİR, Canol ve Sağlar Jale (2007): “Enron Olayı: Muhasebe Hilesi mi, Sistem Hatası
mı?” Çukurova Üniversitesi İİBF Dergisi, Cilt:11 Sayı 1, Haziran 2007
KANDEMİR, Canol ve KANDEMİR, Şenol (2012): “Muhasebe Hilelerini Önlemede Çözüm
Yolu Olarak Kullanılacak Stratejilerin Bileşenleri” Mali Çözüm Dergisi, Sayı 111, Mayıs –
Haziran 2012
KAVAL Hasan (2005): Muhasebe Denetimi Uluslararası Finansal Raporlama
Standartları Uygulama Örnekleriyle, 1. Baskı, Gazi Kitabevi, Ankara
KURT Selçuk (2013) Halka Açık İşletmelerden Muhasebe Hile Örnekleri ve Çözüm
Önerileri, Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü İşletme Bilim Dalı Yayınlanmamış
Yüksek Lisans Tezi, Edirne.
KÜÇÜK, Ergün ve UZAY, Şaban (2009); “Hileli Finansal Raporlamanın Oluşumu ve
Doğurduğu Sorunlar” Erciyes Üniversitesi İİBF Dergisi, Sayı 32
MARŞAP, Beyhan; KURT, Ganite ve UÇMA, Tuğba (2012); “Sürekli Denetimin
Gerektirdiği İç Denetim Faaliyetleri Açısından Stratejik Yönetim Muhasebesinin Gerekliliği”
Muhasebe Bilim Dünyası Dergisi, Sayı: 2012/4
MUCUK İsmet (2005): Modern İşletmecilik, Gözden geçirilmiş 15. Basım, Türkmen
Kitabevi, İstanbul
NİPOLİ, Thomas P. http://www.osc.state.ny.us/localgov/pubs/red_flags_fraud.pdf
18
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-07
19
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-07
WELLS Joseph T. (2011): Corporate Fraud Handbook Prevention And Detection, John
Wiley and Sonc İnc. New York.
ACFE, 2012 Report to the Nations on Occupational Fraud & Abuse Report
www.acfe.org
SORULAR
20
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-07
21
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-07
e- kimseye
9) “Yapılan araştırmalar göstermiştir ki bir işletmede uzun yıllar çalışmış çalışanlar ve
yöneticiler hile yapmaya daha eğilimlidir” cümlesi doğru mudur?
a- evet
b- hayır
c- bazen
d- nadiren
e- hiçbiri
22
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-08
Denetim Teorisi
8.Hafta
Ders İçerikleri
(IMD703)
İçerik Sorumlusu:
Edirne-2013
1
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-08
TRAKYA ÜNİVERSİTESİ
Sosyal Bilimler Enstitüsü Müdürlüğü’nden
Öğrencilerimize Önemli Uyarı
2
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-08
HEDEFLER
3
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-08
4
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-08
5
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-08
6
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-08
- çıkar çevresiyle olan ilişkileri incelenir. Özellikle devlet kurumları ile olan
ilişkileri incelenir.
a) Genel Bilgiler,
- şirketin unvanı,
- faaliyet konusu,
7
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-08
- işyerlerinin adresleri,
- organizasyon şeması.
b) Personel Durumu
- ödeme metodu
- yan ödemeler
c) Muhasebe Departmanı
- hesap planı,
ç) Satışlar
8
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-08
d) Satın Alma
- satıcıların sayısı,
e) Envanter
- değer kayıpları,
- sayımların kontrolü
9
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-08
j) özel bilgiler
- yönetimin dürüstlüğü,
10
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-08
Denetim Sözleşmesi
11
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-08
- bağımsız denetimle ilgili olarak istenen her türlü kayıt, doküman ve diğer
bilgilere sınırsız bir şekilde erişimin gerekliliği,
12
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-08
KAYNAKLAR
SORULAR:
e- hepsi
e- Hepsi
a) evet
13
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-08
b) hayır
c) bazen
e) hiçbiri
a- müşteri işletmeye
b- denetim şirketine
c- SPK ya
d- TURMOB a
e- Hiçbiri
a- denetçi görüşü
b- sözleşme tarihi
e- hiçbiri
14
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-09
Denetim Teorisi
9.Hafta
Ders İçerikleri
(IMD703)
İçerik Sorumlusu:
Edirne-2013
1
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-09
TRAKYA ÜNİVERSİTESİ
Sosyal Bilimler Enstitüsü Müdürlüğü’nden
Öğrencilerimize Önemli Uyarı
2
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-09
HEDEFLER
9.DENETİM KANITLARI
9.2.3. Belgeleme
9.2.6. Doğrulama
9.2.9. Gözlemleme
3
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-09
Fiziki inceleme
Gözlem tekniği
Doğrulama tekniği
Soruşturma tekniği
Kayıt sistemini yeniden inceleme tekniği,
Yeniden hesaplama tekniği,
Belge inceleme tekniği,
Göz atma tekniği,
Analitik inceleme tekniği,
Derinlemesine araştırma tekniği,
4
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-09
9.2.3. Belgeleme
6
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-09
7
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-09
9.2.6. Doğrulama
Teyidin biçimi
Varlıkla evvelki deneyim
Teyit edilen bilginin tabiatı
Muhatabın amacı
8
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-09
9
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-09
10
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-09
9.2.9. Gözlemleme
11
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-09
GÜVENİLİRLİK
DERECESİ KANIT ÇEŞİDİ
Çalışma tekrarı
ORTA Belgeleme
Doğrulama
Analitik İnceleme
İşletme Personelinin
DÜŞÜK beyanları
Gözlemleme
12
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-09
Doğruluk
Gerçeklik
Açıklama
Bütünlük
Sahiplik
Kayıtsal
Kanıt çeşitleri
Fiziksel Denetim X X X X
Çalışma tekrarı X X X X X
Dokümantasyon X X X X X X X
Doğrulayıcı X X X X X X
13
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-09
Analitik Prosedür X X X X X X
İşletme
Personelinin X X X X X X X
Beyanları
Gözlem X
KAYNAKLAR
14
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-09
http://yunus.hacettepe.edu.tr/~uras02/Hacettepe/4.sinif/A
uditing/Denetim%20Kan%FDt%FD,%20Kan%FDt%20%C7e
%FEitleri%20ve%20%C7al%FD%FEma%20Ka%F0%FDtlar
%FD.doc
SORULAR
a) doküman denir.
b) Anekdot denir.
c) Kanıt denir.
e) Hiçbirisi
a) Soruşturma tekniği
b) Kayıt sistemini yeniden inceleme tekniği,
c) Yeniden hesaplama tekniği,
d) Belge inceleme tekniği,
e) Hiçbirisi
a) sermaye
b) stoklar
c) borçlar
d) bankalar
15
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-09
e) hiçbirisi
a) düşük
b) orta
c) idare eder
d) yüksek
e) hiçbirisi
a) alıcılar
b) konşimento
c) borçlar
d) ödenecek tahviller
e) hepsi
a) evet
c) bazen
d) nadiren
e) hiçbiri
16
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-10
Denetim Teorisi
10.Hafta
Ders İçerikleri
(IMD703)
İçerik Sorumlusu:
Edirne-2013
1
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-10
TRAKYA ÜNİVERSİTESİ
Sosyal Bilimler Enstitüsü Müdürlüğü’nden
Öğrencilerimize Önemli Uyarı
2
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-10
HEDEFLER
3
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-10
4
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-10
5
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-10
6
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-10
(b) devamlı bir biçimde yinelenen kalemler için bilgi kaynağı olmak,
7
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-10
9) hesap planı,
20) (birikmiş amortisman cetveli gibi) cari olmayan hesaplara ait cetveller.
22) müşteri ile ilgili olarak gazete ve dergilerde yayınlanmış önemli makale ve
haberler.
Müşteri İşletme ile İlgili Tarihi Bilgiler; bu bölümde ilk başta, işletmenin
faaliyetlerini, önemli üretim birimlerini, üretim süreçlerini, mamul hatlarını,
dağıtım kanallarını ve önemli müşterilerini açıklayan bir muhtıra yeralır.
Organizasyon şeması ile bu şemadaki önemli pozisyonları üstlenmiş personelin
isim listesi, görev ve sorumluluk talimatı da bu bölümde yeralır.
8
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-10
Belirli Hesaplarla İlgili Devamlı Analiz Cetvelleri; bazı hesaplar yıl içinde
hareket göremezler, bunlar ancak dönem sonlarında yapılan ayarlamalardan
etkilenir ve birikmiş tutarlar bir sonraki döneme aktarılır. Çok az veya bazı
seneler hiç hareket görmeyen belirli hesapların yıllar itibari ile karşılaştırmalı
olarak izlenmeleri çok yararlı olabilir. Bu tür hesaplar için her yıl yeni
karşılaştırmalı cetveller düzenlemek yerine, bunların sürekli olarak analiz
edildikleri cetvellerden yararlanılır. Bu devamlı analiz cetvelleri devamlı dosya
arasında saklanır ve her yıl yeni durum bu cetvele eklenerek analiz yürütülür.
Devamlı analiz örneği; özsermaye, uzun dönemli borçlar, ileriki yıllara sarkan
faaliyet zararı, bağlı şirketlerden gelirler, bağlı şirketlerdeki yatırımlar, önemli
mamul hatları itibariyle brüt kar oranları için yürütülür.
Denetim Planı; Normal koşullarda her yıl aynen tekrarlanan ana denetim
planı; işletmenin üretim kapasitesi faaliyet hacmi, depolama hacmi, belirli
işlemlerin rutin olarak yenilenmesi halinde hiçbirinin açıkta bırakılamayacağı bir
biçinde denetlenebilmesi açısından hesapların (banka hesapları, maliyet
merkezleri…gibi) ve yerlerinin (merkezde, şubede, bağlı kuruluşta… gibi) bir
listesi, bu bölümde yeralan bilgi ve belgelerdir.
9
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-10
Cari dosyanın bir diğer adı da “yıllık çalışma dosyası” dır. Cari dosya
denetlenen döneme ait bilgi ve belgeleri kapsar. Cari dosyada son denetim
faaliyetinde kullanılan çalışma kağıtları ile bir önceki faaliyet dönemi ve cari
faaliyet dönemi arasında geçen süre içinde toplanan tüm bilgi, belge, kağıtlar ve
yazışmalar yer alır. Cari denetim ile ilgili çalışma kağıtları bunlara eklenir.
10
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-10
11
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-10
12
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-10
Gerektiğinde varlıklar için maliyet değeri ile cari piyasa değerini yansıtan
ikame maliyeti arasında bir karşılaştırmanın yapılmamış olması,
Meslek ahlakı ile ilgili düzenlemelerde denetçi sır saklama ile yükümlü
tutulmuştur. İlgili standart, profesyonel bir denetim anlaşması sırasında elde
edilen her türlü bilginin müşterinin izni olmadan herhangi bir yoldan başkasına
aktarılmasını yasaklamıştır. Denetçi ile müşteri arasında karşılıklı güven ve
13
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-10
saygıya dayalı bir ilişki vardır. Çalışma kağıtlarının mesleki standarda aykırı bir
şekilde başkasına aktarılması bu güven ve saygıyı sarsan. Çalışma kağıtlarının
başkalarına aktarılması için denetçinin müşterisinden onay alması gerekir. Bu
onay olmadıkça kağıtların aktarılması için denetçinin müşterisinden onay alması
gerekir. Bu onay olmadıkça kağıtların aktarılması sözkonusu değildir. Bu kuralın
tek istisnası çalışma kağıtlarının mahkemece kanıt olarak görülmek istenmesidir.
KAYNAK
ÇALIŞMA SORULARI
e) hepsi
a) yanlıştır
14
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-10
c) doğrudur
e) hiçbirisi
e) hepsi
15
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-10
a) merkezi dosya
b) temel dosya
c) geçici dosya
d) devamlı dosya
e) hepsi
16
T.Ü. İşletme Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) H-10
e) hepsi.
17
IMD703_H11
1. Denetim Teorisi
1.4 Giriş
1.22 Kaynak